下面是范文網(wǎng)小編分享的【熱門】初中學生作文錦集九篇(作文素材錦集),以供借鑒。
初中學生作文 篇1
生活就像一副五彩斑斕的畫,湛藍的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。
我因老師布置的一篇征文而煩惱,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近,我回頭一看,是我的好朋友。我停下腳步,她向我走來,好像是看透了我的心思,問:”你怎么了?看上去不開心的樣子?!拔覔u了搖頭,她突然向草地中走去,說:”等我一下。“她出來時,手里拿著好多株蒲公英,說:”聽說吹蒲公英可以帶走煩惱,我們一起吹吧!“
”呼“的一聲,幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼,就像蒲公英,是純潔的白色。
在北風呼嘯的冬天里,我得了感冒,身體很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,幫我沖退燒藥,當看到我的燒漸漸退了,他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥,端到床前,摸摸我的頭說:”還好燒退了,快把小米粥喝了吧?!包S色的小米粥盛在碗里,端起來暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。
父母愛的呵護,就像小米粥,是溫暖的黃色。
早晨,我們早早來到學校,一走進走廊,就聽見一陣陣讀書的聲音。于是,走廊上的同學們也不由的加快腳步,加入到讀書的行列里。
上課了,同學們認真聽講,爭先恐后地回答問題。下課時同學們活力四射的玩耍。
臨近考試,同學們都在緊張的復習,想在考試中大顯身手。大家互相競爭,互相幫助,組成了一個團結(jié)的集體。同學們像一棵小草,努力地吸取陽光,沖破土壤,生機勃勃地生長著。
同學之間的競爭,就像小草,是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的,不管是黃色、綠色還是經(jīng)色,它們都是美好的。
初中學生作文 篇2
中華文化博大精深,身為中國人,不但要關(guān)注當代文化,更就應(yīng)回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學識尚淺,只能品讀一些短小易懂的古文,但也一樣受益匪淺。
孔子就應(yīng)說是中國儒派的創(chuàng)始人了,他的《論語》記錄了他的一些值得我們學習和借鑒的言論,大多關(guān)于學習,最適合我們小學生閱讀。
《論語》中有一句“學而時習之。不亦說乎?”告訴我們,學習知識并不僅僅僅是學習一遍,更重要的是要經(jīng)常溫習,鞏固知識。同時,要把學習當作一個充實自己的過程,懷著愉快的情緒去對待它。另一句“溫故而知新,能夠為師矣?!币苍趶娬{(diào)溫習舊知識的'重要性,還要求每一次都能有新體會、新發(fā)現(xiàn)。從表面上看,要“溫故知新”很困難,但只要你換一個角度去想,總會有新的發(fā)現(xiàn)。而我們也從過程中獲取了更豐富的經(jīng)驗??鬃拥倪@學習方法古今通用,也是現(xiàn)代教育人士提倡的。透過細讀《論語》,僅閱兩句話,就收獲了這一學習方法,難道那些對古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?
《論語》中有一段“積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝v的是積累的重要性。只有積累一撮撮不起眼的泥土,時刻長了才能成為一座山,到時風雨自然興盛了。只有積累一滴滴的水,才能匯聚成深淵,蛟龍自然來了。只有積累每一件小小的善事,長期不斷,也就養(yǎng)成了品德,心靈也自然升華了。只有積累一步半步,才能走到千里之外。只有積累每一股細流,才能構(gòu)成江海。不就是用舉例的方法告訴我們,腳踏實地地積累每一份看似渺小的知識、經(jīng)驗,最后就擁有了相當龐大的實力,成功自然會尾隨而來了嗎?
《論語》只是眾多經(jīng)典古文中較優(yōu)秀的一部,經(jīng)常品讀古文,不僅僅能夠使我們擁有更豐富的知識,還教會我們學習、做人,它們難道不是我們的文化老師嗎?
初中學生作文 篇3
留著一頭短短的頭發(fā),中間夾雜著一些銀色的發(fā)絲,面容略顯疲倦,膚色就如同過年時的年糕一般,她,就是我的母親。
她待人處事并不怎么好,說話也不是很厲害,但我依然很喜歡和尊重她,因為我知道世界上不可能再有一個比她更真心愛我的人,我要好好珍惜。
母親是一個農(nóng)民,她在地里澆菜、施肥,母親又是一個小生意人,她要在市場里買東西。父親是一個脾氣暴躁的人,一點雞毛蒜皮的事就要跟母親鬧得很大,不給母親載貨是常有的事。每當這時,母親也只有無奈地把貨放在小推車上,一步一步艱難的推著小車,趕著去市場擺攤??粗赣H那瘦小的背影,我的心里在隱隱作痛。
那時我們的家境不是很好,生活的很拮據(jù),父親還整天跟母親爭吵,但這些母親都忍下來了,今天,我們也算擺脫了貧困的生活,爸爸開了小農(nóng)場,家里收入比之前好多了,家用電器一件一件的進入我家,我也在今年有了一臺電腦,有了一輛電動車。
我很感謝母親,感謝母親對我的疼愛,感謝母親的堅強,感謝母親不跟父親計較,因為有母親這些超越常人的品質(zhì),因為有母親,才有了現(xiàn)在的小康生活。
母親的性格也會影響著我,不管遇到什么困難,我也不會抱怨,勇敢的接受挑戰(zhàn),像我的母親一樣。
我永遠愛我的母親!
初中學生作文 篇4
人生苦短,只是你,可能是不幸中的萬幸,我覺得人生不怎么好,即使你快樂,也是短暫的,你永遠不會明白,人生的意義是什么,只有自己認為,沒有實際的吧!
人一出生,就因為難以適應(yīng)環(huán)境而哭,因為呼吸而哭,我吃魚,啊,魚刺卡在喉嚨里了,怎么辦,又是哭,回想起自己以前的日子,還是哭,人的臉就像一張囧字,無時無刻不在“囧”看見別人買東西,自己卻沒錢,“囧”啊,看見別人成績好,自己卻怎么也上不去,怎么辦,“囧”啊,抽獎時,別人拿到價值很高的東西,自己得到了一些沒有用處的東西“囧”啊,人臉像一張苦字,變不了什么,家境不好,你還是不開心,這就是人生,快樂的時光往往會少于“囧”時光,當老師問你問題時,不會,額,尷尬了,你還是不開心。
這就是我眼里的人生,我雖然悲觀,也不曾放棄過學習,與自己的目標,我就問你們憑什么不努力,我們要努力學習,做最好的自己。
其實,我曾經(jīng)也是一個樂觀的小孩,在與朋友一起快快樂樂的游戲,一切都多么快樂,只是因為挫折多了而已,其實,我可能是個帶著悲傷面具的樂觀者吧,人生是苦,因此,我們要在苦的人生快樂起來。
初中學生作文 篇5
時光如飛箭般的流逝,從小時候開始到現(xiàn)在好像只是一場夢的時間,但要敘述卻要花很長的時間,當我們逐漸成長,再去回想,會發(fā)現(xiàn)某些東西在那時是不甚起眼的東西,也對它沒特別的感覺,但對自己卻有著深深的印記,每個人都有這一樣“時光寶物”,時光寶物,雖然在以前感覺不怎么重要,但它對自己以后卻有很大的影響力,很多有名的人也是如此。
我的時光寶物是可以發(fā)出美妙聲音、讓我在現(xiàn)在可以抒發(fā)壓力的“鋼琴”,在我還小的時后,哥哥的家教鋼琴老師到家來教琴,不知不覺中耳濡目染下就對音樂感懷興趣,常常隨著節(jié)奏心中打著拍子,心情也隨著節(jié)奏、曲音時輕快時溫馨,所以我也開始學習彈鋼琴這項樂器,小時候只是覺得美妙的音樂能使我心情愉快,坐在鋼琴前有時胡亂彈奏,有時照本練習,非常的隨性,但我慢慢的成長后發(fā)現(xiàn)這卻是跟我心靈最能溝通的物品,心情雜亂、壓力大我都會不由自主來到鋼琴前彈一段曲子,而開心、生氣、哀傷一樣的曲子所彈出來的聲音都不大一樣,開心的時候好像音符都在跳舞、飛揚,越彈越起勁,生氣的時候好像鋼琴在獅吼,哀傷的時候談出來的音樂就多了點憂郁更能表達我內(nèi)心的感受,每次跟鋼琴對話我都非常的珍惜那短暫的時間,它是我內(nèi)心的知己,也讓我慢慢走入了音樂真正的世界,傾聽我內(nèi)心真正的聲音,或許不會有人知道,但是我不用說它一定都知道,不管以后發(fā)生什么事我都還是會繼續(xù)的彈下去,不一定是要成為鋼琴家,但我希望有人可以聽的懂,讓我的音樂能分享給更多的人聆聽,也能幫助那些心情低落的人借由我的音樂舒解心情,使我的音樂幫助更多的人,結(jié)交更多的知音朋友。
之前有一段時間我停止過彈鋼琴,學習上遇到瓶頸我無法去克服它,當離開它一段時間后才慢慢發(fā)現(xiàn),它是我心靈上的支柱,轉(zhuǎn)換另一種心情重新出發(fā)學習,我和它的感情就又有一種不同的體會,美麗回憶,我要感謝它陪我度過的那些日子,沒有它的日子我的心中一直有著失落的感覺,生活不在是多彩多姿,遇到煩腦的事心情就蕩到谷底,找不到能聽我訴說心情苦悶的忠實朋友,從心情差到心情好,我不知道對它發(fā)過多少的脾氣,但它都不抱怨的一直聽我彈,我對它最好的回報就是不再放棄彈鋼琴這項夢想。
我的寶物,真的對我實在太重要了,雖然他不能跟著我去任何的地方,它就只能在原處靜靜等著我回來,也從不跟我抱怨過任何事,這么難找的朋友會不會還有第二個出現(xiàn)在我的音樂世界中,我自己也不知道。
初中學生作文 篇6
嚷嚷了一個假期的旅游今天總算實現(xiàn)了。經(jīng)過一上午的奔波中午11點50到達堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個甲殼蟲。我一覺醒來抬頭一望,哎呀媽呀!我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖,我的心都到嗓子眼了。
又經(jīng)過一段漫長的路程終于到達了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯,吃過以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價還價買了三只水槍、三個水瓢,然后穿上救生衣戴上救生帽,武裝完畢。
由于漂流的太多,工作人員忙不過來,大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個小船,在工作人員的幫助下,我們五個人就興高采烈地坐上去了,好興奮呀!我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因為下面是五六米高的陡坡,邊上凈石頭。我心驚膽戰(zhàn)還沒反應(yīng)過來,“抓緊,抓緊?!眹W!嘩!嘩!媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了,不光衣服全濕了,心里那個落差別提有多大了,我以為自己掉進了萬丈深淵,和這個美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時,前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動地的一刻呢。
剛想平復一下心情,打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊,他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊,由于他們潑的猛,我們?nèi)齻€的水槍就用不上,好在,后面的船只在向他們發(fā)起攻擊,于是,我們的水槍正式派上用場,兩只船夾擊那一只。哈哈,他們在抱頭鼠竄呢??茨沁?,有一只船在橫沖直撞,挨著誰攻擊誰,于是,附近的三只船同時向它潑水,對它來說,只有招架之力了,他們船上的人個個抱住頭,隨便潑吧。大家剛緩下來,他們便逃之夭夭。大家開懷大笑,整個山谷里充滿了人們的歡聲笑語。聽,溪流也在嘩嘩笑呢。
短暫的一段平靜,來了一個落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家:抓緊、撈好。經(jīng)過了第一次的急流,這一次雖然也緊張,但我做好了充分準備。小船在急流中左沖右撞的,我在小船中左右搖擺,但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套??赡芤蛞驗槲覀兊拇胶鉀]翻、
又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個了就是撞到那個了,要不就轉(zhuǎn)圈圈。
這里的水很清澈可以喝,最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。
還有好幾個翻船的都受傷了我們沒有翻船。因為我們坐的比較平衡。兩頭兩個大人中間三個小孩。
今天這漂流玩的可真開心!!!
初中學生作文 篇7
每次走在大街上,總能看到一些乞丐蜷縮在路邊,伸出一雙骯臟的手,向每一位路過的行人行乞,乞討的花樣更是不同,有的抱住腿,一副不給錢就不讓你走的樣子,有的給你一個平安符(估計也是假的),聲稱是有緣人,不給錢就遭天譴......如此種種,使人十分反感,但又不想因為乞丐耗時間,只好“破財消災(zāi)”了。記得幾年前和朋友去北京游玩,在地鐵上就碰見了一個乞丐,那個乞丐徑直向我走來,拿出一個“愛心箱”,并給我看了一個《殘疾人協(xié)會》的證書,打著手語,嘴里還一張一合。我心領(lǐng)神會:這是個聾啞人!他那破舊的外衣使我突發(fā)善心,我連忙從錢包里掏出買地鐵票剩下的五元錢,遞給他,但是他好像并不怎么想要,只見他晃了晃手中的牌子,我心生疑惑,仔細看了看牌子上的內(nèi)容:“捐款者最少捐十元以上!”
看到這兒,我有些憤怒,但我把憤怒強壓下去,盯著他的眼睛,把準備遞給他的那五元錢收回來,義正言辭的說:“沒有,就算有也不會給你!”看著他快要噴火的眼睛,我說:“給你五元已經(jīng)不錯了,可你還跟我討價還價要十元,我看你這是把捐款當作固定收入吧!車廂內(nèi)響起一片掌聲,在一片掌聲中,我特別的驕傲,只有那個聾啞人,逃也似得離開車廂......前幾天,網(wǎng)上曝光一個假乞丐,鄙視保安一個月兩千元工資,炫耀自己月掙八千!我瞬間驚呆了,我們這里一個領(lǐng)導都掙不了五千元,他一個乞丐竟然能掙八千,這是個什么概念,我就說外面乞丐越來越多,原來當乞丐利潤這么多,這叫一些工薪階層的人怎么想:我們辛辛苦苦一個月掙不了多少,還要每天加班。
這乞丐舒舒服服的趴在那兒什么也不用做就掙那么多,這一點兒都不公平!是啊,確實不公平,那些都是假乞丐,假乞丐能掙這么多確實讓人驚嘆,全中國十三億人,如果每個人給一個乞丐一元錢,就是十三億元,這簡直是個天文數(shù)字,估計比爾蓋茨聽到這個消息也要痛哭流涕了。假乞丐越來越多,既搶了真乞丐的飯碗,又欺騙了大眾的善心,不是嗎!
初中學生作文 篇8
“驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著它的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身躍入深潭……水終于漲高了,剛好能讓渴壞的小駱駝喝著?!?/p>
讀到這兒,我再也忍不住了,眼淚嘩嘩地奪眶而出,心情久久不能平靜。多么感人的故事啊!
這就是我最喜歡讀的一本書——《給孩子一顆感恩的心:一本震撼孩子心靈的感恩故事全集》。這本書是我上三年級時,媽媽送給我的生日禮物。我看過好幾遍了,經(jīng)常感動得眼淚像大海一樣多,真是太喜歡它了!
這本書是郭紅梅編著的,分為:至愛親情、仁愛無敵、智慧教育、心靈雞湯、命運女神、無私奉獻等六個部分,共257個經(jīng)典的感恩故事。有中國的、有外國的;有古代的、有現(xiàn)代的;有人物的、有動物的……內(nèi)容十分豐富。
我喜歡這本書,因為它充滿了濃濃的親情。你看,“老牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但就是不肯離開。”……“沙堆后面跑來一頭小牛,老牛安詳?shù)乜粗∨X澙返睾韧晁瑳]等主人吆喝,在一片寂靜無語中,掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走?!睘榱损嚳实男∨D芎壬纤吓幙砂ご?,多么偉大的母愛??!
我喜歡這本書,因為它教會了我仁愛。記得暑假背論語時,有一句話:“唯仁者能好人,能惡人。不仁者不可以長處樂。”當時,雖然媽媽給我解釋了這句話的意思,但還是不太明白。看完這本書后,好像明白了很多。書中,看完“擦亮窗戶看世界”的故事,學會了欣賞他人的優(yōu)點;讀了“螞蟻救助”的故事,知道了要互相幫助;“最貴的笨蛋”的故事則說明一個道理:待人要厚道。
我喜歡這本書,因為它能給我智慧的啟迪?!拔抑皇且豢眯洌瑳]有什么資格值得驕傲和自豪。……我已經(jīng)是一棵大樹了,沒有必要驕傲”---真正有自信的人是不會驕傲的?!爱斎?,快樂不能僅憑借幾株藤蘿,關(guān)鍵是要具備快樂的根?埋在泥土中的根?不,埋在心中的根”---如果堅韌、淳樸、樂觀等美好品德埋在心中,就有了快樂的根。無論走到哪里,都會長出快樂的藤蘿。
每次閱讀書中的故事,都能給我不同的感受,或感慨、或激動、或震撼,這些長長短短的感恩故事,猶如一串黑夜中的明燈,照亮了我前進的道路。捧著它,我感受到了溫暖,感受到了美好,這是媽媽給我的最好禮物。
合上書,那首熟悉的歌聲好像又縈繞在我的耳邊:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做好自己。感恩的心,感謝命運。花開花落,我一樣會珍惜?!?/p>
初中學生作文 篇9
在一幢很高的大廈中,一個小男孩在18層里走來走去。這時,他忽然看見了一個金光發(fā)亮的鳥籠。他慢慢地走向鳥籠,那是一只灰色的百靈鳥,他從鳥籠的窗上向外望去,似乎想將鳥籠撐破,再飛走。
小男孩一邊摸著百靈鳥頭上那一撮毛,一邊問道:“是哪個壞家伙把你關(guān)在這里的?還只給一扇窗口?”
“是我,將自己的心靈封閉起來,讓它再也見不到自由的窗口?!笔菪〉陌凫`鳥回答道?!澳悄銥槭裁匆炎约宏P(guān)在這樣的一個小屋里呢?你那不是在殘害自己的生命嗎?”小男孩略有點兒生氣地問道。
“是的,我想我現(xiàn)在的選擇是錯誤的,我真不應(yīng)該因為主人的打罵,而將自有這扇窗口關(guān)住,永遠封閉自己的心靈?!卑凫`鳥傷心地說。
“那我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣幫助你?”小男孩問道。
“你拿起桌子上那把斧頭,順著鳥籠上的窗口一砸就可以了?!甭犕炅税凫`鳥的話,小男孩雙手拿著斧頭,“瞳”的一聲,自由窗口被小男孩砸碎了,鳥籠頓時消失,百靈鳥個鳥飛出來了,他用自由的窗口,開啟了封閉已久的心靈。小男孩非常高興,在屋子里拍著收轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
的確,自由是心靈的窗口,它可以將一顆脆弱的心,轉(zhuǎn)變成一顆飽含激情的心,它可以將快要失足掉下懸崖的人奇跡般的挽救回來。
讓自由成為心靈的窗口把!打開它,勇敢地面對自己,面對生活,讓快樂伴隨每一天!
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