五四青年節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案3篇(小學(xué)五四青年節(jié)活動(dòng)方案)

時(shí)間：2022-11-11 00:59:00 綜合范文

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五四青年節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案1

　　1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。90年過去了，五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國(guó)青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強(qiáng)大的生命力。

　　一、活動(dòng)目的

　　堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時(shí)通過活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　5月4日——5月30日

　　四、活動(dòng)計(jì)劃

(一)校會(huì)——啟動(dòng)儀式：

　　1、主題：“弘揚(yáng)五四精神，學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”

　　五四青年節(jié)活動(dòng)方案五四青年節(jié)活動(dòng)方案2、主要內(nèi)容：

(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。

(2) 總結(jié)雷鋒活動(dòng)月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。

(3) 宣讀活動(dòng)方案

(4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。

(5) 宣讀活動(dòng)倡議書。

(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、時(shí)間安排： 5月4日

(二)開展“學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)：

　　1、時(shí)間：五月

　　2、內(nèi)容：各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動(dòng)公約”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

(三)黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽

　　1、主題內(nèi)容：緊扣活動(dòng)主題，以黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式，以學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì)“ 科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個(gè)有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

　　2、時(shí)間：

⑴黑板報(bào)檢查時(shí)間：5月11日

⑵手抄報(bào)上交時(shí)間：5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委，每班在評(píng)選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。

　　3、評(píng)選：⑴評(píng)選出黑板報(bào)優(yōu)勝班級(jí)十名;

⑵手抄報(bào)：一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)15名;三等獎(jiǎng)15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

　　1、征文：

(1)主題：學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生

(2)各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委，時(shí)間為5月15日前。

　　2、演講比賽：

　　每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委;演講比賽時(shí)間暫定于5月中下旬。

五四青年節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)主題：閃耀青春的光輝

　　活動(dòng)時(shí)間：____年4月下旬

　　一、開展青春大課堂培訓(xùn)活動(dòng)

　　時(shí)間：____年4月18日至4月22日

　　地點(diǎn)：各村(居)委辦公樓

　　主要內(nèi)容：充分發(fā)揮農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢(shì)，圍繞農(nóng)村實(shí)用種養(yǎng)技術(shù)，黨的理論知識(shí)等，以村(居)委為單位，對(duì)全鎮(zhèn)青年進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。讓青年們學(xué)習(xí)理論知識(shí)和種養(yǎng)技術(shù)，打好理論基礎(chǔ)和提高種養(yǎng)技能，從而能以理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)。

　　二、開展送電影進(jìn)村活動(dòng)

　　時(shí)間：____年4月25日

　　地點(diǎn)：各村(居)委

　　主要內(nèi)容:針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村留守兒童和空巢老人文化生活相對(duì)缺乏的現(xiàn)象，由鎮(zhèn)團(tuán)委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動(dòng)。

　　三、開展一次關(guān)愛活動(dòng)

　　時(shí)間：____年4月26日

　　地點(diǎn)：以具體關(guān)愛地點(diǎn)為準(zhǔn)

　　主要內(nèi)容:由各村(社區(qū))對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進(jìn)行摸底，把名單報(bào)給鎮(zhèn)團(tuán)委，經(jīng)鎮(zhèn)團(tuán)委審核每個(gè)人的實(shí)際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對(duì)其進(jìn)行慰問，送去黨和政府的關(guān)懷，并結(jié)合當(dāng)前的農(nóng)忙時(shí)節(jié)，組織各村(居)委、學(xué)校團(tuán)支部書記幫其插秧。

　　四、開展一次交流活動(dòng)

　　時(shí)間：____年4月28日

　　主要內(nèi)容：通過交流活動(dòng)，搭建團(tuán)干部、團(tuán)員青年的交流平臺(tái)，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力，提升團(tuán)組織的凝聚力，促進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)的重要意義;展現(xiàn)團(tuán)員青年的青春風(fēng)采，釋放創(chuàng)造活力，引導(dǎo)青年為祖國(guó)而歡樂、為時(shí)代而歡樂、為青春而歡樂，促進(jìn)全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼，團(tuán)結(jié)和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。

　　五、舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)

　　時(shí)間：____年5月4日

　　地點(diǎn)：洋橋初中

　　內(nèi)容：由洋橋初中主辦，教研組和班級(jí)出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑。每類節(jié)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，教職工節(jié)目不參與評(píng)獎(jiǎng)。

五四青年節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)主題：

　　傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

　　二、活動(dòng)背景：

　　攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒?dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。

　　數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時(shí)代精神，視覺效果強(qiáng)烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。。例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1——4月20號(hào)，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時(shí)，在全院貼出海報(bào)，宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

　　4——5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、征稿要求：

(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

　　2、評(píng)選規(guī)則：

(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。

(2)創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)狀

　　七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)主辦方：____科技大學(xué)____科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)協(xié)辦方：____科技大學(xué)____科技學(xué)院院文藝部

　　八、活動(dòng)預(yù)算：

　　獲獎(jiǎng)證書：12個(gè) 獎(jiǎng)狀：36張條幅5條海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打

　　九、活動(dòng)宣傳：

　　攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國(guó)精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚(yáng)我們的愛國(guó)精神，以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值

　　十、預(yù)期困難

　　1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

　　十一、解決方案

　　積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

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