下面是范文網(wǎng)小編收集的新的校園新的環(huán)境作文62篇(寫新的校園新的環(huán)境的作文)，供大家賞析。
新的校園新的環(huán)境作文1
話說孫悟空有七十二變，我們巴蜀小學(xué)何止有七十二變。
今天下午，我吃完晚飯，就迫不及待地背著書包來到巴蜀園。
來到巴蜀小學(xué)，我就瘋狂般地跑到教室，哇噻！教室里那單調(diào)的白墻壁變成了綠色的了，樓上是紫色，樓下是藍(lán)色，巴蜀小學(xué)就像一個(gè)巨大的調(diào)色板，調(diào)出了小朋友喜悅的心情和有趣的童年。
再看看上面，咦？那個(gè)槽子是什么東西？噢，原來那是中央空調(diào)，為什么學(xué)校要裝中央空調(diào)呢？原來學(xué)校為了改善小朋友的學(xué)習(xí)環(huán)境，小朋友一定要省電喲！再看看下面，原來那種嚴(yán)肅的水泥地變成了小巧玲瓏的木地板，走廊上堅(jiān)硬的地磚變成了柔軟的塑膠地板。
鮮艷的花，彩色的墻，古色古香的門牌，富有個(gè)性的展示欄……整個(gè)巴蜀小學(xué)充滿著生機(jī)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記工人叔叔晝夜不停地改裝新巴蜀，我想對所有的工人叔叔說：“工人叔叔你們辛苦了！”
巴蜀園變美了，小朋友變文明了，我們一定要以最好的成績回報(bào)巴蜀園。
愛護(hù)巴蜀園，靠你，靠我，靠他，靠大家。
新的校園新的環(huán)境作文2
擁有百年歷史的善耕，在今年的9月1日，從臨頓路搬到了平河路，走進(jìn)了平江新城。這百年歷史的校園有了一個(gè)新的面貌。
剛走進(jìn)校園，就會(huì)看見一座雕塑，一排書本邊上豎立著一枝鉛筆，好像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)。兩旁并排整齊的大樹，好似站在兩旁歡迎同學(xué)們上學(xué)。抬頭向前望，你會(huì)看到體育館，可以讓你聯(lián)想到數(shù)學(xué)中的長方體。操場是200米的塑膠跑道。
樹是學(xué)校的靈魂，沒有樹的校園是荒涼的。因此我校投入了大量的資金用在植樹上，進(jìn)入校園，綠色無處不在，有春暖花開的桂花，扇葉形的銀杏，常青的楊樹……在我們的校園中無處不在，像是一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們這美麗的校園。
下課時(shí)，校園中一片喧鬧，同學(xué)都在放松自己的心情，當(dāng)優(yōu)美的小步舞曲響起時(shí)，校園就會(huì)在幾分鐘內(nèi)隨著腳步聲而變得十分靜寂。這時(shí)你只會(huì)聽到那朗朗的讀書聲。
我們還新加了科學(xué)室、美術(shù)室、音樂室等?？茖W(xué)室中同學(xué)們開心地做著實(shí)驗(yàn)，音樂室中快樂地唱著歌。
我們的校園如此美麗，有這么多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，因此我們一定要愛護(hù)、珍惜這美麗的校園。
新的校園新的環(huán)境作文3
九月一日是開學(xué)的第一天，我們沿著筆直的馬路來到新校園。哇！學(xué)校已煥然一新啦！校門右邊的大石頭上寫著“鎮(zhèn)安小學(xué)”四個(gè)紅色大字，仿古的大門上懸掛著一塊橫匾，匾額上“甬城國學(xué)堂”五個(gè)大字閃著金光，下面的橫梁上左右兩邊各掛著兩個(gè)紅色的大燈籠，好像在歡迎新學(xué)期的到來，歡迎同學(xué)們的到來。大門兩邊紅色的大柱子上刻著一對楹聯(lián)：“元亨利貞天地一機(jī)成化育，仁義禮智圣賢千古立綱常”。
走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像，他右手背在身后，左手拿著一本古書，樣子十分和藹可親。銅像的上方是一個(gè)長方形的電子大屏幕，不間斷地播放著各種標(biāo)語。再抬頭往上看，四樓的陽臺(tái)上左右各懸掛著一個(gè)大大的紅色中國結(jié)，為學(xué)校增添了喜慶的氣氛。五樓的外墻上是一個(gè)正方形的紅色中國印校標(biāo)，上面用篆書刻著“鎮(zhèn)安”兩個(gè)字。整個(gè)學(xué)校的外墻雪白雪白的，像是穿上了一件圣潔的外衣，上面還有幾條紅色的勾線，看上去又莊重又美麗。
這就是我們的新學(xué)校，一所古色古香的學(xué)校，我要在這所處處充滿國學(xué)氣息的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。
新的校園新的環(huán)境作文4
9月1日我們遷至了新校，它整體面積很大，就像一只展翅高飛的大雁矗立在高新區(qū)的某個(gè)地方，歇歇腳一樣。
教學(xué)樓的墻壁上涂成了橘色，我們的操場和主席臺(tái)在左邊，操場整體結(jié)構(gòu)是橢圓形，操場上的塑膠跑道上面鋪滿了小石子，而且，我們還專門為測試提供了跑道，有50米、100米、200米……因此，我們就可以安全、準(zhǔn)確的測試了，而塑膠跑道的里面是籃球場。
右面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室里面右面是黑板，左面是我們的桌子和凳子，而我們每人有一個(gè)小柜子，用來放被子、飯兜……等東西的，我們坐的課桌上面鋪了一個(gè)藍(lán)布，上面還鋪了一個(gè)塑料的保護(hù)膜，這樣我們就不會(huì)吧墨水撒到桌子上了，桌子是以前我們學(xué)校的舊桌子，因?yàn)檫@樣不會(huì)有什么味道，我們和以前還是一樣，每個(gè)桌子底下有一個(gè)抽屜，我們每組有八張桌子，有15個(gè)人，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)桌子只有一個(gè)人坐，另外的都是兩個(gè)人做的。
我喜歡我們的新學(xué)校。
新的校園新的環(huán)境作文5
對于一個(gè)剛上初中的我來說，面對一切新的都是很感興趣的?？吹轿倚碌膶W(xué)校，我就每天喜歡早早的起來去站在教學(xué)樓最高的地方來俯視校園的一切。我知道，這里是全市最好的中學(xué)，也許這就是我小學(xué)這幾年來努力的成果吧！我知道我自己真的是很累，但是我很驕傲，也很是自豪，因?yàn)槲矣X得我真的值了。
仍然記得開學(xué)的那天。一大早，我被爸爸叫醒。也許是因?yàn)榻裉焓巧蠈W(xué)的第一天，全家都很是激動(dòng)。一直囑咐著我拿這個(gè)和那個(gè)。我知道這是我第一次出遠(yuǎn)門，我要去市里讀書，不在縣里了，要離開這個(gè)我待了多少年的縣城了。離開的早上是爸爸送我走的，他一路上靜靜的坐在我的旁邊，一句話也不說。爸爸其實(shí)也不是個(gè)沉默寡言的人，但不知道是怎么了。
班車行駛了四個(gè)小時(shí)，就這樣我徹底離我的家鄉(xiāng)更加的遠(yuǎn)了。我和爸爸走進(jìn)校園，這個(gè)學(xué)校不得不說，真的是很大。我一進(jìn)去就是學(xué)校的圖書館。感覺到一種書香的氣息，我喜歡這個(gè)地方，我覺得我只要有空會(huì)來這里的。新學(xué)校的環(huán)境是極好的，綠化帶一片一片的，讓我不覺得驚訝。這么美的地方，確定是我的學(xué)校嗎？
到了下午，爸爸坐了末班車回家了。我住校了，宿舍里的舍友是很熱情的，大家都來自不同的縣城，不過我相信他們肯定也有自己的優(yōu)點(diǎn)，大家就這樣聊著天，新的舍友，新的朋友，這些也許是伴隨我三年的伙伴吧！熄燈后，大家都開始閉上了眼睛，睡了起來。
不知道怎么，面對如此陌生的床，陌生的房間我不覺哭了起來，也許是不習(xí)慣吧！也許是因?yàn)樘爰伊税?！但是我的眼淚為什么這么的不爭氣的留了下來，這個(gè)時(shí)候我真的討厭自己。但是有什么用呢？還是這樣吧！我相信我會(huì)愛上這美麗的校園還有那熟悉的環(huán)境。
新的校園新的環(huán)境作文6
這個(gè)學(xué)期，我們搬進(jìn)了新校園，開學(xué)第一天的路上，我幻想著新校園的樣子。
不知不覺來到了學(xué)校門口，迫不及待地跑進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地三根氣派、高大的旗桿就映入了眼簾，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，好像在唱著歡迎同學(xué)們的歌。嶄新的教學(xué)樓主要是明亮的西瓜紅色，搭配上干凈無瑕的白和溫潤的灰為它做點(diǎn)綴，寶石般亮閃閃的玻璃窗映襯著悠然的藍(lán)天白云……
進(jìn)到教學(xué)樓，我“巡視”了個(gè)遍，整個(gè)教學(xué)樓分為三個(gè)區(qū)域。中間的主樓和東側(cè)的副樓是小學(xué)部，西側(cè)的副樓分為兩部分，一半是幼兒園，一半是綜合樓，綜合樓又包括音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、圖書室等。
來到教學(xué)樓的后面是大大的操場。中間的兩個(gè)籃球場上透明的籃板閃閃發(fā)光；籃球場的右邊是乒乓球臺(tái)，左邊是綠茸茸的草坪足球場，圍繞著足球場的是同學(xué)們期待已久的塑膠跑道，跑道的左側(cè)還有好幾排呈梯形的看臺(tái)，站在高高的看臺(tái)上，我仿佛已看到了同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上生龍活虎的樣子了。
校園的四周到處環(huán)繞著花草樹木，粗壯的黃槐、虎頭虎腦的小冬青和高大挺拔的法桐，像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園和同學(xué)們。
同學(xué)們，這就是我美麗的新校園，我已深深地愛上了她，你們呢？
新的校園新的環(huán)境作文7
8月31日下午，終于看到了我們的新校區(qū)。兩年后，我又踏上了這個(gè)熟悉的校園。不，它已經(jīng)面目全非了。除了十棵大樹，我找不到前一棵。新校區(qū)地基已經(jīng)抬高了1.5米左右，再也不會(huì)被淹了。
走進(jìn)新校區(qū)，是一棟U型的四層教學(xué)樓。第一眼看到的是五顏六色的地板，每層一個(gè)顏色，很亮。我想知道為什么它是彩色的。9月1日，校長為我們解開了這個(gè)秘密。地下室一樓是風(fēng)雨操場，是一個(gè)古老的棕紅色，讓孩子踏實(shí)健康；二樓是一二年級的教室，因?yàn)閯傞_始學(xué)知識(shí)，充滿幻想，所以被涂成藍(lán)色；三樓是三四年級的教室，是綠色的書香世界；四樓是五六年級教室，是金色童年的最后一站，所以是金色的。鮮艷的色彩交錯(cuò)，每一層都有不同的含義，多么多彩的學(xué)校，多么美麗的校園！
我的新學(xué)校有10棵大榕樹。它們比教學(xué)樓高。我們四個(gè)同學(xué)可以手拉手。一年級時(shí)，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨?，F(xiàn)在他們是我們的老朋友了。
我們的校園漂亮嗎？我更愛我的新校園。我必須更加努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)這個(gè)美麗的新校園。你有時(shí)間一定要來找我。讓我們在大樹下玩捉迷藏吧。
新的校園新的環(huán)境作文8
該來的總會(huì)來，別留念溫暖，相信自己，勇敢地面對它?！}記
六年里一起哭，一起笑。轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)間，短短六年微微一笑，揮之散去。
當(dāng)夏日里的一縷陽光照射到我的房前，我知道新的一天已經(jīng)開始，昨天已是過去，過去就讓它過去吧，過去并不代表將來，也不代表現(xiàn)在。從這一瞬間開始，我知道就變成一名真正意義上的初中生了，初中生活并非我想象的那樣輕松快樂，因?yàn)槲壹磳⒚鎸Φ氖菬o盡的坎坷。
新的校園一切的一切都是那樣的，熟悉而又陌生；新的環(huán)境，一切的一切都是那樣清雅而又枯燥，新的校園莊嚴(yán)的校規(guī)又使他蒙上了一層不可侵犯的神秘的薄紗。
新的校園是辣辣的，新的校園節(jié)奏加快，使你受不了這三點(diǎn)一線枯燥的生活，我們身影在教室餐廳吃少之間來回徘徊，將是一連串秩序井然的鏈條不容得有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。其中不乏也有人開始埋怨這考之不盡，學(xué)知不覺的試卷，學(xué)習(xí)；也有人開始埋怨起五點(diǎn)起床，九點(diǎn)睡覺這短暫的睡眠。又有人認(rèn)為一天14節(jié)課超負(fù)荷的學(xué)習(xí)令人崩潰。但我想對他們說只有不停地學(xué)習(xí)才能帶來豐收的喜悅，只有短暫的睡眠才能帶來久違的感覺。
新的校園是甜甜的因?yàn)樗俏覀儫o時(shí)無刻都能感受到學(xué)習(xí)的快樂，豐收的喜悅。督促的是校園，努力的是我們拿到的是成績單，喜悅的是我們、父母、老師。父母因?yàn)槲覀兊某煽兌挥浧v，我們因?yàn)樽约旱某煽兌挥泟诶?，老師因?yàn)槲覀兊某煽兌詈窠陶d。
新的校園是酸酸的。考試考砸時(shí)錯(cuò)題從犯時(shí)總是不免受到老師父母的一頓臭罵，有人鼻子一酸落下淚來，可是迎接他們的不是鼓勵(lì)，而是無窮無盡的大道理。有人挺不住哭著跑出家門，后面追上來的永遠(yuǎn)是那一聲，你永遠(yuǎn)也別再回來了?？勺詈螽吘惯€是他們心軟了，當(dāng)他們找到你時(shí)你或許鼻子一酸又落下眼淚來?；蛟S他們會(huì)嚴(yán)厲的對你說，別哭，我挺討厭眼淚，又或許他們一言不發(fā)默默地?fù)崦恪?/p>
新的校園是咸咸的，每天帶著咸味泡在充滿咸味的題海里，咸味兒沁入人心，令人一陣作嘔。但，咸味的料我們來掌握，面對新的校園，我們繼續(xù)上路。
我們，努力著。我們，拼搏著。讓我們面對新的環(huán)境，發(fā)揚(yáng)我們?nèi)松妮x煌！
新的校園新的環(huán)境作文9
眼前一片落葉已逝。時(shí)光似白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，秋已飛馳而來，襲得我措不及防。
暑假似是一回眸就過去了，開學(xué)的日子，也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前，使我不禁捫心自問：“我，準(zhǔn)備好了嗎？望著眼前即將落下的夕陽，我喃喃自語：“明日，便開學(xué)了，我如何應(yīng)對初中生活？”
清晨，睜了眼，看向窗外：鳥兒吼了一嗓子，震得葉都落了。樹枝似是疲倦了，無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。
眼看著，時(shí)間已悄然過了六點(diǎn)。平日里可口的早餐擺在我面前，可我竟無食欲。罷了，我只好空著肚子上學(xué)去。
邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室，我傻了眼：我料想的那副死寂的景象與此時(shí)此刻的教室……竟完全無相似之處，教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語，教室里一片和氣融融，同學(xué)們雖不相識(shí)，但都打成了一片。雖萍水相逢，但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉，讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束，在心間默默流淌。
黃昏時(shí)候，放學(xué)了，從教學(xué)樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思，反而又照耀在云朵上，聚成了如夢似幻的彩霞，在天空中成為一道靚麗的光景。
出了校門，亦如舊景，相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨，優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了，一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣，在樹干上行立正禮；小草在微風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著……一切都顯得生機(jī)勃勃。
佇立在樹下，我靜靜地，笑著望著……
新的校園新的環(huán)境作文10
開學(xué)了，新的一學(xué)期又開始了，我也變成了四年級的學(xué)生了。一想著就興奮。
星期六，我來到學(xué)校報(bào)到。剛剛走進(jìn)校門，眼前的一切頓時(shí)讓我目瞪口呆：那熟悉的教學(xué)樓居然脫掉了以前的“舊衣服”，換上了嶄新的新裝！這讓我太不可想象了，學(xué)校居然在短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)來了一個(gè)“大變身”。這裝修的速度也太快了吧！
瞧，教學(xué)樓的最頂端立了一個(gè)小小的塔，就因?yàn)檫@個(gè)塔，學(xué)校才顯得那么突出，整個(gè)教學(xué)樓都穿上了白色、棕色相間的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一座“教堂”。一年級通道的整個(gè)樓梯已經(jīng)重新修了一遍，原來的普通扶手變成了美觀大方的雕花鐵扶手，整個(gè)樓梯看起來非常的漂亮、氣派。操場上，以前雙杠的位置上換上了供人休息木板，旁邊是枝葉茂密的大樹，坐在那里乘涼一定非常的舒服，簡直就是一種享受。
以前學(xué)校的樣子漸漸地從我的腦海里消失，新學(xué)校的樣子深深地印在了我的腦海里。我喜歡現(xiàn)在的“教堂”學(xué)校，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我們要保持優(yōu)雅的儀態(tài)，做有教養(yǎng)的人。愿我的學(xué)校越變越漂亮！
新的校園新的環(huán)境作文11
“光陰似箭，日月如梭?！蔽覀兯妥咭粋€(gè)快樂的暑假，又迎來一個(gè)新的學(xué)期，值得我們高興的是，新學(xué)期我們江南小學(xué)搬到了位于漢濱區(qū)黨校路新浦6號的新校園。
新校園大門口安裝的是安全又美觀的電動(dòng)收縮門，走進(jìn)大門展現(xiàn)在我們面前的是漂亮完美的文化墻，走完二十多米的道路就來到新建的教學(xué)樓，整棟大樓有6層，外墻為土黃色，顯得格外宏偉和醒目；教學(xué)樓入口有一巨幅電子顯示屏。操場位于教學(xué)樓的后面，平整的水泥地面，四周栽的是香樟樹，凈化著這里的空氣。
我們四年級一班的教室在教學(xué)樓三樓，都是雙樓梯和不銹鋼護(hù)欄，即安全又環(huán)保；當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮教室里，看見的是嶄新的課桌和椅子，擺放的特別整齊，還有先進(jìn)的，白板系統(tǒng)、潔白的墻壁等這里的一切都煥然一新，我們心里都格外高興！
現(xiàn)在新校園里的一切都是全新的，我們要在這個(gè)新的環(huán)境里加倍努力學(xué)習(xí)，不斷取得進(jìn)步；我們要愛護(hù)各種公共設(shè)施，珍惜這里的一草一木，讓我們的新校園變得更加美好！
新的校園新的環(huán)境作文12
七月，我告別了我六年的小學(xué)生活，想起小學(xué)時(shí)的小伙伴們將再也不能在一同一間教室上課，腦袋總覺得恍惚，好似眼前不過是一場夢。眨眼間，已經(jīng)到了九月，同時(shí)，也迎來了我全新的初中生活。
懷著有些忐忑不安的心情，我踏進(jìn)了這個(gè)校門，踏進(jìn)了這個(gè)我好奇許久的校園。挽著母親的手，我找倒了學(xué)校安排好的宿舍，往里一看，里面沒有小學(xué)時(shí)任何一張熟悉的臉，那是對我來說十分陌生的臉，不曾也過如何交集的臉。
臉上即使帶著笑意，看不出有何不托，但心里的害怕與迷茫卻瞞不過自己。在這些復(fù)雜的情緒當(dāng)中，自然也少不了每個(gè)新生都特有的喜悅和期待，以及對知識(shí)的渴望。
開學(xué)第二天，首先迎接我們的，是大家早已心知肚明的軍訓(xùn)。好笑的是，才剛剛開始沒多久，原本還自信滿滿能夠堅(jiān)持的人竟一個(gè)個(gè)想泄了氣的氣球，或許久在烈日下得不到澆灌而奄奄一息的花兒。好多同學(xué)都開始想家了，原因除了軍訓(xùn)自然還因?yàn)樵诩w生活中的許多不便之處。
我懷念，懷念小學(xué)熟悉的同學(xué)；懷念小學(xué)短暫的時(shí)光；懷念放學(xué)后可以回家見到父母的日子。慶幸的是，軍訓(xùn)很快便過去了，回首望去，會(huì)不由覺得，其實(shí)也都僅此而已。
某一刻，我走在校園的時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)被我定義為鳥籠一般困住我們的校園真的很美。雨后的空氣格外令人心情舒暢，那樹上的枝葉變得更加耀眼，淡淡的草木香，徐徐飄過，沁人心脾。
這個(gè)新的校園，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我開始憧憬自己的未來，給予了不少新的希望。我堅(jiān)信在日后，校園會(huì)像甘甜的雨露，滋潤我們這些未能開花結(jié)果的小樹。但首先我們要做的是：勇于面對在這里的每一個(gè)考驗(yàn)。
新的校園新的環(huán)境作文13
"時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像蒼蠅一樣奔跑."
今天，帶著好奇和興奮，我走進(jìn)了一所全新學(xué)校的大門。我面前的一切都讓我吃驚。在70天的假期里，我叔叔工人給了我們一所嶄新的學(xué)校，像魔法一樣。
我首先想到的是用英文字母拼寫的新建路小學(xué)的拼音。在新建路小學(xué)的拼音下，流淌著美麗的涌泉。然后是文化墻，它像一本書一樣矗立著，等著我們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。
文化墻后面是休息區(qū)，那里有許多供學(xué)生休息的石凳。學(xué)生們累了可以在休息區(qū)休息。然后是音樂噴泉。當(dāng)音樂響起時(shí)，噴泉將隨著音樂起舞。真是壯觀！
后來，我來到操場。操場變得又寬又大。操場上有紅色和白色跑道、綠色籃球場和許多運(yùn)動(dòng)器材。
我在想:貧困山區(qū)的孩子，在惡劣的教室和惡劣的環(huán)境條件下，冬天他們的手腳凍得發(fā)青腫，手里還拿著熱水瓶努力學(xué)習(xí)。既然我們的條件如此好，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。俗話說，"黑頭發(fā)不知道如何努力學(xué)習(xí)，早，白頭發(fā)后悔他學(xué)習(xí)到這么晚。"讓我們盡最大努力變得堅(jiān)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，努力成為我們祖國的脊梁。
新的校園新的環(huán)境作文14
今天是8月25日星期天，新學(xué)期是我開學(xué)報(bào)到的日子，我特別開心。因?yàn)槲覀儗W(xué)校發(fā)生了很大的變化，整個(gè)學(xué)校煥然一新。
早上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校報(bào)到，發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校全部裝修了。從原來的鐵門換成了高檔的伸縮門，門外的墻壁也刷成了磚紅色，路砦小學(xué)的名字也換成醒目的大字，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看到我們漂亮的路砦小學(xué)。就連操場的塑膠跑道也變成綠色的了，一切都是嶄新的。當(dāng)然，我也成為一名五年級的新生了，就連我們的教室從二樓也搬到了三樓，剛開始有些不太適應(yīng)，差點(diǎn)走錯(cuò)班級。老師的辦公室也從二樓搬到了三樓的高年級辦公室，又是一個(gè)全新的開始?。?/p>
新學(xué)期新計(jì)劃，嶄新的學(xué)校當(dāng)然要迎接一名名新的同學(xué)，新學(xué)期，我要做更好的自己，多讀書，讀好書，要閱讀整本書，做一個(gè)愛讀書的人。不僅要讀語文書，還要讀英語書、數(shù)學(xué)書、各種課外讀物，為兩年后的小升初做好充足的準(zhǔn)備。
新學(xué)期，我一定要認(rèn)真地完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)，課堂上要多回答問題，認(rèn)真思考，做同學(xué)們的好榜樣。
新學(xué)期，新面貌，讓我們一起做到最好。踏實(shí)，認(rèn)真地為小升初做充分的準(zhǔn)備！
新的校園新的環(huán)境作文15
從今年的9月1日起，我正式成為三年級一班的學(xué)生，進(jìn)入了新校園。
新校園非常漂亮，校園里有一個(gè)很大的操場，操場上有五顏六色的跑道，兩個(gè)很大的籃球架在操場中央，很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了，我們就能親自在美麗的操場上課了。
我們的大廳也很漂亮，有很多展覽。
我最喜歡的是二層的小活動(dòng)物展覽。比如鱷龜、長頸龜、還有鲇魚。長頸龜?shù)牟弊娱L長的，總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜?shù)牟ＡЦ咨厦尜N著一句話，說鱷龜像鱷魚一樣兇猛，觀看時(shí)請勿用手摸。看完這個(gè)后，我就特別地看了一下小龜長什么樣，我發(fā)現(xiàn)它嘴前面的鉤子非常尖利，象鷹嘴一樣，我想它肯定很兇猛。
三層的動(dòng)物標(biāo)本角也是我最喜歡的地方。柜子里有許多動(dòng)物標(biāo)本。水蝸牛的標(biāo)本特別好看，海螺樣的殼花花綠綠的，像一個(gè)小樹苗。
我們的教室非常漂亮，因?yàn)槲覀儼嗳巳硕家獏⒓觿趧?dòng)，我們勞動(dòng)就是讓教室一塵不染，清新怡人。
我喜歡我們的教室和我們美麗的校園，我希望通過我們的努力讓校園變得更美麗。
新的校園新的環(huán)境作文16
下午，老師突然傳來一個(gè)喜訊，要帶我們?nèi)⒂^新校園啦！同學(xué)們聽了高興的馬上開始大談特談起來了，整個(gè)班組一下變的像開鍋的水一樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)起來，我們興奮又滿心期待的等著看到新校園的模樣。
很快，老師就帶著我們來到了新校園。一進(jìn)校門，哇，我們立即被酷酷的塑膠操場、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、漂亮的籃球場給鎮(zhèn)住了！我們?nèi)滩蛔 皬堁牢枳Α钡膿湎蛄四蔷G油油的草地，軟綿綿的可真舒服呀！我們在操場上開心的跳著、笑著、翻滾著，一點(diǎn)也不用怕被碰著或磕著啦。當(dāng)我們玩累了，然后背靠著背安靜坐在草地上時(shí)，又被映入眼簾的那高大明亮的教學(xué)樓吸引了?？?，一排排挺拔的白楊樹映襯著干凈寬敞的窗戶，樓面的墻壁涂著看著就讓人感到舒服的桔紅色，醒目又整潔，我們真想快快搬進(jìn)去體會(huì)一下在嶄新的教室里上課的感受??！
時(shí)間不留情的很快就過去了，當(dāng)我們要離開的時(shí)候，大家都戀戀不舍的看著新校園，我們相信，新的學(xué)校一定會(huì)給我們今后的校園生活增添更多的歡樂的！
新的校園新的環(huán)境作文17
六月，是長大的季節(jié)；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進(jìn)中學(xué)，告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué)，還有一點(diǎn)不適應(yīng)，不適應(yīng)老師；不適應(yīng)老師的教學(xué)方法；不適應(yīng)這里的環(huán)境，這一切對于我們來說都太陌生了。因?yàn)槲覀冞€依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時(shí)光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月，將我們帶進(jìn)了中學(xué)時(shí)代，我們也有一個(gè)新的名字—中學(xué)生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個(gè)擁有頑強(qiáng)意志的少年了。
那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢？讓我來告訴你吧。
當(dāng)我剛進(jìn)校園時(shí)，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大，這么美麗的校園呢！學(xué)校操場特別大，比小學(xué)的操場大得多！還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢！嘻嘻，并不是真的溫度，它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場兩邊還有兩個(gè)大大的銀杏樹，這兩個(gè)銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個(gè)樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！
操場邊還有一個(gè)大大的領(lǐng)操臺(tái)，每周一有著升旗儀式。旁邊，還有一個(gè)漂亮的大梨樹和一個(gè)小小的感恩池，還有一個(gè)澄心園，還有植物角，種著許多植物。還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個(gè)圖書角，因此澄心園代表這八個(gè)大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號樓還有八個(gè)大字：勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)，意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)了解我的校園了，它很大很美麗，我很愛它。
新的校園新的環(huán)境作文18
春風(fēng)拂面，群鳥呢喃。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們又開始了新的一天校園生活。學(xué)校重建后，一切都是新的，加上春天的氣息，同學(xué)們也更加顯得更加朝氣蓬勃。身為名校學(xué)子，每當(dāng)走到校門口，“鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾時(shí)，一股強(qiáng)烈的自豪感總是在心中油然而生。
整個(gè)校園坐東朝西。踏入校園，一抬頭，只見時(shí)間從西面教學(xué)樓上的“大本鐘”里慢慢溜走，放眼望去，徐徐的陽光鋪灑在這神圣的書香大地：金色之光籠罩著整個(gè)歐式風(fēng)格的校園，流瀉在嫩綠的枝梢，蕩漾在池里的碧波上……
北面新修的教學(xué)樓巍峨壯麗、窗明幾凈。每層樓的走廊外都懸掛著一排迎春花。
那南面的操場綠意盎然，鮮花遍地開放，樹苗抽枝展芽，一排排乒乓球桌整齊地排放著，一架架體育器材有序地陳列著，校體育能手們在這付出著、收獲著，這些在體育場上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)健兒，說不定哪一天就變成了身披國旗的世界冠軍呢！悠揚(yáng)的琴聲從藝術(shù)樓中飄揚(yáng)而來，或委婉連綿、或雄壯激昂，配上那動(dòng)人的歌喉和朗朗的讀書聲，這無疑是一首別有滋味的交響樂，真是書香校園里的天籟之音??！
新的校園新的環(huán)境作文19
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒有飽，再吃一個(gè)還沒有飽，吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時(shí)間還很多，反正來得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想，每個(gè)人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。
希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。
希望，是那么深不可測，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
一個(gè)漫長的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈。
努力從春天開始。
新的校園新的環(huán)境作文20
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活匆匆而過。經(jīng)過幾個(gè)星期的了解，不知不覺已經(jīng)融入了西關(guān)中學(xué)。
雖然我們的新校區(qū)沒有精致的亭臺(tái)樓閣，沒有九彎十八彎的潺潺流水，沒有朱自清筆下荷塘里迷人的月光，但我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境既清新又自然——尤其是雨后，當(dāng)你繞著草坪輕盈地走來走去來到教室時(shí)，中間會(huì)有一股濃濃的青草味，充滿了新鮮的活力，還有那種混著泥土的清香。
最引人注目的是操場。從遠(yuǎn)處看，跑道中間的圓形草坪在陽光的照射下顯得越來越有生氣，柔軟得像家具廠商做的毯子。我真的很想馬上投入進(jìn)去，舒舒服服的睡一覺。跑道周圍有幾棵樹，這時(shí)候很美很直。
我們的教室寬敞明亮，是學(xué)者的海洋，是知識(shí)的殿堂。這是一個(gè)充滿我們理想和希望的地方。在這里，你可以盡情發(fā)揮你的想象力，但別忘了我們還得努力學(xué)習(xí)。古人曾說：“蜀山路難行，學(xué)海無涯。”只有不懈努力，才能達(dá)到成功的巔峰，才能獲得勝利的果實(shí)。反之，不努力，什么都得不到。
美麗的早晨，美麗的校園，我愛我的校園，我將在這里插上理想的翅膀！
新的校園新的環(huán)境作文21
這里，是孩子綻放的笑臉，這里，是夢想的薈萃，這里，是我生活了六年的校園?，F(xiàn)在這里的植物因不斷動(dòng)土而改頭換貌：腳下的這株草也許是你剛才看到的，也可能是你從未看過的，又或許它一直在默默的生長?？傊?，一切都是那么的令人驚羨。
學(xué)校正門口植著幾棵大樹，注意是大樹，而并不是那種僅僅為了美化環(huán)境而勉為其難種下的樹苗。這是幾株有著兩合抱粗，七八米高，向左右伸展著怪異樹杈的參天大樹。對，怪異的，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)也不會(huì)為了顧忌活動(dòng)空間而有意收斂起來。我喜歡這些貌似為學(xué)校擴(kuò)充了門面的大樹，更喜歡它們的放蕩不羈，自由與瀟灑。六年來在冬天無數(shù)不跑步的早晨，那跑道四周開起來漫山遍野的梨花也令我難以忘懷。今又故地，梨花還在那里燦爛、歡騰著。便覺得“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”并不是沒有道理，看那梨花遍樹，竟真像是被一層絨雪粉妝玉徹著。
你只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，便會(huì)發(fā)現(xiàn)梨樹的樹干其實(shí)是紫紅色的，充滿了浪漫的氣息、離別與不舍。就像梨花，總能一如既往的將我折服。多久沒有細(xì)細(xì)品味過的校園，似乎更加可愛了。我還能在這里多久?我可愛的——校園。
新的校園新的環(huán)境作文22
轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊(duì)員的我，已經(jīng)步入中學(xué)大門，開始一段新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓眼睛得到休息。
走進(jìn)校園，到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來，花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”?？矗∑渲械囊欢?，正在對著我“笑”呢！校園內(nèi)的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵！保護(hù)著我們，度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！巍峨教學(xué)樓，穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時(shí)，給我一種帶有激情力量的動(dòng)力。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年，一同成長，奮斗。我喜歡新的校訓(xùn)，這新的校訓(xùn)能感受到濃濃的書香。我要努力學(xué)習(xí)。
新的校園新的環(huán)境作文23
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時(shí)間一長，便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了?！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！＝K于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會(huì)畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕?！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時(shí)競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
新的校園新的環(huán)境作文24
光陰似箭，日月如梭。
今天，我懷著好奇，激動(dòng)的心情，踏入煥然一新的新學(xué)校校門，眼前的一切讓我大吃一驚，七十天的假期，工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個(gè)全新的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學(xué)的拼音，在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉，之后是文化墻，文化墻像書一樣，屹立在那里，等著我們?nèi)ヌ剿鳎芯俊?/p>
文化墻后面是休息區(qū)，休息區(qū)有許多石凳，是供同學(xué)們休息的地方，同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂噴泉，當(dāng)音樂響起時(shí)，噴泉會(huì)跟著音樂翩翩起舞，真是壯觀極了！
隨后，我來到了操場，操場變得又寬又大，操場上有紅白相間的跑道，綠色的籃球場和許多體育器材。
我在想：貧困山區(qū)的孩子，在教室那么破爛，環(huán)境那么惡劣的情況下，在冬天，他們的手腳凍得發(fā)青，浮腫，還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭做祖國的棟梁之才。
新的校園新的環(huán)境作文25
學(xué)校的校友墻，在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處，每天上學(xué)、放學(xué)，我都只是匆匆掠過，從未認(rèn)真閱讀。后來，還是老師上課時(shí)提到了它，我才第一次注意到它，并閱讀它，但我卻并沒有醍醐灌頂?shù)母杏X。看見它，不等于“遇見”它。真正“遇見”它，是在一個(gè)下午。
“今天測800米，不及格的下次重測?！崩蠋煹摹澳б簟毕褙瑝粢粯迂灤┪业哪X海。站在起跑線上，我心里卻覺得好像站在了巨浪的中心，不多時(shí)，翻涌的海水就將把我吞沒。起跑了，盡管我已經(jīng)拼盡了全力，也只是得了個(gè)慘淡的成績：4分30秒，離及格線還很遠(yuǎn)。我嘆了口氣：“看來今天運(yùn)氣不太好?！弊呋亟淌遥宦返皖^不語。到轉(zhuǎn)角處，我下意識(shí)地抬起頭，正巧看見了那塊校友牌，也恰巧看見了其中的一行字“不為失敗找理由，要為成功找方法”。我看了一會(huì)兒，心中有些許起伏，但還不足以讓我感動(dòng)。
回到教室，上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合，課上，老師居然說出了那句話——“不為失敗找理由，要為成功找方法”。此刻，我心中已波濤洶涌：明明是自己訓(xùn)練不夠，卻不敢承認(rèn)，還把原因歸結(jié)到運(yùn)氣上，豈不是太可笑了！
接下來的日子里，我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墻，關(guān)注一下他們的故事。漸漸地，我喜歡上了這個(gè)能激勵(lì)自己拼搏向上、有真趣的地方。
新的校園新的環(huán)境作文26
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊(duì)員的我，已經(jīng)步入中學(xué)大門，繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學(xué)樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時(shí)，給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學(xué)者，讓我們有青春理想；它如一個(gè)祥云花團(tuán)，將用它那吉祥
除了外，新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學(xué)的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識(shí)書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識(shí)來凈化自己。
新的校園新的環(huán)境作文27
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我便成了一名中學(xué)生，在這里我要踏上一段新的旅程。
星期四的早晨陽光明媚，是一個(gè)讓人開心玩耍的好日子。而我不同，心情異常地沉重，并沒有被這好天氣感染。因?yàn)槲也⒉幌腚x開曾經(jīng)一起瘋的同學(xué)，不想離開那個(gè)溫暖的家，雖然說五天時(shí)間并不長，但一分一刻我都不想離開。俗話說:“家是孩子的避風(fēng)港灣?！泵鎸π颅h(huán)境，我甚是想家。想著，想著，突然覺得頭上的那片天變得灰沉沉的，道路兩旁的草木也變得憔悴了起來?；▋恨抢X袋，好像周圍的一切事物都在因?yàn)槲揖趩实男那槎兓?/p>
踏入校園，周圍的同學(xué)結(jié)伴玩耍說笑，而我只能一個(gè)人默默地走進(jìn)教室。教室里一位和藹可親老師正在為大家做自我介紹。我偷偷跑進(jìn)去找了一個(gè)空位坐下，安靜地聽老師講解中學(xué)生的生活。以前的我性格開朗，現(xiàn)在進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境里，我變得無比內(nèi)向。但老師似乎看出了我的心思，輕輕地走到我的旁邊“以后你們都是同學(xué)了，慢慢相處，你們都會(huì)成為好朋友的”。我輕輕地答了一句“嗯”。不一會(huì)兒，老師便讓同學(xué)們做自我介紹，同學(xué)們踴躍地爭著。我被一位位同學(xué)的幽默開朗震驚到了，以為他們都很難相處，原來，他們都很可愛。因此我不僅有了好老師，更有了許多親愛的同學(xué)。
下午，老師便分了宿舍，座位。我的同桌一頭短發(fā)，佩戴著一副眼鏡，樣子甚是安靜，但外表與內(nèi)在并不相同。她其實(shí)是個(gè)非?；顫姡蟠筮诌值墓媚?。我總是喜歡她笑的聲音。不僅我有了一位好同桌，也有了幽默可親的老師，還有許多可愛的同學(xué)。我陰暗的天空中便瞬間多了一道絢麗的彩虹，明媚的陽光，未來的旅程便不再懼怕。
不管以后得道路多么艱難，在這新的環(huán)境我會(huì)努力成長，做最好的自己。我相信我的明天會(huì)更美好！
新的校園新的環(huán)境作文28
一個(gè)暑假過去了，我們六年的小學(xué)時(shí)間也過去了。今天，我們不再是只能在草地上過家家的孩子；今天，我們不再是上課不認(rèn)真聽講，只會(huì)做小動(dòng)作的學(xué)生；今天，我們告別了童年，走向了少年。展望未來，我們來到崗子中學(xué)，開始了初中生活。
來到新校區(qū)，面對新的環(huán)境，面對教室里陌生的面孔，我一點(diǎn)都不害怕。相反，我很開心。在我看來，這里的一切都是我們開始走上新的舞臺(tái)，走上新的道路。我們面對新的任務(wù)，接受新的挑戰(zhàn)，讓我們在新的訓(xùn)練中成長。
現(xiàn)在有了父母的指示，有了老師的提醒，有了同學(xué)的祝福，我會(huì)深深的印在腦海里。我深信機(jī)會(huì)是留給有心理準(zhǔn)備的人的。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)充滿快樂，讓快樂融入學(xué)習(xí)。
進(jìn)了新校區(qū)，進(jìn)了新教室，同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，四周無人。課后，一些學(xué)生在做作業(yè)，一些學(xué)生在一個(gè)小組里好像在談?wù)撌裁?，一些學(xué)生靜靜地坐著看書.這些畫面對我們來說很常見，都說明學(xué)生從陌生人變成了好朋友，慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活，融入了新的大家庭。
我愛這里的生活，我愛這里的每一個(gè)同學(xué)，我愛這里的每一棵樹和每一片草地。他們將是我在這個(gè)校園里最親密的伙伴，他們將帶領(lǐng)我前進(jìn)，他們將是我永遠(yuǎn)的朋友和知心朋友。
新的校園新的環(huán)境作文29
我喜歡早晨，尤其是新校區(qū)的早晨。
新校區(qū)的早晨很安靜。雖然已經(jīng)過了立春，但呼呼的春風(fēng)依然讓人覺得有些苦澀，讓學(xué)校里新種的`樹苗沙沙作響。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)地板上的“明德、博學(xué)、健康、新”八個(gè)大字在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。不知道什么時(shí)候，絢爛的晨光染紅了半邊天，在校園里散落著柔和的色彩。多么迷人的校園景色。
新校區(qū)的早晨又熱鬧了。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校時(shí)，校園突然沸騰了。為了讓新的校園更干凈，每個(gè)人都堅(jiān)持打掃校園，不怕辛苦。有的學(xué)生掃地，有的潑水，有的倒垃圾。每個(gè)人都做得很好，汗流浹背.過了一會(huì)兒，校園里有一種明亮的讀書聲，整齊而響亮，讓人聽得見。
新校區(qū)的早晨充滿希望。鈴聲一響，大家都投入到緊張的學(xué)習(xí)中。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地拿著書，一些在讀課文，一些在背誦古詩.他們都不浪費(fèi)一分鐘，因?yàn)樗麄冎烂恳淮鐣r(shí)間都是一寸金子，每一寸時(shí)間都是買不到的，所以我們要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心和支持新學(xué)校建成的人。
新校區(qū)的早晨真的是五顏六色！我喜歡新校園的早晨！
新的校園新的環(huán)境作文30
今天我的心情格外開心，因?yàn)榻裉煲バ滦^(qū)：“杏園路第三小學(xué)”。
一看我的新學(xué)校，真的好大，讓我眼前一亮。我的學(xué)校一共有四棟樓，從學(xué)校進(jìn)去一眼就可以看到有一個(gè)美麗的噴泉，還有數(shù)十只的金魚，各種各樣的讓人看的眼花繚亂。我們學(xué)校后面還有一個(gè)非常大的操場，大約有七八個(gè)教室那么大！那可能會(huì)有人問吧，要是下雨了怎么辦？不怕，因?yàn)槲覀冇惺覂?nèi)體育場。我們學(xué)校一號樓上面有123年級，二號樓有456年級，我是五年級三班的，在三號樓上課，那可能會(huì)有人問了，五年級不應(yīng)該是在二號樓嗎？哈哈，我們是從四年級開始，平板班都是在三號樓上課的。
由于是新學(xué)校，早上來上學(xué)和下午回家時(shí)，都是人山人海，這可比得上菜市場熱鬧了。
在我們班里有一個(gè)專門放書包的地方，不像以前一樣放在桌子里面，很不方便，我們的新桌子一排排排放整齊，就像一群藍(lán)色的精靈，桌面很整潔，藍(lán)精靈在向我們招手，默默地鼓勵(lì)我們讀書寫作，練習(xí)，期望我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
這就是我們的學(xué)校：杏園路第三小學(xué)，一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的大家庭。老師們就像辛苦的園丁一樣呵護(hù)著我們，教誨著我們，我們愛老師，更愛我們的新學(xué)校。
新的校園新的環(huán)境作文31
校園是學(xué)習(xí)的天地，每天都能聽到朗朗書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)的“沙沙”寫字聲讓人陶醉，在操場上盡情展現(xiàn)我們的英姿，精神抖擻的面貌，以強(qiáng)壯的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
一進(jìn)校園大門，左手邊便是一個(gè)小池塘。里面有一些小水植物，還有穿著五顏六色的花衣小魚在水里游來游去。時(shí)時(shí)探出小腦袋，好像在說：“要好好學(xué)習(xí)哦！”一直往前走，有一個(gè)噴水池，每當(dāng)噴水時(shí)都會(huì)有一些同學(xué)圍在噴池邊嬉戲、玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像下淅淅瀝瀝的小雨。
右邊就是一棟棟教學(xué)樓了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去大樓又氣派又漂亮。教學(xué)樓里一間間教室、雪白的墻壁、整齊的桌椅、干凈的地板，多么寬敞。我想：我能在這樣明亮的教室里讀書是件多么美好的事，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
教師樓旁邊是操場。前面是講臺(tái)，右邊是紅色的跑道，一根筆直的鋼管頂端掛著鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天的映襯下顯得更加美麗、威嚴(yán)了。每當(dāng)下課時(shí)操場上也很熱鬧，有的跳繩、有的踢毽子、還有的在玩游戲，成了校園一道美麗的風(fēng)景線。我就介紹這些，如果你想了解更多，那就來看看吧……
這就是我的新校園，這里有新同學(xué)、新老師、新班級，在這里有開心有快樂，我要在新的環(huán)境學(xué)習(xí)新的知識(shí)！
新的校園新的環(huán)境作文32
我十分喜歡我的學(xué)校，每天回?？偸橇?xí)慣地把學(xué)校環(huán)視一周。開學(xué)的第一天，我也和往常一樣深情地環(huán)視著我們美麗的校園。
??！此刻映入我眼簾的是懸掛在教學(xué)樓上的三條色彩鮮艷奪目的巨形標(biāo)語。
第一條是綠色的，上面寫有“棋趣”的字樣，下面有精美的國際象棋棋盤，棋盤上的棋子像是同學(xué)們的身影，使我仿佛又看到了“千人棋類對弈”的壯觀場景。
第二條是橘紅色的，具有活力的“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)字映出身體矯健的運(yùn)動(dòng)員在綠茵場上的英姿，我們學(xué)校不斷涌現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健將。前幾天不是有位參加奧運(yùn)會(huì)比賽在奧運(yùn)場上壘球獲得了第四名歸來的校友姐姐回到我們母校來嗎？
第三條是藍(lán)色的“樂韻”，蔚藍(lán)色的天空仿佛飄蕩著我們學(xué)校的管樂隊(duì)員們吹奏出來的美妙樂章，樂聲飄出了校園，飄出了國門，與世界的小朋友們的樂聲融為一體……
這三條美麗的彩帶給我們校園爭色不少，也展示了我們學(xué)校在棋藝、運(yùn)動(dòng)、音樂等方面取得了優(yōu)異成績，我為我們學(xué)校的美麗而自豪；我為我們學(xué)校的良好藝術(shù)素養(yǎng)而驕傲，我為我們學(xué)?！?/p>
我愛我的學(xué)校。
新的校園新的環(huán)境作文33
又是一個(gè)開學(xué)季，我告別了熟悉的校園，邁入了一個(gè)全新的校園里，在進(jìn)入校園的第一天，我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。
一進(jìn)學(xué)校的大門，就是寬廣的操場，帶給人一種大氣之美，操場的東西兩側(cè)是教學(xué)樓，教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂，食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。
校園里的功能分區(qū)很明確，開學(xué)那天，我進(jìn)了校園的大門，穿過中間的操場，然后直奔去了教務(wù)處，在那里報(bào)了到，接著就去兩邊找教室，學(xué)校的布局一點(diǎn)不會(huì)讓人覺得有所迷茫，就算是第一次來到學(xué)校，也不需要費(fèi)多大的力氣就能找到目的地。
校園里除去分布明確的布局外，還有校園里的園林景觀設(shè)計(jì)，偌大的校園里面，花池散布在各個(gè)角落里，撐天的大樹為路過的學(xué)子，行人撒下了涼陰。
校園里的同學(xué)們都面帶微笑，揚(yáng)起的青春臉蛋上印著點(diǎn)點(diǎn)陽光，他們穿過柏油路走向各自的教室，校園里的氣氛很是熱鬧，嬉戲打鬧聲不時(shí)就傳了出來。
新校園給我的第一印象就是美，撒下的陽光美，花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是，校園里的人也美。
那一天，我行走在校園里，在我眼前不遠(yuǎn)處的地上靜靜躺著一個(gè)塑料袋，我朝著塑料袋走近，但還沒有等到我走近，塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起，同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我，我們相似一笑，接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中，校園里正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)，每日里才干凈如初。
開學(xué)已經(jīng)有一些天了，我對校園的喜愛越來越濃，在校園里待了一些天，我徹底喜歡上了校園的一切，學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡，期待在這個(gè)新的環(huán)境里活出一個(gè)新的我。
新的校園新的環(huán)境作文34
剛小學(xué)畢業(yè)的我，懷著期待的心情，走進(jìn)了初中校園，開啟一段新的旅程。
看著充滿生機(jī)的新校園，我們滿懷激動(dòng)與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人，都站直了腰，歡迎新同學(xué)的到來，嫩綠的草地上生出了幾朵花，五顏六色，為校園增添了幾分色彩。
順著大道向前走，就是教學(xué)樓，我心想：這學(xué)校還真大！我要有三年時(shí)間在這里學(xué)習(xí)，真不錯(cuò)！我笑了笑，周圍同學(xué)的歡笑聲匯成了一首交響曲，響遍了整個(gè)校園……
走進(jìn)了教室，空氣里都帶著新鮮的味道，首先映入眼簾的就是一塵不染的地面、整齊有序的課桌，它們早就做好了準(zhǔn)備，等待著我們的到來；同學(xué)們談笑風(fēng)生，互相問好，好不熱鬧。來到一望無際的操場，這里的天空藍(lán)悠悠的，草地軟綿綿的，同學(xué)們坐在草地上打鬧，聊著他們的新鮮事。
初中生活和小學(xué)生活還是有一些區(qū)別的。例如從早上一直到晚上8點(diǎn)半都要坐在位置上認(rèn)真聽課，奮筆疾書。學(xué)習(xí)科目與作業(yè)也隨之變多，學(xué)習(xí)壓力也隨著作業(yè)的增加而增大……目前的中學(xué)生活對我來說有些不習(xí)慣，但是我相信，我一定會(huì)克服這個(gè)困難的！
新的校園、新的環(huán)境，是我們中學(xué)生活的起跑線，我們充滿朝氣、懷揣夢想，從這里啟航！
新的校園新的環(huán)境作文35
九月，是一個(gè)豐收的日子。我跨進(jìn)了中學(xué)的大門，迎接我的是一個(gè)新的環(huán)境，新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的班級、新的老師，一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。
先說說我的新學(xué)校吧。我們學(xué)校是一座百年老校，歷史悠久，非常美麗，是一座花園式的學(xué)校。每當(dāng)一走進(jìn)校門就會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓整齊的站在我面前，這里面有實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、辦公樓、圖書樓和體育館，每一座樓都建的非常漂亮、精致，我想：在這里面學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。在校園里見到最多的顏色就是綠色，在路的兩排高大的士兵在保衛(wèi)我們的學(xué)校。東邊有一大片草坪，綠油油的小草在微風(fēng)中擺動(dòng)。我很喜歡綠色，因?yàn)榫G色象征著生命，這綠色的校園我更喜歡你，它讓我感到每時(shí)每刻都充滿了活力和生機(jī)。
再說說我的新同學(xué)吧。我在初一七班，我們班有四十九名同學(xué)，男生比女生多，我們的班主任是王蕾老師。班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的外號，這外號并不是壞事，只是讓同學(xué)們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的，我們就叫“大四眼”、“小四眼”，我也屬于四眼行列中的一個(gè)，是“小小四眼”。還有的同學(xué)叫“河馬”、“菲律賓”等等，讓我們一下子就記住了誰叫什么。
最后再說我們的課程，升入中學(xué)后我們又加了幾節(jié)主課，有歷史、生物、地理等等，這些都是我們沒接觸過的，同學(xué)們都對這些課有極高的積極性，課堂上非?；钴S。比如第一節(jié)歷史課上，老師問同學(xué)們知道哪些歷史，同學(xué)們便七嘴八舌的說了起來，從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰(zhàn)、西班牙“無敵艦隊(duì)”等等，說起來都停不下，滔滔不絕，一直說到下課，可見同學(xué)們的知識(shí)多么淵博。給我印象最深的就是，地理老師一說下節(jié)課要帶地球儀，竟沒有一個(gè)同學(xué)沒帶?？梢娡瑢W(xué)們非常喜歡地理，想學(xué)好這門課。
我愛我的新學(xué)校，它是我學(xué)習(xí)、成長過程中一個(gè)新的起點(diǎn)。
新的校園新的環(huán)境作文36
新的一學(xué)年，我們到高部上課。新的學(xué)校給我留下了深刻的印象。
新學(xué)校的硬件設(shè)施非常的棒！體育管理有羽毛球和擊劍場地，此外，還有兵乓球館和游泳館。禮堂又大又漂亮，這也是我們練習(xí)健美操的好場地。還有書法教室和舞蹈教室。
學(xué)校的圖書角培養(yǎng)我們讀書的習(xí)慣，操場上的小風(fēng)車培養(yǎng)我們的節(jié)能意識(shí)，動(dòng)植物標(biāo)本豐富我們的科學(xué)知識(shí)，尤其是“星空走廊”它那滿天的星星給我們身臨其境的感覺。
我非常喜歡我們的新學(xué)校！
新的校園新的環(huán)境作文37
我們的校園一直很美麗，它分ABC三幢教學(xué)樓，它們非常高大，而且整齊。我們的教室也十分寬敞，我們坐在里面非常舒適。學(xué)校有兩個(gè)操場，一個(gè)大，一個(gè)小。學(xué)校東門矗立著一個(gè)高大的旗桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹木、花草也很茂盛。
美麗的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過，我們的校園總是悄無聲息地變化著。
你看，我們的同學(xué)變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認(rèn)真聽講，老是被批評，也經(jīng)常作業(yè)不做全?，F(xiàn)在她變得懂事了，上課認(rèn)真聽講，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，作業(yè)也做得既快又好。
你聽，我們的鈴聲也發(fā)生了改變。上學(xué)期的鈴聲是鋼琴演奏的，聽起來，感覺沒有打起精神似的，就想睡覺，這學(xué)期的鈴聲變了，變成了鐘聲，我們個(gè)個(gè)都精神飽滿，上課時(shí)間一到立即快樂地走進(jìn)教室。
我們的墻壁也在悄悄地變化，以前墻上有很多腳印，后面的墻也是空白的，在剛開學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻上都粉刷得干干凈凈，雪白雪白的，仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫的畫，去裝扮自己的教室。
我們校園的變化不僅僅只有這些，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都為了我們在校園里快樂地成長。我們能在這樣的校園里生活，是多么幸福??！
新的校園新的環(huán)境作文38
我們的校園的花一年四季不斷交開，春天迎春花開，夏天茉莉花開，秋天菊花開，冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不過，我們班也在悄悄地變化著。
瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課，因?yàn)槎昙壍囊魳防蠋熒×?。因此，我們以前只能一周上一次的音樂，大家學(xué)音樂的熱情總是得不到滿足?？涩F(xiàn)在不一樣了，我們每周可以上兩節(jié)音樂課了。
我們的作息時(shí)間也發(fā)生了變化。以前最后一節(jié)課是練字課。因?yàn)橐?分鐘的時(shí)間用來抄記作業(yè)，練字的時(shí)間連15分鐘都不到了，作業(yè)也很馬虎，校長和老師都為我們感到擔(dān)憂。不過，現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校把練字課調(diào)到了第三節(jié)課，第三節(jié)課沒寫好，下課也得補(bǔ)上，這樣給了我們足夠的時(shí)間，大家想馬虎都馬虎不起來了。
我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學(xué)校為了讓二年級同一個(gè)年級在同一層樓上，學(xué)校把二5班調(diào)到了二樓。原來在二樓的四1班調(diào)到了三樓。
校園的變化遠(yuǎn)不止這些，我相信，所有的變化都是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)與生活。
新的校園新的環(huán)境作文39
搬新校啦！寒假一過完，我們就來到了盼望已久的新學(xué)校。高大氣派的教學(xué)樓，小巧秀麗的涼亭，寬闊整潔的大路，展現(xiàn)在我們眼前。
一進(jìn)門，就看見了一個(gè)方形大水池，一打聽才知道這個(gè)大水池叫聽海池。聽海池中間有幾塊大石頭，而且高于水平面，這就叫“水落石出”吧。水池前有個(gè)雕像，下面寫著“星融”兩個(gè)大字。原來，星融是我們學(xué)校的標(biāo)志。聽海池里還有一些噴泉，每一個(gè)噴泉都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是一條條潔白的長龍?jiān)谒写┧蟆?/p>
穿過水池，我氣喘吁吁地跑到了3B樓，上了三樓，我找到了我們班級。我們的教室寬敞、明亮，比起以前，現(xiàn)在的教室大了好多，有我們自己的小儲(chǔ)物盒，有放了很多書的書柜，先進(jìn)的投影儀在老師講臺(tái)前為我們上課服務(wù)。美麗的植物點(diǎn)綴著嶄新的教室，給教室增添了勃勃生機(jī)。
新學(xué)校的每幢樓都有一個(gè)好聽的名字，如：問星樓、探星樓等。聽人說，我們的醫(yī)務(wù)室非常大。我也想看個(gè)究竟。我走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，只見門診大廳一樣大的醫(yī)務(wù)室布置得干凈、典雅，功能齊全。還有正在建設(shè)的圖書館、操場、擊劍館等地方，也都令人充滿了向往。
在新的學(xué)期，在美麗的新學(xué)校里，我們將展開新的學(xué)習(xí)旅程。我愛我的新學(xué)校。
新的校園新的環(huán)境作文40
最近幾天，由于要期末考試了。各位主科老師為了復(fù)習(xí)打起爭奪戰(zhàn)，只見鈴聲剛剛宣布下課，英語老師帶著深度眼睛捧著一大疊考卷進(jìn)門。一張考卷，兩張考卷，三張考卷……考卷考卷，夢里還是考卷。哎！
同學(xué)們?yōu)榱丝季韽澫铝搜?/p>
我從辦公室里批完作業(yè)回來。只見幾個(gè)膽大的男孩子把教室的桌椅放到后面，騰出一大塊空地。我正納悶?zāi)?，好戲就上演了。幾位平時(shí)愛愛起哄的男生說唱唱到“老師，你不想活了。要想死就同歸。哦！外面的陽光多燦爛。教室里考卷多囂張。”別說，這群不起眼的男生唱起來還真有點(diǎn)周杰倫的味道。我正在思緒中。突然，女生跑出來用意大利ac米蘭足球的風(fēng)味唱到“s,d,sd撕掉。sdsd撕掉！”
“怎么樣，我們的副班長！”班長搭著我的肩?！皠?chuàng)意是不錯(cuò)的?？墒?，這、這膽子也太大的，不怕被老師發(fā)現(xiàn)？”“喝，最重要的就是大膽。我們唱這首歌就是為了緩解壓力。緊張的話就更有壓力了?！薄芭丁蔽覒?yīng)聲答道。
下面，男生又唱道：“考卷發(fā)下來就撕掉，放到書包里你就找不到。我們的狂野你消不掉，啊啊啊?！眲e說，這還真有緩解壓力的作用。我也覺得身子輕飄飄。
老師的考卷照樣來，但我們依然在歌唱。
新的校園新的環(huán)境作文41
現(xiàn)在，我終于步入了我理想中的中學(xué)——西南位育中學(xué)。我的心里充滿了問號：我的新學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？
第一天跨入了新學(xué)校，我背著書包，穿著新校服，滿懷欣喜的心情。但是，我看到的卻是一個(gè)不大的籃球場，周圍是幾幢破舊的教學(xué)大樓，連跑道都沒有，這使我的興奮度降低了幾分。不過，我又自我調(diào)整，想：我來這里是學(xué)習(xí)的并不是玩兒的，這里的設(shè)施雖然沒有小學(xué)里好，但這里的教學(xué)質(zhì)量是頂刮刮的！于是，我便繼續(xù)往里走。來到我的教室，看到一張張陌生的面孔，這使我有些膽怯，我便默不做聲地坐到座位上，干自己的事。這時(shí)我還擔(dān)心著，怕同學(xué)們不友善。但是事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的：
中學(xué)和小學(xué)就是不一樣，吃飯的餐具還要自己帶！這天我正好忘記帶了，這可讓我傷透了腦筋，同學(xué)們還互不相識(shí)，不好意思問他們借，但是不借的話就別想吃飯，怎么辦呢？正當(dāng)我急得火燒火燎地時(shí)候，有一位同學(xué)問我：“同學(xué)，你忘了帶餐具嗎？”我難為情地說：“對呀，這下我完了，吃不到飯了。”“別著急，我?guī)Я艘粋€(gè)調(diào)羹和一雙筷子，我把筷子借給你吧！”我懸著的心終于落地了，我滿懷感激地對他說：“太謝謝你了，否則我就要餓肚子嘍！”“哈哈……”我們都笑了。后來，我吃著熱騰騰的午飯，心里一陣陣的暖。
在下午的學(xué)習(xí)中，每一位老師都是平易近人，上課也很風(fēng)趣，40分鐘的時(shí)間一晃眼就過去了。讓我之前的擔(dān)心都化成了煙云消失了。
新學(xué)校，新氣象，我希望我在新的學(xué)園里可以更進(jìn)一步！
新的校園新的環(huán)境作文42
同學(xué)們，一眨眼，暑假悄悄的地走過，新的學(xué)期也隨著暑假的腳步到來，我們也迎來了開學(xué)典禮。經(jīng)過建筑工人們一年的奮斗和努力，我們終于有了嶄新的校園。自從有了新的校園，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的不同之處。都有什么不同之處呢？下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家來領(lǐng)略一下。
首先我們的校園變大了，樹木變多了，我們在學(xué)校里溜溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就如同在原始的大森林里，走著走著就不知道從哪條路回去了。其次我們的樓房也變高了，教室也變大了，又多了一些花花草草。早上我們活力滿滿的上樓，下午則是滿頭大汗的下樓。除此之外，我們的教學(xué)設(shè)施也變得豐富多樣了，小噴泉、圖書館、大型體育館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這些都為我們的校園生活增添了一份又一份樂趣。
我們學(xué)校的變化可不止有這些，還有我們自己能感覺到的自身的變化。那是什么呢？比如我們的學(xué)業(yè)變重了，因?yàn)槲迥昙壥呛苤匾臅r(shí)刻，我們也變成了懂感恩、懂禮儀的大朋友了，我們不再像小時(shí)候那樣調(diào)皮貪玩了。在五年級，我們有了新的目標(biāo)，新的希望。
這就是我們在五年級的變化，在這里，我希望我們都能快樂的成長，去改變舊的自己。
新的校園新的環(huán)境作文43
漫長的暑假過去了，我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著：新的語文老師會(huì)怎么樣呢？聽說我們學(xué)校擴(kuò)建了，不知道會(huì)變成什么樣呢！
走進(jìn)校園，學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆，看起來像新建的一樣。咦？這里本來有幾間教室，現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場的通道啦！通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道，一個(gè)新操場和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場上還有一個(gè)深紅色的小舞臺(tái)，大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧！聽同學(xué)們說，那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣，我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī)了！而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了，我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場上體育課了！剪彩儀式開始了，歡慶的音樂聲在校園中回蕩……
麻雀雖小，五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時(shí)間就要離開這里了，希望能在這里留下更多歡樂的回憶……
新的校園新的環(huán)境作文44
一流的師資、一流的環(huán)境、一流的設(shè)施，這就是我美麗、整潔、先進(jìn)的新校園。
踏入校園，首先映入眼簾的是一棟嶄新的教學(xué)樓，樓中央寫著“讓每一位學(xué)生幸福成長”10個(gè)紅色的溫暖大字，可見校長和老師們是多么關(guān)心愛護(hù)我們呀！走進(jìn)樓內(nèi)便是我們的圖書館和閱覽室，圖書館會(huì)讓我們在知識(shí)的海洋里遨游，而閱覽室可以讓我們開闊視野。
教學(xué)樓后面便是我們綠色的操場。下課時(shí)，同學(xué)們在上面玩耍，有的跳皮筋，有的相互追逐，玩得很開心。在操場的右邊是我們的足球場，足球場綠草茵茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊綠色的地毯鋪在上面。足球場的四周圍著一圈塑膠跑道，在跑道上面即使摔倒了也不會(huì)感覺疼。跑道外是籃球場，籃球場上時(shí)常會(huì)有老師們打籃球的身影，打球不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉團(tuán)體合作能力，真是棒極了！
最后，我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下我們的教室，教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備，比如多功能黑板等，最為先進(jìn)的便是我們的多媒體教學(xué)電視，只要老師一點(diǎn)屏幕，畫面就會(huì)自動(dòng)切換、移動(dòng)，真是先進(jìn)，我們?yōu)橹械津湴痢?/p>
我愛我美麗、整潔、先進(jìn)的新校園，我相信，我和她一定會(huì)結(jié)下深厚的友誼！
新的校園新的環(huán)境作文45
金秋九月，我們帶著幾分新奇、幾分夢想，步入了初中。新校園，新環(huán)境、新班級、新同學(xué)、新任務(wù)，給了我們新的憧憬。參天大樹是由一粒小小的種子萌發(fā)的；萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊塊平常的基石；高大健壯的青年是由懵懂可愛的我們長大的。
七年級，是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)與新起點(diǎn)。
新學(xué)期開始了，我既高興又孤寂，還感到很新奇。高興的是，我成為了一名中學(xué)生，進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)到更多知識(shí)來開拓眼界；孤寂的是進(jìn)入新的環(huán)境后知心朋友少了；令我感到新奇的是，班主任居然是政治老師，學(xué)校里竟然還有供人觀賞魚蝦的“天琴池”和風(fēng)景宜人的小亭子，形狀奇怪的教室，古老的水井，以及英語老師的風(fēng)趣幽默。
窗明幾凈的教室，干凈的黑板，朗朗的讀書聲，這一切都令人賞心悅目。只是這教室的形狀有點(diǎn)奇怪，咋這么像六邊形呢？在我的印象中，別的學(xué)校教室除了長方形，偶爾有正方形，再也沒見過其他形狀，唯有咱們池州市第十一中學(xué)有如此奇特的形狀。
英語課在小學(xué)并不是一門重要學(xué)科，但在初中可不是了。初中英語至關(guān)重要，每節(jié)課只有45分鐘，但在有限的時(shí)間里必須上完那么多內(nèi)容，弄懂那么多知識(shí)點(diǎn)，對我們來說，真可謂“難上加難”?。≈袑W(xué)英語老師非常專業(yè)，從進(jìn)門“上課”到下課“再見”全是English，基礎(chǔ)略差的同學(xué)跟不上進(jìn)度，也弄不懂知識(shí)點(diǎn)，真是事倍功半??！我們的英語老師董老師與別的老師不一樣，雖然說課程多，時(shí)間緊，但董老師與我們依舊邊學(xué)邊玩。我一開始有點(diǎn)擔(dān)心課程會(huì)不會(huì)落下，可令我驚訝的是，學(xué)習(xí)效率反而成倍提高。上課時(shí)，我們班總是哄堂大笑，思維活躍，其他人記一個(gè)單詞需要10秒，我們班同學(xué)甚至連一半時(shí)間都不要。這就是玩中學(xué)，學(xué)中玩，怎能不事半功倍呢？學(xué)習(xí)效率怎能不提高呢？
水井，哪個(gè)學(xué)校會(huì)有？若有，說明這個(gè)學(xué)校歷史悠久，我們第十一中學(xué)創(chuàng)建于1902年，至今已有111年歷史了。當(dāng)年，因?yàn)楸黄葻o水的情況下，學(xué)校組織工人挖了這口井，讓我們“吃水不忘挖井人”，叫我們牢記“飲水思源”。
新校園，新生活。我們的校園歷史悠久，我們的生活豐富多彩，我們將永生難忘！
新的校園新的環(huán)境作文46
咦？你們教室的黑板怎么一半變白了？不用驚訝，這就是我們學(xué)習(xí)的好幫手—電子白板，它可以用投影儀把作業(yè)題投影在白板上，讓老師不用辛苦地一道道寫在黑板上；可以用課件讓我們邊看邊學(xué)習(xí)，既讓課堂變得更加生動(dòng)，老師也不用多費(fèi)口舌了…告別了一面黑板、一支粉筆的教學(xué)時(shí)代，我們在高科技的幫助下漸漸把知識(shí)領(lǐng)悟得更透徹了，學(xué)習(xí)得更深入了。這，就是我們的新校園，一座擁有先進(jìn)教學(xué)設(shè)備的校園！
“快快快，一起去看看最新的光榮榜！”隨著一聲高呼，同學(xué)們一窩蜂地沖向校園公開欄?！翱h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得全縣小學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)！”、“六年級魏瑤同學(xué)打破縣運(yùn)會(huì)80米欄紀(jì)錄！”、“五年六班同學(xué)參加全縣賽課取得一等獎(jiǎng)！”、“我校朱奕銘等4名同學(xué)獲得縣首屆美德少年光榮稱號！”、“我校五年級學(xué)生在全縣征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)！”……
不用發(fā)出驚嘆，這些榮譽(yù)都是我們在新校園的環(huán)境里創(chuàng)造出來的新成績，這就是我們的新校園，一座擁有累累碩果的新校園！相信，在這個(gè)“八項(xiàng)全優(yōu)”的全新校園里，在這個(gè)全新的學(xué)習(xí)氛圍里，我們一定可以展翅高飛，快樂翱翔！
新的校園新的環(huán)境作文47
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生，在這個(gè)新的校園環(huán)境中會(huì)發(fā)生什么呢？你們想不想知道？哪，就和我一起來看看吧！
今天是第一天正式開學(xué)，我心中滿滿的都是激動(dòng)，想著新的校園里老師們同學(xué)們會(huì)是什么樣的呢？為此，我早早的來到了教室，找到了我的位置，坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學(xué)，想著以后要與他（她）們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，就是我的同桌，是一個(gè)特別活潑的女孩子，和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時(shí)間了，老師講課的語氣特別的親切，講題的方式也很新穎，和以前我在小學(xué)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)都不一樣，那些難點(diǎn)老師都講的很細(xì)膩，讓我們可以更好的理解。
下課時(shí)間到了，我和我的新朋友一起，參觀了一下我們的新校園，熟悉熟悉環(huán)境，“哇，這個(gè)操場好大啊，上體育課肯定特別舒服，可以四處跑哈哈哈，還有籃球場，有高年級的學(xué)長在打籃球呢，看了沒多久就上課了。
在這個(gè)新的校園環(huán)境中，我感覺特別的溫暖特別的親切，朋友很好相處，老師講課也特別仔細(xì)，相信自己以后的生活會(huì)越來越有趣，學(xué)習(xí)會(huì)有所進(jìn)步的。
希望和我一樣，小升初的朋友們，不要對陌生的環(huán)境感到害怕哦，在新的校園環(huán)境中相信你們會(huì)和我一樣收獲滿滿的友情！
新的校園新的環(huán)境作文48
7月30號早晨，我邁進(jìn)了我們的新校園，看見了久違的同學(xué)，也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學(xué)。
干凈、美觀的淡黃色教學(xué)樓，讓我耳目一新，青、綠的花壇讓我感覺生機(jī)勃勃，操場中央的草坪后方圍著紅色跑道，同學(xué)們都為這學(xué)校里的一切而高興。學(xué)校里的環(huán)境讓我們快樂，學(xué)校里的干凈讓我們學(xué)習(xí)地更加認(rèn)真，學(xué)校里的設(shè)備讓我們高興。
新校園，讓我們有了新的認(rèn)識(shí)。我們青小和流小的同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，就要互相尊重、互相謙讓，互相幫助。我們進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校，也就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，要一起打掃衛(wèi)生，要一起維護(hù)這學(xué)校里的環(huán)境。
來到這個(gè)學(xué)校，和這么多的同學(xué)每天都在一個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí)，讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，奮斗的動(dòng)力。現(xiàn)在每天上下學(xué)都有同學(xué)、朋友相伴，在回家的路上邊聊天，邊走，感覺在不知不覺中就回到了家。
現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地，眼前是嫩綠的假草坪，在淡黃色美麗的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)……我們要珍惜這小學(xué)在外校的最后一年，珍惜這美麗的一切！
新的校園新的環(huán)境作文49
時(shí)間過得真快呀！又到了上學(xué)的時(shí)候了。這學(xué)期我們可要在檀楓小學(xué)上課了！
走進(jìn)新校園后，感覺比廷佐小學(xué)大了許多，尤其是操場。這所學(xué)校的外觀比較新，一座座樓房仿佛一個(gè)個(gè)巨人。
我們的教室在三樓，我快速地跑了上去，來到教室門口，沒想到教室里已經(jīng)有很多人了，我還以為自己來得早呢！只有區(qū)區(qū)幾個(gè)人而已。我立刻找到原來的位子坐下，抬頭看看教室的四周，我感覺教室明亮又干凈，潔白的墻像棉花一樣，還有又寬又長的黑板呢！
鈴聲響了，原來吵鬧的校園一下子安靜了下來，我只聽見了朗朗的讀書聲。
檀楓小學(xué)真是一個(gè)很大的校園呀！
新的校園新的環(huán)境作文50
這個(gè)學(xué)期，我要上三年級了。但是，上學(xué)期期末考試后，老師對我們說：“由于校安工程改造教學(xué)樓，我們廷佐小學(xué)將要在定海小學(xué)檀楓校區(qū)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期?！眲偮牭竭@個(gè)消息時(shí)，我心里忐忑不安，因?yàn)槲以谕⒆粜W(xué)已經(jīng)上了二年學(xué)了，有點(diǎn)依依不舍?？墒?，這也是沒有辦法的，我只好忍受“殘酷”的現(xiàn)實(shí)。
開學(xué)的前幾天，我和老爸、老媽去檀楓校區(qū)搞衛(wèi)生，順便了解了一下學(xué)校的具體情況和環(huán)境。剛到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場很寬闊，比我們廷佐小學(xué)的操場大了很多。校園也顯得很大，教室又大又干凈，潔白的粉墻，明亮的窗戶……一切都顯得那么美好?？墒牵以谛聦W(xué)校上了幾天學(xué)，就開始感到有很多不便的地方。現(xiàn)在無論集會(huì)、出操、路隊(duì)都要進(jìn)行排隊(duì)，每當(dāng)排隊(duì)時(shí)我總覺得很悶熱，有幾次我簡直不能呼吸了。還有一點(diǎn)就是我們班的教室在三樓，進(jìn)出校門不是很方便，而且雖然教室里有四個(gè)吊扇，但我總覺得很熱。
不過這些都是我自己一點(diǎn)小小的“牢騷”話，因?yàn)樾螺^園雖然條件比較好，但我還是比較喜歡自己原來的學(xué)校，而且聽說這次改造后我們的校園會(huì)更加漂亮，我期待我們的學(xué)校能快點(diǎn)整修完畢，能讓我們早點(diǎn)回到自己的校園！
新的校園新的環(huán)境作文51
結(jié)束了六年的小學(xué)生涯，開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬，我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如今，我見到了。
站在學(xué)校的大門口，眼前的一派美景吸引了我?！罢\、嚴(yán)、勤、毅”的校訓(xùn)更是我所追求的。
踏入校園的第一步，我便充滿了自豪感。“我上中學(xué)了！”這便是我要豪放的情感。我走到教學(xué)樓前，尋找著我的教室，對了，就是那間最安靜的教室。我將要認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)，我按捺不住激動(dòng)地心情，飛快地奔進(jìn)教室。
坐在我的位置上，翻閱著散發(fā)油墨香氣的課本，情不自禁地喜歡上了初中的知識(shí)。我站起來環(huán)顧了一下教室，又眺望了一下操場，這窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，不正是我所向往的嗎？
第一堂課的鈴聲以響起，教室里鴉雀無聲。課堂上，老師講得娓娓動(dòng)聽，將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角，認(rèn)真地聽，忽然覺得這就是一個(gè)大家庭。
放學(xué)后，我漫步在操場上，聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現(xiàn)了一幅讓我感動(dòng)的景象：學(xué)姐們捧著書，認(rèn)真地在復(fù)習(xí)；學(xué)長們捧著書，正展開一場激烈的討論。
步入校園，就可以感受到如此多的美好；步入校園，就會(huì)有那么多故事。新的校園，帶給我的是一個(gè)新的開始。
新的校園新的環(huán)境作文52
愉快的暑假結(jié)束了，我們回到了久違的學(xué)校，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們的校門發(fā)生了巨大的變化，由以前的黑色大鐵門變成了銀白色的自動(dòng)伸縮門。只要輕輕一按，校門便自動(dòng)拉開，可方便了。但黑色大鐵門只能推拉，特別麻煩。電動(dòng)伸縮門的頭上有一個(gè)小顯示屏，里面寫著“出入平安”，外面寫著當(dāng)天的日期。在伸縮門的上面有一個(gè)大顯示屏，上面寫著學(xué)校的活動(dòng)，信息，早上中午放學(xué)的時(shí)間。校門的最上面有一個(gè)銀灰色的大球，就像一顆大大的珍珠，在陽光的照射下熠熠生輝。
校門的南邊有三本書，代表著我們學(xué)校是“書迷小學(xué)”，這些書的顏色和高矮各不相同，表示我們的生活因?yàn)樽x書而豐富多彩。
北面是一面坡形的墻，外面是紅色，里面是淡黃色。外面有“育賢小學(xué)”四個(gè)字，這是出自大書法家魏啟厚，是他為我們學(xué)校題的名。護(hù)欄，護(hù)欄的樣子就像古代戰(zhàn)爭用的長矛。還有每隔一段護(hù)欄是一個(gè)土黃色的長方體，最上面是燈為行人照明。
這就是我們新的校園，我們應(yīng)該愛護(hù)它，珍惜它。
新的校園新的環(huán)境作文53
開學(xué)了，我進(jìn)入了一個(gè)新的校園，校園里的一切都是陌生的。在這個(gè)新的環(huán)境里，我將迎來一段新的人生旅途。
新校園里的環(huán)境很美，撐天的大樹，郁郁蔥蔥的花池，就連操場的旗桿上迎著風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也格外的美。新校園，新環(huán)境，也是一個(gè)新的開始。
校園里的同學(xué)們都很熱情，處于同一個(gè)年齡階段的我們，總有著說不完的話題。盡管是初次見面，但是不多久，我們彼此的關(guān)系就進(jìn)了一步，成了新朋友。
我不能忘的是開學(xué)后的幾天里，新同桌對我的幫助。她的環(huán)境適應(yīng)能力比我高上了不少，不過三兩天就完全適應(yīng)了校園里的環(huán)境與生活。在她的幫助之下，比較內(nèi)向的我也很快的就熟悉了新校園的環(huán)境來。
這一段旅程，就是以一種美好開始的。
新校園里的老師也很是親切，我們上的第一節(jié)課，老師先是自我介紹一番，接著是同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的站上講臺(tái)自我介紹。這一節(jié)課里，我們的課本還沒有發(fā)下來，所以這是一節(jié)相互了解的課。就是在這一堂課上，在老師溫和的語氣中，我們認(rèn)識(shí)了班上的眾位同學(xué)。
末了，在下課之前，老師還帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們一起做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點(diǎn)上兩位同學(xué)，讓他們相互說出對方的名字。說出來了有獎(jiǎng)品，若是沒有說出來，也沒有關(guān)系。
這個(gè)游戲讓班上同學(xué)們之間的感情增進(jìn)了，這一節(jié)課是在一種歡樂的氛圍之中結(jié)束的。新校園里的老師，是令人印象深刻的。
一段新旅程的開始，也就意味著我們也將迎來新的挑戰(zhàn)，但是我不懼，我將用自己最好的狀態(tài)來面對這一個(gè)新學(xué)期。
新的校園新的環(huán)境作文54
剛踏出校園就看見許許多多的新面孔，走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會(huì)到什么是真正的新環(huán)境。
從步入校園的那一刻開始，我就將成為這，各校園中的一份子，愛護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起，我急匆匆的，沖進(jìn)教室，到自己的座位前坐下，等待老師前來上課。進(jìn)校園時(shí)的心情是喜悅的，很期待會(huì)是什么？這樣的一個(gè)老師，來為我們上課。
一開始上的是數(shù)學(xué)課，挖金價(jià)，老師，從一個(gè)幽默的笑話開始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對我很受用。相比小學(xué)的老師，這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對數(shù)學(xué)的愛好。
翻開新課本，讓我們來看一下這，新課本有什么不一樣，翻開課本，唉！比這個(gè)封面怎么會(huì)一樣呢？唉！這個(gè)，怎么這么難?。堪?！這個(gè)我怎么從沒看見過？唉！這個(gè)小學(xué)我學(xué)過呀！
懷著無數(shù)的疑問，我們開始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地，知識(shí)的海洋。我認(rèn)真傾聽，老師講課，細(xì)細(xì)品味著，聲音中蘊(yùn)含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起，我，走出教室，在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們?？粗@里的一草一木，我將在這里開啟我的新生活，首先我也得去適應(yīng)新校園，新環(huán)境。
看著同學(xué)們的笑顏，我也跟著開心，校園正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的加入才變得不一樣，我將在這個(gè)校園里開啟新的旅途。
校園新環(huán)境，我來了，我們一起，學(xué)習(xí)吧！
新的校園新的環(huán)境作文55
剛上初中，來到新校園，走進(jìn)新教室，見到新老師，結(jié)識(shí)新同學(xué)。新的校園，新的環(huán)境，對我來說，一切都是新的。
在校園里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，在有空的時(shí)候，我就會(huì)和她們聊聊天，玩一會(huì)兒。在這種時(shí)候，我總是特別高興。當(dāng)然，在她們需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)竭盡全力幫助她們。
在校園里，我認(rèn)識(shí)了許多新老師，但讓我印象很深刻的，是班主任和數(shù)學(xué)老師。班主任較高，頭發(fā)較長，喜愛小狗，喜歡黑色，熱愛跑步，做事情非常爽快，也很擅長體育。數(shù)學(xué)老師較高，戴著一副銀色的眼鏡，說起話來特別幽默，但在這些幽默的話語中又隱藏著許多道理，每次上數(shù)學(xué)課，教室里都會(huì)有歡樂的氣氛。
在校園里，我喜歡上數(shù)學(xué)課、美術(shù)課、音樂課和地理課。我喜歡上數(shù)學(xué)課，因?yàn)閹缀趺看螖?shù)學(xué)課都是以歡笑告終的；我喜歡上美術(shù)課，因?yàn)槲冶緛砭拖矚g畫畫；我喜歡上音樂課，因?yàn)槁犚魳房梢跃徑馕倚闹械膲毫?；我喜歡上地理課，因?yàn)槲蚁矚g旅游。
在校園里，一切都是那么新鮮。學(xué)校一共有五層樓，有許多課都要去專用教室上，每組每排的人數(shù)都比以前多，老師的上課方式也不一樣……
總而言之，這就是我的校園，我的新校園。
新的校園新的環(huán)境作文56
告別了天真爛漫、無憂無慮的小學(xué)時(shí)期，我踏入了十七中的校門。到今天為止，我已經(jīng)來到這里整整三個(gè)星期了。剛開始時(shí)，我對這里很不習(xí)慣，因?yàn)檫@里的一切對我來說都是陌生的：操場是陌生的，教室是陌生的，老師是陌生的，同學(xué)，也是陌生的，以往那一張張熟悉的臉已經(jīng)不見了，取而代之的，是一群我不熟悉的人。對于這陌生的一切，我心里不能說沒有一點(diǎn)兒恐懼。但隨著與同學(xué)們相處的時(shí)間越來越多，我心中的恐懼感已經(jīng)消失了。隨之而來的，是快樂、開心以及充實(shí)。
在這個(gè)新的環(huán)境里，我會(huì)好好與同學(xué)們相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做老師的小幫手，積極的參加課外活動(dòng)，為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生……
而且，進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)節(jié)奏變快，我就要改變以前的作息習(xí)慣。首先，每天早上都得6點(diǎn)起床，并且用20分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，在6：45的時(shí)候從家出發(fā)去學(xué)校。
第二，我要做到上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。每天按時(shí)整理課堂筆記，當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。將基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，弄明白，認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不馬虎，平等對待每一門課。寫完作業(yè)后，還要復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí)并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。在空閑時(shí)間我還要多看看課外書，讓自己的知識(shí)面更廣一些。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！睂ξ襾碚f，新的學(xué)校、新的生活、新的環(huán)境就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新環(huán)境，新生活，新起點(diǎn)，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
新的校園新的環(huán)境作文57
秋雨淅瀝的九月，告別了充滿童趣的小學(xué)生活，我滿懷激動(dòng)的心情踏入了初中生活，一個(gè)全新的校園，一個(gè)全新的生活環(huán)境。
新的校園，新的環(huán)境，依然是學(xué)習(xí)的天地，初中生活，并不和我想象中的一樣輕松，每時(shí)每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。你會(huì)說初中生活很繁忙，很枯燥。其實(shí)，慢慢適應(yīng)，并沒有你想的那么糟糕，新的初中生活也有快樂之處。
教室里，上課時(shí)，老師提出一個(gè)問題，我們爭著回答，只要你用心聽：老師講得抑揚(yáng)動(dòng)聽，色彩飛揚(yáng)，我們自信滿滿，徜徉在知識(shí)的海洋里，吮吸著知識(shí)的雨露，歡快的課堂是一首悠揚(yáng)的課堂小令；課間，那邊是三五成群的學(xué)生圍在一起討論數(shù)學(xué)題，這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家，大家圍在一起有說有笑，輕松的課間是一首積極向上的交響曲。
宿室里，一個(gè)小窩，一個(gè)故事，我?guī)湍隳门?，你幫我打水，她問我冷不冷，我問她累不累，一起入睡，一起起床，這里有舍友的陪伴，這里有老師的關(guān)懷，這里有宿管阿姨的叮囑，初次離家的我們不再孤獨(dú)，溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。
食堂里，大家爭先恐后的趕餐，嘈雜的聲音……你要仔細(xì)一看：大家井然有序的排著隊(duì)，還有你謙我讓的禮貌；你要仔細(xì)一聞，不僅聞到米飯的香甜，還有湯汁的熱香；你要仔細(xì)一聽：這里有說有笑，還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會(huì)。
看吧，一個(gè)全新的急促的環(huán)境，只要用心體會(huì)，生活處處充滿了樂趣。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，新的校園，新的環(huán)境，讓我們一起抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓吧！
新的校園新的環(huán)境作文58
人總是要長大，因?yàn)闀r(shí)間從不會(huì)因?yàn)閼z憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓，不像人們口中所說的神仙，我既沒有法術(shù)，也沒有權(quán)利。伴隨著六年時(shí)光的流逝，我離開了那個(gè)與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個(gè)陌生而新奇的環(huán)境。
踏入中學(xué)的校門，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校與小學(xué)截然不同，這個(gè)學(xué)校十分安靜，只有偶爾會(huì)傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲，根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?？磥碇袑W(xué)真的是一個(gè)陌生的環(huán)境……
剛剛來到教室報(bào)到，老師就開始發(fā)我們初一的教科書了?！爸茜?！”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我連忙跑上去，生怕給老師留下不好的印象?？墒钱?dāng)我看見老師懷里抱的那一摞書時(shí)，我的下巴都要掉地上了。怎么會(huì)有那么多書？我剛剛接過書，就被這摞書的重量嚇到了：這書，可真不是一般的重，我估摸著應(yīng)該有七、八千克。
領(lǐng)完書后，并沒有直接上課，而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。
看著班主任老師那嚴(yán)肅的面孔，我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了，班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們，因?yàn)樗贸鐾?yán)來，以后才好管理我們……
來到了新的學(xué)校，進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望努力這三年，可以換來重點(diǎn)高中的錄取書。
新的校園新的環(huán)境作文59
曾經(jīng)在小學(xué)的時(shí)候，我們總以為中學(xué)的生活遙不可及，但是歲月飛逝，突然變成了中學(xué)生，來到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里，你可以鍛煉你的社交能力，結(jié)交更多的新朋友，有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己，還有很多新的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c。所以，中學(xué)生活很豐富多彩！
既然我們想在新的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)，我們就必須有一個(gè)好的環(huán)境和校園供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園里，你可以走在森林里，路邊的高大樹木可以幫你遮擋風(fēng)雨；你也可以去秦天游泳池看金魚和水母；累了可以在木椅上休息。
班上的學(xué)生性格不同。有的活潑內(nèi)向，樂于助人，沉默寡言。但是大多數(shù)學(xué)生都很友好和幽默。我們只認(rèn)識(shí)了幾天，就變得“團(tuán)結(jié)”了。學(xué)生互相幫助，就像一個(gè)和諧的大家庭。
這個(gè)新環(huán)境的另一個(gè)明顯特征是我們可愛的老師。我們班主任很幽默，經(jīng)常逗大家笑；而且我們數(shù)學(xué)老師和藹可親；語文老師年輕，說話輕聲細(xì)語；英語老師的課生動(dòng)有趣，我們都很喜歡她的課。
……怎樣？這里不是很好嗎？我們有這么好的環(huán)境，這么優(yōu)秀的老師。什么原因可以不努力學(xué)習(xí)？所以，希望大家一起努力，一起進(jìn)步，創(chuàng)造屬于自己的新世界！
新的校園新的環(huán)境作文60
過完了愉快的寒假，我又來到熟悉的校園，到了那兒，我發(fā)現(xiàn)了校園變化了許多。
衛(wèi)生的變化。之前，我們的學(xué)校南面，有一條臭水溝，許多的臟垃圾，滿臥在河邊，一陣風(fēng)吹過，一股刺鼻的味道讓你覺得惡心。可是過了一個(gè)寒假后，那條臭水溝不見了，被填平了，那里已經(jīng)種滿了綠綠的草皮，栽上了許多常青樹，樹下還擺放著一盆盆花，草皮間的清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣，讓人覺得整潔漂亮。
課程的變化。原來我們周一最后一節(jié)課應(yīng)該是寫字課，那時(shí)大家的寫的字是馬馬虎虎，大小不一，可是現(xiàn)在寫字課被調(diào)到了第三節(jié)課，加上最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)，英語老師的輪流輔導(dǎo)，我們的字寫得比以前漂亮多了，文化成績也得到很大的提高。
環(huán)境的變化。學(xué)校的環(huán)境也有了很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，操場上還是一片黃色，走近一看，那枯黃的葉子中，已經(jīng)鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學(xué)校里沒有午讀，中午，同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天，說著無關(guān)緊要的話，做著無關(guān)緊要的事，甚至打打鬧鬧，班里鬧轟轟的?，F(xiàn)在中午大家一到教室，就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書，津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎？
校園的變化真大呀！
新的校園新的環(huán)境作文61
新學(xué)期開始了，我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時(shí)候，眼前的一切都是新的。
我們都會(huì)被這新校園所吸引，它是我們新的學(xué)習(xí)天地，它會(huì)為我們帶來無限知識(shí)和歡樂。初中上學(xué)首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學(xué)者，讓我們有青春理想；它如一個(gè)祥云花團(tuán)，將用它那吉祥。
除了外，新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！
溫暖感化每位同學(xué)的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識(shí)書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識(shí)來凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員，我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競爭之中。
新的學(xué)期開始了，從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，與小學(xué)相比，不再輕松。我也深知，在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。
校園是新的，環(huán)境是新的，感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托，要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前，克服困難，迎來勝利。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！
新的校園新的環(huán)境作文62
從開學(xué)起，我們都沉浸在無限的好奇和歡樂中，那是因?yàn)槲覀兩肓怂哪昙?，來到了新的校區(qū)。
原來的老校區(qū)是四合院式的建筑，綠綠的爬山虎，威武的石獅子，還有古色古香的教室，令我戀戀不舍。沒想到的是，到了新校區(qū)，這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚，深橘色的壁磚，操場上也撒了細(xì)沙。燈光也更亮了，是護(hù)眼的鵝黃色燈。每當(dāng)燈光打到亮亮的地磚上時(shí)，瞬間，樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，整個(gè)教學(xué)樓給人金碧輝煌的感覺。不僅如此，學(xué)校還重視綠色環(huán)保，辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛(wèi)生間的保護(hù)門全是天然保護(hù)色——綠色。放眼望去，處處縈繞著大自然的氣息。
每天，值日生和保潔阿姨把教室內(nèi)外擦得光潔如新。俯身觀賞，猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎！我們將在這里學(xué)習(xí)、在這里收獲。
校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚！橘色中襯托出一絲乳白，那巧妙的配色手法給人清新舒適之感，不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢！
這就是我們的新校區(qū)，那美麗的“它”真讓我們欣賞！
新的校園新的環(huán)境作文62篇(寫新的校園新的環(huán)境的作文)相關(guān)文章：
★ 校園的小學(xué)作文12篇 關(guān)于校園的小學(xué)作文
★ 世界環(huán)境日宣傳標(biāo)語12篇 為世界環(huán)境日宣傳標(biāo)語
★ 有關(guān)中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文3篇(初中保護(hù)環(huán)境演講稿)
★ 中學(xué)校園的文化標(biāo)語大全6篇 初中校園文化建設(shè)標(biāo)語
★ 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文3篇(環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生作文)
★ 元旦節(jié)歡慶新年演講稿文本2022【3篇】(校園年元旦節(jié)演講稿怎么寫)
★ 農(nóng)業(yè)環(huán)境專業(yè)自薦信4篇 環(huán)境監(jiān)測專業(yè)自薦信