別樣的溫暖中學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(初中生作文溫暖)

時(shí)間：2022-11-11 15:41:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的別樣的溫暖中學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(初中生作文溫暖)，歡迎參閱。

別樣的溫暖中學(xué)生優(yōu)秀作文1

　　每個(gè)人的生命中總會(huì)遇到一些不期而遇的溫暖，那些溫暖，總是在不經(jīng)意間意外的溫暖著我們的心。下面我們來(lái)看看不期而遇的溫暖。

　　未來(lái)太過(guò)遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)已成回憶，現(xiàn)在即將逝去，時(shí)間是最殘酷的殺手，驀然回首，不期而遇的竟是你給我的溫暖。

　　當(dāng)月考的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，滿目的紅叉，鮮紅的“38分”醒目的刺激著我的眼球。我惱怒地將英語(yǔ)試卷硬塞進(jìn)桌洞，心里不斷地埋怨著：看看!背書(shū)有什么用?我真不是學(xué)英語(yǔ)的那塊料。

　　心里雖然埋怨，回宿舍時(shí)卻無(wú)比誠(chéng)實(shí)的帶回了英語(yǔ)課本，夾帶的還有那張“屈辱”的英語(yǔ)試卷，老師親自找我談話，沒(méi)有別人，只有一堵墻，隔絕了其他人好奇的目光。“成績(jī)提不上去，你要自己找找錯(cuò)誤，分析原因……明天記得給我默寫(xiě)課文?！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)?！笆裁?默寫(xiě)!我連單詞都讀不熟……”“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”老師打斷了我的狡辯，“不想付出怎么會(huì)有收獲?”

　　你見(jiàn)過(guò)午夜的學(xué)校廣場(chǎng)嗎?我見(jiàn)過(guò)，很靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)我筆尖的“沙沙”聲，錯(cuò)了，再默一遍;再錯(cuò)，不怕!再默一遍就是。經(jīng)過(guò)半夜的折騰，雖然第二天給老師默寫(xiě)依舊斷斷續(xù)續(xù)的，但總得以完成了任務(wù)?！澳憧?，這不是默寫(xiě)出來(lái)了嗎?不要提前的否定自己，只有努力過(guò)后才知道結(jié)果，我相信你是可以的!”

　　老師那飽含鼓勵(lì)的眼神一下子震撼了我的心，一時(shí)間竟讓我百感交集。昨晚的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我的內(nèi)心劃過(guò)一股暖流，那前所未有的溫暖輕而易舉的撫平了我的所有委屈。我一次小小的堅(jiān)持與努力竟得了老師莫大的鼓舞。所有的彷徨，焦慮，懷疑都消失在了那一刻。

　　成功的道路上并不容易，困難隨即而來(lái)，逃避不是辦法，認(rèn)輸又心有不甘，在黑暗里不斷摸索的過(guò)程中，這不期而遇的溫暖，讓我認(rèn)識(shí)到，我從不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，它給予了我無(wú)限的力量。

別樣的溫暖中學(xué)生優(yōu)秀作文2

“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!……”耳邊傳來(lái)《生日歌》溫馨的歌聲，集體生日活動(dòng)就要開(kāi)始了，可我卻發(fā)現(xiàn)，我的“生日卡”丟了。

　　集體生日是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，全校生日在同一個(gè)月份的同學(xué)，每年可以在一起過(guò)一次集體生日。這一天，大家可以留在學(xué)校圍坐在一起唱生日歌，吃生日蛋糕，品嘗各種可口的美食，接受老師和同學(xué)的祝福，別提多有意思了。因?yàn)槊磕曛挥幸淮?，所以我們大家都格外期待。昨天做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還提醒過(guò)我，而我也確定是把那張寶貴的卡片放在口袋里了的。可是現(xiàn)在，它卻不翼而飛了，任我翻遍了全身的每一個(gè)口袋，連書(shū)包也檢查過(guò)了，可它還是不肯現(xiàn)身。

　　沒(méi)有了這個(gè)“生日卡”，就意味著我失去了參加聚會(huì)的資格，那個(gè)我在心里盼望過(guò)許久的熱鬧、喜慶、充滿歡樂(lè)的活動(dòng)我進(jìn)不去了。我的眼淚就要流下來(lái)了，我感到自責(zé)，我恨自己一玩起來(lái)，竟然把這么重要的東西都給忘了。

“三班有一個(gè)同學(xué)，也是丟了生日卡，但老師幫他想到辦法了。你別急，會(huì)有辦法的。”小杰發(fā)現(xiàn)了我的窘境，好心安慰我道?？吹疥?duì)伍邊站著一位老師，我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到老師身邊，怯生生地說(shuō)：“老師，我的生日卡找不到了，您幫幫我好嗎?”說(shuō)完這句話，我的心禁不住狂跳起來(lái)，緊張到了極點(diǎn)。我不知道老師會(huì)怎么說(shuō)，即便她不責(zé)備我，但她只是搖搖頭，我也會(huì)受不了的。

“來(lái)吧，孩子。跟上隊(duì)伍吧?！崩蠋熋嗣业念^，柔聲說(shuō)道。啊，我可以進(jìn)去，我真的不會(huì)被拒之門(mén)外了嗎?我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌姨ь^看看老師，老師也正在看著我。我看到了，老師微笑著，那目光里充滿了柔情與慈愛(ài)，就像媽媽一樣。

　　我如釋重負(fù)，心里瞬間灑滿了陽(yáng)光。跟老師說(shuō)聲“謝謝”，我趕緊跟上隊(duì)伍向餐廳走去……

別樣的溫暖中學(xué)生優(yōu)秀作文3

　　校門(mén)外，總有一個(gè)人與他的破自行車在“守候”。

　　他是一個(gè)小販，又矮又瘦，成天是一副沒(méi)有完全睡醒的樣子：眼睛充血，眼皮下搭，萎靡不振，招呼我們這些客人也有些有氣無(wú)力。這個(gè)人，便是我們口中的“大叔”。盡管他被學(xué)校趕走了許多次了，可他還是靠著他的頑強(qiáng)在小販中“活”了下來(lái)，他茍延殘喘著。

　　元旦節(jié)那天，雪花在成都空中飛降，它們下得安靜，無(wú)聲。我們中午便放學(xué)了，那時(shí)雪花下得很囂張，大叔在門(mén)口站著，身上有雪，像個(gè)雪人。他冷壞了，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們說(shuō)說(shuō)笑笑地從他身旁走過(guò)，卻不知，我身上的50塊錢(qián)掉了，那可是我一個(gè)月的零花錢(qián)啊!等到回了家，再和同學(xué)們一起玩電腦游戲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)沒(méi)了。我努力回想，猜：嗯，肯定是那個(gè)可惡的大叔把我的錢(qián)偷了，一定是!于是，我們幾個(gè)穿上衣服，氣沖沖地去找到大叔“報(bào)仇”。

　　門(mén)外，雪還是下的那么大……

　　走到了大叔平時(shí)在的地方，車不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了。我又生氣，又悲傷，心想：世界上怎么有這樣的人，拿著我的錢(qián)就跑了，還跑的那么遠(yuǎn)。

　　我們要準(zhǔn)備回家了，我心里不住地罵他。正當(dāng)要走進(jìn)小區(qū)了，大叔卻騎著車來(lái)了，他一邊騎車一邊說(shuō)：“小朋友，你的50塊錢(qián)掉我這里了，我找了你好久，你終于來(lái)了!”說(shuō)罷，便騎車來(lái)到我的身旁，把錢(qián)交還給了我。緊接著，他又騎著他那破自行車走了。

　　剛才的憤怒消失了，取而代之的，是一種莫名的溫暖。

　　后來(lái)才知道，大叔最開(kāi)始并沒(méi)有騎車，他來(lái)找我時(shí)，自己的貨物被人偷了，損失了好幾百塊錢(qián)。

　　那天，我心里很暖，盡管雪還是下的那么大……

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