下面是范文網(wǎng)小編整理的精選活動計(jì)劃3篇(系列活動計(jì)劃),供大家參考。
精選活動計(jì)劃1
一、培養(yǎng)幼兒對美工的興趣:
1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫,告訴他們這是老師畫出來的,還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容,讓幼兒知道自己也能畫,而且還能畫得很美麗。
(2)鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動作,教師對幼兒美工的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn)。
(3)經(jīng)過一段時間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。
2、運(yùn)用多種多樣的材料,提高幼兒的學(xué)畫興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染。
二、訓(xùn)練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。
1、線、形體的訓(xùn)練
教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容,如用點(diǎn)畫“飄落的雪花”,用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等,幼兒就會懂得斜線的含意。
圓是幼兒美工中最早出現(xiàn)的圖形,為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法,經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時,往往只看一看所要畫的物體,只得到一個籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象,只能是最簡單而粗略的,所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力,美工一些生動的熟悉的事物。
2、色彩的訓(xùn)練
小班幼兒對色彩的感受力很強(qiáng),但不能正確說出它們的名稱,更不會把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來,在作畫時,往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色,或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。
因此,在教學(xué)過程中教師要有意識地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種顏色的名稱,學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識漸變色),同時訓(xùn)練幼兒涂色的技能,不要涂到輪廓線的外邊去。
三、進(jìn)行必要的常規(guī)教育
1、教會幼兒正確的畫畫姿勢,包括坐的姿勢,執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的距離,握筆自然。
2、教會幼兒認(rèn)識和使用美工工具和材料,培養(yǎng)幼兒美工時的良好習(xí)慣。
以上是我針對小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃,在實(shí)施過程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的`教學(xué)效果。
輔導(dǎo)幼兒美工是一項(xiàng)艱難的工作,這一步訓(xùn)練雖說容易,但往往做起來是很困難的。這就要求我們教師要時刻注意調(diào)整自身所處的地位,細(xì)心地去了解每個幼兒的潛在能力,大膽地做出新的嘗試??茖W(xué)地評價每位幼兒的作品,并做出隨機(jī)記錄。
通過在美工活動中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離,使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到美工的樂趣,敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達(dá)自己的意愿,并通過美工表達(dá)對美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個五彩繽紛的美麗世界,通向更加燦爛的明天。
精選活動計(jì)劃2
為迎接重陽節(jié),關(guān)愛老人健康狀況,中心決定在本轄區(qū)開展為65歲及以上老年人免費(fèi)健康體檢活動。特制定以下實(shí)施方案。
一、目的意義
1.通過開展65歲及以上老年人健康體檢,全面了解老年人群重點(diǎn)疾病的患病情況,建立健康檔案。
2.分析評價老年人群疾病的變化趨勢及其影響因素,制定科學(xué)的干預(yù)策略與措施,
3.進(jìn)一步提高
本轄區(qū)老年人健康水平和生活質(zhì)量。
二、體檢對象、項(xiàng)目和費(fèi)用
(一)體檢對象
本轄區(qū)65歲及以上戶籍居民。
(二)體檢項(xiàng)目
1、體格檢查。包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重、腰圍、臀圍、皮膚、淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等檢查以及五官和活動能力的一般檢查,開展認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查;
2、輔助檢查??崭寡恰⒀R?guī)、尿常規(guī)、肝腎功能、心電圖、血脂;
3、健康咨詢指導(dǎo)和干預(yù)。對發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓和ii型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理;對存在危險因素的居民建議定期復(fù)查并提出健康生活方式的指導(dǎo)意見。
(三)體檢費(fèi)用
健康體檢費(fèi)用從國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)中列支,不向群眾收取費(fèi)用。
三、體檢單位和體檢方式
體檢單位:中心。
體檢方式:老年人健康體檢主要以預(yù)約集中體檢的方式為主,確保有序開展。對未能按預(yù)約時間參加體檢的居民,要安排時間進(jìn)行補(bǔ)檢。
體檢中對診斷不詳?shù)募膊?,?jīng)主檢醫(yī)師確認(rèn)需要重新體檢的,可免費(fèi)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的復(fù)查;如復(fù)查后確需轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院確診治療的,費(fèi)用由個人自理。
四、實(shí)施步驟
本轄區(qū)65歲及以上戶籍居民免費(fèi)健康體檢以居委會為單位組織實(shí)施,分四個階段進(jìn)行。
第一階段(方案制定階段,8月中旬):根據(jù)本區(qū)實(shí)際,制定具體的組織實(shí)施方案,并報(bào)區(qū)衛(wèi)生局備案。
第二階段(宣傳發(fā)動階段,8月下旬):各居委會認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,對轄區(qū)65歲及以上戶籍居民進(jìn)行摸底登記,及時上報(bào)登記情況,制定詳細(xì)的體檢工作計(jì)劃,各居委會根據(jù)體檢時間安排,向體檢對象發(fā)放包括體檢須知和日期的通知單。
第三階段(組織實(shí)施階段,9月份):中心根據(jù)體檢工作計(jì)劃,合理安排醫(yī)務(wù)人員和設(shè)備,認(rèn)真開展體檢工作。各居委會根據(jù)體檢計(jì)劃組織體檢對象集中參加體檢,每天體檢人數(shù)不得超過50人。
第四階段(完善分析階段,10月份):各居委會將體檢結(jié)果和健康指導(dǎo)意見反饋給被體檢對象,中心將相關(guān)體檢結(jié)果錄入居民電子健康檔案。并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析匯總,對65歲及以上人群健康狀況以及影響老年人健康因素進(jìn)行分析評估,制定老年人群疾病譜干預(yù)工作方案。
五、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)科室要高度重視65歲及以上老年人的健康體檢工作,成立專門工作班子,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作要求和相關(guān)責(zé)任,確保以體檢率和體檢質(zhì)量為核心的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。要利用橫幅、標(biāo)語、板報(bào)、宣傳資料等多種形式,廣泛宣傳健康體檢的相關(guān)政策信息、工作安排,擴(kuò)大群眾知曉度,切實(shí)提高健康體檢參與率,確保這項(xiàng)工作取得預(yù)期效果。
精選活動計(jì)劃3
一、活動主題:《溝通理解合作》
二、活動目的:
1、通過本次活動讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,使家長切實(shí)感受到孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到學(xué)校的的辦學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和育人氛圍,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)成果。
2、對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣教育是最重要的,家長的正確引導(dǎo)十分重要。通過家長開放日引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作。
三、活動準(zhǔn)備:
1、提前告知家長開放日的時間,便于家長安排時間。
2、節(jié)目排練。
3、家長會流程表、簽到表。
4、《父母改變孩子改變》精彩語錄摘選,人手一張。
四、活動過程:
1、8:20家長簽到。
2、8:30~9:10禮儀課堂展示。
3、9:20~10:00語文課堂展示。
4、10:20~11:00學(xué)生匯報(bào)演出。
5、11:05教師與家長交流。(集體——個別)
交流內(nèi)容:
①小結(jié)半學(xué)期當(dāng)中孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況。
?、趯τ诩议L的配合工作提出表揚(yáng)和需要加強(qiáng)配合的事項(xiàng)。
③本學(xué)期的工作重點(diǎn):學(xué)生的書寫習(xí)慣、姿勢、作業(yè)情況;重視孩子的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。(重點(diǎn)配合)
④安全紀(jì)律方面。
⑤個別家長交流。
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