下面是范文網(wǎng)小編收集的發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文8篇 發(fā)現(xiàn)平凡力量 唱響奮斗旋律,供大家參閱。
發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文1
在我們班上有許多不平凡的人,比如打籃球好的,吹薩克斯厲害的,更有拉小提琴優(yōu)秀的……但也有一位不平凡之人的能力都是閑的,今天我就說說他的故事吧。考慮到個(gè)人隱私問題,暫且叫他“小土”吧!
大家還記得上周作文大賽上的第三個(gè)場(chǎng)景是哪里嗎?今天,我要講的故事也發(fā)生在題目所提的地方——廁所。
說到廁所,這真是個(gè)神奇的地方,有神奇的人,有神奇的事。
這是一個(gè)晚自習(xí)的課間,剛快速草草了事完成作業(yè)的小土,十分無聊,向四周張望許久。他眼神十分犀利,一下就挑中了一位不平凡的人——朗哥。這位名叫朗哥的人可謂是小土的知音,每次小土想干什么,朗哥都能通曉,可謂心有靈犀?!霸蹅?nèi)嫱?”“好!”朗哥爽快答應(yīng)之后兩人便一路狂奔到廁所。
廁所里遇到了另一位神奇之人。這位神奇之人高大魁梧,四肢健壯,舉著一副眼鏡,看起來有幾分憨厚。小土見狀,與朗哥相視一笑,兩人意見出奇一致——弄他。小土跟隨著大個(gè)子進(jìn)了廁所,大個(gè)子沒理他們,獨(dú)自進(jìn)了隔間。或許是因?yàn)橥碜粤?xí)的作業(yè)打開了腦子,小土立馬想到點(diǎn)子。只見三步并作兩步,跨到隔間門前,那叫一個(gè)快。雙手握住手把,使出渾身解數(shù),小小的身材迸發(fā)出大大的力量,門“咣”的一聲開了。大個(gè)子看見門口站了一個(gè)身高到腰的小朋友,立馬沖了出去,抓住我們的小土就是一頓揍。朗哥見這般情形,該怎樣呢?他不愧是與小土志同道合之人,此時(shí)只顧站在旁邊大笑,還又拍手又捂肚子的。小土見形勢(shì)不對(duì),大叫著:“大哥,大哥,我錯(cuò)了,大哥!”
初三的到來,總有人抱怨作業(yè)多,上課聽不懂,學(xué)習(xí)壓力大。教室里學(xué)習(xí)氛圍十分緊張,所有同學(xué)都發(fā)憤圖強(qiáng),你追我趕,奮勇向前。而我們的這位不平凡之人卻如此悠閑,把精力都花在了“尋歡作樂”上面,整天與自己“志同道合”的朋友混在一起,可想而知結(jié)果是怎樣。
初三即將過半,許多同學(xué)仍堅(jiān)持拼搏,想提高成績(jī),相信在中考中一定能寫下不平凡的一筆。而我們的小土同學(xué)仍執(zhí)著于其他事務(wù),但愿中考不要太不平凡。
發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文2
時(shí)間定格在幾年前,校門口馬路經(jīng)常有一位環(huán)衛(wèi)老工人出現(xiàn)。
以前的我,從來沒有留意過這個(gè)環(huán)衛(wèi)老工人。他總是默默地掃著地面,為這個(gè)城市增添一份美麗。而我卻不以為然,每當(dāng)上學(xué)的路上,我總是被揚(yáng)起的灰塵“遛”進(jìn)鼻腔,我總是會(huì)抱怨一句:“怎么打掃的!這么臟!”他不知聽見沒有,仍然默默地掃著地。街坊鄰居也很討厭他,總是讓自己的孩子離他遠(yuǎn)些,說他身上有病菌。
但在一個(gè)夏日的早晨,讓我對(duì)這位“不受歡迎的人”有了新的認(rèn)識(shí)。
表弟買了一輛嶄新的自行車,騎來我家炫耀。表弟的神情看上去,別提有多爽了。于是,我們決定用它去體育場(chǎng)兜風(fēng),我還拿上我的空竹,這是我在夫子廟買回來的,可珍貴了!
在路上,表弟問我什么時(shí)候?qū)W上抖空竹的,我知道我并不會(huì),但為了不丟面子,同時(shí)也急于想顯擺一下,我竟然坐在自行車上玩起來。結(jié)果可想而知,空竹打在自行車輪上,在加上表弟剛學(xué)上騎車和“糟糕”的心理素質(zhì),并且還是下坡,造成自行車失控,一路飛馳而下。就在我們幾乎絕望的時(shí)候,自行車“遇”到阻力神奇地停了下來,睜眼一看,只見那位“常見的”老環(huán)衛(wèi)工人,一手緊緊地抓住車頭,一手?jǐn)堉业难?,讓自行車斜靠在他腹部,表弟情急之下,下意識(shí)的摟住他的脖子,因此,我們和自行車毫發(fā)無損,但是,那位環(huán)衛(wèi)工人的褲子被腳踏板刮撕開,腳踝上也留下一道血口。我們本以為肯定要被狠狠地批評(píng),甚至要賠償些什么,可是只聽到“你們沒事吧,以后騎車小心點(diǎn),千萬不要在車上玩耍,早點(diǎn)回家!”。
望著微瘸著離開的背影,連一聲“謝謝”的回饋都沒有得到,小說中,每位英雄的出世都伴隨著雷雨交加,每位英雄的出現(xiàn)都呈現(xiàn)出高大威猛,每位英雄的事跡都描述的出神入化。而面前的這位平凡的環(huán)衛(wèi)工人,并沒有如此的氣勢(shì)和氣質(zhì),但他的行為依然值得稱頌,得到我們尊敬。社會(huì)分工不同,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,應(yīng)該得到別人的理解和尊重,即便你不認(rèn)同,但他們的價(jià)值依然璀璨的存在。你我都是平凡人,但平凡不等于平庸,我們都應(yīng)為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)我們的價(jià)值,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更和諧,更美好。
事情過去好多年,那位環(huán)衛(wèi)工人已不再出現(xiàn),他可能回到了他的老家,在家里頤養(yǎng)天年,我祝他健康,平安。
發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文3
從我們懂事起,就經(jīng)常聽到這樣的問題:“孩子,長大了想做什么???”這樣的問題伴隨著我們一直從幼兒園到小學(xué),再到中學(xué),甚至直到大學(xué)。
在這樣的追問中,有多少孩子從小就立下遠(yuǎn)大的志向——將來成為將軍、首長,又有多少人想去當(dāng)大公司董事長、總經(jīng)理。問話中,我們不難看出有多少父母希望自己的孩子成為歌星、影星、國家干部……
誠然,有遠(yuǎn)大志向不是一件壞事,這是不能被否認(rèn)的。遠(yuǎn)大的志向可以激勵(lì)人不斷向前??墒亲非笃椒簿褪怯顾讍??為什么沒有人喜歡當(dāng)農(nóng)民、教師、建筑工人、戰(zhàn)士、警察……這些職業(yè)就是所謂的沒出息嗎?社會(huì)不需要從事這些職業(yè)的人嗎?誰能否認(rèn)平凡的工作崗位上做不出偉大的事業(yè)?
你有沒有想過,你為什么能生活在和平、安靜的環(huán)境中?沒有戰(zhàn)士在邊疆放哨站崗,沒有警察在與犯罪分子展開殊死較量,沒有那些新世紀(jì)最可愛的人為我們、為我們國家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航,我國的經(jīng)濟(jì)何以發(fā)展,我們的社會(huì)怎樣繁榮?
再看看吧,建筑工人建起了鋼鐵骨架的萬丈高樓,大江大河上架起蛟龍般的各式大橋,國防工事、社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施、民用住宅……哪一樣能離開他們——平凡的工人,勤勞的充滿智慧的工人們。
從古到今,我們每個(gè)人吃的一日三餐、穿的棉麻絲綢,這些生活必需品,哪一樣不出自于普通的農(nóng)民之手?離開了平凡的農(nóng)民,有誰還可以繼續(xù)生存下去,有誰的生活還是那么安逸?
教師呢?哪個(gè)國家的發(fā)展離開過教師?
……
十幾億人口的國家,農(nóng)民、工人、教師、戰(zhàn)士……是我們的支撐。他們?cè)谀切┛此破椒驳膷徫簧?,正?chuàng)造著非凡的價(jià)值。他們生來和其他人一樣,無論是科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都不比他們高貴??伤麄冞x擇了奉獻(xiàn),無私地把自己的全部力量獻(xiàn)給了社會(huì)。那是一種精神,那是一種超然物外的精神。我敬佩那些生活在平凡崗位上的人,是他們用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀,撐起了中華巨龍的騰飛。
每個(gè)人都有自己的選擇,選擇高貴是一種物質(zhì)追求,選擇平凡則是精神上質(zhì)的超越。讓我們慎重選擇,讓我們向平凡致敬!
發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文4
秋,不經(jīng)意間就來了。我們度過了萬物復(fù)蘇的春季,熬過了烈日炎炎的夏季,此刻最終迎來了秋天。經(jīng)過時(shí)光的旋轉(zhuǎn),歲月的雕琢,跨過時(shí)間的門檻,我變得越來越成熟、穩(wěn)重、果敢,傳承著家庭的歷史與文化,承擔(dān)著家庭花朵的培養(yǎng)與贍養(yǎng)老人的職責(zé),沒有了膽怯和退縮,有的是青年人的勇氣和擔(dān)當(dāng)。
秋季,是碩果累累的季節(jié),此時(shí)此刻我不禁想起以往在《一站到底》節(jié)目里的答題界冠軍“滅絕師太”,她的睿智,風(fēng)韻,自信,落落大方,無不與她的經(jīng)歷息息相關(guān)。以往在商戰(zhàn)中游刃有余,鏖戰(zhàn)群雄;以往為了學(xué)歷的提升,熬過的每個(gè)日夜,付出的每滴汗水,最終老天沒有付她,她似乎練就了百般武藝,困難似乎見到她都要繞道而行。此刻50開外的年齡,她放棄了歸家享受生活,而是重新選擇了她的經(jīng)營管理之路。每個(gè)抉擇的背后,都是困難而不易的,邁過溝渠,走過坎坷,磕磕碰碰常相伴,有的是堅(jiān)韌不拔的信念,還有就是持之以恒的努力。冰凍三尺,非一日之寒,經(jīng)歷了困難的考量終會(huì)化作無形的能量,參悟了自我,豐富了自我,沉淀了自我,練就金剛不壞之身,相信沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春,如此而已。
時(shí)光的走過淡然無息,蛐蛐的鳴叫聲可謂聲聲入耳。正處于而立之年的我們,原本該在奮斗的年紀(jì),做的太少,想的太多,莫名的壓力會(huì)像蛀蟲一樣,一天天的侵蝕著自我,不如輕釋負(fù)重前行。回首而望,從擇醫(yī)至此刻,7年有余的時(shí)間,好像從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒,到此刻能夠獨(dú)立行走的學(xué)齡兒童,經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒,爬起,摔倒,再爬起,跌跌撞撞的熬過了黑夜,走過了白天,日復(fù)一日,查房記錄的每日記錄,疑難癥的查閱資料,與同事的疑難問題探討,高年資教師指導(dǎo),無不在自我的學(xué)習(xí)路上添磚加瓦。知識(shí)的補(bǔ)充,尤如快馬加鞭,補(bǔ)后備之虛,以有馳騁之力。
季節(jié)的更替,時(shí)間的追隨,工作的延續(xù),醫(yī)患的交流,事事平凡,平凡的事重復(fù)做,認(rèn)真做,經(jīng)歷了困苦,也許才會(huì)圓滿。路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)者學(xué)無止境,求實(shí)而思,常思而悟,悟言精髓,懷赤誠之心,堅(jiān)不懈之念,砥礪前行。
發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”……從古至今多少文人墨客告訴人們讀書的好處,告誡我們要多讀書。書,的確是一種“只可意會(huì),不可言傳”的“好東西”。
記得語文老師告訴我們:“書籍,其實(shí)就是別人的智慧,我們要把別人的智慧學(xué)來,變成自己的智慧。”所以,我就努力看書,使勁看書,去汲取別人的智慧,將它變成我的智慧。從《格林童話》到《四大名著》,從《淘氣包馬小跳》到《平凡的世界》,我的確收獲了很多很多。
我收獲最大的,便是《平凡的世界》這本書了,這本書的作者將人物形象刻畫的十分鮮明、生動(dòng),將中國北方特有的風(fēng)景描寫的十分動(dòng)人。作者運(yùn)用了神態(tài)、動(dòng)作、外貌、心理等多種描寫手法,刻畫出一個(gè)個(gè)呼之欲出的鮮活人物。在這本書里,沒有華麗的詞藻,沒有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。讀來卻讓人回味無窮。我們平時(shí)寫作也可以這樣,不用寫什么驚天大事,平凡的小事,就足以引人深思。
這本書告訴我們的,不僅僅是寫作,更是做人。從孫少平的身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng),看到了勇氣,看到了對(duì)生活的不屈。他是一位對(duì)苦難有著深切的體會(huì),對(duì)生活有著深邃的理解,對(duì)精神世界有著深刻追求的人。他愛書如命,正因?yàn)闀?,使他走進(jìn)了一個(gè)廣袤無垠的精神世界,使他的眼光不再局限于小小的雙水村,而是一個(gè)更大的世界。他不怕吃苦,盡管他身上已經(jīng)傷痕累累,卻還堅(jiān)持著做攬工漢,堅(jiān)持看書,堅(jiān)持給妹妹寄錢。他從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年后的“攬工漢”,他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗。試問,我們常人何以做到他的這種精神?
書中有一句話:“一個(gè)人的精神世界是否充實(shí),或者說活得有無意義,主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”這是需要我們?cè)谌魏螘r(shí)候謹(jǐn)記的,無論什么人,最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,沒有經(jīng)歷過太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的,但我們即使平凡,也要是一個(gè)更高層次的偉大的平凡!
發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文6
在2000年這跨世紀(jì)的一年里,她帶著嫻熟的職業(yè)技能和熱情周到的服務(wù)態(tài)度,成為人們心中的勞動(dòng)模范。她——李素麗,一個(gè)普普通通的售票員,卻折射出特殊巨大的燦爛光輝。由此可見,英雄不問出身,平凡也有出彩。
他——吳斌,一名普普通通的公交車司機(jī),卻譜寫了挽救一車人的壯麗詩篇。當(dāng)平穩(wěn)行駛的公交車前突然飛來鈍物,當(dāng)全車人的生命安全都系于他一人之身,當(dāng)鈍物擊中他的腹部,他很多失血,劇烈疼痛,千鈞一發(fā)之時(shí),他選擇擔(dān)負(fù)起司機(jī)平安護(hù)送乘客的職責(zé)。不顧自身傷勢(shì),不顧個(gè)人安危,在生命的最終一刻,拔下鑰匙,他以一個(gè)平凡的公車司機(jī)的身份,展現(xiàn)了一個(gè)英雄的出彩。
他——王進(jìn)喜,一名普普通通的石油工人,卻為我們供給了一種可歌可泣的鐵人精神。王進(jìn)喜在當(dāng)?shù)氐氖烷_發(fā)機(jī)構(gòu)并不出名,只是一個(gè)最最基層的工人,可是他卻有著別人沒有的勤奮拼搏,愛鉆研的心,當(dāng)氣溫到達(dá)零下幾十度,連穿著棉衣都凍壞手腳的極寒天氣里,他帶領(lǐng)大家堅(jiān)持下井,努力開采。當(dāng)隊(duì)的排水設(shè)備出了故障,他一馬當(dāng)先,率先人力進(jìn)行排水,無論風(fēng)霜雨雪,驕陽酷暑,他都奮力做好自我的本職工作。就象一名鋼鐵澆筑的人民的忠誠服務(wù)者,用他鋼鐵般的意志,帶動(dòng)所有工人開出了中國第一塊油田——大慶油田。中國結(jié)束了完全依靠石油進(jìn)口的歷史。王建喜,他以一個(gè)平凡的石油工人的形象,展現(xiàn)了一個(gè)“鐵人”的出彩。
他——譚千秋,一名默默無聞的基層人民教師。如果沒有那一場(chǎng)震驚中外的汶川大地震,他或許仍然默默無聞,但卻健康的生活著。可是在危機(jī)來臨之時(shí),他仍選擇了承擔(dān)一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。地震開始時(shí),他組織學(xué)生先疏散,自我留在最終,第一波地震結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)四個(gè)學(xué)生蜷縮在課桌底下。在這危急情勢(shì)下,他記起了教師的本職工作,用身軀護(hù)住了搖搖欲墜的課桌,挽救了四個(gè)孩子的生命。譚千秋,他以一個(gè)平凡的教師形象,展現(xiàn)了高尚品德的出彩。
英雄不問出身,平凡也有出彩,所以在此刻這個(gè)追求物質(zhì)與浮華的時(shí)代,我們更應(yīng)當(dāng)呼喚這些在平凡中兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守的小人物。堅(jiān)守平凡,履行自我的道德職責(zé),堅(jiān)守平凡,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,堅(jiān)守平凡,把自我的人生放射出光芒,綻放出一朵最為出彩的花!
發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文7
每當(dāng)炎熱的夏天沉睡,豐收的、涼爽的季節(jié)——秋,便將蘇醒。它帶給大自然一如既往的'平凡。因此,我愛平凡的秋。
秋,平凡的秋,你還是如往常一樣給我們的大地帶來平平凡凡卻不失美麗的景色。當(dāng)我每次站在好溪的頂樓上遙望遠(yuǎn)處的美景時(shí),讓我真正感受到了你果實(shí)累累的氣息——你將所有的翠綠都變成了嫩黃,讓一切都充滿秋的氣息。
秋,平凡的秋,你還是像往常那樣讓勤勞的農(nóng)民伯伯們忙的不亦樂乎。你把所有的農(nóng)作物都變得成熟,并找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),把田中貝母成熟的消息告訴了一個(gè)個(gè)農(nóng)民。農(nóng)民伯伯們聽到了你傳播的消息,立刻去田中挖貝母、撿貝母。挖貝母的拿著一把把的小鋤頭、帶著一瓶又一瓶的飲用水,帶著一袋餅干到田里挖貝母。撿貝母的拿著一把把的小鋤頭,拎著一只只小籃子,在田里辛苦的翻著土,查找有沒有遺落的貝母。哦,一個(gè)個(gè)貝母都是農(nóng)民的寶貝。
秋,平凡的秋,你還是一如往常那樣讓桂花的香味飄于十里之外,讓大樹媽媽的頭發(fā)——的綠葉一片一片的變黃、凋零。秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽的風(fēng)吹過桂花,桂花立刻精神百倍,挺直了腰,抬起了頭,努力的向周圍發(fā)出香味,努力讓自己的香味飄過整個(gè)村莊,讓疲勞的人們洋溢在自己的香味之中,解除疲勞……涼爽的風(fēng)吹過大樹,大樹的綠油油的“頭發(fā)”突然變得焦黃,變得脆弱,甚至一“根”又一“根”的掉了下來,成了一個(gè)名副其實(shí)的“禿頭”。
秋,平凡的秋,你還是一如往常那樣將果園里所有的水果都變得晶瑩剔透。紫晶晶的葡萄換上了更加紫的衣裳;蘋果變得更加害羞,露出了更加羞紅的臉;黃澄澄的鴨梨與橘子的黃皮膚也變得的更加黃。摘下任何一個(gè)水果,咬上那么一口,都覺得美滋滋的味道比先前更加美味可口了。哦,秋天是水果的天下。
秋,平凡的秋,你還是一如往常那樣讓田里的莊稼變得成熟。香甜的玉米因你變得更高;默默無聞的花生為了迎接你的到來,將自己變的肥嘟嘟的;亭亭玉立的高粱抹上了更濃的腮紅;稻谷也向你致敬……
啊,秋,平凡的秋,你之所以要把大自然的萬物變得平凡,只是因?yàn)槟悴辉钢蛔屪约鹤兊闷椒?,這也說明了你的霸道。
發(fā)現(xiàn)平凡力量唱響奮斗旋律主題征文8
每個(gè)人都擁有屬于自我的平凡生活,就如同水一般。你能夠讓其如江水滾滾,洶涌澎湃,富有活力;能夠讓其如日夜潮汐,可退可進(jìn),擁有交情;也能夠讓其如一潭死水,平靜無波,毫無生機(jī)。
成長,是我們選擇人生路的過程,避免不了一些磕磕絆絆,回憶起一句話“夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”,而《平凡的世界》一書中,淋漓盡致地演繹了這句話。少平和少安的成長,褪去幼稚,走向成熟,讓我感慨萬端。
孫少平,他孝順父母,懂得節(jié)儉。他滿懷著自我的夢(mèng)想,毅然離開雙水村——這個(gè)最熟悉的地方,來到陌生的城市,用自我,詮釋了鄉(xiāng)村人民的淳樸、正義與誠信。即使他被現(xiàn)實(shí)磨煉得千瘡百孔,執(zhí)著頑強(qiáng),當(dāng)他知曉自我的女朋友田曉霞因救小孩而在洪水中犧牲時(shí),他經(jīng)歷悲痛,卻倍加堅(jiān)強(qiáng)。他的事跡,讓我們,在杯具中唏噓,在絕望中磐涅!但他不服輸,依然不辭勞苦,日夜下井,為了自我的夢(mèng)想,任勞任怨。他,是堅(jiān)強(qiáng)的典范!而孫少安,雖有些認(rèn)命于天,但他懂得時(shí)機(jī),大膽實(shí)踐,也十分孝順,這是他致富的關(guān)鍵。
他們都擁有夢(mèng)想,也有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé),但他們的追夢(mèng)方式讓我有所感觸。他們?yōu)榱藟?mèng)想,去做自我根本不喜歡的事情,并對(duì)此任勞任怨。他們堅(jiān)守著夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地邁向心中的夢(mèng)。他們?cè)诶Ь持谐砷L,把平凡的水變得洶涌,活力澎湃。他們?cè)诶Ь持谐砷L,變得堅(jiān)強(qiáng)。他們貧窮,但勇于挑戰(zhàn),譜寫一曲屬于自我的青春!
生活就像潮水,有時(shí)平淡無波,有時(shí)波瀾起伏?,F(xiàn)實(shí)教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)想讓你與眾不一樣,而奮斗,才能讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變命運(yùn)!
每個(gè)人都是平凡的,正因?yàn)槠椒?,我們才懷揣?mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們才能堅(jiān)強(qiáng)!
每個(gè)人都是平凡的,在生活中,不時(shí)會(huì)遇到各種各樣的彷徨、挫折……我們也應(yīng)像孫少平他們一樣,用一顆向上的心在成長中堅(jiān)強(qiáng),用一顆炙熱的心去熔化平凡,讓平凡變成如同波濤洶涌的大海一般,向世人證明,你,是平凡中的非凡!
有人說,平凡是生活的本色,平凡是生命的真諦。我說,平凡,如水!
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