下面是范文網(wǎng)小編收集的我們的校園作文12篇 作文《我們的校園》,以供參考。
我們的校園作文1
我的學(xué)校雖然坐落在不繁華的地段,但是勝在安靜。歷史也不算悠久,但是它及其美麗!
在學(xué)校的門口呢,是學(xué)習(xí)的助手補習(xí)班,可以買零食和各種學(xué)習(xí)用品的小賣鋪。我們很喜歡。
進入學(xué)校門口第一眼看到的就是那棵樹,我一開始來到學(xué)校就對它印象深刻。它粗壯、高大。它已經(jīng)守護學(xué)校和陪伴我們很多年了,像媽媽一樣愛護著我們。再往里面走,我們可以看到一座雕像,時時刻刻在提醒著我們好好學(xué)習(xí)天天向上。
一眼望去整個教學(xué)樓好像已經(jīng)被我看透,有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運動的操場,也是做早操的地方,它的一圈都是樹,似乎是它的士兵一樣每天守護著它?;@球場上的同學(xué)們在快樂的打籃球,足球場上的運動員們在盡情的揮灑汗水。
我的學(xué)校還有一排石子路,路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭,是我們學(xué)校的食堂,我們每天都要在食堂排隊打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦,真想對他們們說:"你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂設(shè)施,每天小孩子們都要在里面嬉戲,有滑梯、轉(zhuǎn)圈圈……他就像我們小孩子的樂園。
走進教室聽見同學(xué)們的朗讀聲,看見同學(xué)們都舉起雙手積極發(fā)言,這都是老師的功勞啊,老師有時像太陽保護著我們,有時像百科全書教會我們很多知識,有時像小丑時常把我們逗笑,都因為老師我們同學(xué)們才能變得那么優(yōu)秀那么厲害,我真想對老師們說:"你們辛苦了,謝謝你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多!"
走進學(xué)校后門的旁邊就是我們的植物園,那里有美麗的花兒,五顏六色的非常美麗,用鼻子去聞一陣香氣撲來。她們有時像在跳舞,有時在歡迎著我們的到來,我非常喜歡她們,所以不可以摘花。
我已經(jīng)在學(xué)校度過了四個春夏秋冬,我愛我們的學(xué)校,我在我們的學(xué)校等你喲!
我們的校園作文2
我們的校園可美了,四季如畫,春天生機勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。
春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機勃勃,春風(fēng)拂過,嫩葉微微翕動著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)輕拂,遠遠望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。
夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時同學(xué)們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
秋風(fēng)瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。
最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個個可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個校園裝點得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!卑?!
我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。
我們的校園作文3
我們的校園風(fēng)景如畫,我愛我們的校園。
一進校園,兩旁各有一個花圃?;ㄆ岳镉幸粝銟?,大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢?;ㄆ岳镞€有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風(fēng)吹來的時候,大王椰樹的葉子?xùn)|搖西擺的,像在對你招手。
走進校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。
再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。
校道盡頭是教學(xué)樓,教學(xué)樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層,我們四年級學(xué)生在第五層。
那么,五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學(xué)樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學(xué)校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。
我們的校園作文4
時光飛逝,我已經(jīng)六年級了。作為金橋小學(xué)的一員,我們在畢業(yè)之前,上周五有幸參觀了金橋小學(xué)的新校區(qū)。
在車上,我們在議論:“你覺得新校區(qū)會好嗎?”“當(dāng)然,聽說那兒飯好,教學(xué)樓也好呢!”……百聞不如一見,一下車,我們果然聞到了清新的空氣,放眼望去,樹木蔥蘢,石子街彎彎曲曲,徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈,不禁贊嘆:“宏偉??!”“設(shè)備真齊全,在這兒學(xué)習(xí)一定很幸福!”沒錯,這里有著寬敞的教室,充滿藝術(shù)色彩的藝體樓,寬大的操場……。其中,最讓我著迷的是那“動物世界”——標(biāo)本室。
我剛一踏進標(biāo)本室,耳畔就傳來了清脆的鳥叫,沙啞的蟬聲,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一個個標(biāo)本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去,里面的鳥類繁多,羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同,有的單膝立著,有的展翅飛翔,還有的臥在石邊小憩。而最醒目的`,是那騰飛的雄鷹??粗?,我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍,是一朵朵悠然自得的白云,還有一只振翅高飛的雄鷹,盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴,劃破了寂靜的長空,它像一道黑色的閃電,在我的視線中劃過,愈飛愈高,直至云端,飛向遠處。它那銳利的雙眼,閃電的速度,王者的氣息,使我贊嘆。“瞧,這邊有好多蝶呢!”我聽到同學(xué)的話語走過去瞧了瞧?!胺N類好多!”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大,顏色美麗,翅膀身體有各種花斑,吸引人的眼球。標(biāo)本室里應(yīng)有盡有,讓我們認識了更多的動物。
新校區(qū)食堂的飯菜真可口!排骨色澤紅潤,香氣濃郁,我食后余香滿口。再小嘗一口湯,爽滑適口,色香味俱全。更令我們意想不到的,還有又香又甜的飯后水果——香蕉。
太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了,回想起來,我覺得那兒真是學(xué)習(xí)的圣殿呢!
我們的校園作文5
我在美麗的夏衍小學(xué)讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。
春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮?;▋好餍钦幸齺砹艘蝗骸盎浴薄鄯浜秃?。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!
我們的操場原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現(xiàn)在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會疼。這個新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點兒都不會臟。
除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說:“嗯,腳感不錯?!倍旱梦覀児笮?。
我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個同學(xué)都非常認真努力,想在體育成績表上留下輝煌神圣的一筆。操場上,曾經(jīng)滴過同學(xué)們無數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場呀!
操場,一個夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀??!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!
我們的校園作文6
無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個春秋。
溫暖的早春,我們開啟了新的學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會看到一個小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚入水中,老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍,真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場桂花雨呢。
冬日到來,我們在教室中復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。
我們的校園,四季都很美麗。
我們的校園作文7
校園是每一個同學(xué)最熟悉的地方,也是一天中花費時間比較多的地方,校園為廣大學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師和學(xué)生提供接受教育的場所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!
回想起我的小學(xué)校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴(yán)聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹木,也不知道是什么樹木,筆直得樹干,茂密的樹葉,迎風(fēng)樹葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗,守護者校園!
走進校園,回憶里的畫面一幕幕的出現(xiàn)在眼前,門口對接的校道一直通道前面的教學(xué)樓,門口的右側(cè)是籃球場,左側(cè)是羽毛球場,還有一整排的班級黑板報,看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報,我是負者涂顏色,班上有個寫字很漂亮的女生,叫小悅,還有畫畫水平高的小晴,還有其他同學(xué)也會參與,每次都是中午或者下午放學(xué)之后我們幾個集合在黑板前,商量怎么設(shè)計版面,準(zhǔn)備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語,分工明確,將黑板報制作好!向個班級交上滿意的答卷!
往里走是教學(xué)樓,還有科技樓,教學(xué)樓前面都有一座小型的花圃,種了很多花,還記得那年班級活動老師組織同學(xué)們一起去拔草,班上又調(diào)皮的男生,偷懶,有些同學(xué)看到打小報告,被發(fā)現(xiàn)了,裝模裝樣的拔草,也有打打鬧鬧的,在女生頭上放花放狗尾巴草的,歡樂總是不斷!
校園的校風(fēng)校訓(xùn)是印象最深的,講文明、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、求上進,這些老師每次班會課都會提到,總會進行一次思想教育,這些也是對以后的學(xué)習(xí)生活很大的幫助!
我的校園,不算大,但留個我們的收獲很大,母校,我為你感到驕傲!
我們的校園作文8
學(xué)校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學(xué)校里,我們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
從學(xué)校大門進去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學(xué)“四個大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……
走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學(xué)習(xí)之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。
繞過樓道,便到了教室,我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學(xué)們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……
出了后門,就是學(xué)校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?
這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長,無比幸福!
我們的校園作文9
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。
而此時的我正在和同學(xué)們閑聊,因為現(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。
不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅定,當(dāng)她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。
而此時的我正在和同學(xué)們閑聊,因為現(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。
不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅定,當(dāng)她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
我們的校園作文10
我們的學(xué)校是一個美麗的校園,一起來參觀一下吧!
一進校園的南大門,首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹,它們仿佛一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護著我們的校園。再往前走,是我們學(xué)校的中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個金光閃閃的圓球,看起來十分壯麗。
大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛的小魚,它們有的在游戲,有的在睡覺,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚……多么美的畫面??!參觀完瑾信溪,我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃,里面種滿了各式各樣的花草,銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。
中央大道的左側(cè)是勵志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個細心的孩子,那么你一定會看見它的小腳,細細的,嫩嫩的,看起來非常脆弱。要是你仔細看的話,就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去,就像一塊綠屏風(fēng)。
再往北走,就是學(xué)校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹,葉子像一把把大蒲扇,周圍長著花花草草,令人賞心悅目。
這就是我們那環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的校園。
我們的校園作文11
我們的校園坐落在沿灘新城龍湖畔。學(xué)校很漂亮,設(shè)施也很完整。還有許多美麗有趣的地方,比如:洗墨池、小花園、版畫室、書法室等等。但我最喜歡的是我們學(xué)校的春暉池了。
春暉池位于上操場中央,那是最引人注目的地方。
春天,春姑娘伴著風(fēng)兒來到我們學(xué)校,給所有的地方披上了一件五顏六色的衣服。它們爭奇斗艷,但都比不過春暉池的美。假山上的植物沉睡了一個冬天,也蘇醒過來了。小魚兒們歡快的從假山中游了出來,悄悄地把頭露出水面,然后縱身一躍,來了個漂亮的空翻。你瞧,一條超大的鰱魚一直躲在假山后面,有小魚兒游過來它便會探出頭來,一口吃掉小魚。水里還有許多植物,比如:水竹、天堂鳥……它們在這個季節(jié)里都抽枝發(fā)芽。
夏天,烈日炎炎。在這池子里最美的非荷花莫屬。一朵朵荷花像婷婷玉立的姑娘。看,它們有的含苞欲放,有的還是花骨朵。它們在荷葉的襯托下,顯得格外嬌艷,格外高貴。每當(dāng)經(jīng)過春暉池,荷花那迷人的清香撲鼻而來,讓人頓時神清氣爽。
秋天,秋娃娃毫不留情的把綠油油的植物帶入了死亡之境??蛇€是不能帶走春暉池的美。冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪漫天。許多風(fēng)光都沒了往日的美麗??纱簳煶剡€在與寒風(fēng)做抗?fàn)?。拼命的展現(xiàn)出自己獨一無二的一面。
春暉池你就像個小孩子一樣,一年四季會穿上不同的衣服,給我們帶來不同的樂趣。我會永遠珍惜你、愛護你,讓你越來越美麗。伴我走過小學(xué)六年的美好時光。
我們的校園作文12
我們的校園坐落于仁川鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府旁邊,這里青山環(huán)繞,綠水相間,是一個美麗的好地方。
我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1933年,位于甌江源頭好溪之畔,學(xué)校占地3567平方米,校舍建筑面積3567平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生600余人,教職工36人。我們的校園里有一座四知堂,這里有一個故事是關(guān)于楊氏的祖先楊震的。有一次,楊震去昌邑縣,被王密看到了。當(dāng)天夜里,王密就拿著黃金十斤去拜見楊震,楊震謝絕了,王密為打消他的顧慮,就說:“暮夜無知,仰公受之”,楊震斥責(zé)道:“天知‘地知、你知、我知何謂無知?!蓖趺苄呃㈦x去。我還要告訴你們一個秘密,據(jù)說,四知堂有500多年的歷史了,卻從不結(jié)蛛網(wǎng),如不相信的話,就前來觀看一下吧!
我們學(xué)校的四周都粘著二十四孝的故事,讓我該你們講一個吧!陸毅,三國時期吳國吳縣華亭(今上海松江人);科學(xué)家,六歲時,隨父親,陸毅到九江渴見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待,陸毅往懷里藏了幾個橘子。臨行時,橘子滾落到地上,袁術(shù)嘲笑道:“陸毅來我家做客,走時,還要懷藏主人的橘子嗎?”陸毅回答道:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去給母親嘗嘗?!痹g(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順父母,十分驚奇。陸毅成年后,博學(xué)知識,通曉天文,曾作《渾天圓》、《易經(jīng)》。這就是懷橘遺親的故事,這樣的故事還有很多。這一個個故事生動、形象。它教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何學(xué)習(xí)。
我們的校園還有許多許多的東西可以學(xué)習(xí)呢!我愛我們的校園。校園是我們成長的搖籃,校園是我們學(xué)習(xí)的天地,校園是我們溫暖的家。
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