關(guān)于班級(jí)的愛的作文8篇(我愛我的班級(jí)作文初二)

時(shí)間：2022-11-04 16:57:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于班級(jí)的愛的作文8篇(我愛我的班級(jí)作文初二)，供大家賞析。

關(guān)于班級(jí)的愛的作文1

　　同學(xué)們！我們今年上六年級(jí)了，你覺得六年級(jí)的班級(jí)安靜嗎？我想你們有和我一樣的看法，都覺得六年級(jí)很不安靜。

　　聽著！同學(xué)們！六年級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，可你們卻大吵大鬧。周圍的老師和其它班級(jí)的同學(xué)們都在罵著：“難道你們不知道這樣會(huì)打擾到別人學(xué)習(xí)，工作嗎？難道你們像只豬一樣懶惰不用學(xué)習(xí)嗎？難道你們不知道，不好好學(xué)習(xí)辜負(fù)了期盼你的那些家長(zhǎng)和老師嗎？難道你們不想讓班級(jí)安靜下來，讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)將六年級(jí)裝扮成一個(gè)環(huán)境好，人人見了人人夸的優(yōu)秀班級(jí)嗎？”同學(xué)們，聽到?jīng)]有這些紛紜的投訴和斥責(zé)？是的他們罵得十分對(duì)！我們不能怨他們多事，只怪我們自己太不安穩(wěn)了，連一個(gè)班級(jí)最起碼的安靜都做不到!

　　目前我們的班級(jí)，雖然口碑不好，環(huán)境不好，但是誰會(huì)想到，我們的班級(jí)沒有一個(gè)光明的前途呢？以后我們可以安安靜靜的學(xué)習(xí)，每天打掃個(gè)人衛(wèi)生。讓安靜代替吵鬧，讓團(tuán)結(jié)代替打鬧，讓干凈代替骯臟，讓聰慧代替愚笨。將我們的班級(jí)美麗地裝飾起來。

　　這么明媚的一天??！我們也可以做到，就在很近的將來，我們可以這樣自信。團(tuán)結(jié)起來吧，同學(xué)們！

關(guān)于班級(jí)的愛的作文2

　　望著藍(lán)天，云朵雪白雪白的，使藍(lán)天呈現(xiàn)亮潔。飛上天空的鳥兒是多么快樂與自由——到云層里捉迷藏，與風(fēng)兒打招呼！那是多么的歡樂啊。因?yàn)樗w上了心中的天堂，那里有美麗的花兒，高大的樹木，雄偉的建筑。我們就像鳥兒一樣快樂；在多姿多彩、充滿奧秘的世界茁壯成長(zhǎng)——去探索身邊的奇跡，去走遍天涯海角。

　　在愛的帶領(lǐng)下，我班的同學(xué)就像池中機(jī)靈的魚兒，飛上天空的燕兒。同學(xué)們見義勇為，互相幫助，擁有著博愛的心、沸騰般的熱血。只要有需要的，同學(xué)們都紛紛獻(xiàn)出一顆熾熱的心，補(bǔ)足你的需求?？墒峭瑢W(xué)們的好勝心，影響著他們前進(jìn)的道路，可能會(huì)使有些同學(xué)走上了歪門邪路。愛的力量可以喚醒人的本性。愛是偉大的，它可以促進(jìn)了和諧班級(jí)，讓每位同學(xué)在理想的`旅途中盡情享受愛的溫暖。

　　愛是絕望中的希望，是火紅的太陽，愛可以喚醒人的良知，愛能促使和諧相處、共同進(jìn)步。可無情是吞沒自己的魔鬼，是自食惡果的禍?zhǔn)住６c(diǎn)燃愛的火花應(yīng)從身邊的小事做起。

　　在愛的帶領(lǐng)下，我們要學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)。當(dāng)我們被老師誤解時(shí)，我們要及時(shí)與老師溝通，而不采取暴力解決；當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)勇敢面對(duì)而不逃避錯(cuò)誤。在生活中應(yīng)多與老師交流、聯(lián)系，把老師當(dāng)作最真摯的朋友；因?yàn)槔蠋熡蓄w金子般閃閃發(fā)光的心，她會(huì)引導(dǎo)我們駛向成功的彼岸。

　　同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，樂于助人。對(duì)特困生，大家應(yīng)獻(xiàn)出一顆溫暖的心，為他們抹去心中的陰影。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們要捧著一顆愛心去幫助，那么他的心將由渴望變?yōu)楦卸鳌＿@樣，就會(huì)使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固，使我們的友誼變得更加深厚。

　　這是思想品德的重要方面，是應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。掌握它是我們的思想品德高尚的體現(xiàn)，同時(shí)也是愛班級(jí)的體現(xiàn)。

　　讓愛的火花永遠(yuǎn)照亮人間吧！

　　讓班級(jí)充滿愛，共創(chuàng)和諧班級(jí)，和諧社會(huì)，和諧人生。

關(guān)于班級(jí)的愛的作文3

　　我們四（1）班是個(gè)可愛的大家庭，它由二十四個(gè)男娃娃和二十六個(gè)女娃娃組成。

　　五十個(gè)孩子五十種性格：謙虛的、自戀的；溫柔的、急躁的；膽小怯懦的、舉止大方的；害羞內(nèi)斂的、夸夸其談的；做事拖拖拉拉的、學(xué)習(xí)孜孜不倦的……我們就像五十種不同的花開在同一個(gè)花園里。幸運(yùn)的是，在祝老師、周老師、姜老師、陳老師、徐老師的精心照料下，我們這些花兒都開得朝氣蓬勃，絢爛多彩。提示：本文選自口袋作文，口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材，可供考生參考。

　　我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。同學(xué)間互幫互助是尋常事兒，普通得不能再普通。誰要是忘帶學(xué)習(xí)用品或制作材料了，根本不用到別的班級(jí)去借，只要吭一聲，立馬就有人送到跟前。誰有事不在教室里，老師布置作業(yè)時(shí)，我們都習(xí)慣了由同桌或鄰桌幫忙抄寫。近段時(shí)間，我每天都要參加學(xué)校的民樂隊(duì)訓(xùn)練，從活動(dòng)課練到5:00鐘才結(jié)束，根本沒有時(shí)間抄下作業(yè)，而到了教室，黑板已經(jīng)被值日生給擦得干干凈凈了。不過，我既不用去問老師，也不用擔(dān)心會(huì)落下作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)早就默默地幫我把作業(yè)抄在本子上了。

　　我們大家動(dòng)手實(shí)踐的能力也不賴。我們平時(shí)雖然不怎么愛干家務(wù)事，尤其是做飯炒菜之類的活，更是鮮少動(dòng)手。但在今年的野炊活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诮?jīng)過短短的兩天廚藝培訓(xùn)后所展現(xiàn)出來的烹飪天賦卻不容小覷：煎、炒、炸、烤、燉、煮……十八般廚藝全用上了。小組內(nèi)要么每個(gè)人輪番上陣展現(xiàn)廚藝，要么分工合作，各司其職，大家都干得熱火朝天。最后，經(jīng)過努力，每個(gè)小組都擺上來一桌豐盛的飯菜，同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味，眉開眼笑的。老師們品嘗了大家的勞動(dòng)成果后，也贊不絕口。后來，我們還開展了廚藝互評(píng)活動(dòng)，你到我這組來吃，我到你那組去吃，交流了廚藝心得體會(huì)，把活動(dòng)推向了高潮。

　　我們班優(yōu)點(diǎn)多多，缺點(diǎn)也不少。

　　有一些同學(xué)愛給別人起外號(hào)。比如，我姓蔡，同學(xué)們都叫我“白菜”，一開始，我很生氣，后來想想，大家其實(shí)也沒有惡意，漸漸地我習(xí)慣了“白菜”這個(gè)昵稱。還有一個(gè)同學(xué)，人長(zhǎng)得比較胖，同學(xué)們叫他“肉肉”……

　　有部分人，特別是坐在后面的同學(xué)，上課愛講悄悄話，不專心聽講，保證書寫了一次又一次，老毛病卻不見改，我的同桌就是這樣一個(gè)人。說實(shí)在的，我很不喜歡他們這樣，因?yàn)樗麄冞@樣做，不僅影響自己的學(xué)習(xí)，有時(shí)他們還會(huì)連累我們這些遵守紀(jì)律的同學(xué)一起被老師批評(píng)或受罰。

　　有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)不自覺，作業(yè)明明沒有完成，他們卻仿佛不知道似的，下課時(shí)都在玩，等到老師或組長(zhǎng)找上他們了，才馬馬虎虎地做作業(yè)。我真想不通，難道我們學(xué)習(xí)是為了別人？大家可千萬不要向他們學(xué)習(xí)呀！

　　雖然我們每個(gè)人身上都存在這樣或那樣的缺點(diǎn)。但是，四（1）班在我們每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)是最溫暖、最美麗的。我相信，只要我們肯付出努力，四（1）這個(gè)集體一定會(huì)是大家眼中最棒的班級(jí)。

關(guān)于班級(jí)的愛的作文4

　　有一天，

　　我們夢(mèng)見我們大家都是不相識(shí)的。

　　我們醒了，

　　卻知道我們?cè)窍嘤H相愛的。

　　——題記.泰戈?duì)?/p>

　　恍若一簾幽夢(mèng)，就那么迷迷糊糊的踏進(jìn)了現(xiàn)在的中學(xué)，又踏進(jìn)了現(xiàn)在班級(jí)。才知道，原來就那么長(zhǎng)大了，還常常心酸回憶起小學(xué)的種種，是戀舊么？不知道，只是很寂寞，常常望著夜晚寂靜的天空，寂靜的小道，寂靜的路燈，寂靜的行人，也許都只是在嘲笑自己吧。自打上中學(xué)就一直這般忙碌緊迫，充實(shí)但不快樂，回家的路上冷風(fēng)呼嘯而過，讓人不禁打了個(gè)寒顫，想想也著實(shí)有些凄涼?？帐幨幍慕值?，沒有快樂，沒有輕松，沒有笑容，沒有她，蟲蟲，真的好想你……

　　在別人眼里，我們初一一班很普通很平凡，沒有二班男生那各種的拽各種優(yōu)秀，沒有三班女的生那團(tuán)結(jié)一心的拼勁，四班么，體育比我們棒很多。上學(xué)期的拔河比賽，零零散散的心怎樣都聚集不到一起，一兩個(gè)人拼盡全力，又有何用？體育課上我更是很不冷靜的向她們發(fā)起了脾氣，全班頓時(shí)爆炸，很多女生就嚷著不干了，能行么這樣，結(jié)果自然可想而知，男生更就沒報(bào)著拼搏的心去參與比賽，“秒殺”在他們得到身上印證，不過，是被秒殺方。聽著其它班級(jí)在一邊歡呼雀躍，以及被冠上莫須有的“小型比賽文明班級(jí)”稱號(hào)，心里則更是千般萬般的不舒服?！斑?，暢倩怡你們班不是很厲害么怎么還沒贏？”那聲音，嘩地刺進(jìn)了我的心臟，就像一把鋒利的寶劍，不留任何顏面的徹骨。不是的，我們不差的……

　　還記得因?yàn)橄矚g在網(wǎng)上寫文章，多少次積極的投稿，然而某月的某一日，天黑了，糊糊的一大片，看不清任何，他們說我是抄的。明明沒有，委屈的淚水也終歸經(jīng)不住打轉(zhuǎn)，滴答滴答的落下來，那么沉重那么冰冷。沒想到的是，老師和同學(xué)們卻一如既往的相信我，安慰我，給我打氣鼓勵(lì)。在后來學(xué)生會(huì)的哥哥走進(jìn)教室向自己道歉時(shí)，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，好想說謝謝，你們聽到了么？

　　那天陽光明媚，艷麗多姿。連續(xù)三周蟬聯(lián)“優(yōu)秀班級(jí)”，是我們共同的期待，同學(xué)們?cè)诎嗬飺粽茟c祝，聽著大家爽朗的笑聲，跟好朋友一起聊天、歡笑，突然覺得好滿足好幸福，以前那種快樂的感覺仿佛又回來了。我也漸漸融入到新的班級(jí)里了——其實(shí)，成長(zhǎng)挺好。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，綠茵跑道上，我們拼搏了，努力了，奮斗了，也就成功了。看著姚潔潔奪冠時(shí)的笑臉，我們同喜共樂，笑嘻嘻的拍著肩膀，連聲稱贊“你真棒！”，跟著晨茜體驗(yàn)了揪心的賽跑，晉級(jí)——也是無與倫比的美好。匆匆忙忙間，六分之一的初中生活已從指尖溜走，我也只是剛剛發(fā)現(xiàn)，這一切的一切只因自己對(duì)班級(jí)愛的深沉。已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了嘻嘻哈哈的跟你們笑鬧，習(xí)慣了月考的揪心與糾結(jié)，習(xí)慣了和每一位同學(xué)一起面對(duì)，共同度過每一個(gè)難關(guān)……

　　我們不是不相識(shí)的，我們是團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體，早已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了在乎你的整個(gè)心臟。

關(guān)于班級(jí)的愛的作文5

　　童年的生活是美好的，而嬰幼兒時(shí)期是我們最天真的最可愛的時(shí)期，是我們最幼稚的時(shí)期。今天就讓我們一起走進(jìn)四（6）班，來聽聽同學(xué)們小時(shí)侯的故事吧！

　　就讓我來說吧'張一弛馬上搶了個(gè)頭，她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事：原來她的媽媽為了鼓勵(lì)她和爸爸做家務(wù)事，就在家里貼了一張紙條：'家務(wù)勞動(dòng)，人人有責(zé)'，聰明的張一弛靈機(jī)一動(dòng)，在上面加了一筆，變成了'家務(wù)勞動(dòng)，大人有責(zé)'，晚上，爸爸回到家，看見了這段話，也哈哈大笑，又加了幾筆，居然變成了 '家務(wù)勞動(dòng)，太太有責(zé)'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來，我們的眼前也仿佛出現(xiàn)了這一家子人幽默有趣的畫面。說起這有趣的漢字，還鬧了許多笑話呢，葉笑凡馬上站了起來，講了一段發(fā)生在他小時(shí)侯的故事：在他4歲的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了'劇''本'這兩個(gè)字，于是看見了'刷新'，他總是念成'劇本'，雖然媽媽又教了他，可他始終改不過來。天呀，太有趣了！

　　童年的趣事讓我們?nèi)炭〔唤?，那么童年的照片又?u>怎樣的呢？讓我們一起來看看許心圓小時(shí)侯的照片吧，同學(xué)們一擁而上，一張一張地翻閱，啊，原來我們?cè)?jīng)這么幼小，這么天真的呀！

　　如果說嬰幼兒時(shí)期的夢(mèng)是有趣的，那么童年的夢(mèng)是美好的。在我們成長(zhǎng)的過程中，爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過，讓我們慢慢長(zhǎng)大，那么在接下去的日子里，我們要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，讓我們童年的夢(mèng)更加五彩斑斕！

關(guān)于班級(jí)的愛的作文6

　　曾有人說：“小學(xué)生太單純，大學(xué)生有太世故，只有中學(xué)生的生活最豐富多彩?！钡拇_是這樣，初四這一年，我們痛并快樂著，這一年，我們?nèi)鱿铝似床牡暮顾?，放飛希望的夢(mèng)想。

　　在九一這個(gè)班級(jí)，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐肱c追求在拼搏，面對(duì)人生的第一場(chǎng)選擇，我們不會(huì)退縮，至少我們努力過！

　　走進(jìn)教室，看著這煥然一新的墻壁，還有那教室外走廊里一句句激勵(lì)人心的話語，我們充滿無限的斗志，教室中最搶眼的便是在那“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字和下面的許愿樹，上面貼著同學(xué)們的各種愿望，大大小小，寫滿了同學(xué)對(duì)20xx年和對(duì)未來的期盼，為整片墻壁增添了不少溫暖。

　　再看教師后面也有三塊激勵(lì)人心的文字，讓我們充滿斗志，激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)。

　　教室中，老師那淳淳的教導(dǎo)，還在耳邊縈繞，“同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，沒什么操心的，為了你自己，為了你父母，多讀點(diǎn)書，不讓自己在未來后悔。”是啊，為自己，為父母，這應(yīng)當(dāng)是我們身上的責(zé)任吧。遇到困難時(shí)，朋友們的熱情幫助，心情苦悶時(shí)，朋友們的安慰，老師的細(xì)心開刀，這便是溫暖，獨(dú)屬于班級(jí)的溫暖我們的青春將由此綻放出人生的一個(gè)新色彩，由此開始，我們沒有退路，只有壓力才可以讓我們產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，讓我們化壓力為動(dòng)力，努力向上吧！

　　這里使我們成長(zhǎng)，使我成熟，這個(gè)地方很美好，很有愛，這便是我的班級(jí)，現(xiàn)在我以九一為榮，愿以后九一以我們?yōu)闃s。

關(guān)于班級(jí)的愛的作文7

　　校園多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧靜的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘航船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個(gè)班級(jí)充滿了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！

　　我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課，課堂上不東張西望，不竊竊私語。老師們也各盡其責(zé)，耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助，共同進(jìn)取，如果有誰對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的，大家都主動(dòng)、熱情地來幫助他，對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué)，大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他，從不嘲笑他，保護(hù)他的自尊心，共幫他補(bǔ)習(xí)，讓他漸漸進(jìn)步，積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律，上學(xué)從不遲到，更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試，我們班無論哪一門功課都名列前茅，深得家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，這都是師生努力的成果??！

　　我們的班主任陳老師尤其注重對(duì)我們各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，她經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極參加各種活動(dòng)，因此，我們班可謂人才輩出。讀書之星李計(jì)寧，文思泉涌，口齒伶俐；表演天才董慶宇，惟妙惟肖，引人入勝；優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好，聲音也好，她已經(jīng)成為我校的小明星了；除了他們之外，我們班還有書法王子吳尚明，朗誦最強(qiáng)音張一帆，板報(bào)設(shè)計(jì)師王馳等等。我嘛，可是我們班的小管家，當(dāng)然，這些都離不開老師的教育和同學(xué)對(duì)我的幫助。

　　時(shí)光匆匆，再過一年，我們就要離開我們深愛著的班級(jí)，就要和跟我們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)說再見了，這怎能不叫我留念？