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小學(xué)生有趣的作文3篇(生動有趣的作文)

時間:2022-11-07 08:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生有趣的作文3篇(生動有趣的作文),供大家閱讀。

小學(xué)生有趣的作文3篇(生動有趣的作文)

小學(xué)生有趣的作文1

  漢字就像盡職盡責(zé)的老師,讓我們學(xué)會知識,又像貼心的小伙伴陪著我們成長,還像厲害的魔術(shù)師,讓我們看到世界多姿多彩。

“打”字是左右結(jié)構(gòu)的字,一共有五筆?!按颉弊值挠疫吺恰岸 弊郑韽?qiáng)壯的男人,左邊是“扌”,代表用手來打。它能組成:打架,打仗,打斗,打手等詞語。

“打”像變色龍一樣千變?nèi)f化,又像魔術(shù)師一樣表現(xiàn)出不同的精彩。翻開字典“打”的詞語成千上萬個,數(shù)也數(shù)不清。吃完晚飯后我們一家人都在“打”,媽媽正在打圍巾,姐姐正在打游戲,爸爸正在打字準(zhǔn)備明天開會的內(nèi)容,而我正在和朋友婷婷打電話。除了我們家,外面也會“打”,比如說街上有打醬油的人,馬路上有清潔工在打掃落葉,醫(yī)院里有護(hù)士在給病人打針,住院的家屬正在給病人打水,還在打算病人病好了之后,要不要去工作呢?各行各業(yè)都離不開“打”吧。我們小區(qū)前面有打鼓的,路人還有行人互相打量的,說著:“你打哪兒來啊?”樓下的乒乓球場有打球的,小河邊有打魚的。農(nóng)村有許多人會打井打糧食,老師上課之前會打腹稿,數(shù)學(xué)課上我們會打算盤,你看生活中處處離不開“打”字吧!

“打”不但意思會變,詞性也會變。它是貶義詞的時候有打鬧、打斗,當(dāng)它是褒義詞的時候有打抱不平,當(dāng)它是中性詞的時候有打架子鼓。

“打”字變了音調(diào)時,它就成為了一個多音字。當(dāng)它是二聲時念“dá”,我們知道一打,一打是一個量詞,一打代表12個,半打就代表六個。

  一個“打”字就打出了我們的人生的千變?nèi)f化,打出了我們各行各業(yè)的百態(tài)人生。

小學(xué)生有趣的作文2

  我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是,今天馮老師給我們班級上了一節(jié)寫作課以后,我才知道中國的漢字并不像我原來想象的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來說一說吧!

  上課的時候,馮老師對我們說有些人將橋字的木字偏旁寫成了禾字偏旁,你們說這樣改,可以嗎?為什么不能夠?qū)蜃謱懗捎煤套肿髌缘臉蜃帜?我原來以為,橋字就是橋字,古代沒有水泥,只能夠用木頭來造橋嘛,這有什么好奇怪的呀!經(jīng)過馮老師的耐心啟發(fā),我終于明白了這錯誤的原因:禾字代表莊稼,用莊稼的稈子來造橋,這怎么能夠走人呢?是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉,那樣橋就起不到橋的作用,而且還會淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天,特別是大雪紛飛、滴水成冰的日子里,人掉到河里,凍凍也就夠糟的了。

  日字加一劃,我原來認(rèn)為只能夠組成三個字。那就是舊、白和目。在上課的時候,在同學(xué)的幫助下我才發(fā)現(xiàn)原來可以組成九個字,還有田、甲、由、申、電、旦。啊,中國的漢字變化真是多呀!

  通過馮老師給我們上的一堂寫作課,讓我了解了中國的漢字原來是那么有趣,讓人回味無窮。學(xué)習(xí)中國漢字,簡直是一種享受。以后,我一定會更加努力去學(xué)習(xí)中國的漢字,尋求每一個漢字的意義,得到其中的無窮樂趣!

小學(xué)生有趣的作文3

  在我們的生活中,處處離不開漢字,交流也需要漢字,但你是否發(fā)現(xiàn)了漢字的有趣呢?

  今天下午,我們進(jìn)行了有趣的漢字之旅——一共有三站,分別是猜字謎、諧音歇后語和諧音笑話。我們到了第一站——猜字謎。

  早在今天下午,班里就被打扮的花里胡哨。千紙鶴、紙條……應(yīng)有盡有!

  主持人馬正光上來了,說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!”接著,說完了主持詞,讓劉瑋上來,進(jìn)行集體競猜。

“云破月來。”劉瑋讀道,班里從一開始的沉悶頓時像燒開的水一樣,沸騰了起來。“云破月來,云破月來……”我一直嘟囔著,試圖猜出來。劉暢“騰”的一下站了起來,光怕被別人搶了。說:“是運(yùn)?!眲|裝模作樣的說:“恭喜你,答錯了?!备呃蠋熣f:“大聲說出那個字叫什么!”劉暢大聲說:“運(yùn)動的運(yùn)?!薄安粚?”劉瑋洪亮的聲音又傳進(jìn)我們的耳邊。高老師看我們實在猜不出來,說:“揭曉謎底吧!”劉瑋還是慢悠悠地說:“育。”“噢!”于廣澤拍拍手,恍然大悟的說:“云破就是成點了,月就來了。原來是這樣啊,唉,我怎么就沒想到啊?”接著,我們又開始自由猜。

  由于我們的難度系數(shù)過于低,禮品如流水一般“嘩嘩”的發(fā)給了同學(xué)們。

  接下來,那可就簡單了:猜歇后語。幾乎變成了搶答。第三站更簡單:諧音笑話,大家都被逗得哈哈大笑。

  這節(jié)課讓我知道了漢字為什么源遠(yuǎn)流長,有著五千年的歷史;它有著獨特的魅力。我希望這樣的活動多辦幾次!

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