下面是范文網(wǎng)小編分享的風(fēng)景話題作文6篇(以風(fēng)景話題的作文)，供大家品鑒。
風(fēng)景話題作文1
我今天去發(fā)揮屏山綠色附近。那里的風(fēng)景很漂亮，尤其是那些花花草草，所以非常漂亮。
那些一個(gè)花花草草的美處在于他那長(zhǎng)相，有的長(zhǎng)相像那姑娘的身材管理一樣自己婀娜多姿一些非常具有漂亮。
然后是非常高大長(zhǎng)的高樓，像強(qiáng)壯的人一樣強(qiáng)壯。
還有種莊稼的農(nóng)民有很多，有芝麻，洋蔥，玉米。
今天我就給大家進(jìn)行介紹這幾處風(fēng)景，如果沒有你們還想我們知道學(xué)習(xí)其他的風(fēng)景，那你們就仔細(xì)研究觀察吧。
風(fēng)景話題作文2
人生在我的眼里就是“成”與“敗”二字。
作為一名初中生，初中生活給我最深刻的印象就是“檢測(cè)正排著一字長(zhǎng)蛇陣”向我“微笑”著走來(lái)。這不英語(yǔ)才剛剛檢測(cè)完。89分。
我想大家都經(jīng)歷過(guò)，考89和考90分的感受，考94和考95的感受，考99和考100的感受……我想大家也經(jīng)歷過(guò)考89和考90分時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語(yǔ)”，考94和考95時(shí)父母對(duì)你的“評(píng)語(yǔ)”，考99和考100時(shí)父母對(duì)你的'“評(píng)語(yǔ)”。我想大家還聽過(guò)：“我不注重結(jié)果，只注重過(guò)程?！笨僧?dāng)過(guò)程很好，結(jié)果不好時(shí)，難免有一些心灰意冷。其實(shí)，我這就是“成”與“敗”。
每一個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和想法，我也一樣，我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，只要我覺得對(duì)的事情，只要是我要堅(jiān)持的事情，無(wú)論別人怎么說(shuō)，哪怕他告訴我你做的一切都是徒勞，我還是會(huì)做下去。當(dāng)結(jié)果，真如他人所說(shuō)，我想自己也不會(huì)后悔，雖然這也是“失敗”，但我認(rèn)為這失敗我輸?shù)霉獠省?/p>
其實(shí)，人生就是“成”與“敗”二字。只不過(guò)要看你怎樣失敗，怎樣成功，你的失敗后不后悔，你的成功燦不燦爛。
面對(duì)89，我失敗了，我傷心，我痛苦，我不甘心，可這又能怎樣呢？回首走過(guò)的路，沒有一條令我有半分猶豫之情的。遙想岳飛這位民族英雄，他受了多少委屈和無(wú)奈，有人說(shuō)他是愚忠，倘若他反的話，早就坐上帝位了?？晌也贿@么覺得，他的一生在他心中只有“精忠報(bào)國(guó)”這是他不動(dòng)的信念，無(wú)論他的君主再怎樣昏庸無(wú)能，他只想做一個(gè)好臣子。雖然他的結(jié)局是凄涼的，可他的人生是光輝的，他有家人，他有對(duì)手，他有他的“岳家軍”！閱讀《滿江紅》中的“莫等閑白了少年頭，空悲切！”可以看出他不后悔自己的人生。我想這就夠了。我也一樣希望我自己的人生路無(wú)論怎樣都不要后悔。
我喜愛散文，并不是說(shuō)我有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，所以喜歡，而是我認(rèn)為散文是一種心靈的釋放，我不愛約束，愛自由自在，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，也沒有顧忌那么多，對(duì)于未來(lái)也沒有想那么多，也沒有想獲得若貝爾的雄心壯志，也沒有渴望自己將來(lái)成為一名多優(yōu)秀的文學(xué)家，只想與筆為伴，不追求，外表的華麗。真的在小學(xué)五年級(jí)之前，我愛用華麗的詞語(yǔ)，優(yōu)美的筆調(diào)來(lái)寫屬于自己的文章，現(xiàn)在越來(lái)越覺得放下表面，用最質(zhì)樸的東西覺夠了。我現(xiàn)在只向往和林清玄先生一樣和筆一起，“恬談自然，蘊(yùn)含佛理”。
對(duì)于這次的大賽，同樣也沒想那么多，只想看看我和伙伴的實(shí)力而已，從而進(jìn)一步的提高。對(duì)于我的人生“下一秒中，命運(yùn)會(huì)如何轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有人會(huì)曉得。”所以只希望我走的每一步都問(wèn)心無(wú)愧，不留遺憾。
我就是我，沒有人可以替代。正如楊紅櫻阿姨所說(shuō)，每個(gè)人的頭上都有屬于自己的美麗天空，每個(gè)人都可以在那片天空下好好地活著。那么我這個(gè)平凡的女孩，也有一片自己的美麗天空，那我的天空會(huì)有怎樣的風(fēng)景呢？我想一定比雨后的彩虹更加絢爛奪目！
我的天空，我的成敗，我的人生，我的風(fēng)景！
風(fēng)景話題作文3
靜言默語(yǔ)顯高貴
如同一塊和田玉，溫潤(rùn)的臉頰反射出縷縷清秀靈悅的的光芒，讓人觀之如處在山丘之端，望一潭靈澈之湖。傾盡筆墨，只因其質(zhì)樸純美的外表。
“娟兒”，配上這個(gè)名字更是如魚得水，與其外表天然相配。
都說(shuō)天明之前是整夜的黑暗，春雨之前是一片荒蕪的殘冬之景。她寡言少語(yǔ)，但在沉默之余，她的每個(gè)舉止，都在顯現(xiàn)她的高貴?；蛘绱?，才會(huì)有其綻放璀璨的那一瞬間。
獻(xiàn)身舍命彰英姿
車來(lái)車往。繁華的鬧市中難以覓尋如陶淵明于南山下飲酒般的充滿生活情趣的行為，相反，到處是狂歡作樂的吵鬧和商販不厭其煩地夸耀。
——
一聲急促刺耳的剎車聲吸引去了每個(gè)在場(chǎng)的“充滿熱心的觀眾”，當(dāng)然我也不例外。循聲望去：軌跡有點(diǎn)怪異的卡車后，一位女孩正在撫慰著一個(gè)嚎啕大哭的小孩子。
充滿好奇的我，恨不得讓時(shí)光倒流，讓自己再親眼目睹一次。急切地追問(wèn)在場(chǎng)的目擊者。
原來(lái)，是女孩撲救了那個(gè)差點(diǎn)被大車撞到的孩子。用力擠過(guò)人群，發(fā)現(xiàn)那個(gè)救人的女孩，竟然是她！
心中不覺一陣思緒翻涌……
真情大愛暖人間
此前，她擁有一身高貴文雅卻從不張揚(yáng)，但卻在生死間果斷作出義舉，光芒瞬間沖破平凡的肉殼，那樣耀眼，那樣溫暖。在內(nèi)心處，她，便成了我心中最肯定的一道美麗的風(fēng)景。
——
在當(dāng)今社會(huì)，見義勇為的光輝事跡時(shí)刻在發(fā)生。
牛作濤、張麗莉……他們都在傳承著中華民族的偉大精神，他們每個(gè)人都無(wú)畏艱難，在死神面前依然堅(jiān)定地選擇了奉獻(xiàn)。他們用自己的自己的生命，創(chuàng)造著光芒，他們?cè)谟悯r血拋灑著真情與大愛，用靈魂詮釋了生命的最高價(jià)值。
每一個(gè)生命，每一個(gè)光芒，都是世界上最美麗的風(fēng)景。
愿每個(gè)人，都能在生命最能彰顯價(jià)值的時(shí)刻，勇敢地去彰顯自己生命的光輝，證明自己存在的價(jià)值。
風(fēng)景話題作文4
拍幾張春季最美的風(fēng)景照
一眨眼，春己悄然降臨，她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風(fēng)，悄然滑過(guò)心海。如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
一只新燕獨(dú)孤的漂泊在空中，無(wú)目標(biāo)，無(wú)期望。如一只小船在茫茫大霧中前進(jìn)，不知該向何處。這時(shí)，又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過(guò)來(lái)，歡喜的與它攀談。它似乎也很開心，與另一只跳起舞來(lái)。它有了目標(biāo)，也懂得了生命的好處。
它們?cè)趶V闊而美麗的藍(lán)天下，跳著屬于它們的舞，這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，瞧去，一大片一大片滿是的。風(fēng)兒溫柔的哼著搖籃曲，哄著調(diào)皮的小草快快睡覺，小草們也聽話，乖乖的閉了眼，安靜的睡了。
這是一張平凡的母子圖。
如夢(mèng)初醒的柳姐姐，不情愿的跳起舞來(lái)，原先，嚴(yán)厲的風(fēng)婆婆正拖著它練習(xí)舞蹈呢！幸好柳姐姐底子不錯(cuò)，令風(fēng)婆婆很欣慰。
好吧，這是一張嚴(yán)師教學(xué)圖。
在如此完美的季節(jié)，怎能沒有人類呢？
在嫩綠的毛毯上，有歡快奔跑著的小孩，有靜靜躺著的成年人，有安靜讀書的少女，還有年過(guò)花甲的老奶奶，正逗著外孫呢！
他們與自然構(gòu)成了一幅人與自然和諧相處的完美圖畫。
春天并不像流星，短得可憐，它一向都在，住在我們的心里。
風(fēng)景話題作文5
生活是與人一體的。因?yàn)槿瞬煌陨钜膊煌?因?yàn)樯畈煌?，所以一路走?lái)看到的風(fēng)景也不同。一路走來(lái)，酸甜苦辣，喜怒哀樂，比比皆是。
自我升初中起，學(xué)習(xí)的壓力就如山一般壓在我的心頭使我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)然，我的生活里多了一個(gè)叫“晚自修”的魔鬼。對(duì)于從未上過(guò)晚自修的我來(lái)說(shuō)，是十分痛苦地。暮然回首小學(xué)時(shí)代，星期一晚上去公園，星期二晚上去書店，星期三晚上去。然而這一切早已是過(guò)去。為了它我還哭了，爸爸說(shuō)：“試著去習(xí)慣它并且愛上它，是你最好的選擇?！?/p>
一路走來(lái)，我迷惑過(guò)，失落過(guò)。是愛我的人讓我找回了自己。隨著年級(jí)的增高，我漸漸開始懷疑：我能考上高中嗎?我的人生真的會(huì)完美嗎?它能多姿多彩嗎?我的人生會(huì)就這么過(guò)去嗎?一大堆問(wèn)題時(shí)時(shí)刻刻纏繞在我的腦海。是啊!我能改變自己的命運(yùn)嗎?看著身邊的同學(xué)在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，而我就像那劃不動(dòng)的逆水之船，一直在緩緩的往后流，愈流愈遠(yuǎn)。是我的父母、老師、同學(xué)給了我希望，給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。他們說(shuō)：“如果你不努力進(jìn)步，不正視自己的問(wèn)題。落后給誰(shuí)看?”
一路走來(lái)，我拖拖踏踏、跌跌撞撞。是老師把我引上正路。一天，班主任把我叫到辦公室，告訴我：我們必須先給自己定一個(gè)目標(biāo)，在努力地朝它努力!
一路走來(lái)，我懂得了生活的意義;一路走來(lái)，沿途的風(fēng)景讓我留戀;一路走來(lái)，我并不孤單，因?yàn)槲矣幸蝗簮畚业娜嗽诒澈竽闹敢易呦蛉松膸p峰!
風(fēng)景話題作文6
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠，悶熱和煩躁交替，世間最怕不過(guò)嶺南天，陰沉沉的上午濕霧濃重，穹頂一片灰白，壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南，水波柔櫓里的江南，是金陵秦淮歌，楊柳曉月岸。古來(lái)六朝舊都，李白曾游處。是煙雨杏花，是梅子青黃，是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂，是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞?dòng)趹?zhàn)場(chǎng)，浩浩乎平沙漫漫，風(fēng)刀霜刃，凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬，旌旗獵獵。是鐵與血?jiǎng)澇龅慕?，謀與攻換來(lái)的城池。
那就收拾行囊，北上吧！
我猶豫了。
紙上的塞北江南，是我心里的一幅畫。
畫的是才子佳人，畫的是柔情似水，畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞，畫的是書里歌里，詩(shī)里詞里千里的江南；畫的是一望無(wú)垠，畫的是冷月大營(yíng)，畫的是一將功成萬(wàn)骨枯提攜玉龍為君死，畫的是書里歌里，詩(shī)里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的，心中的風(fēng)景。
我懼怕幻想的破滅，心中的風(fēng)景正如一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)，假若真走進(jìn)去，恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻，琵琶行中曲真若傳下曲譜，恐怕不如詩(shī)里的美；公孫大娘若在此處舞一場(chǎng)劍器，恐怕不如杜甫寫的美；李憑的箜篌，越人的天姥，絕色的莊姜大概約同此理，我的江南與塞北，大概也約同此理。
距離產(chǎn)生最大的美，而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時(shí)，美亦是無(wú)限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山，不由嘆了口氣。
可惜我生于長(zhǎng)于這嶺南，叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬(wàn)里，嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風(fēng)景，當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。
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