下面是范文網(wǎng)小編分享的以橋?yàn)樵掝}作文12篇 寫以橋?yàn)樵掝}的作文,以供參考。
以橋?yàn)樵掝}作文1
在我的故鄉(xiāng)有一座橋叫大渡槽,它長約200米,寬約5米,是用水泥做的一種梁橋。橋下有20個(gè)橋墩用來支撐橋的所有重量,最高的橋墩有50米,最短的只有4米。橋中間有一條水道,每到夏天漲水時(shí),鄉(xiāng)親們就用這條水道來排水,把水排到農(nóng)田里?!按蠖刹邸币惨虼硕妹?。
它雖然沒有蘇通大橋那樣氣勢(shì)雄偉,也沒有趙州橋那樣聞名全國。但是橋與周圍景色的互相映襯卻是非常的美麗。橋身筆直而略帶弧度有如一條巨龍橫臥于堤壩之上。橋兩岸樹木挺拔,花紅柳綠,散發(fā)著濃濃的故鄉(xiāng)氣息。秋天站在橋上極目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的夕陽慢慢落下,余輝灑在金黃的稻田之上給人以“夕陽無限好,只是近黃昏”的感覺。故鄉(xiāng)的橋雖然不是很出名但是它卻讓我們的來往變的自由,小時(shí)候每當(dāng)我從橋上走過時(shí),總是能看見那綠油油的稻穗和在農(nóng)田里往來種做的農(nóng)民伯伯。
故鄉(xiāng)的橋白天從來不會(huì)寂寞,白天人們從橋上經(jīng)過,它就用它那結(jié)實(shí)的手捧著人們過河。人們玩耍時(shí),它雖然不動(dòng),可是它的心卻和我們一起歡樂。但是到了夜晚,它就變的寂寞了,深夜里人們都睡了,它也困了,它是多么想休息一下,可是它知道自己不能睡它鼓勵(lì)自己,要堅(jiān)持。
于是,它不眠不休的辛勤工作著,它從不喊累一直到現(xiàn)在。故鄉(xiāng)的橋從建成到現(xiàn)在已經(jīng)有42年的歲月,但是它還是毫無怨言的為家鄉(xiāng)的人們付出許多的幫助.
以橋?yàn)樵掝}作文2
什么叫橋,沒有答案……
——題記
在時(shí)間的長河里,或許有那么一段歷史,記錄著你的一個(gè)個(gè)昨天,那段歷史,被儲(chǔ)藏在我們的腦海中,我們把它稱之為記憶。
在我的記憶里,有著“橋”這么一個(gè)字,不知它從何時(shí)起便在我的記憶中形成,開始反芽,茁壯,我不想去了解,也不必去了解。
對(duì)于“橋”這個(gè)字眼,我是既熟悉,又陌生。熟悉與陌生的線條交織在一起,讓我理不清,更不知從何處開始理起。
已經(jīng)開始?xì)埲钡匿浵駧Щ胤胖?/p>
我來到一座并不能稱之為橋的石橋旁。它已面目全非,可它那獨(dú)特的魅力依舊將我吸引,它,是曾是我兒時(shí)的樂園。它的橋身出現(xiàn)了裂縫,看著那幾條清晰的大裂縫,我的心開始隱隱作痛,但這樣的感覺,也僅一閃而過。
在橋的兩岸,樹木叢生,與石橋相映生美。橋下流水,水中魚兒暢游。石橋,樹木,河流,魚兒,組成一幅完美的畫卷,讓人不得不為之心動(dòng),為之喝彩。
橋面上已堆積了不少的泥土,上面長了些許雜草,看樣子,好久沒人從上面走過……
這座橋,已讓我找不回昔日的感覺,一切的一切,早已隨著記憶消失在時(shí)間的長河里……
或許,我永遠(yuǎn)不會(huì)知道我為何會(huì)對(duì)這樣一座石橋有這樣的感覺,我也不想去知道,就讓一切隨著時(shí)間煙消云散吧。
……
后記:人生就好比過橋。過前,對(duì)橋的對(duì)面一無所知,充滿好奇;過時(shí),需要勇氣去面對(duì)道路上的坎坷,一切都充滿艱辛;過了,也就無怨無悔的的向他方走去……
以橋?yàn)樵掝}作文3
愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志,比智慧及博學(xué)更為重要?!边@句話的意思是,一個(gè)想要成功的人,所需要具備的不止是才華和智慧,還需要有頑強(qiáng)拼搏的精神和好的性格。
在日本發(fā)生過一件很富有戲劇的事情:某人報(bào)考一知名企業(yè),因落榜而自殺。不料自殺未遂,后傳來他的成績被弄錯(cuò),以及他以第一名的成績被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來了新的消息:他被公司解聘了。原來公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說:“失去此人,乃是本公司的幸運(yùn)!”
人生不是完美的,一時(shí)失意難免哀怨。失意并不可怕,可怕的是再也站不起來。一個(gè)想用自殺來解決問題的人,是個(gè)懦夫。
還有一個(gè)故事:一個(gè)因家貧,連高中都沒上完的人。一邊打工,一邊學(xué)習(xí),就為了考上一家著名的公司。第一次,公司要計(jì)算機(jī)人才,而他連計(jì)算機(jī)是什么都不知道。第二次,公司要大專生,而他只是一個(gè)中專生。第三次,公司要本科生,而他是一個(gè)大專生。一次,經(jīng)理無意中得知了這件事,就破格錄用了他。理由是:有耐性,有拼勁。是啊,愛拼才會(huì)贏。是堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏向上的精神,使他獲得最后的成功。
作為青少年的我們,要學(xué)會(huì)在失敗中振作,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拼搏創(chuàng)新。失敗并不可恥,可恥的是自暴自棄。
以橋?yàn)樵掝}作文4
我家住在河北省邯鄲市,在我家的旁邊,有一座非常著名的石拱橋,叫學(xué)步橋,它原是古代趙國人建造的,后來又經(jīng)修建,到現(xiàn)在已經(jīng)有五百多年的歷史了。
學(xué)步橋橫跨在沁河上,是古城南北的交通要道,原為木架結(jié)構(gòu),明歷四十五年,改為石拱橋,橋身全部用石頭砌成。橋?yàn)槠呖?,三個(gè)大孔,四個(gè)小孔。每個(gè)孔上都蹲著一個(gè)既像龍又像獅子的動(dòng)物。橋長三十二米,寬九米,通高七米,橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,上面分別刻著:完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪、胡服騎射、邯鄲學(xué)步等許多和邯鄲有關(guān)的成語故事,橋面兩側(cè)共有19個(gè)欄板,欄板中間共有18個(gè)望柱,每個(gè)望柱上都雕刻著一個(gè)可愛的小獅子,小獅子滿頭卷發(fā),眉毛像火炬一樣,后腿蹲坐,一只前爪抓著球,另一只前爪扶地,好像看橋也不忘玩耍,也好像在歡迎游人的到來。
學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀之一,是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn),特別是“邯鄲學(xué)步”這個(gè)典故,更是家喻戶曉?,F(xiàn)在學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園,更成了人們?cè)缤硇蓍e娛樂的好地方。
以橋?yàn)樵掝}作文5
世界上有各種各樣的橋,有雄偉壯觀的,有歷史悠久的,有造型優(yōu)美的......接下來我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧!
你也許會(huì)想:是造型優(yōu)美的金水橋嗎?還是十七孔橋?玉帶橋嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我要介紹的是“美麗”的心橋,對(duì)了!就是心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間的心橋,你也許會(huì)問:“心橋怎么會(huì)美麗那,你不會(huì)騙我吧?”你別著急,看了下面的故事,你也許就明白。
上次四川省的大地震時(shí),突如其來的災(zāi)難讓四川人民束手無策,正當(dāng)四川人民和政府一籌莫展的時(shí)候,我們向他們申去了援助的手。在四川災(zāi)難的同時(shí),有多少戰(zhàn)士忘記了自己,忘記了家人,只是一心一意的救災(zāi),而對(duì)他們做出的奉獻(xiàn)沒有一絲后悔,什么“捐軀赴國難,視死忽如歸。”這線名言用在他們身上也不過如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎?心靈與心靈之間如果沒有心橋,兩個(gè)人就不會(huì)互相尊重、諒解、關(guān)注和信任,民族與民族之間如果沒有心橋,那就不會(huì)民族和睦,如果國家與國家之間沒有心橋,那么我們這個(gè)世界就不會(huì)和諧。
如果心靈與心靈之間有了心橋,那兩個(gè)人之見就會(huì)互相尊重、諒解、關(guān)注和信任,如果民族與民族之間有了心橋,那民族與民族之間就會(huì)和睦相處,如果國家與國家之間有了心橋,那我們這個(gè)世界就會(huì)充滿和諧,充滿美好。
我希望心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間都能互相建筑起心靈之橋。
以橋?yàn)樵掝}作文6
我去過立交橋、吊橋、鐵索橋、彩虹橋、四渡赤水橋和獨(dú)木橋……但我最喜歡的要數(shù)四渡赤水橋了。
國慶節(jié),我們?nèi)液陀H戚們一起開車去了貴州的赤水玩兒。
我們歷盡辛苦,終于到了赤水,看到了那座“有名又神秘”的橋。
赤水橋有一個(gè)“門”,“門”上寫著“紅軍”二字。這座橋長約150米,寬約2米。從上面看,真叫人心都要嚇出來了。河里幾乎有一半的水面都有石頭露出來。水看著清淡見底,可是掉下去一定的結(jié)局——粉身碎骨、必死無疑。加上橋板上有縫隙,更讓人心驚膽寒。
可有一些人說說笑笑地走了過去,而那些膽小的人則站在原地不敢動(dòng)。再看橋下,河水洶涌澎湃,連我也不敢走了。多虧了媽 媽多次鼓勵(lì),讓我看前面不要看下面,我才鼓足勇氣慢慢走到了橋上;但我牽著的小狗仔仔,竟然奔跑了起來,我只好跟著它快步向前走。嘿,居然走到對(duì)面了!
我終于走過了這座“可怕”的橋,當(dāng)年的紅軍叔叔更該多艱苦?。∧笎鄣闹С纸o了我勇氣。這兩樣是在赤水最大的收獲!
以橋?yàn)樵掝}作文7
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
家鄉(xiāng)村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天,不管是雞鳴嘵月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望,兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋,不時(shí)蕩過輕吟低唱,不時(shí)露出舒心的笑容。
因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻(xiàn)給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔(dān),挑起了彩色的明天!
哦,小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。
我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月,心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水,夢(mèng)中總看到弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國,眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長橋時(shí),我的夢(mèng)變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
彎彎的小橋,是我夢(mèng)中的橋嗎?
30多年過去,我戴著滿頭霜花回到故鄉(xiāng),第一緊要的便是去看望小橋。
??!小橋呢?小橋躲起來?河中一道長虹,浴著朝霞熠熠閃光。哦,雄渾的大橋敞開胸懷,汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴,合奏著進(jìn)行交響樂;南來的鋼筋、花布,北往的柑橙、三鳥,繪出交流歡躍圖……
滿橋豪笑滿橋歌啊!蛻變⒂的橋,傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息,透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。時(shí)代的春風(fēng),美好的追求,我驀地⒄記起兒時(shí)唱給小橋的歌,哦,明艷艷的太陽照耀了,芳香甜蜜的花果捧來了,五彩斑斕的月拉開了!
我心中涌動(dòng)的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天,心底輕聲呼喊:家鄉(xiāng)的橋呀,我夢(mèng)中的橋!
以橋?yàn)樵掝}作文8
我家鄉(xiāng)的橋是雄偉、高大的,它就是跨海大橋。它象征著祖國,是中華人民的驕傲。
夜晚我來到大橋,一下子映入我眼簾的是金光閃閃的燈光照亮了大橋,橋上車輛川流不息,來來往往。在海上的迷霧中,可以隱隱約約看見有幾艘小舟停在岸邊,有婦女在搗衣,那船引起了我的注意,讓我回想起小時(shí)候,我到外婆家玩,外婆抱著我,小心翼翼地穿過石橋,來到一只船前,讓我上去玩,我和外婆玩的很開心?,F(xiàn)在這里就有一只和以前一樣的小舟。滿天的云霧把大橋的遠(yuǎn)處遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾盞燈光,照著近處,煥然一新,加上空中云霧迷蒙,橋上車來車往,海上竹筏小舟,仿佛飛到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔騰西去,猶如一只雄獅在張牙舞爪,有時(shí)又象一只溫順的綿羊正在歌唱,潮水澎湃雄壯,大橋沉睡在“歌曲”中…….
這一座橋相連這寧波和嘉興,它的長度是世界之最,它讓兩地的人們有了往來,跨海大橋的欄桿是五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,由此我給它取了個(gè)名字“夜明珠”。
我極目遠(yuǎn)眺,大橋在中
以橋?yàn)樵掝}作文9
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的`眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉?,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……
以橋?yàn)樵掝}作文10
窗外下著毛毛細(xì)雨,我被一道題難住了,唉,該怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。 在通往鄉(xiāng)間的小路上,我遇到了一個(gè)大約六七歲的小男孩,他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊,細(xì)雨不停地飄落在他身上,頭發(fā)(梢 稍)上不斷地滴著雨水,可他好像什么也沒覺得。 “小弟弟,你在干什么呀?”我(凝 疑)惑地問。 “造橋唄?!彼B頭也不抬,只將手中的小木頭往水搪里排列開去。 “造啥橋呀?”我好[hào hǎo]奇地又問一句。 “造大橋?!彼吇卮?,邊將一塊較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。 “哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋了!”小男孩高興地跳了起來?!芭尽钡囊宦?,一腳踩得泥漿水濺了開去,“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地?fù)炱鹉緣K,重新搭了起來,嘴里還嘟囔著:“這個(gè)木頭橋不好,我長大了要造座又大又牢的橋?!蔽冶谎矍暗囊磺懈袆?dòng)了:木頭橋雖然沒有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動(dòng)了我。我不禁[jìn jīn]自問:“難道我不能像他一樣,去解開難題嗎?” 我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去,離小水塘越來越遠(yuǎn)了,可當(dāng)我回過頭來,透過蒙蒙雨簾,隱隱約約看見小男孩還在認(rèn)真造著“大橋”呢! 是啊,每一個(gè)人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋。
以橋?yàn)樵掝}作文11
在我們身邊,有著許許多多的橋。
老師是橋,是通向知識(shí)殿堂的橋。每當(dāng)困難和挫折像山一樣橫臥在我們面前時(shí),老師變成了一座橋,循循善誘地告訴我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挫折,耐心引導(dǎo)我們找到解決問題的途徑和方法。我們踏著老師這座橋順利地到達(dá)到光輝的彼岸,那橋上寫著一句至理名言:“不能灰心,不要驕傲!”啊,這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋!
父母是橋,是給予我們生命、教誨我們做人的橋,我們依靠父母這座橋來到這個(gè)五彩繽紛的世界。一句句“行”與“不行”“對(duì)”與“不對(duì)”等話語總在耳邊響起,不免讓人感到煩躁??涩F(xiàn)在,我們長大了,懂得了那一句句話,就是父母用愛搭成的橋啊。啊,這是一座親情的橋,一座關(guān)愛的橋!
同學(xué)也是橋,是用愛心構(gòu)筑的橋。我們?cè)谡n堂上、考試時(shí)缺少那的情況誰沒有經(jīng)歷過?是同學(xué)的幫助為我們搭建了一座友誼的橋。借助這座友誼橋我們可以一起去接受風(fēng)雨的洗禮,去迎接困難的挑戰(zhàn),去播種美好的希望,去尋覓人生的真諦。啊,這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋!
我們身邊還有許許多多的橋,溝通是橋、信心是橋、知識(shí)是橋······這些橋在不經(jīng)意間幫助著我們,讓我們不斷戰(zhàn)勝困難、挫折與失敗,在通往成功的道路上昂首闊步地前進(jìn)。感謝那些幫助我們無私奉獻(xiàn)的橋。
以橋?yàn)樵掝}作文12
秋天真好,因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看,一片片掌形的葉子在樹上掛著,紅得似火,黃得似金,有的半綠半紅,多有意思呀!一陣微風(fēng)吹過,樹葉從樹上飄下來,好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上,好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩人所言:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”噢,路橋的秋天是黃色的。
每當(dāng)秋天到來的時(shí)刻,農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園,只見那紅艷艷的蘋果,仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子,仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢,路橋的秋天是紅色的。
綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著,滋潤著大地,散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了,抬頭仰望,天空碧藍(lán),就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石,是那樣地誘人和美麗。噢,路橋的秋天是藍(lán)色的。
田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過,麥浪翻滾,一望無際。陽光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)望一片金黃,仿佛是灑向人間的萬道金光。噢,路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開放,隨處可見。盡管她沒有牡丹花的富貴,沒有大麗花那樣?jì)善G,也沒有蘭花那樣雅致,但她卻是那樣樸素、無瑕。噢,路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的,有黃的,有紅的,藍(lán)的,有金的,有白的。
我愛秋天,更愛我的故鄉(xiāng)——路橋。
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