堅持初中優(yōu)秀作文3篇(初中有關(guān)堅持的作文)

時間：2022-11-07 10:59:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的堅持初中優(yōu)秀作文3篇(初中有關(guān)堅持的作文)，以供參考。

堅持初中優(yōu)秀作文1

　　同學們，從小學到現(xiàn)在，一定有無數(shù)夢想在心中閃過，但又有幾個真正實現(xiàn)了呢?

　　外國人說我們中國人富有創(chuàng)造性，但為何中國又被人欺負呢?曾有‘少年強，中國強’這慷慨激昂的話在嘴邊留過，但是能使它站立并永存于心呢?

　　中國缺的是一顆心，好比武功秘籍缺了核心我的一位朋友，他是一名地地道道的農(nóng)村人，當他向母親索要學費時，母親從身后拿出一個小包，一元一元的查了80張，母親查的很慢很慢，每一張錢都是躊躇了又躊躇，仿佛是告別親孩子，他知道，這是母親的心血。那個男孩，他第一次感到自己的心在顫抖，他發(fā)誓自己一定要報答母親，這個不爭氣的孩子回到學校，他看見同學在玩彈子，他手癢，他難受，他忘記了母親，忘記了自己誓言，后來，就不知道了，如果他能抵擋誘惑，堅持，就不于如此。如果他能堅定信念，堅持，結(jié)果就不至于此。所以同學們，拿出12倍努力，奮發(fā)向前，不要讓悲劇再度重演，不要讓中國忍辱負重，不要再讓母親傷心，為堅持加油。

堅持初中優(yōu)秀作文2

　　堅持，對放棄說再見……

　　去清水湖參加拓展已經(jīng)過了三天，想到兩天前的初次去的絲絲緊張也隨風而散，如攀巖和“奪寶奇兵”，雖然我不能很好的全部完成，可是我也已經(jīng)勇敢地踏出了第一步，這已使我的身體和心理得到了滿足感，如此，雖然連身為隊長的我“陣亡”了，但還是很開心，能和同學之間有團結(jié)的機會，能和同學之間有對戰(zhàn)的機會，這讓我體會到了團結(jié)的力量，雖然教練曾罰過我們，曾一而再再而三地提醒我們守紀律，一遍遍地吼著我們，但是如果我們換個角度想想，去思考，卻能感受到教練們的用心良苦，也許他們只是想我們能夠集合速度快些，守紀律些，聽話些，懂事些，兩天共同相處的時光，飛快走過，我也離開了那里，不知為何，我還挺舍不得這里的，舍不得祥哥淵我們四連的教練冤，舍得得這里的各種活動項目，舍不得這三天內(nèi)開心、快樂的時光淵不過，我要在此吐槽一下，晚會因吵鬧而罰站時站得腳蠻疼的冤，當然我們也要學會體諒別人，當我們在別人用心表演時吵鬧，他們心里也不會好受，當我們需要鼓勵、安慰時，他人又何嘗不是，同時我們要善于傾聽學會傾聽，并且我們要“多做事，少說話”。

　　我們也要學會堅持，在做事過程中不放棄，不拋棄，為成功堅持到底，即使我們在此過程中付出了辛苦，汗水和淚水，只要堅持，萬事皆有可能，即便會有不舍，我也會更努力，努力發(fā)現(xiàn)自己，努力改善自己，努力堅持!堅持，對放棄說再見!

堅持初中優(yōu)秀作文3

　　下了好幾天的大雪終于停了，所有的樹木、地面、山川、河流都銀裝素裹，披上了一層厚厚的白雪。

　　餓了一天的我終于可以和媽媽一起去山上找吃的了。我們來到了山下，媽媽先往上爬，我緊隨其后，可這風太大了，即使雪停了也擋不住這刺骨的寒風。我和媽媽深一腳淺一腳地往上爬，眼看就要爬上去了，我又滑了下來，但媽媽已在山頂?shù)任?，我心中只有一個念頭，就是要和媽媽在一起，和媽媽一起去找食物。這念頭一遍遍地在我腦中擊打，我又鼓足了勁使勁往上一躍，結(jié)果又滑了下來。這風越刮越大，刺骨的寒風一遍又一遍地向我打來，打的我好疼好疼，這地上的雪也已將我半條腿蓋住，我的心里很是復雜，開始著急了。這時天空中飛過一只雄鷹，我心想：要是我有一雙翅膀該多好，這樣就可以飛上去和媽媽團聚了。

　　突然，我聽到了一個聲音!是媽媽，是媽媽在山頂上鼓勵我，她一遍又一遍地喊我。于是，我又重拾信心，再次鼓足勁向山頂跑去。果然，又滑了下來，不行，我要堅持，我一定要爬上去!我心里一遍又一遍地想，我一遍又一遍地爬，但也一次又一次地滑了下去。此時，這山坡已滿是我爬過的痕跡。

　　就在這時，那只雄鷹又飛了過去，我想，它是在為我加油吧。我一定要克服困難爬到山頂!我邁著堅定的步伐，不懼嚴寒和寒風對抗，去尋找媽媽爬過的痕跡，就在當我快要爬上去的時候，手一滑，又滑到了山底。

　　我已經(jīng)找到媽媽爬過的足跡了!我又重新往上爬。這刺骨的寒風偏偏在我找到希望時又一次重重襲來，打得我直打哆嗦。

　　我已經(jīng)沒有力氣了，想要邁開腿都變成了一件很困難的事。媽媽也在山頂著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　但我沒有放棄，我又鼓足勇氣，卯足勁，準備最后一個沖刺。終于，功夫不負有心人，我爬上了山頂。我看到媽媽后喜悅感油然而生。媽媽也放下了那顆懸著的心，臉上露出贊賞的微笑，我們一起奔向森林去尋找那最甜美的食物了。

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