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與書的作文4篇 寫關于我與書的作文

時間:2022-11-10 23:11:24 綜合范文

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與書的作文4篇 寫關于我與書的作文

與書的作文1

  在我一年級的時候,曾經(jīng)舉行過一次班會。

  班會的主題是《和好書交朋友》。啊,書是多么陌生而又溫暖的名字啊。

  當我聽見了莎士比亞的那句名言——“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,雖然我那時候還小,對這句話似懂非懂,但是,我還是把這句話當做我的座右銘。

  書,在我幼小的心田里,播下了文學的種子。從此,我就愛上了書。

  我讀了許多書,關于學習不怕困難的有《火鞋與風鞋》中的陽光男孩小吉姆、《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯等等,在他們的人生中,遇到了許多不幸和困難,可是他們卻不怕艱難,迎難而上,最后,終于取得了勝利;意志堅強的《手斧男孩》中的主人公布萊恩,他遇到了突發(fā)事件(墜機)后,沒有很害怕,也沒有哭,而是冷靜地分析形勢,千方百計想辦法自救,最后獲得了成功;在《時代廣場的蟋蟀中》,貓與老鼠一起開派對,老鼠和人類一起喝茶聊天,一切都是那樣的和平而美好,令我向往?!独先伺c海》中的老人雖然被鯊魚打敗了,但他心中的不怕失敗的火焰仍在燃燒著,使我聯(lián)想到在學習中也不能被困難壓倒,要不怕挫折,迎難而上……

  由終,我深深體會到書能使人變得更加聰明。

  在書的世界里,永遠不會迷茫。書中有許多深刻的道理。書雖然不會說話,但它卻是我們最好的老師,它可以告訴你最正確的答案,讓你從困惑中豁然開朗。

  書在我們的生命中,投下了太多太多的光芒。

  從此,我與書結下來不解之緣,書將伴隨我的一生,我會用好好利用書中的知識,長大以后報效我們偉大的祖國!

與書的作文2

  書與我有著很大的關系。書我每天都要讀的,就算再忙,我也會抽出時間來看來讀。

  要是說起書,我第一次讀的書是安徒生的童話書。里面《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》,這些故事我都熟悉了。當?shù)谝淮慰吹竭@本書時,我特別開心。雖然有些內容不懂,可也感受到了皇帝的愚蠢,小女孩的可憐,人魚公主的善良。

  每當看一本書時,我就有深深的感受。當我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書時,我才知道,書有不同類別的,有故事書,有小說,有作文。

  我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)小說的世界原來這么精彩。我看到檸檬與朱帆(豬)冤家對對碰時,里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑,里面生動的故事使我流過眼淚。

  我又長大了一歲。那些小說,特別是伍美珍的,幾乎我每次回家都要去圖書館借。

  當然有一些名人的小說故事。我多多少少會看一點。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進入了我的眼簾。書中青銅和葵花是一對好朋友,她們兩個都有悲慘命 運,葵花是在一個水田樹下的一個部落生活的,青銅在部落對面生活,當我讀到:“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長時不幸掉河里而亡,給葵花留下了一朵葵花” 時,我便落淚如珠,深深體會了人物的悲慘命運。

  看書還可以積累詞匯和句子。我寫作時,把這些積累的詞匯句子生動用上,所以我的作文每次都是90分以上。

  書籍是人類進步的階梯。這句話說得很好。書是我生命的一半,我與書有一種不解之緣。

與書的作文3

  有人說,一本好書,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;有人說,一本好書,就像一位老師,指引我們前進的方向。書,早已進入了我的生活,與我結下了不解之緣。

  記得從小時候起,我就對書籍有著濃厚的興趣。書架上的一本本繪本,吸引著我的眼球。拿下一本,捧在手上,那一幅幅精美的圖畫,一個個迷人的故事,都使我深深地沉迷其中。每一次讀繪本,都像是一種享受。

  漸漸地,繪本已經(jīng)滿足不了我了,我想看一些更有意義的書。于是,我從圖書館里借了一本名叫《紅樓夢》的書,迫不及待地讀了起來。不一會兒,我就被林黛玉的貌美如花、賈寶玉的才華橫溢吸引了。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的心也忽上忽下地跳個不停??吹劫Z寶玉塵緣已盡,被迫離開的那一段時,我不禁為賈寶玉和林黛玉的愛情感到悲哀。合上書,抬頭看看,兩個小時已經(jīng)過去了

  我愛上閱讀后,我的生活就開始充實起來。以前空出來的大把時間,現(xiàn)在都用在了看書上。不僅如此,看書,也使我的閱讀能力和寫作能力得到了大大的提高,從四年級起陸陸續(xù)續(xù)在《東莞少年》上發(fā)表了作文。我與書的不解之緣,就像一段友情,永遠不會結束。

與書的作文4

  一提到書,我的腦海里就像放電影似的,驚險刺激,輕松幽默,搞怪特寫都浮了出來。

  記得有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》的故事,其中有一冊——離奇失蹤案,我被里面的情節(jié)吸引了,全神貫注地品著:我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆?,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的.東西,他每天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

  而那時,媽媽無情的一句打破了我安靜的模式,“余子涵去爺爺家拿菜去,你反正沒事做,去順便給我去新一佳買兩包鹽過來!”我聽了,只好怏怏“關書”,服從命令。

  下了樓,我一邊走,一邊想:路曼曼的故事。到了新一佳,我竟然把鹽說成了糖?;氐郊?,媽媽說:“余子涵,你買錯了,是鹽不是糖,快點下去換了?!睕]辦法,我只得硬著頭皮,換鹽了。

  這事到小,跑跑腿就解決了。更好笑的事,還有一次,我正在上廁所,上完了我便沖水,沖完了后,我的目光竟落在一本書上,咦,這不正是上次我落在這兒的書嗎?我埋下頭來,又蹲了下去,輕輕打開,書里的人物神奇地“立”在我的面前,我似笑似嗔,半晌,才覺得腳有些痛,發(fā)起麻來。我繼續(xù)往下看,原來一張小木椅空在那兒,索性我便捧著書,坐在木椅上津津有味地看起來。突然,媽媽一陣海豚音:“余子涵,你快一點啊,我要上廁所了?!蔽衣犃?,悻悻地放下書,又悄悄拾起放在背后,偷偷地溜了出來。媽媽真叫我苦笑不得,每次都壞我的好事。

  書伴我度過了許多快樂的日子,感謝有它,真好!

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