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放風(fēng)箏小學(xué)作文匯編15篇(放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀)

時間:2022-03-30 09:06:00 綜合范文

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放風(fēng)箏小學(xué)作文匯編15篇(放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀)

放風(fēng)箏小學(xué)作文1

  一聲春雷突破了冬天的寧靜,春暖花開的時節(jié)來了,春雨過后,萬物復(fù)蘇,草坪上的小草小花都從土中冒了出來呼吸新穎空氣。今天是個陽光明麗的日子,憋了一冬天的我趕忙約請麗麗和明明到草地上放風(fēng)箏。

  天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,長長的龍如蛟龍入海,兇猛的金雕如鷹擊長空,眼睛鼓鼓的魚好像在水中嬉戲……形態(tài)萬千,美麗極了!

  不遠處,也有一家三口在放風(fēng)箏,一個小男孩曾經(jīng)將風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放飛,爸爸媽媽肩并肩站著,抬頭仰視飄蕩的風(fēng)箏。

  我們也迫不及待地拿來風(fēng)箏,明明拿著風(fēng)箏,把它放在頭頂上,眼睛緊緊地盯著我,隨時準備將其拋向高空,我一手拿著線軸,一手拽著線,雙腿彎曲,時辰準備往前沖去。我喊道:“一,二,三,放!”明明疾速將風(fēng)箏拋向高空,我也飛快地向前跑去,合理風(fēng)箏冉冉上升時,一陣激烈地風(fēng)吹來,風(fēng)箏沒支撐一會兒,便好像一道閃電似地弧線向地上落去,我一邊在心里祈禱:“不要落地,不要落地?!币贿吋菜俦寂?,依據(jù)風(fēng)向微風(fēng)速,不停地收線,放線。風(fēng)箏終于中止了下落??粗俅蔚沧驳赝巷w去,我們興奮極了!

  看到在天空自由自由飛翔的風(fēng)箏,我似乎變成了一只風(fēng)箏,放松整個身體,在天空中自由飛翔。

放風(fēng)箏小學(xué)作文2

  今天,老師帶我們?nèi)倮翉V場放風(fēng)箏。我嘗到了風(fēng)箏賜予的快樂生活。

  我和同學(xué)們來到廣場,風(fēng)靜悄悄的。我手拿風(fēng)箏,跑著跑著,可是風(fēng)箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過來,也沒有把風(fēng)箏飛起來,就帶我去旁邊的一個場地放。

  起風(fēng)了,風(fēng)箏也展開翅膀,像一只快樂的蝴蝶一樣,向藍天飛翔。

  “風(fēng)箏飛在空中,是依靠線來掌握。放線→收線,放線→收線,不停地重復(fù)這樣動作。如果線很難拉,那就需要放線。如果覺得拉線很輕松,那就要趕緊拉過來,以免風(fēng)箏掉落。”我按照爸爸的話,把風(fēng)箏飛得越來越高。

  “爸爸,放線收線時,我的手掌心感覺好癢。”

  “風(fēng)箏這么大,風(fēng)速這么快,風(fēng)箏就依靠這根細小的線來撐控方向,線遇上風(fēng)的振動,手掌和線引成摩擦,手就會發(fā)癢,而且會發(fā)燒呢?”爸爸耐心地告訴我。

  一陣風(fēng)兒吹來,風(fēng)箏像個調(diào)皮的小精靈,在天空中晃來晃去,搖擺不定?!翱焓站€!快收線!”爸爸只風(fēng)箏飄蕩的樣子,邊說邊幫我拉緊線圈,風(fēng)箏抵抗了一回兒,又平靜地飛行著。

  放風(fēng)箏真有趣啊,我會牢記你的!

放風(fēng)箏小學(xué)作文3

  一天上午,天氣晴朗,萬里無云。小剛、小明和小紅一起到海邊放風(fēng)箏。

  他們來到了海邊,大海一望無際,放風(fēng)箏的人非常多,人山人海。小明和小剛把他們的風(fēng)箏放在地上,用線在風(fēng)箏上打個死結(jié),小剛拉著線,小明舉的風(fēng)箏,他們慢慢地跑著,這時小剛對小明說:“風(fēng)箏要起飛了,趕快放飛吧!”小明聽了小剛的話,把風(fēng)箏放飛了。哇!風(fēng)箏飛起來了,它像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。別人的風(fēng)箏也飛了起來,把空中打扮的絢麗多彩。小紅看見他們的風(fēng)箏越飛越高,然后小紅也拿起自己的風(fēng)箏,也放飛了起來。

  天上的風(fēng)箏越來越多,有恐龍風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、船形風(fēng)箏……遠處有一個小男孩和他爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏飛得非常高,小剛自信滿滿地說:“我們要想辦法超過他們?!庇谑撬麄兯砷_很多的線團,還扯了一下風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,終于超過了小男孩,他們非常高興,臉上掛滿了笑容。風(fēng)箏繼續(xù)在空中飛翔,飛到了白云家里,和白云一起玩耍,一起追趕。

  這一天,他們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,也收獲了許多的快樂。今天是他們最難忘的一天,也是他們最開心的一天。

放風(fēng)箏小學(xué)作文4

  春日里的陽光是那么明媚,風(fēng)兒是那么溫柔,公園里的草地已經(jīng)長滿了小草,綠綠的、嫩嫩的,像給大地披上了一層綠外衣。

  早上,秋師、趙強和丁香三個好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏。公園里景色迷人,暖暖地春風(fēng)撲面而來,天空中,雪白的云朵像一團團棉花糖飄過來,一只可愛的小鳥唱著動聽的歌兒,歡快的飛來飛去。草地上,一朵朵鮮花爭奇斗艷,五彩繽紛地開放著。秋師手里舉著章魚風(fēng)箏,迎著風(fēng)準備放飛,風(fēng)箏尾部的飄帶隨風(fēng)飄動,好像章魚觸須動來動去,趙強的熱帶魚風(fēng)箏顏色也十分好看,丁香蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。這時,趙強左手高高的舉著風(fēng)箏,右手抓著線圈迎著風(fēng)奔跑起來,感覺風(fēng)力足夠時松開了左手,風(fēng)箏一下就飛上了天空,趙強時而放線,時而收線,風(fēng)箏越飛越高,不一會兒就變成了小黑點??匆娳w強的風(fēng)箏飛上了天,秋師和丁香也急不可待地把自己的風(fēng)箏放上了天空,三只風(fēng)箏在天空中上下飛舞著,像小鳥在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”三個好朋友看著自己的風(fēng)箏在藍天是自由自在地飛翔,他們心中有說不出的開心和快樂。

放風(fēng)箏小學(xué)作文5

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!泵慨?dāng)聽到這首詩,我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。

  那是一個陽光明媚的上午,我和朋友陳安瀾、張睿達一起到陸羽廣場放風(fēng)箏,一到陸羽廣場,最先映入眼簾的是滿天的風(fēng)箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的“老鷹”,還有大大的“章魚”。

  我們先安裝好風(fēng)箏,系好線,就開始放風(fēng)箏。放的時候張睿達在后面托著風(fēng)箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我?!耙?、二、三跑!”陳安瀾大叫,我立刻跑了起來,張睿達把手一松,風(fēng)箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風(fēng)箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風(fēng)箏一個俯沖落了下來,我們馬上跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng),悠閑的遨游,一會向白云招手,一會向太陽公公微笑,一會自己跳舞。

  看著空中的風(fēng)箏,我們都笑了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文6

  在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,小紅、小東和我一起到公園去放風(fēng)箏。

  公園的上空飄動著各種各樣的風(fēng)箏,有一只大大的鷹,展開雙翅偏偏起舞,有紅色的大金魚自由自在的擺動著那一條大尾巴,還有一只超級大的紅色蜈蚣,瞪著大眼睛,好像在注視著我們……

  我們來到了一個空曠些的草地,小冬迫不及待的雙手高舉著風(fēng)箏準備著,他朝著對面的我喊道:“數(shù)到三,你就快點跑!”我應(yīng)聲回答:“好”于是,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,小冬叫了聲:“三”我就飛快地跑了起來,一邊放著線,一邊看著風(fēng)箏飛起來了,可不一會兒風(fēng)箏卻落在了草地上,小冬拾起了落在地上的風(fēng)箏,我們又試著放了幾次,都沒有成功,我有點不想放了,正當(dāng)我灰心的時候,小紅走過來拍拍我的肩,微笑著對我說:“不要灰心,只要堅持不懈就一定會成功!”聽了小紅的一番話,我們又充滿了信心,這次我逆著風(fēng),邊跑邊緩慢的放線,只見風(fēng)箏在空中慢慢地上升越飛越高,看著風(fēng)箏自由自在地飛翔,我們內(nèi)心無比開心和激動!轉(zhuǎn)眼間太陽已經(jīng)下山了,我們意猶未盡、戀戀不舍的回家了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文7

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風(fēng)箏。

  我來到廣場上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來,可是她一會兒垂直降落,一會兒又猛得升起,害得我一會兒撿風(fēng)箏,一會兒解亂成一團的風(fēng)箏線,面對我的“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂地向前跑著,跑著……這時,刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來!

  放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣,也讓我明白了一個道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

放風(fēng)箏小學(xué)作文8

  在我的記憶長河中。有很多事有開心的事有高興的事,但最讓我難忘的是放風(fēng)箏了。

  記得去年春天。爸爸早早的帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏,可那里早就人山人海了。那里有放風(fēng)箏的有去玩的天空上的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶的,有蜘蛛俠的非常多,顏色也五顏六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的綢帶。爸爸跟我買的是一只老鷹。我拖著了風(fēng)箏,爸爸拿著線,我一松手風(fēng)箏凌空而起。飛在空中。漸漸地高過別人的風(fēng)箏。爸爸把線給我,我把線。松松飛得更高,爸爸說:“兒子你真棒!”當(dāng)我的風(fēng)箏飛得最高時,啪的一聲繩子斷了。我和爸爸都非常沮喪。爸爸說沒事的,我們把繩子騎上去再來一次,我開心的說:“好?。 卑职终f:“走我們回家吧,現(xiàn)在天快黑了。”我說“再玩一會兒吧?!卑职终f“不行,現(xiàn)在天馬上就要黑了。你媽媽在家已經(jīng)。做好飯了,我們快回家吃飯吧明天晚上我再帶你來放風(fēng)箏吧,好不好?我不情愿的說“好。

  直到現(xiàn)在我都忘不了那天我和爸爸快樂的放風(fēng)箏,那是多么美好的一件事了。

放風(fēng)箏小學(xué)作文9

  今天正是個好天氣,碧空如洗、萬里無云。我和姐姐拿著我們最喜歡的風(fēng)箏到公園里去放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是只小燕子,它有一對輕快有力的翅膀,一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,可愛極了!姐姐的風(fēng)箏是只小老虎,一雙又大又圓的眼睛,一張大嘴巴,虎頭虎腦的,可有活力了!我倆拿著風(fēng)箏,都躍躍欲試。我對姐姐說:“姐姐我們比賽一下,誰厲害,好不好?”姐姐說:“好吧。”于是,我和姐姐比賽,誰贏了答應(yīng)對方一個條件。

  我的小燕子,翅膀一扇,飛向了藍藍的天空中了。而肥肥的老虎還在慢慢地向著空中飛去。于是,我便停下了手中的動作,讓小燕子平穩(wěn)地在空中飛行,結(jié)果狡猾的老虎一個猛撲,撲向了我的燕子。幸虧我反應(yīng)快,手趕緊一收線,小燕子閃開了。老虎風(fēng)箏又去尋找下一個目標,一不小心撞上了別的風(fēng)箏,一頭栽了下來,哈哈哈……

  我們玩累了,就坐在公園的亭子里,聽著小鳥的歌聲,不時看看在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,藍天中五彩繽紛、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,真是愜意極了。

  今天,我玩得真是高興極了!

放風(fēng)箏小學(xué)作文10

  周未,我和作文班的同學(xué)一起去勝利塘公園放風(fēng)箏。

  到了公園,樹枝微笑著和我打招呼。從老師手里領(lǐng)取一個碩大的風(fēng)箏后,我著急地和同學(xué)陳焯逸一起飛行。是風(fēng)不給力,還是風(fēng)箏太笨拙,不知怎的,我倆使出了混身的力氣,就是飛不起這個調(diào)皮的風(fēng)箏。

  “是不是這風(fēng)箏有毛病??!”我倆試飛了幾次后,忍不住討論起原因。

  “可能是東南風(fēng)不給力吧!”我們換另外一個場地試試看吧?!昂玫模ツ倪叺墓珗@角落飛飛看?!标愳桃菀贿吺种阜较颍贿吺帜蔑L(fēng)箏說。

  果然,這里的風(fēng)大得多,而且有人把風(fēng)箏放得老高老高了。我和陳焯逸檢查了風(fēng)箏,確定沒壞,就拿起風(fēng)箏跑了起來。陣陣春風(fēng)吹來,風(fēng)箏像一條飛魚跳向天空,尋找寶物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,調(diào)皮的風(fēng)箏自由自在的飛翔著,根本不想接受我這個”小主人”的命令。

  天色漸暗,細雨飄落了,我倆費了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏降伏下來。

  半天的時間過得真快啊!我們只得依依不舍地回家,笑聲在公園里留下紀念吧!

放風(fēng)箏小學(xué)作文11

  今天天氣陽光明媚,萬里無云。我看同學(xué)們都討論放風(fēng)箏,我也和我最好的朋友朱蘇南,顧珂豪約在星期六去我家旁邊放風(fēng)箏。

  我嚷著爸爸給我你買一個風(fēng)箏,爸爸給我買了一個“大雕風(fēng)箏”。它長的好神氣,爪子充滿力量,仿佛隨時可以抓起一直羊羔,看著它銳利的眼睛。都讓我“恐懼三分”。果然是我的好朋友,都沒有失約,我看見顧珂豪帶了一個燕子風(fēng)箏,朱蘇南帶了一個飛機風(fēng)箏,我說:“朱蘇南帶了一個飛機,我們可以改為飛機啦?!敝焯K南笑著說:“去你的?!?/p>

  顧珂豪說:“我們來比賽放風(fēng)箏吧?!薄昂谩?。我和朱蘇南異口同聲。我仔細的回想爸爸教我的竅門:拿起風(fēng)箏,拉出一些線,然后順著風(fēng)跑!哈,成功了!我慢慢地放線,再看看他,哈哈,他倆還沒放起來。我突然感覺手怪怪的,我一看,啊,我的風(fēng)箏落了下來,唉,原來是風(fēng)箏落了下來,看來只好重放了。說來也真巧,當(dāng)我放起來,他倆也放了起來。就這樣我們玩了一個下午。太陽落山了,我們也要回家了。

  我們戀戀不舍地回了家,心想:放風(fēng)箏真愉快!

放風(fēng)箏小學(xué)作文12

  清明小長假期間,爸爸和媽媽帶著我來到了廣場放風(fēng)箏。

  到了廣場,哇!這里的風(fēng)箏真是多姿多彩呀!它們在空中自由地飛翔著,顯得多自在呀!我連忙對爸爸說:“我們快點放風(fēng)箏吧!”爸爸說:“好的?!闭f著,我們就組裝起來了風(fēng)箏,不一會兒功夫,風(fēng)箏就裝好了。接著,爸爸說:“你等一下托著風(fēng)箏,等起風(fēng)的時候,我會對你說放,你再放開,聽明白了沒有?”我連聲說道:“好的,好的,我知道了,別羅里吧嗦的,快點放吧!”于是,爸爸牽著線,向前走了一段路,就停下來了。過了一會兒,起風(fēng)了,爸爸說:“放?!蔽乙宦牭街噶?,就馬上放手,爸爸就跑了起來,爸爸一邊跑著,一邊放著線,眼看著風(fēng)箏慢慢地飛上了天,漸漸地高過樹梢了。我也跟著奔跑了起來,頭仰著,看著風(fēng)箏一點一點的往上升,心里別提有多高興了。過了一會兒,爸爸停止了腳步,就在原地拉扯著風(fēng)箏線,爸爸手里握著的線,一緊一松地拉著,風(fēng)箏就越飛越高了,和其他的風(fēng)箏在空中一展雄姿。

  只見風(fēng)箏變得好渺小了,不過,還依稀能看見風(fēng)箏的兩條尾巴,在風(fēng)中搖擺著,似乎在跳著優(yōu)美的舞姿。我高興地歡呼起來了!

放風(fēng)箏小學(xué)作文13

  今天,天氣晴朗,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。“我”、“寧寧”和“明明”,一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

  公園上的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的,非??蓯?。像鋪了一地的綠毯,美麗極了!公園上空已經(jīng)飛滿的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有長長的蜈蚣,有拖著長尾巴的.金魚天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在藍天白云的映襯下,盡顯本色。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,明明不禁說:“快把我們的風(fēng)箏放走吧!”說著,他把風(fēng)箏舉得高過頭頂,寧寧右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏向空中一拋,寧寧急忙迎風(fēng)加速,跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,我們的風(fēng)箏多么漂亮,烔烔有神的眼睛,一對高空飛翔的翅膀,剪刀似的尾巴。寧寧隨著風(fēng)的大小放線,風(fēng)箏一點兒一點兒地飛上蔚藍的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大志聲叫好。

  遠處,一個濁朋友也把風(fēng)箏放上了天空他的爸媽并肩站在一起,仰頭看著高高飛上天的風(fēng)箏,心里樂開了花。

  公園是一個風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。

放風(fēng)箏小學(xué)作文14

  今天,我睡醒起床后,看到外面的天空陽光明媚,天高云淡。

  我們用過奶奶已做好的美味可口的早餐,坐著爸爸駕的小轎車從虹橋往樂清。我看到窗外公路兩旁一棵棵小樹整齊地像士兵一樣站著,不斷地向奔跑去,時而出現(xiàn)一片片空曠的田野。大概過了半小時,我們到了中心公園下車后,看到了公園門口外許多五彩繽紛的風(fēng)箏,還有各式各樣的小攤,我叫媽媽給買了一個有兩只QQ寵物圖案的風(fēng)箏。

  然后,我和弟弟一起去放風(fēng)箏,我玩的時候,我在前面跑著,我弟弟在后面拿著風(fēng)箏跟著我一起跑,跑著就放了風(fēng)箏,因為沒有風(fēng),就掉了來了,過了一會兒,有風(fēng)了,我重新試了一次,成功的飛上了天,飛得越來越高,線快沒了,像一只小鳥展翅高飛。

  今天我們玩得很開心。下次有時間我們再到中心公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏小學(xué)作文15

  今天,老師帶領(lǐng)我們興高采烈地去操場放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏在我們手中迅速組裝起來,一只美麗的“蝴蝶”出現(xiàn)了,我在“蝴蝶”后面輕輕舉起,迎風(fēng)向上一拋,?。『L(fēng)箏飛起來了,它在一碧如洗的藍天中自由的飛翔。秋風(fēng)吹了好大一口氣,把“蝴蝶”吹得更高了?!昂笨粗切╋w得比它低很多的風(fēng)箏還有那些都沒有飛上來的風(fēng)箏,心里驕傲極了。她馬上大聲地對秋風(fēng)說:“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你看我是眾多風(fēng)箏中飛得最高的,還需要你幫忙嗎?我是最好的風(fēng)箏!”秋風(fēng)不吹了,“蝴蝶”又對放線人說:“你看我飛得多自由自在啊,你別老牽著我,我還要展翅高飛呢!”突然,線斷了,驕傲自大的風(fēng)箏在高高的藍天中慢慢飄落下來,摔得滿身泥土,傷痕累累。

  我們迅速奔跑過去,心疼的扶起蝴蝶風(fēng)箏,撫平她身上的傷痕, “蝴蝶”慚愧地低下了頭:“剛才是我太驕傲了,你們別介意,接下來我一定會好好配合你們,飛得更高更遠的?!焙芸?,在秋風(fēng)的吹拂下,在我們的牽引下,“蝴蝶”越來越高,在藍藍的天空下格外美麗!

  游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了,而我依然留戀著操場和美麗的“蝴蝶”。

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