下面是范文網(wǎng)小編整理的《柳林風(fēng)聲》讀書筆記12篇(柳林風(fēng)聲讀書筆記摘抄閱讀感想),供大家參考。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記1
《柳林風(fēng)聲》是一本非常精彩的書,這本書讓人百看不厭。
一只可愛的小鼴鼠在無意中認識了聰明機智的小河鼠,他倆過得可愉快了。一天,河鼠帶著小鼴鼠乘船隨著河水順流而下,在柳林里認識了驕傲自大的蟾蜍、樂于助人的獾。沒過多久蟾蜍因為太過驕傲就被關(guān)進牢房。最終,再洗衣婦的幫助下,順利越獄。出獄后他便去找朋友,請求幫助奪回他的房子。當(dāng)晚他們就開始行動,最后,大獲全勝。
看了這些小動物這么團結(jié)合作,讓我想到:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。只有這樣才能取得勝利。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記2
今天,我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆,這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時美國總統(tǒng)羅斯福的注意,他曾寫信告訴作者,他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍?!读诛L(fēng)聲》也是哈利波特的作者JK·羅琳最喜歡的文學(xué)作品。可見,這本書非常有利我們讀。
在書中,有聰明的鼴鼠,做事理智的河鼠,孤獨沉悶的老獾,揮霍浪費的蟾蜍。它們是最好的朋友。
蟾蜍揮霍浪費,老獾、鼴鼠、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它,卻一點辦法也沒有,它們只好把它給關(guān)了起來,蟾蜍利用河鼠逃了出來,卻因為偷竊汽車罪進了監(jiān)獄,逃出來后,它又在別的地方玩,不久,蟾蜍就逃到了河鼠的家,給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事,還說自己在外面很快樂。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時,蟾蜍憤怒地沖到了自己的家,卻被侵略者趕了出來,這才明白自己干的事情既錯誤又愚蠢。于是,幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼。
它們的友情是偉大的,朋友最重要的是什么,就是在困難的時候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄,幫助他,這才是一個朋友。一個真正的朋友。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記3
最近,我讀了一本妙趣橫生的書——《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。
這本書主要講了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀開車,橫沖直撞,被捕入獄。它的家產(chǎn)被黃鼠狼等惡人霸占。它成功越獄后,在三個朋友的幫助下,奪回了家產(chǎn),改正了錯誤。
讀完這本書,我被小動物之間深厚的友誼打動了。
這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語言優(yōu)美、場景感人,給我們親切溫和的教誨,同學(xué)們,聽了我的介紹,你們一定心動了吧,心動不如行動,快快來閱讀吧!再告訴你們一個小秘密:連美國總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍哦!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記4
今天我讀了格蕾厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。
這本書不僅講述了動物主角隨著季節(jié)變化而發(fā)聲的事,還生動的在先了縈繞在柳林中的有誼和溫情,是一部關(guān)于友情,關(guān)于家園的經(jīng)典作品。
其中,水鼠和鼴鼠的友誼使我感受頗深。有一次,鼴鼠劃船時把水鼠的午餐籃打翻了,落進了水中,水鼠不但沒生氣,還把它救了上來。還有一次,鼴鼠沒聽水鼠的話,自己偷偷地去了野森林,還把自己的腳劃破了,當(dāng)它快死了的時候,水鼠來了,幫它包扎,它這才逃過了一劫……
再看看我們,女孩子一吵架,都能冷戰(zhàn)好幾個星期,誰會去在乎別人的感受呢?友誼是倆個人的事,一個眼神;一句話;一件事情而產(chǎn)生的友誼,兩個人都有義務(wù)去守護這種友誼,這樣我們就能使友誼更加堅固。更加持久。
在這本書中,我看見了愛吹牛的蛤蟆兄,慈祥的老灌先生……
我讀出了作者對鄉(xiāng)村生活的依戀,對友誼的贊美,這就是我讀《柳林風(fēng)聲》的感受。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記5
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結(jié),樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲。”
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記6
《柳林風(fēng)聲》這本書,我其實已經(jīng)看完一個多月了,但是我一直沒有寫讀書筆記,拖呀拖。今天我要寫《綠山墻的安妮》,就把這本書的讀書筆記也一起寫了。
這本書講的是在一片神秘的柳樹林中,生活著獾、河鼠、鼴鼠和癩蛤蟆。獾是一位很有智慧的長輩,總是在關(guān)鍵時刻起到很大的作用;河鼠很聰明機智,也很熱情,對朋友非常仗義;鼴鼠很善良,充滿幻想;癩蛤蟆也很善良,他特別喜歡冒險。他們四個發(fā)生了很多有趣的故事。癩蛤蟆總是讓他的三個朋友很頭疼,但是大家誰也沒有丟下他,大家都使盡全力幫助他渡過難關(guān)。我覺得這是真正的友誼。我也會這樣對我的朋友們的。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記7
媽媽給我買來童話故事《柳林風(fēng)聲》讓我看,剛見書就愛不釋手,一口氣就把它讀完了,
在這本書里,我結(jié)識了許多小動物:調(diào)皮機靈、愛動腦筋的水鼠,善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險、會闖禍、差點丟了家園的蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動物,為我們上演了一個個有趣的故事。
《柳林風(fēng)聲》還寫出了四個小動物一年四季放生的離奇小故事,那條奔騰的大河,那片美麗的柳林,那如詩如畫的田園風(fēng)光,跟我?guī)砹耸置烂畹母惺堋?/p>
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了許多做人的道理。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記8
故事中的主人公里,我最喜歡河鼠,因為他善良、勇敢。
鼴鼠和河鼠一起,在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時,聽到了一種神秘的聲音,內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到這里,我明白了書名為什么叫《柳林風(fēng)聲》了。因為,他們就是聽到了小島上柳林中傳來的.悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲,有如柳林風(fēng)聲;受到這個聲音的吸引來到了小島上,找到了小胖胖。
這是一本歌頌友誼的書,河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫助每一個需要幫助的動物;雖然蛤蟆自以為是,但大家仍然真心幫助他……真正的友誼,是不需要回報的,是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動。我也為朋友這樣做過。比如:我?guī)軅呐笥?,去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比,鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書,媽媽說這本書寫得真好,太感動了!我覺得每個人的家都是每個人最喜愛的地方。因為這里充滿了父母的愛,朋友的愛,還有自己的愛!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記9
我很喜歡讀書。這次看了《柳林風(fēng)聲》。看完這本書,感覺作者對簡單生活的依賴和對濃濃友情的贊美都是字里行間表達出來的。
四只小動物顯然代表了現(xiàn)實世界中的四個典型人物。水鼠很理性,很獨立,總是知道自己想要什么;鼴鼠是個好老師,對人際需求敏感,喜歡新鮮事物;蛤蟆是一個不屈不撓的冒險家,個性張揚,崇尚自由。新視野是他永恒的追求。獾是傳統(tǒng)社會中受人尊敬的長者。因為滄桑,他一直處于混亂狀態(tài),是一個可靠的求助對象。
通過對水鼠和鼴鼠的觀察,小說呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園般的生活場景和人情;通過青蛙避難逃亡的故事,展現(xiàn)了世人眼中的英雄是多么可笑可愛;通過三個朋友幫助癩蛤蟆重獲家園和癩蛤蟆最終長大的故事,作者表達了他對忠誠、友誼和完美人性的期望。
久而久之,人對生活的信念就會永存,所以我很喜歡這部小說,也很喜歡小說里的小動物們互相幫助的精神。我們?nèi)祟悜?yīng)該像他們一樣團結(jié)友好,幫助別人。更向往小說背后的人文情懷。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記10
這學(xué)期我讀過——《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國肯尼斯---——格雷厄姆的著作。
這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等惡人霸占。經(jīng)過朋友的幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又奪回了財產(chǎn),并糾正了錯誤。
這本書是一部妙趣童聲的動物通話,他讓我知道友誼是最重要的。
這本書是一部關(guān)于友誼和家園的溫情之作,其故事溫馨、語言優(yōu)美、場景感人,給我們親切溫和的教誨,同學(xué)們,聽了我的介紹,你們一定心動了吧,心動不如行動,快快來閱讀吧!再告訴你們一個小秘密:連美國總統(tǒng)羅斯福都一口氣讀了三遍呢!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記11
一條奔騰的大河邊,一座幽深的野林里,上演了多少動人的故事。愛冒險的蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車,不斷的闖禍,甚至把自己送進了監(jiān)獄;調(diào)皮的鼴鼠獨闖野林,卻身陷重圍生死未卜;性格寬厚的河鼠熱心助人,為朋友兩肋插刀,卻差點走火入魔;不茍言笑的獾先生振臂一揮,英勇率軍替朋友奪回失去的家園;還有胖乎乎的水獺、有禮貌的刺猬、喜愛周游世界的航海鼠。。。。。。
《柳林風(fēng)聲》這篇幽雅的散文講述的就是發(fā)生在林間河邊的故事,讀了它,你一定會沉醉在作者描繪的大自然四季變幻的迷人景色中,也一定會為作者生動地展現(xiàn)的動物們在不同季節(jié)里的精彩故事而喝彩,更會為刻畫出的動物之間的深厚友情而感動。這本書我已經(jīng)反復(fù)讀了好幾遍,每讀一次對文中蘊含的深意就了解得更進一層。我想我們?nèi)祟愂澜珉y道不是和動物的世界是一樣的嗎?一樣需要人人互相幫助、勇于奉獻、文明禮貌,如此我們?nèi)祟惖氖澜缫欢〞妗⑸?、美?/p>
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記12
《 柳林風(fēng)聲》是一部童話類小說,是英國肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的。
這篇文章講述的是動物世界和人類的聯(lián)系,作者以大膽的想象和夸張的手法塑造了動物們的形象:
水老鼠:聰明細心,善解人意,遇事沉著冷靜。
鼴鼠:機智勇敢,對新鮮事物充滿了好奇心,喜歡冒險但有分寸。
老獾:穩(wěn)重老練,充滿生活智慧,頗具長者風(fēng)范,因此深負眾望。
蛤?。鹤愿咦源?,喜歡吹牛皮,盲目追逐時尚新鮮的事物。
這篇童話通過水老鼠、鼴鼠、老獾他們幫助蛤蟆奪回他的家園,讓蛤蟆深受感動,決定改過自新,從新做個好蛤蟆。
從這本書中我知道了,一個人不能像蛤蟆那樣自高自大,也不能想鼴鼠那樣太愛冒險,做人要像老獾一樣沉穩(wěn)老練,不急不躁。
還有一次,蛤蟆迷上了馬車,他自己把伙伴們勸說上車,一起去旅行,當(dāng)他們駛向公路時,一輛汽車飛馳而過,把馬車撞壞了,蛤蟆從此又迷上了汽車。
我從這里知道了:做事應(yīng)該一心一意,不能半途而廢,把剛有一點進展的事情做一點又不做了是不好的,我可不學(xué)他。
后來,蛤蟆的宮殿被黑足鼬和黃鼠狼占了,蛤蟆沖動的去搶蟾宮,結(jié)果失敗了,后來有了老獾的幫助他們成功搶回了蟾宮。
它告訴了我:做事不能太沖動否則將會造成不可挽回的錯誤。
這本書寫的真好,他以童話的手法反映出了一個個淺而易懂的道理,讓我受益匪淺。
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