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開學(xué)第一天活動方案6篇(新學(xué)校開學(xué)第一天活動方案)

時(shí)間:2022-11-10 15:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的開學(xué)第一天活動方案6篇(新學(xué)校開學(xué)第一天活動方案),供大家參閱。

開學(xué)第一天活動方案6篇(新學(xué)校開學(xué)第一天活動方案)

開學(xué)第一天活動方案1

  一、總體要求

  以健康向上的內(nèi)容,靈活生動的.形式,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。彰顯黃嵐__朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示黃嵐__良好的育人環(huán)境,真情體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生健康成長的深切關(guān)懷。

  二、活動背景及主題

  根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀(jì)念紅軍長征__周年的要求,圍繞“使命與責(zé)任”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校鄭重舉行“開學(xué)第一課”活動,活動的目的在于引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,牢記成為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入開展文明校園創(chuàng)建,激勵(lì)學(xué)生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時(shí)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志要蒞臨我校參觀指導(dǎo),并觀看學(xué)校特色成果展示。為使活動達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)制定方案如下。

  三、參加人員:

  全體教職工,一至五年級全體學(xué)生。

  四、活動時(shí)間:

  20__年3月1日7:30——9:00

  五、活動主要內(nèi)容

(一)迎新生活動

  時(shí)間:3月1日7:30—7:50

  責(zé)任部門:校長室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處

  要求:

  1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學(xué) ”。

  2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進(jìn)入教室。

(二)迎接領(lǐng)導(dǎo)

  時(shí)間:7:55

  責(zé)任部門:校長室

  走訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單:

  要求:

  1、8:00,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園,校領(lǐng)導(dǎo)到校門口迎接,陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;

  2、劉老師負(fù)責(zé)照相。

(三)升旗儀式

  時(shí)間:8:05——8:30

  責(zé)任部門:校長室、三處

  要求:

  1、主席臺無線話筒兩個(gè),教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍(lán)黑色褲子(裙子);學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)

  2、教師方隊(duì)在最西側(cè);每班學(xué)生站成二路縱隊(duì),自東向西依次為__五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長在主席臺東側(cè)。

  3、大隊(duì)長主持升國旗儀式,升旗手提前到位負(fù)責(zé)升旗,陳校長新學(xué)年致辭,劉曉卉同學(xué)發(fā)出“使命與責(zé)任”為主題的倡議書,殷銘秀帶領(lǐng)教師進(jìn)行師德宣誓。負(fù)責(zé)人:叢主任

  升旗儀式程序:

  第一項(xiàng):出旗。奏《出旗曲》。

  第二項(xiàng):升國旗,奏國歌。

  第三項(xiàng):校長致辭

  第四項(xiàng):殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進(jìn)行師德宣誓。

  第五項(xiàng):少先隊(duì)員代表劉新學(xué)期倡議:使命與責(zé)任;

  第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)捐贈;

  第七項(xiàng):升旗儀式結(jié)束,各班級帶回教室,召開“使命與責(zé)任”主題班會。

  4、贈送儀式時(shí),市領(lǐng)導(dǎo)到禮品桌前(放《進(jìn)行曲》),把物品捐贈給10名學(xué)生代表。

  5、開學(xué)儀式結(jié)束(放《歡送曲》),校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察校園。

(四)領(lǐng)導(dǎo)視察

  時(shí)間:8:30——9:00

  責(zé)任部門:校長室、三處

  要求:

  1、校級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任陪同市視察。路線:旗臺向東→學(xué)生宿舍→餐廳→植物園→教學(xué)樓→伙房→幼兒園(視察結(jié)束)。路線在商量中

  2、各場所的工作人員要提前到位;

  3、各班主任組織學(xué)生回班級開“使命與責(zé)任”主題班會。

  4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學(xué)第一課》。

  5、四、五年級每位學(xué)生要寫一篇觀后感。

  六、組織要求

  各處室、級部要組織召開相關(guān)會議,層層部署,務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求,做好活動的準(zhǔn)備工作。

  20__年幼兒園開學(xué)第一天活動方案,開學(xué)的第一天是老師和孩子們都很期待的一天,新學(xué)期的開始,教師們也要好好的想想該怎樣教育我們的孩子,讓他們更好的成長了。

開學(xué)第一天活動方案2

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

  2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

  準(zhǔn)備:

  故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)故事表演

  過程:

  1、傾聽錄音:

  了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  2、學(xué)說對話:

  進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容,出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

  小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

  小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

  為什么要開開心心上幼兒園?

  3、情景表演:

  體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看中班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

  4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

  你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

  5、小結(jié):

  講述幼兒表演情況。

開學(xué)第一天活動方案3

  教育目的:

  1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

  2. 通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。

  活動過程:

  一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

  1、又一個(gè)暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

  2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?

  3、那么,我們該怎么辦呢?

  應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

  1、視覺疲勞癥。由于長時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時(shí)間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

  2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。

  3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種.種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

  4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

  二、講故事

  1、對自己負(fù)責(zé)。

  一天,一只繭上裂開了一個(gè)小口。有一個(gè)人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來……

  接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。

  看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……

  這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

  但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

  他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。

  這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

  在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健,我們將永遠(yuǎn)不能飛翔……

  怎么才能對那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會,為今后的你打好基礎(chǔ)!

  2、對集體負(fù)責(zé)。

  研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

  紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

  加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

  每一個(gè)人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

  三、新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?

? 早自習(xí)……

? 上課鈴響了……

? 走廊里……

? 眼操、間操……

? 操場游戲……

? 家庭作業(yè)……

(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)

  四、小結(jié)

  愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

  愿我們以后每一個(gè)夢都不會一場空!

  就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

開學(xué)第一天活動方案4

  活動目標(biāo)

  通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強(qiáng)化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。

  活動時(shí)間

  3月07日——3月11日

  活動主題

  多管齊下 共筑安全屏障

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:張晶晶

  副組長:朱麗

  成 員:王元會 王洪應(yīng) 陳 卓 吳桂修

  活動安排

(一)查一查

  組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留 “死角”,對安全細(xì)節(jié)問題,做好整改落實(shí)工作。

(二)看一看

  通過幼兒園宣傳欄、家長學(xué)校qq群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。

(三)學(xué)一學(xué)

  1、結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;利用安全教材對幼兒進(jìn)行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點(diǎn)食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強(qiáng)化幼兒安全防范意識和事故應(yīng)急能力。

  2.結(jié)合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長學(xué)校qq群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進(jìn)山林,積極開展森林防火。

  3、對教職工進(jìn)行食品和消防安全知識、傳染病預(yù)防知識等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長。

(四)練一練

  全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。

(五)說一說

  各班組織幼兒將安全教育周活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

  活動要求

  1、提高認(rèn)識,明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學(xué)校qq群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各班結(jié)合本班實(shí)際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識和能力。

  4、幼兒園結(jié)合開學(xué)第一課活動,加強(qiáng)自查自糾,對一日活動各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結(jié)。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!

開學(xué)第一天活動方案5

  一、活動主題:迎接19屆新生

  二、活動時(shí)間:_月_號至_月_號

  三、活動地點(diǎn):___中學(xué)

  四、活動目的:為了迎接新的學(xué)生特開此活動,讓新的學(xué)生感受到我校對他們的重視。

  五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進(jìn)校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  六、活動內(nèi)容

  1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。

  2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的高中生活中的各類問題。

  3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

  4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

  5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的高中生活。

  七、活動各流程

  1.在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻。(大約10分鐘)

  2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們。

  3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

  4.介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)

  1)高年級學(xué)生代表講話。(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)校)(10分鐘左右)

  2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)

  八、目的意義:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”

  帶著一份期盼,一份新奇,踏入了___中學(xué),踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。

開學(xué)第一天活動方案6

  班會目的:

  培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。

  班會口號:

  行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

  一、統(tǒng)一要求

  1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

  2、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

  3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

  4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。

  5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

  6、升、降國旗時(shí),立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。

  二、具體要求

  遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  第一層次:

(一)行為習(xí)慣

  1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

  2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

  3、誠實(shí),不說謊話,不說臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。

  4、不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。

  5、愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。

  2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

  3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。

  4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。

  5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習(xí)慣

  1、認(rèn)真及時(shí)的做值日。

  2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

  3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

  4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

  第二層次:

(一)行為習(xí)慣

  1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

  2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的`游戲。

  3、禮貌待客,學(xué)校來客人時(shí)主動問好,并為客人引路。

  4、愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。

  2、學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。

  3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

  4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

  5、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。

(三)生活習(xí)慣

  1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

  2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

  3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

  4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

  5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

  第三層次:

  行為習(xí)慣

  1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時(shí)要多溝通。

  2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

  3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。

  4、愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  5、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險(xiǎn)物品打鬧,不從高處下跳等等。

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