下面是范文網(wǎng)小編收集的告別母校高三作文3篇 以告別母校為題寫作文,供大家閱讀。
告別母校高三作文1
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出陣陣依依惜別的深情。
六年的小學生活即將結束,六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時光啊,我想說的太多、太多……
校園的花壇喲!你可記得我入學那一天的動人情景?記得那是一個花果飄香的秋日?;▔镆粎矃参宀世_紛的菊花迎風開放。在秋風里它仿佛在點著頭說:“歡迎、歡迎、歡迎學校的新主人!”頓時,學校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到,成為一名小學生是無比的快樂!
校園的操場喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)帶著鮮艷的`紅領巾莊嚴宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗,時刻準備著!”這誓言,將永遠銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過“優(yōu)秀學生”的獎狀。這獎狀,將永遠激勵我奮發(fā)向上,努力學習;站在你寬闊的胸膛上,我們曾經(jīng)載歌載舞慶祝國慶節(jié),歡歌笑語慶?!傲弧?/p>
校園的教學樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學樓里學習文化的時時刻刻,使我流連忘返。我忘不了在教學樓里曾經(jīng)有過熱烈的班會和歡樂的課間!
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時刻,讓我借用一位著名詩人的詩句,來表達我對你的懷念:“革命道路千萬里,天南海北想著你!”
告別母校高三作文2
如今,我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學校的一員,告別了母校。記得當時,我們邁著輕盈的步伐,帶著歡聲笑語走進校園,如今,我們卻是騎著自行車,談著自己的童年往事邁進校園。告別了,母校。
小學時,我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓動聽地給我們講課。如今,我們總是帶著嚴肅的氛圍聽著老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會營造歡快的氣氛。小學時,我們帶著對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢問老師、同學。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。
小學時,當下課鈴一打響,校園里立刻充滿生機,同學們自由自在,無憂無慮的玩耍著,嬉戲著。當上課鈴打響時,同學們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。
小學時,同學們帶著自己的幻想與夢想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著自己的問題,在巨大的問號上,盡情尋找。
小學時,對高年級同學的向往,我們已進入了畢業(yè)班,進入了緊張的學習狀態(tài),也進入了“戰(zhàn)斗”前的準備,我們準備“放手一搏”爭取拿到好的學習成績來報答我們的父母,報答我們的老師。
如今,我們已升入初中,進入了一個新的環(huán)境,加入了一個新集體,加入了一個新的大家庭。
我們沒有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來的憧憬;我們沒有了小學時無憂無慮的歡樂,但更多的是學習;我們沒有了兒時的幻想,但更多的是長大后的夢想。
告別了,母?!?/p>
告別母校高三作文3
我們曾是一群群快樂的泡泡。課間走廊,操場都留下我們快樂的身影。記得一次,我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學們把我的眼睛蒙住,讓我來抓。經(jīng)過一次次“抓捕”,我終于抓住了一個人。我摸摸她的頭發(fā),是短的,摸摸她的的身體,胖胖的。會是誰呢?我苦思瞑想,終于恍然大悟:“哦,是勝男!”同學們都不禁大笑,我疑惑地解下罩在眼睛上布,一看,原來是班主任李老師!我不禁跺腳大笑,李老師也跟著我們一起捧腹大笑??鞓返男β曉谛@上空蕩漾……
我們是一群充滿活力的泡泡。運動會上,我們這些運動小將們總為班級奪得金牌、銀牌。你瞧,小牛犢們上場了。他們摩拳擦掌,準備奮力一搏。跑道上,我們這些活力泡泡們像離弦的箭,飛馳似的向終點沖去。跳高比賽時,我們像袋鼠似的極力向上跳……
我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視,不行;想看電腦,不行;想玩玩游戲,也不行;想聽聽音樂,更不行。每天面對著堆積如山的作業(yè),我們累了,我們何嘗不想放松自我,可為了將來的成就,我們必須苦,必須累。我們不想在半途爆破,我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空!
有了我們這群泡泡,母校才變得可愛;母校變得可愛,我們才能茁壯成長。母校給了我們知識的清泉,智慧的清潔劑,使我們在天空中飛得更久,飛得更遠!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
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