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小學(xué)生活作文4篇(《小學(xué)生活》作文)

時(shí)間:2022-11-07 08:25:53 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生活作文4篇(《小學(xué)生活》作文),供大家參閱。

小學(xué)生活作文4篇(《小學(xué)生活》作文)

小學(xué)生活作文1

  姥姥今年已經(jīng)是70多歲的老人了,可是,她卻是個(gè)極愛生活的人。

  姥姥閑不住。她總是利用空閑時(shí)間,把家里的零碎的布片拼成一個(gè)個(gè)美麗的椅墊,送給左鄰右舍。大家對(duì)姥姥的手藝贊不絕口。姥姥還把不能穿的舊衣服,動(dòng)手改動(dòng)。重新做成了一個(gè)個(gè)圍巾啊,把媽媽的衣服,改過了,給我穿上,而且風(fēng)格不同,同學(xué)們看見我的新衣,有的時(shí)候會(huì)情不自禁的問從哪買來的,我自豪的說:“絕版”。

  姥姥是個(gè)閑不住的人。她會(huì)把家里的瓶瓶罐罐洗刷干凈。從外面弄些土回來,不知道從哪里弄來的菜種,冬天到了我的姥姥家,盆里,罐里,總能看見一抹綠色。姥姥弄這些菜不為了吃,而是喜歡看那旺盛的生命力。

  樓上有一個(gè)人,每當(dāng)從花市買來的花養(yǎng)不好的時(shí)候,送姥姥。姥姥不知道有什么魔法。過不了多久,已經(jīng)枯萎的花,綻開了笑臉。有一天,姥姥對(duì)我說:“看看,姥姥的花有多少花骨朵?”當(dāng)我想細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)的時(shí)候,姥姥卻說:“別碰掉了,一共是14朵”??粗牙褲M是皺紋的笑臉,我覺得,那是極端愛生活的有力證明。

  在2年前,姥姥不幸跌倒了,從那時(shí)到現(xiàn)在,姥姥再也不能獨(dú)立行走了。每每看見姥姥在床上困難的挪動(dòng)雙腿的時(shí)候,我真的很心疼。但,姥姥卻說:“孩子,別難過,我還活著呢,我還能看著美好的花朵……”聽姥姥這樣的話,我的淚流在了心里。

  歲月無情,風(fēng)燭殘年的姥姥也知道屬于她的時(shí)光會(huì)很短暫。所以,她對(duì)生活,對(duì)這個(gè)世界的人和事,表現(xiàn)的是極大的慈愛。

小學(xué)生活作文2

“我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物,使她們不再把病毒傳染給自己的孩子?!薄叭藗儾粦?yīng)該對(duì)艾滋病人另眼相看,我們需要關(guān)愛,擁抱艾滋病兒童是不會(huì)被傳染的。”這番話是艾滋病小斗士——恩科西的肺腑之言。

《艾滋病小斗士》寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面對(duì)生活、面對(duì)可怕的艾滋病,一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動(dòng)人故事。

  讀完這篇文章,我對(duì)書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是和疾病“斗”,二是和社會(huì)上的閑言碎語“斗”,三是和內(nèi)心對(duì)死亡的恐懼的“斗”。當(dāng)他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。正是他這種頑強(qiáng)不屈的精神,才使他一直挺到了上學(xué)的年齡。對(duì)于沒有生過大病的人,是無法體驗(yàn)到疾病的痛苦會(huì)達(dá)到怎樣令人無法忍受的地步;對(duì)于一個(gè)沒有承受過閑言碎語的人,也是無法感受到閑言碎語對(duì)人的傷害。當(dāng)然,最大的、最不容易的是身心對(duì)死亡的“恐慌”的斗。

  恩科西確實(shí)是艾滋病的小斗士。我不由得想到了我自己,以前遇到一點(diǎn)困難就畏縮不前,遭到一點(diǎn)麻煩就求助爸媽。學(xué)習(xí)了恩科西的感人事跡,我要以恩科西為榜樣,在遭受疾病等挫折時(shí),頑強(qiáng)不屈,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

小學(xué)生活作文3

  自從讀了一些網(wǎng)絡(luò)小說后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)顯著的特征:他們的文章內(nèi)容多數(shù)都是發(fā)生在他們自己生活中的事,也就是說,他們創(chuàng)作文章的靈感大多來自生活。在我們?nèi)粘5纳钪?,?huì)發(fā)生許許多多的事情:大事、小事、好事、壞事……這些事填充了我們的生活。

  也許,你會(huì)不厭其煩,但是你應(yīng)當(dāng)靜下心好好想一想:如果在你的生活中沒有了這些事,那生活還會(huì)有意思嗎?當(dāng)你抱著羨慕的神色去崇拜某個(gè)小說家時(shí),你有沒有想過其實(shí)你自己也可以成為一個(gè)十分優(yōu)秀的小說家,你應(yīng)擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)生活中的事,擅長(zhǎng)運(yùn)用生活中的靈感,創(chuàng)作一些只屬于你自己的故事,只屬于你自己的經(jīng)歷。這樣不僅可以幫助你自己回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有可能俘獲別人的.心。

  因?yàn)檫@些事也許也在他們身上發(fā)生過,他們也許也曾經(jīng)歷過,經(jīng)歷過同樣發(fā)生在你身上的事。所謂靈感,我覺得只是一種感覺,一種可以利用的感覺,這種感覺可以幫你完成許多事,許多你從前不相信自己可以完成的事。靈感來自生活,讓我們通過生活去尋找靈感。

小學(xué)生活作文4

  我,是一個(gè)學(xué)生。上學(xué),然后下學(xué),是我每天必須上演的枯燥劇情。而有一天,我會(huì)突然發(fā)現(xiàn),其實(shí),不然。

  那是一個(gè)星期天的早晨,我因?yàn)橛袞|西忘了拿,所以便一大清早來到了學(xué)校。一踏進(jìn)校園,我呆了,一股莫名的喜悅涌上心頭,令我驚訝萬分。整個(gè)學(xué)校靜悄悄的,沒有了往常的喧鬧,顯得十分恬靜;薄霧籠罩著,朦朦朧朧的,給這份恬靜增添了一絲安穩(wěn)和神秘。一切都好像睡著了,都沉在了夢(mèng)里,就像一個(gè)嬰兒,令人不舍,不舍得去破壞這一瞬間的美好。霧,漸漸散了。太陽公公慢慢的從被窩里生出了懶腰,溫柔的陽光透過那殘余的薄霧輕盈的灑在了地上、樹上、樓上;好像一個(gè)個(gè)精靈在這校園之上形成了一層層金黃色的保護(hù)罩,給整個(gè)校園注入了幾分生機(jī)與活力。鳥兒開始唧唧喳喳的叫著,就好像在為這美好一天的開始而歡呼、雀躍似的;在樹枝上,露珠綻放出七彩的耀眼光芒,顯得更加精神;我,沐浴在著陽光的燦爛之下,享受著著難得的美好,生活的美好。一切都是那么的愜意。人生苦短。

  有人說,要活得轟轟烈烈。

  有人說,要趁年輕玩?zhèn)€夠本。

  有人說,要去追求心中的理想,才不枉此生。

  而我,卻突然明白:其實(shí),不然。生活,也可以是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。

  生活,是一縷陽光,是一杯咖啡,是一本書。

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