下面是范文網(wǎng)小編分享的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板6篇(考研計(jì)劃表模版)，供大家品鑒。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板1
如何制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，是保證考研成功的關(guān)鍵，如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復(fù)習(xí)計(jì)劃”，讓你的考研之旅輕松而富有成效。
一、認(rèn)知風(fēng)格——場(chǎng)依存與場(chǎng)獨(dú)立
通俗地講，認(rèn)知風(fēng)格（cognitive style）就是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)的特點(diǎn)，了解自己的認(rèn)知風(fēng)格能夠幫助我們反思自己的認(rèn)識(shí)策略，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高效率。場(chǎng)理論是認(rèn)知風(fēng)格中的一個(gè)著名理論。
1949年，心理學(xué)家威特金等人在研究垂直知覺(jué)時(shí)發(fā)現(xiàn)一種非常獨(dú)特的心理差異，這種心理差異直接影響了他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)室里，有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的大房子，稱為斜屋，房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子，稱為斜椅。實(shí)驗(yàn)時(shí)，受測(cè)者坐在椅子上。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，房子和椅子都是傾斜的，要求受測(cè)者將自己調(diào)成與水平線垂直的位置。這似乎不是一個(gè)困難的問(wèn)題，預(yù)想中不同人的差異應(yīng)該不會(huì)太大?？墒聦?shí)出乎意料，研究者發(fā)現(xiàn)，有些人是依據(jù)房子的方位來(lái)調(diào)節(jié)自己的垂直位置的，當(dāng)房子傾斜時(shí)受測(cè)者把自己也調(diào)成了傾斜狀，這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直，但與水平線不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺(jué)來(lái)調(diào)節(jié)的，無(wú)論房子傾斜到什么角度，他都會(huì)把自己調(diào)成真正的垂直狀。
心理學(xué)家們經(jīng)過(guò)思考研究后發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致差異的根本原因是人們的判斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線索——房子，有的是依靠?jī)?nèi)在線索——平衡覺(jué)，不同的線索導(dǎo)致了不同的判斷差異。威特金認(rèn)為，這種差異是一種人格差異，命名為“場(chǎng)依存性-場(chǎng)獨(dú)立性”?！皥?chǎng)”就是外界環(huán)境，它包含有事物或人。場(chǎng)依存性的人在信息加工時(shí)依賴于“場(chǎng)”，而場(chǎng)獨(dú)立性的人偏愛(ài)于自我的內(nèi)在參照。
二、不同認(rèn)知風(fēng)格的特點(diǎn)
場(chǎng)依存性-場(chǎng)獨(dú)立性這一認(rèn)知風(fēng)格并沒(méi)有好壞之分，在某些方面，場(chǎng)獨(dú)立性的人占有優(yōu)勢(shì)，而在另一些方面，則是場(chǎng)依存性的人占有優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)故事《如何打造屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃》。一般來(lái)說(shuō)，具有場(chǎng)獨(dú)立性的人具有以下一些心理特征：有主見(jiàn)、自主精神，善于獨(dú)處，對(duì)抽象的理論感興趣，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和自然科學(xué)；而具有場(chǎng)依存性的人則獨(dú)立性不強(qiáng)，易于受外來(lái)影響，對(duì)周圍的人依賴性較強(qiáng)，社交場(chǎng)合中更多地注意別人的反應(yīng)，并努力使自己與社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào)，自己的觀點(diǎn)與態(tài)度多受所處社會(huì)環(huán)境的影響，對(duì)人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)更感興趣。
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，場(chǎng)依存和場(chǎng)獨(dú)立這兩個(gè)認(rèn)知方式對(duì)于不同的學(xué)習(xí)任務(wù)都有各自的優(yōu)勢(shì)。場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以內(nèi)在動(dòng)機(jī)為主，擅長(zhǎng)于區(qū)分和辨別相似的和易混淆的具體概念，但常常把握不住事物的整體性，因此，這類學(xué)生用演繹法指導(dǎo)學(xué)習(xí)效果較好，同時(shí)還應(yīng)采取合適的認(rèn)知策略來(lái)調(diào)整自己的認(rèn)知風(fēng)格，應(yīng)注意學(xué)習(xí)使用歸納法，以彌補(bǔ)自己在歸納能力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場(chǎng)依存性較強(qiáng)的學(xué)生，看待事物往往傾向于從宏觀上著眼，并更多地依賴于外在反饋，在信息處理時(shí)喜歡綜合其他信息，注重事物的整體性，但容易忽略具體內(nèi)容，細(xì)節(jié)掌握不夠。同理，這類學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)習(xí)使用演繹法，來(lái)補(bǔ)充完善自己在歸納法上的優(yōu)勢(shì)。
三、如何區(qū)分自己的認(rèn)知風(fēng)格
認(rèn)知風(fēng)格是一種比較穩(wěn)定的心理特點(diǎn)，較少發(fā)生變化，但是人對(duì)環(huán)境的依賴程度會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，年齡越小，對(duì)環(huán)境的依賴程度就越大。成人之后，我們都會(huì)比小時(shí)候更加獨(dú)立于環(huán)境。不過(guò)，個(gè)體之間對(duì)于環(huán)境的依賴程度存在著個(gè)體差異。從性別的角度來(lái)看，男性場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)者多于女性，而女性場(chǎng)依存性較強(qiáng)者多于男性。從學(xué)科的角度來(lái)看，理工科的學(xué)生場(chǎng)獨(dú)立性較強(qiáng)者要多于文史類學(xué)生，反之亦然。
心理學(xué)上通常會(huì)通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證個(gè)體的特點(diǎn)，比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋實(shí)驗(yàn)”，還有的通過(guò)尋找鑲嵌圖形的方法。這些方法設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，得出的結(jié)論也更為可靠。而我們一般人則可以通過(guò)回憶自己的行為特點(diǎn)來(lái)作一個(gè)區(qū)分。比如，問(wèn)問(wèn)自己是否容易受環(huán)境影響？是否會(huì)較多地考慮綜合因素，還是會(huì)相信自己的判斷？就像在上文中提到的一樣，場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存都有一些特點(diǎn)，大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個(gè)大致的判斷。
四、考研復(fù)習(xí)依“場(chǎng)”而習(xí)
既然不同認(rèn)知風(fēng)格的人特點(diǎn)不同，那么，在進(jìn)行考研復(fù)習(xí)的時(shí)候，如果我們能夠根據(jù)自己的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，一定能夠取得事半功倍的效果。接下來(lái)，我們從影響考研復(fù)習(xí)的幾個(gè)重要方面來(lái)分析一下，具有不同風(fēng)格的學(xué)生應(yīng)該如何制定適合自己、屬于自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板2
專業(yè):
基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）
1、抓重點(diǎn)，不能只看指南；結(jié)合核心考點(diǎn)提煉和大綱解析梳理指南，嚴(yán)格按照法碩的體系要求掌握，做完后看配套習(xí)題，研究真題解析（民法，刑法復(fù)習(xí)時(shí)間各1個(gè)月；法理、憲法、法制史半個(gè)月時(shí)間。復(fù)習(xí)次序：民-刑-法理-憲法-法史）
2、做題，同步主客觀題，聽(tīng)最新輔導(dǎo)課，可以看完一科的時(shí)候帶著題目回到筆記上找答案，查缺補(bǔ)漏，法碩歷年考研會(huì)來(lái)回就這些知識(shí)點(diǎn)，甚至原題重復(fù)出現(xiàn)
3、每天復(fù)習(xí)2-4個(gè)小時(shí)為佳
強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）
1、關(guān)注最新大綱，關(guān)注最新法條，真題，講義，音頻
2、在扎實(shí)的基礎(chǔ)上拔高、提升，使專業(yè)知識(shí)更加精深。
3、多做題，研究透真題，看真題解析，做近十年真題
4、至少重復(fù)兩遍，按卷按科做題再總結(jié)，同步做些模擬題
5、保持好的狀態(tài)，注意身體，千萬(wàn)不要生??；對(duì)自己充分信心，不要太有壓力，堅(jiān)信自己最棒
6、制定個(gè)性化的時(shí)間規(guī)劃，多重復(fù)，認(rèn)真理解，踏實(shí)努力，嚴(yán)格執(zhí)行
7、每天復(fù)習(xí)3-5小時(shí)
8、查漏補(bǔ)缺，掃清所有疑問(wèn)
沖刺階段（10月-考前）
1、提升應(yīng)試能力技巧
2、回看核心考點(diǎn)提煉、重難點(diǎn)以及整理的錯(cuò)題集，研究熱點(diǎn)主觀題
3、回看真題，和真題解析，總結(jié)研究閱卷標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練預(yù)測(cè)題
4、進(jìn)行模擬沖刺練習(xí)
5、考前信息押題，回歸基礎(chǔ)點(diǎn)
6、每天復(fù)習(xí)1-2小時(shí)
政治9月開(kāi)始:
基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）
1、從9月到11月
2、看大綱解析（即紅寶書），對(duì)著政治講義，做題，適當(dāng)聽(tīng)音頻理清體系
強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）
1、重視強(qiáng)化班音頻，不斷強(qiáng)化記憶配套資料，做題同時(shí)直接記憶
2、看時(shí)政與理論熱點(diǎn)，強(qiáng)化記憶該記憶的內(nèi)容
3、時(shí)間為11月至12月
沖刺階段（考前一個(gè)月）
1、繼續(xù)背誦該記憶的內(nèi)容
2、看之前整理的錯(cuò)題集
3、做沖刺階段的資料，結(jié)合沖刺輔導(dǎo)課程訓(xùn)練應(yīng)試技巧
4、為時(shí)一個(gè)月左右
英語(yǔ)每天堅(jiān)持:
基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）
1、詞匯：一天100個(gè)左右，兩個(gè)月復(fù)習(xí)完一遍，包括單詞、詞組、長(zhǎng)難句，為時(shí)1-2小時(shí)
2、閱讀：每天精讀兩篇，1.5-2小時(shí)（非真題閱讀）
3、作文：一周大小作文各一篇
4、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫同步訓(xùn)練
5、詞匯記憶重復(fù)3-5遍，推薦卡片記憶法
6、英語(yǔ)復(fù)習(xí)為3-4小時(shí)
強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）
1、詞匯記憶堅(jiān)持
2、每日精讀兩篇真題閱讀文章
3、作文：一周大小作文各一篇
4、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫同步訓(xùn)練
5、英語(yǔ)復(fù)習(xí)2-3小時(shí)
6、專項(xiàng)訓(xùn)練，閱讀始終重點(diǎn)，多寫多練
沖刺階段（10月-考前）
1、保持讀真題，培養(yǎng)語(yǔ)感
2、背經(jīng)典句式，并組成文章
3、熟悉詞組句型
4、回看真題，背誦整理出來(lái)的真題上的詞組
5、做模擬題！！
6、背誦作文模板及翻譯
具體時(shí)間安排
一天之計(jì)在于晨（6：00-12：00）
專業(yè)：
1、8：00-12：00 專業(yè)課學(xué)習(xí)
2、多做筆記，強(qiáng)化理解記憶
3、?？茖W(xué)習(xí)（某段時(shí)間主攻一科）
4、在理解的基礎(chǔ)上記憶
5、專業(yè)課前期重視
6、九十月份后時(shí)間可減少
政治九月開(kāi)始：
1、政治復(fù)習(xí)放在上午 9：00-12：00
2、到9月份左右，政治開(kāi)始重點(diǎn)，專業(yè)課時(shí)間略減
3、政治學(xué)習(xí)最好放在上午復(fù)習(xí)
英語(yǔ)每天堅(jiān)持：
1、6：00-8：00 詞匯：100個(gè)左右
2、重復(fù)記憶前天
3、晨讀，最好可以跟讀
4、背誦好的美文
下午（14：00—18：00）
專業(yè)：
1、16：00-18：00 繼續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)
2、溫習(xí)上午課程
3、下午多理解，記憶
英語(yǔ)每天堅(jiān)持：
1、14：00-16：00 讀兩篇真題閱讀文章
2、研究閱讀，一篇閱讀15分鐘-20分鐘左右完成
3、花一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)精研閱讀，把里邊的每個(gè)詞匯，長(zhǎng)難句都理解到位
4、閱讀理解的做題技巧、規(guī)律總結(jié)
晚上（20：00-22：00）
專業(yè)：
1、前期：可以聽(tīng)課程
2、后期晚上時(shí)間可延長(zhǎng)到23：00
3、針對(duì)一天情況合理安排
英語(yǔ)每天堅(jiān)持：
1、保持讀真題，培養(yǎng)語(yǔ)感
2、可進(jìn)行寫作練習(xí)
3、睡前背誦詞匯
4、聽(tīng)力練習(xí)
5、英語(yǔ)
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板3
對(duì)于考研復(fù)習(xí)，我認(rèn)為政治需要一個(gè)非常嚴(yán)密的計(jì)劃，都需要有一個(gè)明確的安排。我的計(jì)劃具體是這樣的：
1、起始時(shí)間：5月下旬起到9月，這一階段的特點(diǎn)是考研政治大綱最終一錘定音，復(fù)習(xí)的針對(duì)性更加突出。經(jīng)過(guò)第一輪熱身復(fù)習(xí)，考生對(duì)考研政治脈搏已經(jīng)有了大體的把握，在時(shí)間上和方法上亦即進(jìn)入了第二輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義，被稱為復(fù)習(xí)階段中的“黃金時(shí)期”。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最后政治理論的考試成績(jī)。
2、復(fù)習(xí)攻略：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是考研政治的“黃金時(shí)期”，也是強(qiáng)化期。這一時(shí)期主要集中在暑期和下半年開(kāi)學(xué)初，沒(méi)有課程干擾，復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其他學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕，因此，是考研政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。那么，如何有效地利用這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間？關(guān)鍵是要完成兩大任務(wù)。
第一大任務(wù)，此階段一是要重點(diǎn)提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合。二是要把當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合。從具體方法上講，就是要突出重點(diǎn)，對(duì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)化，在原理和原理的關(guān)聯(lián)中掌握原理，在概念與概念的關(guān)系中把握概念。突出理論和實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，提煉理論難點(diǎn)和疑點(diǎn)，以及已經(jīng)形成命題熱點(diǎn)的次重點(diǎn)。
第二大任務(wù)，要著重注意將政治理論實(shí)際解題能力的訓(xùn)練，也就是要求把知識(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。這種解題能力主要包括兩種，一是審題的能力，集中表現(xiàn)為在題干上抓住考點(diǎn)(題眼)的能力，迅速準(zhǔn)確地把握題目材料的邏輯線索和考點(diǎn)原理的關(guān)系的能力。二是答題的能力，即答（和諧）案切入的角度、答（和諧）案的展開(kāi)和豐富、層次感和形式化。
一般而言，政治理論答題步驟和技巧有：①鎖定考點(diǎn)――捕捉題干信號(hào)，把握材料線索，比對(duì)理論框架，確認(rèn)考點(diǎn)原理。②原理闡述――表述盡量準(zhǔn)確。但只要理解正確，不苛求一字不差。如果記住的原理文字量太少，顯得內(nèi)容不豐富，可嘗試以正面闡述后，再反面闡述的方式豐富答（和諧）案。③展開(kāi)分析――可適當(dāng)復(fù)述材料，利用題目提供的材料復(fù)制部分答（和諧）案；可根據(jù)題目的性質(zhì)縱向?qū)訉舆f進(jìn)，或橫向方面展開(kāi)；如想到的角度多，話頭就別太長(zhǎng)，多角度能夠提高命中率；若想到的角度少，就可以多寫話，以較豐滿的文字加重分量。④簡(jiǎn)短結(jié)論――歸納并復(fù)述基本觀點(diǎn)，突出論點(diǎn)，加深印象。(注：①比較適合客觀題；①②③④是主觀題的答題技巧)。答題的形式化一般要求有(主要針對(duì)主觀題)：①論點(diǎn)突出――主旨醒目地寫在段落開(kāi)頭。②層次分明――適度分成自然段，牽引閱卷人視線切入點(diǎn)，變一目十行為一目一段。③輪廓清晰――前有考點(diǎn)原理，中有議論文字，后有基本結(jié)論。
3、購(gòu)書指南：
講義教材類：這類圖書是考研政治大綱的擴(kuò)展和延伸，對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)深入的講解，是考生復(fù)習(xí)中最基礎(chǔ)也是最必備的圖書。
訓(xùn)練習(xí)題類：這類圖書是考生訓(xùn)練能力，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，鍛煉考場(chǎng)應(yīng)變能力的必備工具，與講義類教材是相輔相成的。只學(xué)不練，那是紙上談兵，只練不學(xué)，那是無(wú)米之炊，學(xué)練得當(dāng)，才能相得益彰。
20ｘｘ考研政治復(fù)習(xí)完整計(jì)劃――強(qiáng)化訓(xùn)練階段
1、起始時(shí)間：9月到ｘｘ月，這一階段的特點(diǎn)是一鼓作氣，將基礎(chǔ)階段的成果進(jìn)行有效的鞏固和及時(shí)的提升，這一階段既是考生們提高能力最有效的時(shí)期，同時(shí)也是各位考生拉開(kāi)差距的最關(guān)鍵階段！
2、復(fù)習(xí)攻略：“精耕細(xì)作”是這一時(shí)期的突出特點(diǎn)?？忌?jiǎng)t重于知識(shí)點(diǎn)的深化理解和系統(tǒng)把握，對(duì)于政治理論的基本立場(chǎng)和方法不能只停留在熟悉階段，更重要的是加深理解、側(cè)重實(shí)際的掌握及熟練運(yùn)用能力。更為重要的是，要把握政治理論考試的特點(diǎn)，即理論與實(shí)際生活的緊密結(jié)合。
針對(duì)這一特點(diǎn)，對(duì)基本原理、觀點(diǎn)、論斷不僅要弄清其具體的內(nèi)涵、外延和相關(guān)問(wèn)題，更重要的是要明確其理論來(lái)源、理論依據(jù)、指導(dǎo)方法和現(xiàn)實(shí)意義，并且在此基礎(chǔ)上，形成知識(shí)脈絡(luò)，學(xué)科體系及真?zhèn)€政治理論相互關(guān)聯(lián)的大框架。特別要注意的是以下幾點(diǎn)：一、要提煉要點(diǎn)和精華，進(jìn)行重點(diǎn)記憶，二、加大練習(xí)題的數(shù)量并有意提高難度，通過(guò)有意識(shí)有目標(biāo)的習(xí)題訓(xùn)練，加強(qiáng)、鞏固記憶，并由此加深對(duì)問(wèn)題的理解。三，有意識(shí)地運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的理論對(duì)社會(huì)上新近出現(xiàn)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行透析。
3、購(gòu)書指南：
形式政策類：這類書籍的特點(diǎn)是體系相對(duì)簡(jiǎn)單，難度相對(duì)不大，出版時(shí)間相對(duì)較晚，主要是年度熱點(diǎn)時(shí)事的掃描，是考生應(yīng)對(duì)考研政治試卷中時(shí)事題的必備復(fù)習(xí)材料，同時(shí)也可以通過(guò)這類書籍中的一些信息窺探出當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)所在，為后期的沖刺提供一些有價(jià)值的信息。
要點(diǎn)速記類：這類書一般都被學(xué)生親切的稱之為“口袋書”其特點(diǎn)是，重點(diǎn)、難點(diǎn)、精華的提煉和整理，攜帶方便，隨記隨學(xué)，核心知識(shí)，重點(diǎn)背誦。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板4
1.突破單詞記憶
首先就是要選定一本單詞書，尤其注意的是只要你決定并且選擇了一本，你就要把這一本在7月1日之前，至少要看完5遍，熟練到這一本里面的任何一個(gè)單詞都至少知道其中一個(gè)意思。所以，你要決定好用哪本書，因?yàn)椋@本書，將是你整個(gè)學(xué)習(xí)中，所有單詞記憶的藍(lán)本。一直要用，并且一直要完全弄懂!
2.得閱讀者得天下
個(gè)人建議每三天完全弄清楚1篇文章，而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的準(zhǔn)確定義是，完全讀懂這篇文章的小到每一個(gè)單詞;大到文章的邏輯結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，你現(xiàn)在沒(méi)有必要去分析文章的邏輯結(jié)構(gòu)，或許你目前還不具有分析邏輯結(jié)構(gòu)的能力，所以，你完全需要細(xì)讀，讀懂每一個(gè)單詞，每一句話。
閱讀的大概方法是：
先用15分鐘把這個(gè)文章，讀一下，再用8分鐘左右的時(shí)間去做后面的題。就是完全在模擬考試?yán)?。不管怎樣，自己一定要給弄出一個(gè)答案來(lái)?；蛟S老師講過(guò)這個(gè)文章，但是，沒(méi)有關(guān)系，你自己真正動(dòng)手做是另外的一件事情。所以，我建議你，不要用在上課的時(shí)候做了筆記的那本書，因?yàn)楣P記會(huì)提示你答案。
3.聯(lián)系發(fā)展的眼光：搞定翻譯
接下來(lái)，不管你上面做正確了多少?，F(xiàn)在的真正精讀開(kāi)始：
從文章開(kāi)始的第一句話起，一個(gè)句子一個(gè)句子往下讀。先通讀這個(gè)句子一遍，看看理解這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)嗎?如果結(jié)構(gòu)大概理解了，再看看這個(gè)句子當(dāng)中有生詞嗎?如果有生詞，請(qǐng)先查閱上面你所選擇的那本單詞書，并把它作為你所要記憶的一個(gè)生詞來(lái)記住，因?yàn)檫@表明這個(gè)單詞是大綱上應(yīng)該掌握的詞匯。
接下來(lái)，試著把這個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ)，繞開(kāi)哪些超綱詞，保留句子的核心意思和邏輯關(guān)系，盡量使得句子看起來(lái)完整通順。因?yàn)檫@樣做的目的很明顯，在提高你的翻譯得分水平。
如果發(fā)現(xiàn)自己翻的不利索，請(qǐng)分析一下你自己錯(cuò)誤的原因。是因?yàn)檎Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)沒(méi)有弄清楚，沒(méi)有找到主干結(jié)構(gòu)，或者修飾語(yǔ)沒(méi)有弄明白，或者倒裝結(jié)構(gòu)沒(méi)有看清楚?還是因?yàn)閱卧~中一詞多義沒(méi)有掌握，還是其中的短語(yǔ)沒(méi)有掌握?
這樣，一句一句的把這一篇文章弄完。
4.鞏固你的成果：提升寫作。
精讀完了，在去看看你剛才做的模擬考試的結(jié)果，自己正確了多少，錯(cuò)了多少?是定位不準(zhǔn)嗎，長(zhǎng)難句理解錯(cuò)了嗎?這樣做完之后，請(qǐng)先別拋開(kāi)這個(gè)文章。因?yàn)槲覀冞€需要進(jìn)行最后一步的鞏固：因?yàn)槟憧隙〞?huì)覺(jué)得文章有一些地方寫得很好，其中某些句子應(yīng)該對(duì)寫作有幫助。所以你可以采用背誦的方式。從簡(jiǎn)單的替換主題詞開(kāi)始，逐步掌握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板5
8月-10月
這一階段由于各院校的考試大綱已經(jīng)開(kāi)始陸續(xù)公布，所以：
一、考生可結(jié)合新大綱調(diào)整復(fù)習(xí)的重心，鞏固知識(shí)，特別是重點(diǎn)章節(jié)，考研專業(yè)課：心理學(xué)秋季復(fù)習(xí)計(jì)劃。
此階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是細(xì)化知識(shí)，提高復(fù)習(xí)強(qiáng)度和效率，把所考的內(nèi)容和知識(shí)重點(diǎn)提煉出來(lái)，歸納總結(jié)加以記憶，例如名詞解釋、選擇、簡(jiǎn)答或論述等。這樣做的目的絕對(duì)不是投機(jī)取巧，而是使知識(shí)的掌握更加具有條理，是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識(shí)的一種捷徑。
二、就是把歷年真題的答案整理出來(lái)，準(zhǔn)備后階段背記。此時(shí)還要對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)梳理，配合歷年真題里的出題點(diǎn)和題型做個(gè)解析。
第一輪：心理學(xué)所有課本看兩遍，兩遍才能有熟識(shí)度，這個(gè)任務(wù)要在9月之前完成。
第二輪：心理學(xué)第三遍看課本，嘗試性第一輪背誦，不要求字字精準(zhǔn)，但是，一定要對(duì)每個(gè)章節(jié)有印象，知道每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大概位置，在腦中形成一張圖。并且完成配套習(xí)題，做題的時(shí)候一定要獨(dú)立完成，不要邊做邊翻書本。如果復(fù)習(xí)時(shí)間充裕的話，對(duì)完答案，不要看解析，在書本上找到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，在錯(cuò)題知識(shí)部分做著重號(hào)。便于三輪的時(shí)候強(qiáng)化。
第三輪：再看再背，把之前做的習(xí)題再看一遍，著重看錯(cuò)題的部分。可以嘗試做真題(20xx年除外)，我建議，做完一遍之后，找一個(gè)時(shí)間，分析每一道題的考點(diǎn)(考試內(nèi)容，考試形式)總結(jié)到一張紙上，這個(gè)一定要自己完成，分析一遍之后，你一定會(huì)受益匪淺的，你也就基本掌握每年的考點(diǎn)。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板6
1、數(shù)學(xué)（包括線代）
5月15號(hào)之前把高數(shù)上下冊(cè)所有的內(nèi)容看一遍，（如考數(shù)二，高數(shù)下冊(cè)內(nèi)容不多，重點(diǎn)放在上冊(cè)）5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數(shù)，線代的課本復(fù)習(xí)（包括所有例題，定理，性質(zhì)，推論以及課后練習(xí)，練習(xí)一定要認(rèn)真的做，并對(duì)答案）。
進(jìn)入6月份復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候要把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到資料書上,數(shù)學(xué)需購(gòu)買資料書包括：復(fù)習(xí)全書（二李<李正元，李永樂(lè)>）1本，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題（李永樂(lè)，王式安）1本，歷年真題解析1本，400題（二李）。
具體復(fù)習(xí)計(jì)劃根據(jù)自己的掌握知識(shí)程度，以及自己的復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃，10月底以前復(fù)習(xí)全書要至少看到3遍以上，并且把上面的題目認(rèn)真的做出來(lái)，第一遍看以內(nèi)容為主，上面的練習(xí)為輔；第二遍看要內(nèi)容和題目一起，第三遍就是找薄弱。做練習(xí)的時(shí)候要把自己認(rèn)為比較典型的題目重點(diǎn)標(biāo)記，看復(fù)習(xí)全書的時(shí)候結(jié)合自己的高數(shù)課本筆記共同復(fù)習(xí)。進(jìn)入11月份就要以練習(xí)題為主了，保證自己每天的練習(xí)量，不斷的查漏補(bǔ)缺，先做題，后對(duì)答案，然后根據(jù)自己的復(fù)習(xí)書去理解記憶知識(shí)點(diǎn)；12月以后就要做真題了，每天保證1套，并校對(duì)答案，把不會(huì)的地方重點(diǎn)標(biāo)記，然后翻看復(fù)習(xí)全書查找知識(shí)點(diǎn)。線性代數(shù)的復(fù)習(xí)要放入高數(shù)的復(fù)習(xí)當(dāng)中，自己酌情分配時(shí)間，線代一般比較簡(jiǎn)單，復(fù)習(xí)時(shí)候要把握重點(diǎn)把握考點(diǎn)掌握必要的知識(shí)點(diǎn)
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)，要自己準(zhǔn)備個(gè)筆記本，把自己認(rèn)為典型某一類型的題目記錄下來(lái)，隨時(shí)記，也要經(jīng)常翻。
2、英語(yǔ)
英語(yǔ)前期的復(fù)習(xí)（5月以前）主要是以單詞書為主，具體的單詞書要根據(jù)自己的情況去購(gòu)買，新東方，星火，等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主，11月份后就要開(kāi)始背誦大小作文，但是同時(shí)也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應(yīng)用，這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書上的所有單詞記得住，這樣在讀閱讀的時(shí)候就會(huì)又出現(xiàn)生詞，也就是沒(méi)有記住的單詞，那么在你讀完閱讀理解，對(duì)完答案后你就要認(rèn)真的把那些你沒(méi)有記住的單詞再查一遍，并記錄在閱讀的課本上。對(duì)答案時(shí)不要在乎自己做對(duì)了幾個(gè)，對(duì)的多了不要覺(jué)得了不起，錯(cuò)的多了也不要喪失信心，對(duì)答案的目的是去比較自己對(duì)考研閱讀的理解和出題人對(duì)該閱讀的出題思路，培養(yǎng)自己對(duì)考研閱讀的把握。剛開(kāi)始做閱讀對(duì)個(gè)三分之一就不錯(cuò)了，所以不要?dú)怵H也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒(méi)兩天一篇，并查完單詞，記錄下來(lái)。為了方便你可以購(gòu)買個(gè)小的筆記本，用來(lái)記錄你每天閱讀理解中那些沒(méi)有記住的單詞，這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了，每天反復(fù)反復(fù)的翻看前天的單詞，這樣慢慢單詞就記住了。考研英語(yǔ)其實(shí)就是考大家的英語(yǔ)詞匯量，掌握的越多做起題來(lái)就越簡(jiǎn)單。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)的資料書包括：閱讀理解150篇（高教版）有基礎(chǔ)篇和提高篇，前期以基礎(chǔ)篇為主，如自己復(fù)習(xí)的比較扎實(shí)可以購(gòu)買提高篇。11月份開(kāi)始背誦作文，作文書的選擇根據(jù)自己的需求吧，推薦本新東方的考研寫作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經(jīng)典語(yǔ)句，引導(dǎo)語(yǔ)，開(kāi)頭語(yǔ)，結(jié)束語(yǔ)，評(píng)論語(yǔ)等。
3、政治
政治不需要花費(fèi)太多時(shí)間，10月開(kāi)始著手復(fù)習(xí)就可以，政治屬于文科性東西，多屬記憶。政治的復(fù)習(xí)資料包括：紅寶書（即是每年的復(fù)習(xí)大綱），1000題（肖秀榮）這本書比較好，多是選擇，看完紅寶書后要多做這本書，風(fēng)中勁草，（大概11月中旬出），啟航20天20題（大概12月份出來(lái)吧），肖秀榮最后四套（12月底左右出來(lái)）這本書尤為重要，每年的政治考試答題都會(huì)有，上面的題一定要背，作為最后的沖刺復(fù)習(xí)書。政治考試，如果選擇題做的好那么就有保證了，大題大家都差不多，拉不開(kāi)分，得選擇者得政治。
考研的復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（4月——7月），提高階段（7月——11月）和沖刺階段（12月——考前）。
考研的復(fù)習(xí)時(shí)間要根據(jù)自己的實(shí)際時(shí)間去計(jì)劃，因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但是需要提醒的是考研戰(zhàn)線切莫拉的過(guò)長(zhǎng)，前期就以簡(jiǎn)單的課本為主。正式的全力復(fù)習(xí)從6月開(kāi)始就可以，半年時(shí)間足矣，戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后會(huì)疲倦，戰(zhàn)線太短又不能保證復(fù)習(xí)到位?？佳衅鋵?shí)真的很簡(jiǎn)單，只要能夠堅(jiān)持到最后的基本上都可以有收獲。進(jìn)入提高階段每天復(fù)習(xí)時(shí)間要保證在8—10小時(shí)，不建議疲勞戰(zhàn)，早上7點(diǎn)半之前到教室即可，晚上是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的好時(shí)候，要好好利用，晚上看到10點(diǎn)半就行。
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