下面是范文網(wǎng)小編分享的精品活動(dòng)計(jì)劃范文3篇(全年活動(dòng)計(jì)劃方案范文)，歡迎參閱。

精品活動(dòng)計(jì)劃范文1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、探討語言學(xué)習(xí)活動(dòng)中教師如何進(jìn)行教法設(shè)計(jì)，完成重難點(diǎn)，體現(xiàn)實(shí)效性。

　　2、通過疑問解答的形式，提高教師自主學(xué)習(xí)的積極性

　　2、明確下次活動(dòng)內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備的體會(huì)、案例、青年教師疑問

　　活動(dòng)過程

　　一、組長(zhǎng)導(dǎo)入

　　上一次我們介紹了本學(xué)期的教研目標(biāo)和學(xué)習(xí)討論了語言教學(xué)活動(dòng)的種類和一般教法。也布置了任務(wù)，個(gè)人、小教研相結(jié)合的形式探討交流一下學(xué)習(xí)后的心得，可以結(jié)合實(shí)例。今天我們就先來交流一下。

　　二、個(gè)別教師交流心得

　　1、她對(duì)語言教學(xué)活動(dòng)教法的領(lǐng)會(huì)體現(xiàn)在哪里？教法的運(yùn)用又是如何？

　　2、組長(zhǎng)隨機(jī)小結(jié)。

　　三、質(zhì)疑解疑

　　1、青年教師質(zhì)疑

　　2、老師共同解疑

　　3、組長(zhǎng)梳理小結(jié)提升

　　四、案例分享《田鼠太太的項(xiàng)鏈》

　　1、介紹教案的目標(biāo)和背景

　　2、說說老師運(yùn)用的教法？好在哪里?為什么？

　　3、小結(jié)：1）教法的運(yùn)用

　　2）教法與目標(biāo)達(dá)成的聯(lián)系性體現(xiàn)在哪里

　　五、布置任務(wù)

　　 大班實(shí)踐活動(dòng)（第一研在小教研）

　　教研組活動(dòng)情況記錄（第三周）

　　時(shí) 間

　　20xx年9月19日

　　地點(diǎn)

精品活動(dòng)計(jì)劃范文2

　　一、生活活動(dòng)： 目標(biāo)： 1、幼兒能夠情緒安定愉快來園，有禮貌的向老師們問好，配合老師晨檢，

　　并與家長(zhǎng)說再見，指導(dǎo)幼兒整理好自己的衣服、帽子等，放在自己的柜子里。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、偏食。

　　策略：1、老師接待幼兒入園時(shí)態(tài)度和藹。以禮貌的言行主動(dòng)向小朋友及家長(zhǎng)問候。

　　2、創(chuàng)設(shè)良好的進(jìn)餐環(huán)境：播放輕松的音樂、報(bào)菜譜等。

　　3、和幼兒一起討論正確的盥洗方法，以兒歌的形式提示幼兒盥洗要求。

　　二、教育活動(dòng)：

　　活動(dòng)名稱：健康--《愛吃水果的?！?/p>

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡吃健康食物。多吃水果、不挑食

　　2、通過閱讀故事,知道水果、牛奶營(yíng)養(yǎng)好,愛吃水果和牛奶。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT；大奶牛教具3個(gè)；紅黃藍(lán)顏料；奶瓶；幼兒已認(rèn)識(shí)幾種常見的水果

　　活動(dòng)過程：

　　一、圍繞畫面展開想象：

　　出示PPT，讓幼兒觀察滿肚子都是水果的牛，引起幼兒的閱讀興趣：這是什么動(dòng)物？

　　它的肚子里都是什么？這只牛為什么會(huì)有一肚子的水果呢？

　　二、 欣賞故事，交流各自喜歡的水果：（了解水果對(duì)人的好處）

　　1、欣賞故事，熟悉故事內(nèi)容。

　　教師：“從前，在村子里住著一只愛吃水果和蔬菜的牛。它的主人每天都喂它吃

　　各種好吃的水果。請(qǐng)你們猜一猜主人喂它吃了什么水果呢？”支持鼓勵(lì)幼兒做出不同的

　　回答，如蘋果、鴨梨、葡萄、櫻桃等。

　　2、幼兒邊聽故事邊與其中的人物互動(dòng)。幼兒選擇自己喜歡的水果后，教師繼續(xù)講述

　　故事。如：“今天主人又要喂小牛了，他想請(qǐng)小朋友幫助喂小牛。請(qǐng)你在喂小牛的時(shí)候，告訴大家你喂了什么......主人先喂了小牛紅紅的蘋果。誰的手里拿著紅蘋果？趕緊來

　　喂喂小牛吧！”手拿蘋果的幼兒用手中的蘋果“喂”小牛。教師代表小牛和它的主人對(duì)

　　幼兒表示感謝。

　　教師繼續(xù)說：“主人又喂小牛吃了黃黃的鴨梨......

　　3、在講述中繼續(xù)與幼兒互動(dòng)

　　（1）、教師：“有一天夜里刮起了大風(fēng)，天氣特別冷。主人生病了，村子里所有的

　　人都生病了。只有愛吃水果的牛沒有生病，為什么只有小牛沒有生??？”支持幼兒給出

　　各種回答，比如：“因?yàn)樗裁炊汲??！?/p>

　　（2）、教師：“小?？粗〉闹魅撕痛謇锏娜?，可真著急。他決定幫助主人和村

　　子里的人們。小牛從身體里擠出了蘋果奶，對(duì)主人說：請(qǐng)喝杯蘋果奶吧。它又從身體里

　　擠出了草莓奶，對(duì)主人說請(qǐng)喝杯草莓奶吧。....主人喝了各種水果和蔬菜奶，身體漸漸

　　的好了起來。小牛又把擠出來的各種水果奶送給村子里的人，大家喝了這些奶，病也漸

　　漸好了起來。大家都非常感謝小牛，同時(shí)大家都變成了愛吃水果的人了?！痹谥v述過程

　　中，還可以停下來通過提問與幼兒互動(dòng)，或者聽一聽幼兒提出的問題，大家一起討論。

　　4、講述結(jié)束后，教師可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步思考，比如：“請(qǐng)小朋友們想一想，這個(gè)

　　故事告訴我們?cè)鯓硬拍懿簧∧?？”支持鼓?lì)幼兒做出不同回答，比如：“像小牛一樣

　　多吃水果、不挑食等。

　　三、請(qǐng)小朋友品嘗牛奶

　　請(qǐng)小朋友洗手、拿水杯品嘗各種水果牛奶。

　　活動(dòng)延伸：把圖片或圖書投放在圖書區(qū)供幼兒閱讀。把大奶牛教具投放在美工區(qū)，供幼

　　兒制作水果“喂小?！薄?/p>

　　三、戶外活動(dòng)：

　　1、做早操：《oh my baby》、《十二生肖操》

　　目標(biāo)：能愉快的參加課間操活動(dòng)，動(dòng)作基本到位。

　　2、基本動(dòng)作訓(xùn)練--走、跑、跳、鉆、爬。

　　布置場(chǎng)地：繩子（跳）、拱形門（鉆）、沙包、小路、（平衡）墊子（爬）

　　3、集體活動(dòng)---吹泡泡

　　目標(biāo)：1、幫助幼兒在游戲中學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳。

　　2、提高幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力。

　　材料準(zhǔn)備：1、吹泡泡玩具材料。

　　2、老師吹泡泡，讓幼兒觀察泡泡的各種狀態(tài)。

　　3、幼兒已熟悉“吹泡泡”兒歌。

　　指導(dǎo):讓幼兒大膽想象，充分說一說“泡泡”的變化怎樣去表現(xiàn)，在實(shí)踐。

　　引導(dǎo)幼兒討論：“泡泡”還可以怎么樣？比如“泡泡”跳一跳、自由降落等。

　　4、分散活動(dòng)：

　　目標(biāo)：能自主的選擇游戲材料，，感受分散游戲的快樂。

　　活動(dòng)材料：

　　1、球類：皮球、軟球。

　　2、投擲類：沙包、飛盤。

　　3、車類：小汽車、推車、紅綠燈。

　　4、手頭類：尾巴、拋彩球。

　　四、區(qū)域活動(dòng)：

　　目標(biāo)：1、能自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容，并專注進(jìn)行游戲。

　　2、區(qū)域活動(dòng)后，能夠主動(dòng)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的收拾與整理。

　　內(nèi)容：開放娃娃家、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)、拼插區(qū)、表演區(qū)

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：1、美工區(qū)

　　目標(biāo)：喜歡操作紙、筆等各種工具材料，掌握它們的用途和用法。

　　策略：在美工區(qū)結(jié)合主題變化、幼兒發(fā)展需要、教育目標(biāo)投放操作材料（小動(dòng)物）。

　　通過游戲形式，鼓勵(lì)幼兒探索嘗試筆、紙等工具材料的不同用途和使用方法。

　　2、娃娃家

　　目標(biāo)： 愿意參加角色游戲，在游戲中情緒愉快。

　　通過游戲再現(xiàn)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)，如：扮演媽媽做飯等。

　　策略：盡可能多的提供半成品及廢舊材料，使幼兒根據(jù)自己的需要和想象 隨意改造。

　　材料提供：自制包子皮、餃子皮、橡皮泥、串串、掃帚、簸箕、墩布等。

　　活動(dòng)區(qū)評(píng)價(jià)

　　五、午餐-餐前準(zhǔn)備、午餐、餐后安靜活動(dòng)等。

　　六、如果出現(xiàn)下雨情況，將把戶外活動(dòng)調(diào)整為室內(nèi)游戲。

　　1、做早操：《十二生肖操》、《oh my baby》

　　目標(biāo)：能愉快的參加課間操活動(dòng)，動(dòng)作基本到位。

　　2、游戲--猜猜我是誰

　　目標(biāo)：通過聽聲音辨別小朋友。

　　增進(jìn)同伴間的感情。

　　3、律動(dòng)游戲---蝸牛與黃鸝鳥、對(duì)你不起沒關(guān)系、我真的很不錯(cuò)

　　目標(biāo)：能隨音樂做簡(jiǎn)單律動(dòng)，進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。

精品活動(dòng)計(jì)劃范文3

　　（一）部門宗旨：

　　本部門旨在通過自己組織或者與社會(huì)上的志愿者組織合作，指導(dǎo)大學(xué)生志愿者進(jìn)行服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高自我的精神文明境界的志愿活動(dòng)，本部門奉行“友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則，以“熱心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”為行動(dòng)口號(hào)，為大學(xué)生志愿者提供多種社會(huì)服務(wù)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，提高大學(xué)生的全面素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的歸屬感和社會(huì)對(duì)大學(xué)生這一團(tuán)體的認(rèn)可度，為社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

　　（二）部門建設(shè)：

　　1.例會(huì)制度：

　　① 每周的例會(huì)在周三進(jìn)行，意外情況下可以改變時(shí)間，例會(huì)時(shí)，切忌遲到，無故曠會(huì)，有事無法到會(huì)時(shí)需提前至少兩個(gè)小時(shí)向副部請(qǐng)假，獲得允許方可不參加本次例會(huì)，提前離會(huì)時(shí)需要向部長(zhǎng)或者副部說明情況，獲得允許方可離會(huì)。

　　②例會(huì)期間，發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)，聲音洪亮，表情要嚴(yán)肅，注意語氣，表達(dá)發(fā)對(duì)觀點(diǎn)時(shí)，態(tài)度要端正，不得與他人大聲爭(zhēng)吵。

　?、鄄块L(zhǎng)和副部長(zhǎng)發(fā)送短信通知事務(wù)時(shí)，無論是否能夠完成都要回復(fù)短信，并把問題向部長(zhǎng)或者副部詳細(xì)說明。

　?、芗訌?qiáng)紀(jì)律性，開會(huì)時(shí)不得擾亂例會(huì)秩序，在別人發(fā)言時(shí)保持安靜，討論時(shí)間方可進(jìn)行討論。

　　2.部?jī)?nèi)交流：

　?、俨?jī)?nèi)建立志愿者部qq群，部員發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的文章或者一些重要的消息時(shí)，可以再群內(nèi)共享，但是，本部門的qq群僅限于工作之余的交流，部長(zhǎng)或者副部重要消息時(shí)不可在群內(nèi)發(fā)布，應(yīng)在例會(huì)時(shí)討論或者短信通知。

　?、诿看卫龝?huì)留出半個(gè)小時(shí)的交流時(shí)間，大家可以隨意交談，學(xué)習(xí)或者生活上的困難，可以向?qū)W長(zhǎng)和學(xué)姐們請(qǐng)教。

　　③組織聚會(huì)等活動(dòng)，每學(xué)期至少一次本部門的聚會(huì)，聚餐、海邊燒烤、唱歌、登山等都可以進(jìn)行。

　　④建立志愿者部的紀(jì)念冊(cè)，把我們這一學(xué)年發(fā)生的事情記錄下來，包括崗內(nèi)的活動(dòng)或者外出志愿活動(dòng)時(shí)的相片、文章等。

　?、莘殖伤膫€(gè)小組，每個(gè)小組四到五個(gè)人，方便活動(dòng)的進(jìn)行，每個(gè)小組有小組長(zhǎng)，保證外出活動(dòng)時(shí)志愿活動(dòng)安全進(jìn)行。

　　3.成員職責(zé)：

　?、俨块L(zhǎng)、副部具有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力，安排給部員的任務(wù)，部員必須完成，如有問題，需要事先向部長(zhǎng)或者副部報(bào)告。外出活動(dòng)時(shí)，部長(zhǎng)和副部具有保證全體部員的包括人身安全、財(cái)產(chǎn)和本部門的利益的義務(wù)，部員離隊(duì)時(shí)需要向部長(zhǎng)或者副部說明，獲得允許方可自己行動(dòng)。 ②部員有對(duì)本部門的工作提出建議、批評(píng)和監(jiān)督的權(quán)利，可以向本部門舉薦人才，補(bǔ)充志愿者部門的人才實(shí)力，同時(shí)，部員有完成部

　　長(zhǎng)和副部安排的任務(wù)的義務(wù)。

　　（三）部門活動(dòng)：

　　由于我們志愿者部的工作性質(zhì)，本部門本學(xué)年只有兩個(gè)大型的活動(dòng)，一個(gè)是面對(duì)校外，一個(gè)是面對(duì)校內(nèi)。

　　1、十月。

　?、偾鄭u市社會(huì)福利院的衛(wèi)生清理，本月下半月進(jìn)行一次，目前時(shí)間在安排在周一的七八節(jié)課，時(shí)間在一個(gè)小時(shí)左右。

　?、谛率忻裰业闹驹腹ぷ?，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)。

　?、坳P(guān)于成立大會(huì)的工作，完成本部門承擔(dān)的任務(wù)，比如我們部門需要提供的工作人員。

　?、苋の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。安排好本部門的人員各自的比賽，同時(shí)幫助文禮部進(jìn)行一些工作，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功。

　　2、十一月。

　?、俸蜕判亢献鬟M(jìn)行校園美食文化節(jié)，定于十一月中旬。

　?、谛率忻裰业闹驹腹ぷ?，新市民之家的志愿工作，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受，用于投稿。

　　3、十二月。

　　①去青島市社會(huì)福利院進(jìn)行一次衛(wèi)生清理，時(shí)間定在上半月的周一下午七八節(jié)課。

　?、谛率忻裰业闹驹腹ぷ?，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每

　　個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)。

　　③完成在元旦晚會(huì)中舉辦的部門分配給我們部的任務(wù)，包括一些工具的.準(zhǔn)備和晚會(huì)進(jìn)行中我們部應(yīng)提供的工作人員和節(jié)目。

　　4、次年一月

　　活動(dòng)基本停止，準(zhǔn)備期末考試，在新市民之家那邊的工作，會(huì)協(xié)商停止

　　5、次年三月

　?、傩率忻裰业闹驹腹ぷ鳎?01醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受，用于投稿。

　?、谇鄭u市社會(huì)福利院的衛(wèi)生清理，本月進(jìn)行一次，時(shí)間定于上半月。 ③本學(xué)期的第一次聚會(huì)。

　　6、次年四月

　?、傩率忻裰业闹驹腹ぷ?，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受，用于投稿。

　?、诮M織一次去敬老院的節(jié)目表演，節(jié)目首先從去年元旦晚會(huì)上老年人可以欣賞的節(jié)目選一到兩個(gè)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行節(jié)目的征集，數(shù)量暫時(shí)定為九個(gè)，這是我們部在這一學(xué)期的大型活動(dòng)，屬于對(duì)外的活動(dòng)。

　　7、次年五月

　?、傩率忻裰业闹驹腹ぷ?，去401醫(yī)院進(jìn)行工傷探訪，四個(gè)探訪組的成員本月每個(gè)小組需要去一到兩次401醫(yī)院，時(shí)間定于周末，同時(shí)每個(gè)小組需要寫一篇活動(dòng)總結(jié)和一篇活動(dòng)感受，用于投稿。

　?、诶弥芰臅r(shí)間，組織一次石老人沙灘的衛(wèi)生宣傳，此時(shí)需要我們每個(gè)人的崗牌，如果這時(shí)候我們文明督導(dǎo)崗有自己的專有服裝就更好

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