下面是范文網(wǎng)小編收集的實用小學(xué)生活作文3篇 小學(xué)生作文生活，供大家賞析。

實用小學(xué)生活作文1

　　打開記憶的閘門，小學(xué)生活中的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前：充滿智慧的課堂；洋溢著笑聲的課間，具有挑戰(zhàn)性的各種活動……往事樁樁件件，猶如一條美倫美奐的畫廊，讓人流連忘返。

　　忘不了那次辨論會。雙方圍繞“科技發(fā)展利大還是弊大”這個話題展開激烈的討論，唇槍舌劍，針尖對麥芒，雙方誰也不讓誰，本來在證詞占明顯優(yōu)勢的正方拋出的觀點卻被反方咄咄逼人的語言強力駁回，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　忘不了那次軍訓(xùn)。五天的軍訓(xùn)生活然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在操場上訓(xùn)練時，我才真正體會到什么是苦。熱浪不留情面地迎面撲來，我們不能喊熱，更不能動一動，就憑著頑強的毅力，默默地堅持著?！昂玫拈_頭是成功的.一半”，但要獲得成功其實還要好好的堅持到底。堅持意味著忍耐，最終我們還是堅持到底了，也笑到了最后，因為我們有了信心，有實力，所以優(yōu)秀的成績便是我們最好的回報。

　　忘不了班級讀書會。每天下午老師都會留下或長或短的時間用來給我們讀書，有時是老師自己讀，有時讓同學(xué)來讀。書也是變換多樣的，有故事書，有科幻書，還有歷史書。讀書有爭議的時候，老師會讓我們一起討論誰對誰錯。當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》中魯濱遜因為沒有食物而難以忍受的饑餓，就會想到豐衣足食的我們；翻來《奇妙的數(shù)王國》，我們又為真分數(shù)和假分數(shù)的大戰(zhàn)而激動；回想歷史故事《合縱抗秦》時，我們?yōu)辇R國、楚國的計謀而擔(dān)心：究竟會不會成功？同學(xué)們在字里行間里學(xué)會更多的知識，懂得更多的道理，課后讀書成了我們最享受的時光。

　　小學(xué)生活就是由這一幅幅多彩的畫面組成的，它所帶給我們的不僅僅是寶貴的回憶，還是對未來更好的期待。漸漸的，那年的腳步越走越遠，那年的點滴變成了回憶，那年的我們變成了曾經(jīng)，那年的時光一去不還……但以后我們會記得，曾有一個歡聲笑語的班級，出現(xiàn)在我們多彩的童年中。

實用小學(xué)生活作文2

　　11月的一個星期天早上，我還懶懶地躺在床上。這時電話響了，小姨興沖沖地對我說：“劉昕，我給你一個網(wǎng)址，你快上網(wǎng)去看看吧！”我好奇地問道：“那個網(wǎng)上到底說的是什么？”“自己看吧，看了就知道了。”小姨故弄玄虛地說。我更好奇了，迫不及待地打開一看，里面竟然全是媽媽的學(xué)生對媽媽的評價：陳老師上課激情萬分，嗓音洪亮，不但教學(xué)好，還非常認真負責(zé)。使得原本枯燥的政治課有了生氣和激情，恐怕以后大學(xué)再也聽不到那么有活力、有激情、吸引人的政治課了……這使我匪夷所思，平常忙碌的媽媽都沒時間管我，我還經(jīng)常因為媽媽沒有準(zhǔn)時去學(xué)校接我而哭過鼻子，我總是埋怨媽媽不能像其它父母處處關(guān)心、照顧我，她的學(xué)生怎么會對她有那么高的評價呢？這時，我的腦海里浮現(xiàn)出去年除夕夜的情景：天陰沉沉的，冰雪早已覆蓋了大地的每一個角落，我們已經(jīng)到了農(nóng)村的奶奶家過年。正當(dāng)我們一家人歡歡喜喜吃著團圓飯的時候，媽媽的手機響了?！笆裁矗吭倩厝ソ谈呷?？新課改三本書我一本也沒教過呀，離高考只有短短三個月了，這怎么可能？”媽媽掛了手機。滿臉的愁云籠罩在媽媽的臉上，她再也無心吃團圓飯了。一旁的爸爸忙著勸她說：“別答應(yīng)，你已經(jīng)連續(xù)在高三多年，也該調(diào)整一下了，再說也要抽一點時間管管兒子了！”媽媽默不做聲，想了半天，說：“我想試試，這對我來說是個挑戰(zhàn)，我要回南京拿課本備課！”“可是現(xiàn)在雪下那么大，哪有車呢？”爸爸說?！懊魈煳覀冏叩芥?zhèn)上，看看再說……”第二天清晨我剛醒來，就發(fā)現(xiàn)倔強的媽媽果然回南京了。開學(xué)后，媽媽更忙了，接我的次數(shù)更少了，我經(jīng)常自己乘車到媽媽學(xué)校；每天我一覺醒來，總能看到媽媽在挑燈夜戰(zhàn)。 想到這里，我恍然大悟：原來我有一個在平凡工作崗位上如此敬業(yè)的媽媽，我請媽媽看她的學(xué)生對她的評價，她淡淡地說：“其實我早就看過了，人生重要的是過程，而不是結(jié)果。日后當(dāng)你回想起努力的過程，會知道這是多么美好的回憶?！笔前?！這些美好的回憶不正是一個人精彩的人生的體現(xiàn)嗎？

實用小學(xué)生活作文3

　　春風(fēng)又綠江南岸，我的小學(xué)已快完。當(dāng)春風(fēng)再一次吹綠江南時，我的春風(fēng)也吹完了去的六年。默默的和我說再見，童年的夢是七彩的夢；童年的你是純真的你；而小學(xué)的生活是只屬于我們的夢。在這個美妙的夢里，我嘗到了酸、甜、苦、辣、咸。懂得了分享，懂得了團結(jié)，珍惜。我的小學(xué)旅途，就是史上最難見的奇葩。六年的時間，我整整換了四所學(xué)校。

　　一年級時在修竹小學(xué)，因為當(dāng)時成績還行，經(jīng)常被表楊。所以上課開始開小差，折紙飛機。最后，自己真的把小差開大了，被送到了福寶中心校去了。唉，如果我不開小差，那該多好。那我一定發(fā)光發(fā)紫了?？上?，命運誰也改不了。原本想來到這大街上的學(xué)校一定很好?？墒顷庡e陽差啊，我成了班上的倒數(shù)，還成功的創(chuàng)造了新的語文分數(shù)——20分。這響當(dāng)當(dāng)?shù)?0分使我再一次轉(zhuǎn)學(xué)。就這樣，我去到了廣州。我的小學(xué)旅途中的第三個“游”——國際新徽小學(xué)。沒想到，我這個出了名的20分，能創(chuàng)造奇跡。每一次語文考試全班第一，數(shù)學(xué)前十名。這個使我全家相信奇跡。因此我代表學(xué)校參加了許多節(jié)目，比賽。因為時間的沖動，我在四年級讀完時離開了新徽。來到了這個充滿‘‘土味’’的油榨小學(xué)，認識了你我他的全新面目。在這里，我走完了小學(xué)的最后路程；也是這里使我懂得了珍惜……時間求求你了不要在沖動了，我也不想讓我的時間流落在我換‘‘導(dǎo)游’’的過程中了；想一想，再過不久，我將再一次離開我的‘‘導(dǎo)游’’與那……如果給我機會，我會珍惜我的每一個“導(dǎo)游”讓我自己用心去嘗那酸甜苦辣咸的五種感受。我也不會再匆匆了……

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