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幼兒園戶外活動計劃范文7篇(幼兒園大班戶外活動計劃范文)

時間:2022-11-06 03:29:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的幼兒園戶外活動計劃范文7篇(幼兒園大班戶外活動計劃范文),以供借鑒。

幼兒園戶外活動計劃范文7篇(幼兒園大班戶外活動計劃范文)

幼兒園戶外活動計劃范文1

  在這春意盎然、陽光明媚、草長鶯飛的季節(jié)里,外出踏青是戶外活動的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然,陶冶情操,促進親子關系,擴大寶寶的視野和交際范圍,我園特舉辦本次親子戶外踏青活動,讓寶寶走出室內與大自然親密接觸,以大自然中的一花一草、一事一物為活教材,通過找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等游戲活動,與大自然零距離接觸,盡情地尋找著春天的“足跡”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中開開心心地感悟,真真切切地體驗,體驗集體活動帶來的無限歡樂。

  活動時間:2017年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活動順延。)

  活動地點:___公園

  活動對象:“金搖籃”親子早教指導中心月亮班和星星班全體師生及家長

  活動準備:

  1.通知各位家長活動時間,發(fā)放活動方案,安排活動路線、場地。

  2.風箏、垃圾袋、濕紙巾(請家長自備)等。

  活動流程:

  一、集合:上午9:00___公園門口集合,教師介紹今日活動流程。

  二、集體活動

  1.有氧運動(9:10-9:20):早操活動。

  2.開心一刻(9:20-9:40)

  游戲一:吹泡泡

  游戲目標:培養(yǎng)寶寶聽口令進行游戲的能力。

  游戲準備:彩虹傘。

  游戲玩法:媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個大圓,邊走邊一齊說兒歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一個小泡泡”。

  游戲二:小腳踩大腳(袋鼠跳)

  游戲目標:培養(yǎng)寶寶與家長的協(xié)調合作的能力。

  游戲準備:小紅旗

  游戲玩法:一位寶寶和家長兩人一組,寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上,雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部,合作走。

  游戲三:吹氣球

  游戲目標:培養(yǎng)寶寶視覺追蹤能力和手眼協(xié)調能力。

  游戲準備:氣球。

  游戲玩法:媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個氣球后,讓寶寶用嘴把氣球吹遠,然后跟著氣球前進;用頭去頂氣球,讓孩子跳躍著去觸碰氣球等。

  三、自由活動:尋找春的足跡(9:40-10:20)

  春天,大自然正悄悄地發(fā)生著變化:小草發(fā)芽了、野花開了,大樹也長出了新的嫩葉……家長們可以帶著孩子一起去爬爬山,尋找一下春天的足跡,和孩子一起看一看、說一說,用相機記錄下這珍貴的瞬間。

  四、快樂分享(10:20-10:30)

  活動準備:自帶食品,彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。

  介紹:(1)小朋友,今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享,快把好吃的拿出來和大家一起分享吧!

(2)請小朋友們將所帶的食物進行分類,如水果,糕點,飲料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分組,席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟,要放進垃圾的“家”。

  穿插:在分享美食的同時,邀請部分家庭進行親子表演,增強孩子的表現(xiàn)力和自信心。

  活動須知:

(1)事先踩點,保證場地的安全。

(2)提醒家長路上的'交通安全。

(3)自帶食品需保證食品的安全衛(wèi)生。

(4)請家長看護好自己的孩子,保證活動中的安全。

(5)活動前后清點人數。

幼兒園戶外活動計劃范文2

  活動宗旨:

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的'開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

  活動準備:

  1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

  2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

  活動過程:

  一、練習行走,變換隊形。

  1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

  2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

  二、器械操:旋轉魔棒。

  1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

  三、互動游戲。

  1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

  3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2、幼兒互動變換位子。

  3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  六、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走。

幼兒園戶外活動計劃范文3

  活動目標

  1、簡單了解幾種常見農家用具的基本特征及作用。

  2、讓幼兒體驗使用幾種便于操作農家用具的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的合作精神。

  活動準備

  1、把家長收集來的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農家用具,布置成“快樂農家”。

  2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。

  3、課件。

  活動過程

  1、參觀快樂農莊

(1)以參觀“快樂農莊”引入活動,激發(fā)幼兒的興趣。

(2)引導幼兒觀察“快樂農莊”內農具的種類和特征。

(3)請幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內的農用工具。

(4)組織幼兒討論:你見到了什么農具,說一說它的樣子。你知道它是做什么用的?

(5)請幾個幼兒說說參觀“快樂農莊”自己是怎樣使用農具。

  2、組織幼兒觀看課件

(1)觀看課件中農民伯伯使用幾種常見農具的片段。

  觀看后提問:農民伯伯用這些農用工具都做了什么?

  和你剛才的使用方法一樣嗎?

(2)觀看農用工具演變后的現(xiàn)代機器,讓幼兒體驗科技的進步。

  觀看后提問:剛才我們看到的農具有哪幾種被現(xiàn)代機器取代了?

  被取代后有哪些好處?

  3、體驗農家樂

(1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個操作區(qū)(小石臼、小石磨、篩子、簸箕),每個操作區(qū)請幼兒根據看到的課件說說它的使用方法。

(2)幼兒分組進行農作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等)。

(3)展示幼兒加工完的農作物,請幼兒互相討論:你是怎樣加工這些農作物?(重點引導幼兒學會合作,如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。)

(4)結合節(jié)約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每一粒糧食,不浪費。

(5)把加工好的農作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。

幼兒園戶外活動計劃范文4

  金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,大一班決定組織“進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

  一、活動時間

  __月__日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

  二、活動地點

  章丘植物園。

  三、參加人員

  大一班全體師生和家長。

  四、活動主題

  走進自然,擁抱秋天。

  五、活動原則

  自愿報名。

  六、就餐方式

  自備午餐。

  七、活動內容

(一)上午

  1、啟動儀式、合影。

  2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。

  3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

  4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

(二)午餐

  快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

(三)下午

  以自由活動為主。

  活動結束后,統(tǒng)一按原車返回。

  八、組織領導

  為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

  組長:

  組員:

  九、注意事項

  1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。

  2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

  3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)

  4、活動方式:本次活動由于人數眾多,我們在出發(fā)前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。

  5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。

  6、活動結束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

  為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

幼兒園戶外活動計劃范文5

  活動目的:

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!标柎簳r節(jié),風和日暖,是放風箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動?;顒又黝}:放飛心情、放飛夢想。

  活動時間:20__年4月30日8:30-10:30

  活動地點:新區(qū)廣場旗桿前面

  活動對象:中班年級組全體

  活動準備:

  1、家長給孩子介紹風箏這一傳統(tǒng)民間藝術的歷史及放風箏的技術。

  2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持衛(wèi)生清潔?;顒咏Y束后,由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

  4、幼兒穿園服、自備水壺。

  5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。

  活動過程:

  1、8:30-9:20:彩繪風箏。以家庭為單位。

  2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風箏。

  3、10:30返回幼兒園午餐。

  4、活動作業(yè):親子繪畫作品——風箏。

幼兒園戶外活動計劃范文6

  一、活動目標

  1、在“__”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。

  2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展。

  3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。

  4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

  活動時間:20__年4月29日下午3:30——6:00

  活動地點:__

  參加人員:全園師生及幼兒家長

  組織人員:__幼兒園全體教師

  二、活動準備

(一)材料準備:

  1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  三、活動人員安排

  1、主持人:__助主持__

  2、紅隊成員:__

  3、攝影:__

  4、計分員:_

  5、物品看管:__

  6、活動材料負責人:__

  活動程序:

  1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

  5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

  6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。

  7、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  8、集中——-點名—拍照——-返園。

  9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。

  戶外親子游戲家長須知:

  1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

  2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發(fā)?;顒拥攸c為_,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

  3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

  5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現(xiàn)場。

  6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

  8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動當天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

  11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

  12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

幼兒園戶外活動計劃范文7

  一、活動目標

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗節(jié)日的快樂。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  二、活動準備

  1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學掛圖。

  三、活動重點

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動難點

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

  六、活動過程

  1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的`愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

  2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

  引導幼兒看操作材料、教學掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。

(1)教師介紹為幼兒準備的材料。

(2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。

(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

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