下面是范文網(wǎng)小編整理的以成長為話題的作文8篇 關于以成長為話題的作文，歡迎參閱。
以成長為話題的作文1
生活要有生活的樂趣;學習要有學習的快樂;而成長要有成長的希望。臨近中考，我們帶著壓力去學習，帶著任務去奮斗，帶著理想去拼搏。但是，我希望能永遠記得我們生活在幸福之中，生活在親人朋友的關心愛護之下，他們讓我們充滿力量。明天，我們與希望一起成長。
曾經(jīng)的我聽過這樣一個故事，老爺爺為了種活地里的長青樹苗，而每天來給樹澆水，樹苗茁壯成長，第一年長到了老爺爺?shù)拇笸?，第二年長到老爺爺?shù)难?。但奇怪的是老爺爺卻不每天來澆水，而是無規(guī)律的來澆水，而且并不是每個樹苗都能分到水。有些人認為是老人太懶，加上腿腳不利索，而不長來澆水，導致很多的樹苗被旱死，但老爺爺依然不理會，還是這樣澆水，過了四五年之后，那些原以為都會被旱死的樹苗卻長成了茂密的大樹，有些人對這很不理解便去問老人。此時老爺爺頭發(fā)更白了，他解釋道：“剛種下的時候，樹苗缺水就要每天澆水，但過了兩年后，樹苗開始成長，就要帶地下對水源進行吸收，有些樹苗認為我會給他們澆水便不會去地下找水源，到最后旱死，但那些自己找到水的，不用我澆，一樣可以成為茁壯的大樹”
我們就是這個故事中的長到老爺爺腰間的樹苗，老爺爺給了樹苗希望，但樹苗的結果卻都不同。然而爸媽給了我們生活的希望，老師給了我們學習的希望，但成長應靠的是自己，只有自己努力了，這樣幸運才會眷顧你，希望才不會只是渺茫。我終于明白了，學習知識是為可我們能生活的更加美好，擁有希望就應該向著它對未來而努力。這就是這個故事的意義，是希望我們都能向上拼搏，堅持不懈，努力去奮進。
中考馬上就要到了，這已是拼刺階段。每個人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每個人都已嚴肅起來，面對中考的壓力努力復習，努力學習。我想我也該振作了，我應用自己的努力和行動來證明我也在帶著希望的光亮迎接中考。但我卻不會被龐大的.壓力而逼迫著學習，學習是自己的，未來是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長。
以成長為話題的作文2
秋風拂面，落葉滿地，一年將要過去了，成長的腳步也在緩緩前進，成長并不是一蹴而就，它是漫長且值得回味的，成長的滋味有苦有甜，只有我們親身去感受，去經(jīng)歷，去改變，才能享受它的甘甜。
自古以來，君主是最難做的，稍有不慎就會讓自己的國家面臨災難。曾經(jīng)的越王勾踐被吳王打敗，被抓去做了人質，他內(nèi)心謹記自己的臣民還生活在水深火熱之中，謹記吳王給自己的一切恥辱?；氐阶约旱膰梁?，他一天又一天，一年又一年地嘗著那個苦膽，那苦味苦得不僅僅是他的味覺，更是他的內(nèi)心。在這如流水一般快的日子里，他一刻也沒有忘記自己昔日的經(jīng)歷，在苦中成長了！他站起來了，打敗了吳國。
其實，我們又何嘗不是在苦中成長呢？在一天天勞累的學習中，我學會了自律與學會了自省?！笆旰翱嘧x”，可就是在這“苦”中我才能成長。
明朝的思想家王陽明，也受過不少苦難，他學宋明理學，學業(yè)未成反生了一場大病，他拜過佛，入過道，卻一無所獲。他當上官后，直言不諱，但因痛罵當朝權貴而遭到貶謫……他吃進各種苦頭從未放棄，在貴州龍場繼續(xù)做著他的學問。終于，他得道開悟，將他三十多年所感悟出的修成心學，并濃縮成四個字“知行合一”。
王陽明在逆境中堅持了下來，他內(nèi)心苦楚，卻并不屈服，最終成功，這苦是成長的滋味。
成長并無止境，只是在一種苦的心境之中，一下子明白了許多；成長并無界限，只是在苦的心境下，一下子超越了許多。只有真正體會了成長的味道，才能真正成長。
以成長為話題的作文3
以成長為話題的作文4
有一名水手曾經(jīng)這樣對他的同伴們說：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”這名“水手”叫做鄭智化，他并不是一名水手，但他欣賞水手們的堅強樂觀，上面的那句話則是他的成名曲《水手》中的一句經(jīng)典。
我喜歡這首歌，第一次聽是在我6歲那年，年幼的我聽到這首歌時，僅僅是覺得它的旋律和歌詞里散發(fā)出一種與眾不同韻味，并沒有領會這首歌的靈魂所在，但是，這首歌的演唱者的“特殊”卻給我留下了很深刻的印象。
隨著我慢慢地長大，懂得了用心去聆聽音樂，也漸漸的對這首歌有了新的理解，前幾天，電視上的一個名叫懷舊金曲的節(jié)目再一次播放了《水手》這首歌，在舞臺上，上一名表演者剛下臺，這時，一名拄著拐杖的中年男子走上臺中央，觀眾們默默注視著他慢慢走上臺中央，燈光漸漸暗下來，伴奏開始響起，大屏幕上出現(xiàn)了一條大船正航行在波瀾壯闊的大海上，“苦澀的沙吹同臉龐的感覺……”觀眾們眼睛一眨不眨的盯著鄭智化，享受著這美妙的旋律，甚至都已置身于那一條船上，當歌曲到了高潮部分的時候，觀眾們則更是頭跟著節(jié)奏一點一點的，就像是在面對風暴，人們并沒有害怕，反倒是有種與死神抗爭時的慷慨與激昂。隨著歌曲的進展，節(jié)目主持人也開始介紹臺上的這名“硬漢”。
鄭智化在一兩歲的時候就因病失去了一條腿，但他的人生并沒有因此頹廢，上帝再關上一扇門的同時也為他打開了一扇窗，隨著他慢慢地長大，鄭智化音樂方面的天賦愈加明顯，再加上他對音樂的癡迷，使他從小就開始專攻音樂，他夢想著有一天能夠站在舞臺上完成自己對音樂的追求，現(xiàn)在，他成功了，當他唱完最后一句想著夜空使勁將拳頭一揮時，全場數(shù)以萬計的觀眾起立為他鼓掌，就像是見證了奇跡一般，是的，他就是一個奇跡，是他的夢想與他的樂觀堅強幫助他實現(xiàn)了夢想。
人的一生不可能風平浪靜，風大浪不可避免，要向一名水手說的：“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢！”讓我們在大海中尋找我們的新天地，大聲唱出蕩氣回腸的成長之歌！
以成長為話題的作文5
成長是什么？成長是一滴晶瑩的水滴，一顆有遠大理想的水滴。雖然，它在途中會遇到澄澈小溪的邀請和自己一起倘佯；空中奔跑的風兒也勸說它放棄這個在風兒看來是一個荒謬的空想；茂密挺拔的樹木嘲笑它有一個愚蠢的志向。但是它從不氣餒，從不動搖。堅定不移的走著自己認為正確的方向，最終流向海洋。
成長是什么？成長是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開花，到結果，總是永不停歇的在各個不同的成長階段吸取著天地間各種不同的精華，最終才能譜出不同凡響的篇章。
成長是什么？成長是人生這棵大樹上一顆最青最苦的果子，只有吃下它，才能像歷史一樣，經(jīng)得起風雨的侵蝕與考驗。但并不是每個人都能完全承受得了成長的苦澀。所以當成功的人們站在人生的頂峰高歌吶喊時，而他們只有無限的失落和彷徨！
成長是什么？成長是人生文學中的一個過渡句。普通文章中的過渡句只是承上啟下段落的文意。而成長這個過渡句，承上是令人無限回味的童年，啟下則是勾畫出了光輝美好的明天。
成長是什么？成長是最珍貴，最值得把握的一個船槳，是它在波瀾壯闊的碧水中，自由劃翔。是它幫助我們走完人生的荊棘之路。有了它，我們才能駛向遠方，駛向令人無限憧憬的天堂！
成長，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是過渡句，是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石，鋪下了通往光輝未來的紅地毯！
以成長為話題的作文6
“成長”這個詞對我們每個人來說都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起，就開始享受成長了，從此成長便成了我們的朋友與我們形影不離。
對于14歲的我來說，我已經(jīng)從一個只知道啼哭的嬰兒，變成了一個做在窗邊幻想自己的人生的中學生了。我有了屬于我自己的目標，有了自己遠大的理想。
有的人是或成長就是一個，從不懂到懂，從觀察到探索，從小樹苗到大樹的過程?？墒窃谥f起來簡單的過程中，我們必須經(jīng)歷無數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài)，繼續(xù)去努力，為了我們的目標去努力，去奮斗。
有時我認為，成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時，首先我們必須列出問題，接著我們又對我們的問題做出猜想，然后根據(jù)以上兩條開始做實驗，最后寫出結論，做總結。其實我們的成長過程也是一樣的，在我還是一個什么都不知道的小孩時便會提出一系列奇怪的問題。隨著時間的變化，我開始慢慢成長，開始學著去猜想這些問題的答案。在長大一些，我們會使用一些我們可以做到的方法，去探究，去驗證我們的猜想，這個過程需要很長很長的時間，或許它會花費我一生的時間當我老了以后，沒事干時，我開始了回味，回味我的這個實驗，并對它加以總結。
成長的滋味，其實就是一個五味瓶，人生的五味瓶。它充滿了酸，甜，苦，辣與喜，怒，哀，樂。在我們體會這個的過程中其實我們就已經(jīng)在不斷的成長，不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚帆長行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，為此它必須成長，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是如此，想要在社會有一落腳之地必須在成長中完善自己。
以成長為話題的作文7
成長的感覺，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正挺好！在成長的過程中，有很多事讓我難忘。
有件事，至今還難忘。每當回想這件事，酸澀的味道涌上心頭來，但是又退了。
我和小琳是一對好朋友，自從那件事后，我們的友誼卻更加好了。
有一次，小琳買了一支自動鉛筆。哇，真漂亮！小琳開心地對我說：“看！這支筆漂亮吧？！”我點點頭，對小琳說：“琳琳，讓我看看行嗎？”小琳遞給了我，我看后還給她了，可心里想多看會兒。
第二天，我看見房間里多了一支自動鉛筆，便問媽媽。媽媽說：“我買給你的，見你昨天嘮叨那筆?！蔽覛g喜極了，想讓小琳與我分享快樂。
小琳一看見我那支筆的時候，她臉色大變，她氣憤極了，說：“你竟然偷我的筆，你賠！”我心里委屈極了，說：“沒有！你別冤枉好人！琳琳，這支筆是媽媽買給我的！”可小琳說：“不！你騙人！怪不得我的筆不見了呢！”我的眼淚涌上來，流下來。小琳搶走了媽媽給我買的筆?；丶液?，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“沒事，她自然會向你道歉的。”我疑惑極了。
果然，第三天，她向我道歉了，她說：“對不起，我錯了。你媽媽來問過我，我恍然大悟，原來我的筆在學校?！蔽艺f：“沒關系啦！”大家會心一笑。
回首走過的日子，在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些?！叭f卷古今消永日，一窗昏晚送流年?！蔽乙深R智浪的浪花，不斷豐富，充實，完善自己。
以成長為話題的作文8
成長是每一個人的必經(jīng)之路，它有時很坎坷，有時很平緩，有時很重大，有時很渺小……
我們每一個人成長閱歷都會大有不同，為此我的成長經(jīng)歷大門又再一次被打開：
今天，晴，陽光十分充足，當我正在呼呼大睡的時候，母親已早已起床早早地便向伸著懶腰、睡意朦朧的花兒們問好，當媽媽做好香噴噴的早飯后，那股香味就好似一個無形的手把我從床上拉了起來?！霸绨?！”母親微笑地對我說到，“哈……早安?！蔽夷ㄈチ搜垲a中睡意的淚珠，也就證明一天開始了……
在我正細細品味早餐時，母親便快速地吃完飯，便忙活了起來，我呢，悠閑地打開了電視機，漫不經(jīng)心地看起了新聞聯(lián)播?？粗粗侣劚憬Y束了，而我的飯居然還沒吃完。我便看了看媽媽，趁她不注意便將飯倒入了嘴中，便立即將碗拿入了水槽洗了起來，當我洗好碗之后，母親便出門了，我感到十分奇怪，她今天又不用上班，出門干什么呀？我便問了一下母親，她說她去曬被子，可她卻沒有拿被子呀！我心想。于是，我便與母親一同下樓，當時走到了樓道門口，我看到小道周圍被昨日大雨弄得十分臟亂，枯枝殘葉融成一團，此時，母親便讓我與她把這樣枯枝殘葉消除掉，當時，我想：清除道路可是小區(qū)清潔工的責任，為什么要讓我們?nèi)ネ瓿蛇@項工作呢？那要小區(qū)清潔工來干嘛？可我看到母親已在清理時，我也只能硬著頭皮與她一同清理，過了大約一小時，我們終于打掃出了一條可以通行的道路，于是我便抹了抹汗水深深地呼吸了一口潮濕而又新鮮的空氣。于是，我又加快腳步上樓拿好被子，又匆匆忙忙地跑下樓，那個真的可以說像上戰(zhàn)場一樣快。接著，我們晾好衣服便上樓了……
到了太陽打哈欠時，我們又下去收被單。當我要收起晾衣線時，母親便握住我的手說：“我們不用收這條線。一來，以后我們還可以用，二來，鄰居也可以用?！?/p>
在這件小事中，我成長了，我懂：予人方便，予己方便這個道理，我們應該在完成自己任務時，多為他人著想，這樣世界才會向你微笑。
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