下面是范文網(wǎng)小編整理的單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明模板（精選7篇）（社區(qū)現(xiàn)實表現(xiàn)證明模板），供大家參閱。

　　單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明1

　　同志xx，性別 ，身份證號碼 ，自 年 月至今在我公司工作期間，現(xiàn)實表現(xiàn)如下：

　　該同志在思想上，積極進取，能夠認真學習、貫徹黨的理論知識，積極響應上級組織號召，擺正自己的位置，時刻警示自己，提高工作應變能力；在生活上，艱苦樸素，有良好的生活習慣，生活充實而有條理。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，有良好的群眾基礎；在工作中，能夠嚴格要求自己，積極主動，踏實肯干，對待工作認真負責，具有表現(xiàn)良好。建議黨組織給予該同志如期轉正。

　　特此證明！

　　單位名稱（蓋章）

　　年 月 日

　　單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明2

　　姓名xx，性別x，出生日期xxxxx，民族xx，xx年x月畢業(yè)于xx大學專業(yè)，學歷，從xx年x月-xx年x月就職于我單位，其現(xiàn)實表現(xiàn)情況如下：

　　一、思想政治情況

　　該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發(fā)展觀，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，沒有違反四項基本原則的言行。政治表現(xiàn)極好，家庭社會關系政歷清楚。家庭成員在主要社會關系中，均無政歷問題。

　　二、個人品行

　　該同志為人謙虛真誠，處事公道正派;心胸寬容大度，不計較個人得失;待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，較好地處理與領導和同事的關系。

　　三、遵紀守法

　　該同志不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。

　　四、工作表現(xiàn)

　　該同志熱愛本職工作，態(tài)度端正，工作熱情高，執(zhí)行力強，該同志擔任初一年級6個班的上思想品德課教學工作，每周上課12節(jié)，同時每周至少聽課5節(jié)。在我校教學開放周百花獎教學大賽中獲得優(yōu)秀課稱號。

　　在工作中注意加強專業(yè)知識學習、提高專業(yè)技能;具有較強組織協(xié)調(diào)能力，能出色完成領導交辦的任務;團隊意識強，與同事關系融洽，注重合作;十分注意保持與領導、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。

　　在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　特此證明

　　二oxx年八月十三日

　　單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明3

　　xx-xx，男，21歲，系xx-xx學院道橋系大三學生，該學生自從XX年入學以來，在各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　在學習方面：該生在入學以來認真學習本專業(yè)內(nèi)的基本知識，在平時的時間經(jīng)常出入院圖書館涉獵一些課外的知識來充實自己，并在每學期都獲院二獎學金，期間還考到公共英語三級證書，和各類技能證書，如材料員證，cad制圖證等。

　　在工作方面： 該生在入學以來就一直擔任本班的班委，平日能夠工作認真，切實為班上的工作著想，在大一學年內(nèi)曾在院團委宣傳部工作，也有很多的貢獻。

　　在生活方面：該生在平時能善于幫助同學，和同學們的關系處理的很融洽，尊敬師長，能夠積極的參加學院組織的各類活動，并每天鍛煉身體的好習慣。能夠生活簡樸，在學院參加了勤工儉學，并在課余時間兼職做家教。

　　在思想方面：該生自入學以來，從思想上就積極向黨組織靠攏，在大一就是入黨積極分子，經(jīng)過一年的鍛煉，不管是在思想上還是在行動上，該生都的到了些須的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)是是一名黨員。在以后的生活中還要繼續(xù)努力。

　　特此證明！

　　　　XX單位(公章)

　　年 月 日

　　單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明4

　　XX，X，漢族，出生于19XX年X月，黨員，XX年X月畢業(yè)于XXX大學。

　　該人員社區(qū)表現(xiàn)良好，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：

　　一、思想政治方面

　　思想上積極要求上進，品德優(yōu)良，政治方向堅定。明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策，認真學習“三個代表”重要思想，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。

　　二、學習方面

　　綜合素質好，學習能力強。能夠堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，有較強的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，謙虛謹慎，勤奮好學。始終堅持自警自勵，以學習提高自我，注重理論與實踐相統(tǒng)一，在群眾中樹立了良好形象。

　　三、組織紀律方面

　　嚴于律已，寬以待人，作風正派。對黨的各項路線、方針、政策和國家的法律積極擁護。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護改革開放。有較強的組織紀律性和法制觀念，遵紀守法，無不良的違法違績行為。

　　四、生活方面

　　在生活上，嚴格要求自己，與人為善、樂于助人，尊老愛幼。當看到周圍群眾在生活上有困難的時候，總是能夠熱心的伸出援手，努力去幫助他們。對于領導和長輩十分敬重，迎得了社區(qū)鄰里的一致好評。

　　XX市XX街道

　　20XX年X月X日

　　單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明5

　　xx，女，xx年xx月xx日出生，x族，xx年xx月畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，xx學歷。xx年就職于我單位，其現(xiàn)實表現(xiàn)情況如下：

　　一、思想政治情況

　　該x能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發(fā)展觀，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致，沒有違反四項基本原則的言行。政治表現(xiàn)極好，家庭社會關系政歷清楚。家庭成員在主要社會關系中，均無政歷問題。

　　二、個人品行

　　該x為人謙虛真誠，處事公道正派；心胸寬容大度，不計較個人得失；待人誠懇、友善，尊敬領導，團結x，較好地處理與領導和同事的關系。

　　三、遵紀守法

　　不論是在上班時間，還是八小時以外，xx均能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。

　　四、工作表現(xiàn)

　?。ㄒ唬┕ぷ鲬B(tài)度

　　xx熱愛本職工作，態(tài)度端正，工作熱情高，執(zhí)行力強，主動承擔有困難的工作和領導交辦的臨時任務，主動解決工作中的問題，任勞任怨，勤勤懇懇，能按時按質完成領導交辦的.工作。

　?。ǘ┕ぷ髂芰?/p>

　　xx在工作中注意加強專業(yè)知識學習、提高專業(yè)技能；具有較強組織協(xié)調(diào)能力，能出色完成領導交辦的任務；團隊意識強，與同事關系融洽，注重合作；十分注意保持與領導、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。

　　（三）工作業(yè)績

　　xx在工作中任勞任怨，積極創(chuàng)新，完成所有安排的任務，并且相當認真，是另領導和同事放心的工作伙伴。參加工作以來努力工作，勤奮學習，積極參與站所涉及的項目，如：玉米地膜栽培、水稻拉線條栽、水稻旱育秧推廣、2010年至2012年維西縣青稞、小麥、玉米高產(chǎn)創(chuàng)建項目等等。為維西的農(nóng)業(yè)推廣工作和維西的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了應有貢獻。

　　特此證明

　　xx（單位）

　　二〇xx年八月二十一日

　　單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明6

　　xx老師在我校任職以來，擁護黨的領導，熱愛黨的領導，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、廉潔從教。任職以來從未到校外兼職或進行有償家教，從不給學生濫訂教輔資料，關心愛護學生，從未體罰學生，具有良好的形象。

　　在教育教學過程中，堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系。

　　特此證明

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

　　單位出具的現(xiàn)實表現(xiàn)證明7

　　xx任職以來長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　在教育教學過程中，不斷努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，贏得了廣大學生家長的一致好評。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高學生的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，提高了教育教學質量。

　　特此證明。

　　學校

　　20xx年xx月xx日

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