大班畢業(yè)活動(dòng)方案12篇幼兒園大班畢業(yè)系列活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-11-11 01:50:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的大班畢業(yè)活動(dòng)方案12篇幼兒園大班畢業(yè)系列活動(dòng)方案，供大家品鑒。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30—— 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

　　李丹：

　　童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

　　郭山一：

　　經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　徐如霜：

　　快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)

　　大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康，有美好的每一天! ”

　　李丹：

　　小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

　　這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

　　那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽

　　郭山一：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?

　　那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

　　掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽

　　游戲：擊鼓傳花

　　節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小

　　朋友)

　　徐如霜：

　　快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !

　　小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺郭山一：

　　小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

　　剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

　　徐如霜：

　　老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!

　　家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽郭山一：

　　接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友

　　說(shuō)什么呢?

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— Do Re Mi

　　徐如霜：

　　這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大

　　一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——Do Re Mi

　　小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

　　現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一

　　起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀：幼兒園大班主持詞

　　一開(kāi)場(chǎng)白

　　幼兒1：親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶

　　幼兒3：親愛(ài)的老師小朋友們

　　(合)：大家好!

　　幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

　　幼兒2：六月的鮮花，

　　幼兒3：六月的歌，

　　幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

　　幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

　　(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

　　幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，

　　幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

　　合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓

　　我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

　　合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　二園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，

　　幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

　　合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!

　　——園長(zhǎng)致辭

　　三家長(zhǎng)代表講話

　　幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，

　　幼兒2：園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。

　　幼兒3：如今，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開(kāi)土地了。

　　幼兒1：我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意

　　合：下面有家代表，大家迎!

　　——家代表

　　四小朋友代表

　　幼兒2：三年來(lái)我的成離不開(kāi)爸爸無(wú)微不至的關(guān)，幼兒3：也離不開(kāi)老阿姨的辛勤教心哺育，

　　合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

　　——小朋友代表

　　得上幼兒園，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣。是老是阿姨，切地安慰我，耐心地陪我做游，我故事。慢慢地，我不再哭了，地上了幼兒園。三年來(lái)，我學(xué)會(huì)了多本。

　　在，我已會(huì)故事當(dāng)主持，會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌跳舞，會(huì)穿衣整理，會(huì)注意安全

　　關(guān)心人，有的小朋友參加了各種比，得了第一名呢!大家不要忘，我大大二班是一個(gè)超棒的班，在比中多次得好多體第一名呢。三年來(lái)，我懂得了多道理，養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做，要尊敬人，要保

　　境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

　　我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。

　　我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生

　　氣，但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子?！蔽覀?/p>

　　想對(duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康工作開(kāi)心心想事成。

　　五節(jié)目串詞

　　歌曲連唱

　　幼兒1：你唱我唱他也唱，

　　首首歌兒大聯(lián)唱，

　　幼兒2：

　　唱了一曲又一曲，

　　心中的喜悅傳四方。

　　合：

　　請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

　　老師的目光：

　　幼1:老師，老師，您真好!

　　幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，

　　再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

　　合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

　　老師親媽媽親

　　幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，

　　我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

　　幼兒2:健康快樂(lè)與幸福，

　　是爸爸媽媽最大的心愿。

　　幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

　　開(kāi)門紅

　　幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

　　幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

　　幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅

　　農(nóng)家小女孩

　　幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

　　喜悅的笑臉，

　　幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘

　　幼兒1：來(lái)來(lái)來(lái)，大家一起來(lái)!

　　幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!

　　合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

　　雙人舞

　　幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

　　幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

　　幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

　　合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

　　讓愛(ài)傳出去

　　幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

　　幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，

　　合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去加油歌

　　幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

　　幼兒2：在校不做書呆子，

　　在家不做小皇上，

　　幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

　　合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)

　　幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

　　幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

　　幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

　　合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

　　軍中姐妹

　　幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

　　請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

　　幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

　　幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

　　合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

　　幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽，

　　幼兒2:親愛(ài)的老師

　　幼兒3：親愛(ài)的伙伴，

　　合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，范文之規(guī)劃方案：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：

　　行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.3.2——20xx.3.18

　　四、參加對(duì)象：

　　全體少先隊(duì)員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)播種行動(dòng)：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知

　　(二)實(shí)施行動(dòng)：

　　1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。

　　2、我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。

　　3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。

　　(三)主題活動(dòng)：

　　開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

　　1、3月17日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。

　　2、我給小樹(shù)寫寫詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童詩(shī)。

　　3、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳：

　　(四)表彰先進(jìn)，評(píng)選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

　　評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號(hào)。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)主題：

　　許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。

　　二、活動(dòng)目的：

　　美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　三月十四日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx大學(xué)

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　海報(bào)，展板

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng)，并購(gòu)買樹(shù)苗和花種，鏟子和水桶。

　　2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)

　　3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

　　4、三月十二日舉行綠化環(huán)境，從我做起的簽字儀式

　　5、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)

　　(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　6、注意事項(xiàng)：

　　a)植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

　　b)植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全

　　c)活動(dòng)完畢，合影留念。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　樹(shù)苗和花種：300元

　　鏟子：30元

　　水桶：20元

　　總計(jì)：350元

　　八、注意問(wèn)題：

　　在植樹(shù)活動(dòng)期間，要注意安全問(wèn)題，避免意外事故的發(fā)生。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案4

　　1、準(zhǔn)備工作

　　（1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）

　?。?）教師布置大廳。

　?。?）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

　?。?）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

　　2、目的

　?。?）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

　?。?）體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

　　時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00

　　地點(diǎn)：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

　　3、流程

　?。?）主持人出場(chǎng)。

　?。?）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

　?。?）家長(zhǎng)代表講話。

　　（4）大班組教師寄語(yǔ)。

　　（5）大班幼兒匯報(bào)演出。

　?。?）開(kāi)始聚餐。

　?。?）化妝舞會(huì)。

　?。?）整理工作。

　　4、主持人發(fā)言稿

　　一、開(kāi)始部分

　?。校┘祝河H愛(ài)的小朋友，

　?。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

　　甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

　?。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ)）

　　甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請(qǐng)大（1）班XXX爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

　　甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班XXX爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

　　（家長(zhǎng)發(fā)言）

　　甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！

　　甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

　?。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ)）

　　老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

　　二、匯報(bào)演出

　　甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

　　甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，

　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

　　甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

　　乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

　　乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

　　甲：親愛(ài)的小朋友，

　　乙：親愛(ài)的老師，

　　合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

　　大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

　　孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

　　2、園長(zhǎng)致辭

　　晚會(huì)過(guò)程：

　　一、看我變變變

　　節(jié)目形式：開(kāi)幕大型節(jié)目

　　串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數(shù)：80——100人

　　道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

　　備注：以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

　　本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開(kāi)門見(jiàn)山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

　　二、溫暖的懷抱

　　節(jié)目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

　　人數(shù)：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

　　備注：

　　三、百變形象時(shí)裝show

　　節(jié)目形式：時(shí)裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

　　人數(shù)：40——50人

　　道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

　　備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

　　四、搖太陽(yáng)

　　節(jié)目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

　　人數(shù)：24人

　　道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

　　五、快樂(lè)的課室

　　節(jié)目形式：打擊樂(lè)

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

　　人數(shù)：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

　　六、花環(huán)迪斯科

　　節(jié)目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

　　人數(shù)：19人

　　道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

　　備注：

　　七、Love's dance

　　節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

　　串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

　　人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　節(jié)目形式：教師舞蹈

　　串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的`成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

　　人數(shù)：24人

　　道具、舞服：已有

　　九、猜猜看

　　節(jié)目形式：中班舞蹈

　　串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

　　人數(shù)：20人

　　道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

　　十、同唱一首歌《魯冰花》

　　節(jié)目形式：歌曲演唱

　　串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

　　人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

　　備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。

　　由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

　　謝幕：

　　主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓孩子感受成功與快樂(lè)，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

　　二、組委會(huì)成員：

　　負(fù) 責(zé) 人：周丹

　　策劃：范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

　　后勤服務(wù)：周淑玲、俞建清、劉玨梅

　　安全保障：李錦昌

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）

　　地點(diǎn)：天域歌劇院

　　四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：

　　鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

　　五、具體人員分工：

　　1、總指揮：范觀琳

　　2、總監(jiān)：韓自媚

　　3、舞臺(tái)監(jiān)督：周淑玲、俞建清、劉玨梅

　　周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng)；俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

　　4、舞美、燈光：周寶

　　負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光，保證演出效果。

　　5、音響：劉葵弟、鐘銳祥

　　負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作，按要求播放，并保證效果。

　　6、攝影：（另請(qǐng)）

　　拍照：（另請(qǐng)）

　　負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照，為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

　　7、主持：謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文（教師）

　　劉逸朗、趙多盛、許元懿（幼兒）

　　負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作，配合默契，保證演出效果。

　　8、道具：李林、葉秋明、李榮生、童志洪

　　負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具，保證節(jié)目銜接緊湊。

　　9、搶妝：劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西

　　負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

　　10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持：李錦昌、保安5人

　　負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作，防止外來(lái)人員進(jìn)入，并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序，如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等，保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通，以免影響幼兒演出。

　　11、執(zhí)行：全園教師

　　負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出，跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求，保證演出效果。

　　六、活動(dòng)程序：

　?。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

　?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

　?。ㄈ﹫@長(zhǎng)講話（中心幼兒園周丹園長(zhǎng)）

　　（四）文藝表演

　　1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》

　　2、大班幼兒情景劇《禮·家》

　　3、教師舞蹈《風(fēng)采》

　　4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》

　　5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

　　6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》

　　7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

　　8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

　　9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

　　10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

　　11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

　　12、大班幼兒童聲合唱

　　13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》

　　14、師幼舞蹈《師生情》

　　15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、服裝道具

　　各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位。

　　2、音樂(lè)

　　候場(chǎng)音樂(lè)：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》

　　結(jié)束音樂(lè)：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

　　整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

　　3、環(huán)境布置

　　a.舞臺(tái)前橫幅：“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

　　b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。

　　4、家長(zhǎng)工作

　　召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，積極做好家長(zhǎng)宣傳工作，配合做好以下幾點(diǎn)：

　　a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)（7：15）送幼兒園回園化妝。

　　b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

　　c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng)，自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　d.各班家長(zhǎng)提供車輛，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院。

　　5、主持詞

　　張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí)，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

　　6、具體時(shí)間安排

　　6月12日，所有演出音樂(lè)上交、刻碟。

　　6月13日，園內(nèi)第一次連排。

　　6月23日，園內(nèi)第二次連排。

　　6月30—7月1日，天域歌劇院走臺(tái)。

　　7月1日—2日，舞臺(tái)布置就緒。

　　7月2日，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）。

　　7月4日，全體小演員7：15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐，8：50前化妝完畢，9：00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng)；8：30—9：20家長(zhǎng)入場(chǎng)，9：30，演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)主題

　　貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。

　　以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)背景

　　截止到中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第x4位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

　　請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩!

　　三、活動(dòng)目的

　　增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　某某大學(xué)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　3月11日11點(diǎn)半至x點(diǎn)一區(qū)食堂門口

　　六、活動(dòng)安排

　　1.在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆；

　　2.制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)；

　　3.發(fā)放宣傳單；

　　4.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”KT板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)；

　　4.征集環(huán)保建議在登記表上登記；

　　5.在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　種子20元；盆栽50某4.5元/盆；橫幅20元；KT板2某15元/塊；水筆一盒；花盆30某2元/只；便簽兩本

　　八、人員安排

　　基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點(diǎn)半之前完成；

　　廣策部購(gòu)買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)；

　　文體部購(gòu)買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品；

　　具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案7

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

　　2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、晨間談話

　　植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情

　　二、利用午餐后時(shí)間

　　1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

　　2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

　　四、種樹(shù)

　　激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

　　1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它，每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高，最好

　　2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

　　3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案8

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　社會(huì)、藝術(shù)

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　活動(dòng)選自于學(xué)習(xí)教材中的主題《我要上小學(xué)》，在大班幼兒幼兒園畢業(yè)臨別之際，這樣的活動(dòng)中顯得十分有意義。想到孩子們?cè)凇懂厴I(yè)歌》的活動(dòng)都留下了感動(dòng)、不舍的淚水，于是，我將“畢業(yè)照”的活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)設(shè)計(jì)，希望給我的孩子們呈現(xiàn)一次歡樂(lè)大家庭的氣氛，使孩子們記住這三年里與同伴和老師愉快的生活。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．大膽說(shuō)說(shuō)自己的朋友，體會(huì)同伴間的友誼和離別的情感。

　　2．嘗試用繪畫的形式共同畫出“畢業(yè)照”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．和同伴的事情打印黑板展示。

　　2．自制以幼兒園為背景的大相框。

　　3．繪畫工具。(繪畫用的長(zhǎng)卷)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．提問(wèn)導(dǎo)人，情感激發(fā)

　　師：再過(guò)幾天你們就要從幼兒園畢業(yè)，成為一名光榮的小學(xué)生了，老師真為你們感到高興。就在小朋友即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)刻，你們心里有什么感受呢?

　　小結(jié)：雖然剛剛上幼兒園時(shí)你們有點(diǎn)愛(ài)哭，但老師發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你們真的長(zhǎng)大了，能勇敢地來(lái)到幼兒園學(xué)本領(lǐng)，自己的事情自己做，還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫等許多本領(lǐng)。

　　2．看照片，說(shuō)說(shuō)自己的好朋友以及發(fā)生過(guò)的有趣的事情

　　(1)說(shuō)說(shuō)自己的好朋友

　　師：我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有三年了，這么多日子里，你一定有了自己的好朋友。這里有一些我們?cè)谌昀锖秃门笥雅牡母鞣N照片，請(qǐng)找出你好朋友的照片，說(shuō)說(shuō)你的好朋友是誰(shuí)?他有什么優(yōu)點(diǎn)?要離開(kāi)幼兒園了，你想對(duì)好朋友說(shuō)些什么?

　　(2)說(shuō)說(shuō)和好朋友之間發(fā)生的有趣的事。(幫助孩子提升一些認(rèn)識(shí)。)

　　小結(jié)：三年里，我們和好朋友們?cè)谝黄鸢l(fā)生了許多事情，有快樂(lè)的，也有生氣的時(shí)候，但是這些都讓我們更加愛(ài)我們的朋友。

　　3．畫“畢業(yè)照”

　　(1)師：我們共同畫一幅“畢業(yè)照”。每個(gè)小朋友畫一個(gè)你的好朋友的像。

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察好朋友臉部特征。(讓孩子說(shuō)說(shuō)朋友的長(zhǎng)相特征，對(duì)為朋友畫像有幫助，此時(shí)可以是一個(gè)孩子說(shuō)，也可以其他孩子補(bǔ)充說(shuō)說(shuō)而相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。)

　　師：就是因?yàn)橛羞@么多有趣的事情，我們才會(huì)把自己的朋友記得牢牢的。誰(shuí)也忘不了誰(shuí)。如果讓你閉上眼睛，你能說(shuō)出你的朋友長(zhǎng)得什么樣嗎?

　　(3)為朋友畫像，教師指導(dǎo)幼兒共同畫出“畢業(yè)照”。

　　師：是啊，大家把自己朋友的樣子深深地記在腦子里了。為了永遠(yuǎn)記住我們的朋友，我們一起來(lái)把朋友畫下來(lái)，就像楊老師畫王老師，王老師畫楊老師一樣，只要畫出頭部，比如發(fā)型、臉型，還有臉上有什么特別的。然后剪下來(lái)，貼在這個(gè)大大的相框上變成一張我們自己畫的畢業(yè)照。最好把好朋友高興的樣子畫出來(lái)。

　　(4)將畫好的朋友畫像貼到大相框里，一起欣賞，分別猜猜是誰(shuí)。

　　小結(jié)：你們畫的朋友真的很像，老師都能猜出來(lái)呢。但是這張大大的畢業(yè)照是不完整的。還有很多空位，我們一起拿到班級(jí)讓其他小朋友也來(lái)畫畫你們，讓大四班所有的小朋友都畫到畢業(yè)照里，好不好?

　　活動(dòng)反思：

　　還記得自己剛踏上幼師的工作崗位時(shí)，常常聽(tīng)到經(jīng)驗(yàn)教師對(duì)我們的集體教學(xué)活動(dòng)的建議就是關(guān)于師幼互動(dòng)，新教師在師幼互動(dòng)方面比較薄弱。經(jīng)過(guò)幾年的工作實(shí)踐，我也深深地覺(jué)得當(dāng)初自己在這方面的不足，而現(xiàn)在，每次設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)將每一個(gè)設(shè)計(jì)的提問(wèn)仔細(xì)斟酌，充分考慮幼兒可能做出的反應(yīng)和回答。這樣的話活動(dòng)中的師幼互動(dòng)就能更加有效、和諧。如在這次的活動(dòng)中，特別是在欣賞照片之后的交流環(huán)節(jié)，我都根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，重點(diǎn)是幫助幼兒提升一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。如當(dāng)幼兒說(shuō)到：想起了小時(shí)候和好朋友一起玩理發(fā)店。我的回應(yīng)是：嗯，我們?cè)谝黄鹜嬗螒?，游戲總是讓我們覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)幼兒說(shuō)到：我去小班幫弟弟妹妹穿衣服?；貞?yīng)：是的，大班的我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，能夠幫助弟弟妹妹也是一件快樂(lè)的事情。(現(xiàn)在覺(jué)得這樣的回應(yīng)會(huì)更好：你能幫助弟弟妹妹可真棒，那你幫助了弟弟妹妹心里是什么感覺(jué)?)像這樣的回應(yīng)，我覺(jué)得是比較適宜的，不會(huì)顯得空洞，尤其是其中情感的感化更是生命啟蒙教育的體現(xiàn)。所以，教師的回應(yīng)是一門大學(xué)問(wèn)，以后繼續(xù)努力，為孩子們帶來(lái)有價(jià)值又快樂(lè)的活動(dòng)。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

　　3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作，要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

　　2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月20日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：陸家電影院

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)家長(zhǎng)簽到。

　　(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

　　(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　(四)大班幼兒匯報(bào)演出。

　　主持人：馮旭、陳曉彤

　　(馮、陳)：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，今天，我們就要畢業(yè)了!

　　(陳)：三年前的我們，哭哭滴滴，邁著蹣跚的步伐跨進(jìn)了幼兒園的大門!

　　(馮)：三年后的我們，會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!

　　(馮、陳)：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽、老師、阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1、詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》(話筒4個(gè))

　　(馮)：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)大(4)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

　　2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準(zhǔn)備)

　　(陳)：我們小朋友在幼兒園學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，瞧，大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂(lè)跳起來(lái)啦!

　　3、古詩(shī)串燒(話筒4個(gè))

　　(馮)：別看我們年紀(jì)小，一首首古詩(shī)可難不倒我們!不信，請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友表演的古詩(shī)串燒!

　　4、童話表演《蛻變》(音響準(zhǔn)備)

　　(陳)：一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷，只要你堅(jiān)定信心不放棄，那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請(qǐng)欣賞中班的小妹妹們給我們帶來(lái)的童話劇表演《蛻變》。

　　5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個(gè)、后臺(tái)顯示屏)

　　(陳)：小朋友，你們知道春天有哪些秘密嗎?請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《春天的秘密》。

　　6、舞蹈《舞動(dòng)青春》(音響準(zhǔn)備)

　　(馮)：天天和一群活潑可愛(ài)的小朋友生活在一起，我們的老師更顯青春、活力。請(qǐng)欣賞我們幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》。

　　7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個(gè)、音響準(zhǔn)備)

　　(馮)：大家說(shuō)，我們的老師表演得棒不棒?

　　春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《春天在哪里》。

　　8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準(zhǔn)備)

　　(陳)小朋友，你們見(jiàn)過(guò)茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)了可愛(ài)的舞蹈《茶壺嘟嘟》，大家歡迎!

　　9、兒歌《長(zhǎng)大了做什么》(話筒4個(gè))

　　(馮)：陳曉彤，你長(zhǎng)大后想做什么呀?

　　(陳)：我想當(dāng)一名老師，你呢?

　　(馮)：我想做一名科學(xué)家，發(fā)明好多好多有用的東西。

　　(馮、陳)：小朋友，你們長(zhǎng)大后想做什么呢?請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長(zhǎng)大了做什么》。

　　10、歌表演《小海軍》(音響準(zhǔn)備)

　　(馮)：看，一群可愛(ài)的小海軍向我們神氣的走來(lái)了!請(qǐng)欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

　　11、舞蹈《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》(音響準(zhǔn)備)

　　(馮)農(nóng)場(chǎng)里有什么呢?可愛(ài)的小奶牛，帥氣的牛仔，擠奶的小姑娘，還有。。。。。?？?，我們幼兒園的小朋友也在農(nóng)場(chǎng)里忙碌起來(lái)啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》。

　　12、歌曲《老師再見(jiàn)了》(音響準(zhǔn)備)

　　(馮)老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，(陳)苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

　　(馮、陳)：親愛(ài)的老師，今天我們就要畢業(yè)了，聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，請(qǐng)大(4)班小朋友把這首《老師再見(jiàn)了》送給我們親愛(ài)的老師。

　　(馮、陳)：美好的時(shí)光總是短暫的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝觀賞!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　健康成長(zhǎng)感恩

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月25日（周三）下午13：30

　　四、參加人員：

　　大班組全體師生、家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人

　　宣傳組

　　1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美

　　2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放 17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美

　　3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

　　4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新

　　5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英

　　活動(dòng)組

　　1、場(chǎng)地布置

　　2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

　　3、主席臺(tái)的布置班級(jí)

　　教師組

　　2、主持人 20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

　　3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備 1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語(yǔ)）

　　2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

　　3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級(jí)教師

　　4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級(jí)教師

　　5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師

　　6、節(jié)目催場(chǎng) 共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛

　　后勤組

　　1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

　　2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

　　安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美

　　六、基本流程：

　　1、成長(zhǎng)

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）

　　2、畢業(yè)

　?。?）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

　?。?）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

　　訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽）

　　3、表演

　?。?）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

　?。?）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

　　（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

　?。?）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

　?。?）音樂(lè)劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

　?。?）軍體拳（表演者：中心園大二班）

　?。?）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）

　　（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

　　4、感恩

　?。?）感恩父母

　　流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

　　獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）

　　一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）

　　一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）

　　但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

　　（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。

　　你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們

　　教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

　?。?）感恩朋友

　　5、展望

　　親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案11

　　時(shí)間xxx年6月27日下午

　　地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室

　　人員：園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

　　2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

　　3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、家長(zhǎng)簽到

　　活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。

　　2、主持人出場(chǎng)（春明）

　　3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話

　　5、大班組教師寄語(yǔ)

　　游戲互動(dòng)：音樂(lè)游戲

　　6、大班幼兒匯報(bào)演出

　　（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）

　?。?）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）

　?。?）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服

大班畢業(yè)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)背景：

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限。

　　二、活動(dòng)主題及宗旨：

　　宗旨：公益時(shí)尚、公益生活

　　主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心

　　三、活動(dòng)目的：

　　美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛(ài)護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　三月十四日中午12：00-x：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一、二食堂前

　　六、活動(dòng)宣傳：

　　利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來(lái)，海報(bào)，橫幅。

　　七、行動(dòng)口號(hào)：