下面是范文網(wǎng)小編分享的以橋?yàn)樵掝}作文12篇 寫以橋?yàn)樵掝}的作文，以供參考。
以橋?yàn)樵掝}作文1
在我的故鄉(xiāng)有一座橋叫大渡槽，它長約200米，寬約5米，是用水泥做的一種梁橋。橋下有20個(gè)橋墩用來支撐橋的所有重量，最高的橋墩有50米，最短的只有4米。橋中間有一條水道，每到夏天漲水時(shí)，鄉(xiāng)親們就用這條水道來排水，把水排到農(nóng)田里?！按蠖刹邸币惨虼硕妹?。
它雖然沒有蘇通大橋那樣氣勢(shì)雄偉，也沒有趙州橋那樣聞名全國。但是橋與周圍景色的互相映襯卻是非常的美麗。橋身筆直而略帶弧度有如一條巨龍橫臥于堤壩之上。橋兩岸樹木挺拔，花紅柳綠，散發(fā)著濃濃的故鄉(xiāng)氣息。秋天站在橋上極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的夕陽慢慢落下，余輝灑在金黃的稻田之上給人以“夕陽無限好，只是近黃昏”的感覺。故鄉(xiāng)的橋雖然不是很出名但是它卻讓我們的來往變的自由，小時(shí)候每當(dāng)我從橋上走過時(shí)，總是能看見那綠油油的稻穗和在農(nóng)田里往來種做的農(nóng)民伯伯。
故鄉(xiāng)的橋白天從來不會(huì)寂寞，白天人們從橋上經(jīng)過，它就用它那結(jié)實(shí)的手捧著人們過河。人們玩耍時(shí)，它雖然不動(dòng)，可是它的心卻和我們一起歡樂。但是到了夜晚，它就變的寂寞了，深夜里人們都睡了，它也困了，它是多么想休息一下，可是它知道自己不能睡它鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持。
于是，它不眠不休的辛勤工作著，它從不喊累一直到現(xiàn)在。故鄉(xiāng)的橋從建成到現(xiàn)在已經(jīng)有42年的歲月，但是它還是毫無怨言的為家鄉(xiāng)的人們付出許多的幫助.
以橋?yàn)樵掝}作文2
什么叫橋，沒有答案……
——題記
在時(shí)間的長河里，或許有那么一段歷史，記錄著你的一個(gè)個(gè)昨天，那段歷史，被儲(chǔ)藏在我們的腦海中，我們把它稱之為記憶。
在我的記憶里，有著“橋”這么一個(gè)字，不知它從何時(shí)起便在我的記憶中形成，開始反芽，茁壯，我不想去了解，也不必去了解。
對(duì)于“橋”這個(gè)字眼，我是既熟悉，又陌生。熟悉與陌生的線條交織在一起，讓我理不清，更不知從何處開始理起。
已經(jīng)開始?xì)埲钡匿浵駧Щ胤胖?/p>
我來到一座并不能稱之為橋的石橋旁。它已面目全非，可它那獨(dú)特的魅力依舊將我吸引，它，是曾是我兒時(shí)的樂園。它的橋身出現(xiàn)了裂縫，看著那幾條清晰的大裂縫，我的心開始隱隱作痛，但這樣的感覺，也僅一閃而過。
在橋的兩岸，樹木叢生，與石橋相映生美。橋下流水，水中魚兒暢游。石橋，樹木，河流，魚兒，組成一幅完美的畫卷，讓人不得不為之心動(dòng)，為之喝彩。
橋面上已堆積了不少的泥土，上面長了些許雜草，看樣子，好久沒人從上面走過……
這座橋，已讓我找不回昔日的感覺，一切的一切，早已隨著記憶消失在時(shí)間的長河里……
或許，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道我為何會(huì)對(duì)這樣一座石橋有這樣的感覺，我也不想去知道，就讓一切隨著時(shí)間煙消云散吧。
……
后記：人生就好比過橋。過前，對(duì)橋的對(duì)面一無所知，充滿好奇;過時(shí)，需要勇氣去面對(duì)道路上的坎坷，一切都充滿艱辛;過了，也就無怨無悔的的向他方走去……
以橋?yàn)樵掝}作文3
愛因斯坦說：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志，比智慧及博學(xué)更為重要?！边@句話的意思是，一個(gè)想要成功的人，所需要具備的不止是才華和智慧，還需要有頑強(qiáng)拼搏的精神和好的性格。
在日本發(fā)生過一件很富有戲劇的事情：某人報(bào)考一知名企業(yè)，因落榜而自殺。不料自殺未遂，后傳來他的成績被弄錯(cuò)，以及他以第一名的成績被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來了新的消息：他被公司解聘了。原來公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說：“失去此人，乃是本公司的幸運(yùn)！”
人生不是完美的，一時(shí)失意難免哀怨。失意并不可怕，可怕的是再也站不起來。一個(gè)想用自殺來解決問題的人，是個(gè)懦夫。
還有一個(gè)故事：一個(gè)因家貧，連高中都沒上完的人。一邊打工，一邊學(xué)習(xí)，就為了考上一家著名的公司。第一次，公司要計(jì)算機(jī)人才，而他連計(jì)算機(jī)是什么都不知道。第二次，公司要大專生，而他只是一個(gè)中專生。第三次，公司要本科生，而他是一個(gè)大專生。一次，經(jīng)理無意中得知了這件事，就破格錄用了他。理由是：有耐性，有拼勁。是啊，愛拼才會(huì)贏。是堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏向上的精神，使他獲得最后的成功。
作為青少年的我們，要學(xué)會(huì)在失敗中振作，不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拼搏創(chuàng)新。失敗并不可恥，可恥的是自暴自棄。
以橋?yàn)樵掝}作文4
我家住在河北省邯鄲市，在我家的旁邊，有一座非常著名的石拱橋，叫學(xué)步橋，它原是古代趙國人建造的，后來又經(jīng)修建，到現(xiàn)在已經(jīng)有五百多年的歷史了。
學(xué)步橋橫跨在沁河上，是古城南北的交通要道，原為木架結(jié)構(gòu)，明歷四十五年，改為石拱橋，橋身全部用石頭砌成。橋?yàn)槠呖?，三個(gè)大孔，四個(gè)小孔。每個(gè)孔上都蹲著一個(gè)既像龍又像獅子的動(dòng)物。橋長三十二米，寬九米，通高七米，橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，上面分別刻著：完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪、胡服騎射、邯鄲學(xué)步等許多和邯鄲有關(guān)的成語故事，橋面兩側(cè)共有19個(gè)欄板，欄板中間共有18個(gè)望柱，每個(gè)望柱上都雕刻著一個(gè)可愛的小獅子，小獅子滿頭卷發(fā)，眉毛像火炬一樣，后腿蹲坐，一只前爪抓著球，另一只前爪扶地，好像看橋也不忘玩耍，也好像在歡迎游人的到來。
學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn)，特別是“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故，更是家喻戶曉?，F(xiàn)在學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園，更成了人們?cè)缤硇蓍e娛樂的好地方。
以橋?yàn)樵掝}作文5
世界上有各種各樣的橋，有雄偉壯觀的，有歷史悠久的，有造型優(yōu)美的......接下來我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧！
你也許會(huì)想：是造型優(yōu)美的金水橋嗎？還是十七孔橋？玉帶橋嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我要介紹的是“美麗”的心橋，對(duì)了！就是心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間的心橋，你也許會(huì)問：“心橋怎么會(huì)美麗那，你不會(huì)騙我吧？”你別著急，看了下面的故事，你也許就明白。
上次四川省的大地震時(shí)，突如其來的災(zāi)難讓四川人民束手無策，正當(dāng)四川人民和政府一籌莫展的時(shí)候，我們向他們申去了援助的手。在四川災(zāi)難的同時(shí)，有多少戰(zhàn)士忘記了自己，忘記了家人，只是一心一意的救災(zāi)，而對(duì)他們做出的奉獻(xiàn)沒有一絲后悔，什么“捐軀赴國難，視死忽如歸。”這線名言用在他們身上也不過如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎？心靈與心靈之間如果沒有心橋，兩個(gè)人就不會(huì)互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，民族與民族之間如果沒有心橋，那就不會(huì)民族和睦，如果國家與國家之間沒有心橋，那么我們這個(gè)世界就不會(huì)和諧。
如果心靈與心靈之間有了心橋，那兩個(gè)人之見就會(huì)互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，如果民族與民族之間有了心橋，那民族與民族之間就會(huì)和睦相處，如果國家與國家之間有了心橋，那我們這個(gè)世界就會(huì)充滿和諧，充滿美好。
我希望心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間都能互相建筑起心靈之橋。
以橋?yàn)樵掝}作文6
我去過立交橋、吊橋、鐵索橋、彩虹橋、四渡赤水橋和獨(dú)木橋……但我最喜歡的要數(shù)四渡赤水橋了。
國慶節(jié)，我們?nèi)液陀H戚們一起開車去了貴州的赤水玩兒。
我們歷盡辛苦，終于到了赤水，看到了那座“有名又神秘”的橋。
赤水橋有一個(gè)“門”，“門”上寫著“紅軍”二字。這座橋長約150米，寬約2米。從上面看，真叫人心都要嚇出來了。河里幾乎有一半的水面都有石頭露出來。水看著清淡見底，可是掉下去一定的結(jié)局——粉身碎骨、必死無疑。加上橋板上有縫隙，更讓人心驚膽寒。
可有一些人說說笑笑地走了過去，而那些膽小的人則站在原地不敢動(dòng)。再看橋下，河水洶涌澎湃，連我也不敢走了。多虧了媽 媽多次鼓勵(lì)，讓我看前面不要看下面，我才鼓足勇氣慢慢走到了橋上；但我牽著的小狗仔仔，竟然奔跑了起來，我只好跟著它快步向前走。嘿，居然走到對(duì)面了！
我終于走過了這座“可怕”的橋，當(dāng)年的紅軍叔叔更該多艱苦?。∧笎鄣闹С纸o了我勇氣。這兩樣是在赤水最大的收獲！
以橋?yàn)樵掝}作文7
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天，不管是雞鳴嘵月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望，兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻(xiàn)給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)，挑起了彩色的明天！
哦，小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。
我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
彎彎的小橋，是我夢(mèng)中的橋嗎？
30多年過去，我戴著滿頭霜花回到故鄉(xiāng)，第一緊要的便是去看望小橋。
??！小橋呢？小橋躲起來？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴，合奏著進(jìn)行交響樂；南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、三鳥，繪出交流歡躍圖……
滿橋豪笑滿橋歌啊！蛻變⒂的橋，傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。時(shí)代的春風(fēng)，美好的追求，我驀地⒄記起兒時(shí)唱給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽照耀了，芳香甜蜜的花果捧來了，五彩斑斕的月拉開了！
我心中涌動(dòng)的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的橋呀，我夢(mèng)中的橋！
以橋?yàn)樵掝}作文8
我家鄉(xiāng)的橋是雄偉、高大的，它就是跨海大橋。它象征著祖國，是中華人民的驕傲。
夜晚我來到大橋，一下子映入我眼簾的是金光閃閃的燈光照亮了大橋，橋上車輛川流不息，來來往往。在海上的迷霧中，可以隱隱約約看見有幾艘小舟停在岸邊，有婦女在搗衣，那船引起了我的注意，讓我回想起小時(shí)候，我到外婆家玩，外婆抱著我，小心翼翼地穿過石橋，來到一只船前，讓我上去玩，我和外婆玩的很開心?，F(xiàn)在這里就有一只和以前一樣的小舟。滿天的云霧把大橋的遠(yuǎn)處遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾盞燈光，照著近處，煥然一新，加上空中云霧迷蒙，橋上車來車往，海上竹筏小舟，仿佛飛到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔騰西去，猶如一只雄獅在張牙舞爪，有時(shí)又象一只溫順的綿羊正在歌唱，潮水澎湃雄壯，大橋沉睡在“歌曲”中…….
這一座橋相連這寧波和嘉興，它的長度是世界之最，它讓兩地的人們有了往來，跨海大橋的欄桿是五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，由此我給它取了個(gè)名字“夜明珠”。
我極目遠(yuǎn)眺，大橋在中
以橋?yàn)樵掝}作文9
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的`眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
以橋?yàn)樵掝}作文10
窗外下著毛毛細(xì)雨，我被一道題難住了，唉，該怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。 在通往鄉(xiāng)間的小路上，我遇到了一個(gè)大約六七歲的小男孩，他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊，細(xì)雨不停地飄落在他身上，頭發(fā)（梢 稍）上不斷地滴著雨水，可他好像什么也沒覺得。 “小弟弟，你在干什么呀？”我（凝 疑）惑地問。 “造橋唄?！彼B頭也不抬，只將手中的小木頭往水搪里排列開去。 “造啥橋呀？”我好[hào hǎo]奇地又問一句。 “造大橋?！彼吇卮?，邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。 “哦，‘大橋’造好啦！大家可以過橋了！”小男孩高興地跳了起來?！芭尽钡囊宦?，一腳踩得泥漿水濺了開去，“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地?fù)炱鹉緣K，重新搭了起來，嘴里還嘟囔著：“這個(gè)木頭橋不好，我長大了要造座又大又牢的橋?！蔽冶谎矍暗囊磺懈袆?dòng)了：木頭橋雖然沒有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動(dòng)了我。我不禁[jìn jīn]自問：“難道我不能像他一樣，去解開難題嗎？” 我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去，離小水塘越來越遠(yuǎn)了，可當(dāng)我回過頭來，透過蒙蒙雨簾，隱隱約約看見小男孩還在認(rèn)真造著“大橋”呢！ 是啊，每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋。
以橋?yàn)樵掝}作文11
在我們身邊，有著許許多多的橋。
老師是橋，是通向知識(shí)殿堂的橋。每當(dāng)困難和挫折像山一樣橫臥在我們面前時(shí)，老師變成了一座橋，循循善誘地告訴我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挫折，耐心引導(dǎo)我們找到解決問題的途徑和方法。我們踏著老師這座橋順利地到達(dá)到光輝的彼岸，那橋上寫著一句至理名言：“不能灰心，不要驕傲！”啊，這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋！
父母是橋，是給予我們生命、教誨我們做人的橋，我們依靠父母這座橋來到這個(gè)五彩繽紛的世界。一句句“行”與“不行”“對(duì)”與“不對(duì)”等話語總在耳邊響起，不免讓人感到煩躁?？涩F(xiàn)在，我們長大了，懂得了那一句句話，就是父母用愛搭成的橋啊。啊，這是一座親情的橋，一座關(guān)愛的橋！
同學(xué)也是橋，是用愛心構(gòu)筑的橋。我們?cè)谡n堂上、考試時(shí)缺少那的情況誰沒有經(jīng)歷過？是同學(xué)的幫助為我們搭建了一座友誼的橋。借助這座友誼橋我們可以一起去接受風(fēng)雨的洗禮，去迎接困難的挑戰(zhàn)，去播種美好的希望，去尋覓人生的真諦。啊，這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋！
我們身邊還有許許多多的橋，溝通是橋、信心是橋、知識(shí)是橋······這些橋在不經(jīng)意間幫助著我們，讓我們不斷戰(zhàn)勝困難、挫折與失敗，在通往成功的道路上昂首闊步地前進(jìn)。感謝那些幫助我們無私奉獻(xiàn)的橋。
以橋?yàn)樵掝}作文12
秋天真好，因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看，一片片掌形的葉子在樹上掛著，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀！一陣微風(fēng)吹過，樹葉從樹上飄下來，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩人所言：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”噢，路橋的秋天是黃色的。
每當(dāng)秋天到來的時(shí)刻，農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見那紅艷艷的蘋果，仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球；還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天是紅色的。
綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍(lán)，就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石，是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天是藍(lán)色的。
田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過，麥浪翻滾，一望無際。陽光照耀著大地，舉目遠(yuǎn)望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬道金光。噢，路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放，隨處可見。盡管她沒有牡丹花的富貴，沒有大麗花那樣?jì)善G，也沒有蘭花那樣雅致，但她卻是那樣樸素、無瑕。噢，路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍(lán)的，有金的，有白的。
我愛秋天，更愛我的故鄉(xiāng)——路橋。
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