下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任寄語12篇(最精辟的班主任寄語)，供大家品鑒。
班主任寄語1
第一，樹立一個信心。我信我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人，并產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有自信心;要學(xué)會思考，學(xué)會觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!
第二，培養(yǎng)一個習(xí)慣。自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善……這些都來之不易啊!同學(xué)們，我們一定要加強自身修養(yǎng)。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們，你們是**中的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們**中新的輝煌。
班主任寄語2
高考成績揭曉，我校傳來喜報，突破八百大關(guān)，一本人數(shù)倍超。由于師生的共同努力，再一次證明三中是一個更能圓夢的學(xué)校。煙花直沖云霄，理科狀元的消息傳遍每一個拐角，振奮每一個學(xué)子的求知細(xì)胞。學(xué)長們的努力給力我們一個暗號：只要踏實地學(xué)習(xí)，就會有成功的回報?；蛟S明年的今天，學(xué)校再一次鳴炮，三中會因你們的成績而更加感到驕傲。
但是，欣喜之后，我們還要沉思：成功不是夢中的向往，對于你們還有一年的苦干。如何去把握才能真正實現(xiàn)自己的理想？------一切行動聽教導(dǎo)，服從班級管理，用紀(jì)律約束自己就是最大的法寶。
十幾寒窗，漫長的煎熬，為的是那最終的微笑；幾十書本，無盡的演算，為的是那將來的美好。你們不能消極地等到那一天，你們要積極地拼搏到最后。努力爭取，絕不松懈。松懈就意味著退卻。
高三就是黎明前的黑暗。我們并不孤獨，我們也不寂寞，因為在黑暗中奮斗的人不止你我。曙光就在眼前，我們豈能退縮。趁著年輕，我們更要搏它一搏。博它一個驚天動地，博它一個氣壯山河，博它一個轟轟烈烈，博出一個超凡的自我。
在拼搏的道路上會有風(fēng)雨，誰都有可能遇到挫折。但挫折也許是件好事，它能讓我們不斷地警醒，適時地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略。要在挫折中雄起，除此之外，我們別無選擇。時間流逝，把我們一步步推向高考的日子，也是把我們緊逼到人生考驗的關(guān)鍵。我們沒有時間在挫折中自泣哀憐。我們也沒有時間左右徘徊，只有擦干眼淚，大喊一聲：再來！
在拼搏的道路上，你們也可能感到迷茫，但不要在迷茫中陷入了悲觀。只要你們能勤學(xué)好問，老師會幫助你們排憂解難。面對壓力，你們也許會裝得無所謂，但脆弱的心若不及時地調(diào)整，它也會隨時崩潰。
在競爭的路上，我們需要朋友。因為朋友能讓我們忘記煩惱，甩掉憂愁。我們可以互相鼓勵，信心百倍地相邀去奮斗。在競爭的路上我們更需要敵人，因為敵人可以讓我們變得更加謹(jǐn)慎，防止我們在競爭中忘乎所以，掉以輕心。敵人的存在就是促進(jìn)我們更加奮進(jìn)的動力。什么是敵人？其實我們并沒有真正的敵人。我們是和諧的班集體，是互助的一家人。只因在競爭的道路上，我把你視為了對手，一心想要趕超，這才是我不斷努力的理由。
同學(xué)們！高三啦！加油呀！
班主任寄語3
漸行漸遠(yuǎn)，期中考試的傷痛也一點點地被拋在了腦后。也許我們忘記了曾經(jīng)的誓言和反思，一切又變得欣欣然，飄飄然，自我感覺良好的狀態(tài)了，這是多么危險的信號?。∩趹n患，死于安樂。當(dāng)我們忘乎所以，優(yōu)哉游哉時，失敗也就會悄然而至。
天冷了，但我們的學(xué)習(xí)熱情決不能減退，教室始終是一個溫馨的地方。即便沒有太陽，我們也會感受到溫暖的陽光。學(xué)習(xí)不能平淡，與死水一潭。學(xué)習(xí)上要轟轟烈烈，你追我趕；要不甘落后，斗志昂揚。但是我現(xiàn)在看到是某些同學(xué)的整天的疲軟。沒有了比較和競爭的意識，得學(xué)且學(xué)。沒有了激情和動力，沒有了理想與目標(biāo)，與行尸一般。天寒地凍，正是在考驗我們的學(xué)習(xí)恒心，磨練我們堅強的意志。我們要做強者，不懼一切磨難。
最近也有不少同學(xué)的紀(jì)律意識開始淡薄，自我主義逐漸加強，這勢必造成班級的不和諧，破壞了把班級的穩(wěn)定。良好班風(fēng)的形成來之不易，如果任由你們自私的行為發(fā)展下去，會傷了誰的心，毀掉的又是誰的前程？同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)，我不苛求你們舍己為人，可是你卻有必要摒棄“小我”思想，塑造“大我”形象。女生不能太矯情，矯情的女生常敏感，很脆弱，自我折磨，容易崩潰；男生不能太放肆，放肆的男生常隨性，很輕浮，自以為是，容易墮落。我要提醒的是：不要太在意在班上的座次和名次，關(guān)鍵是要提高成績。只要你的心思放在學(xué)習(xí)上，小小一間教室，哪里都可以靜心盡力。你若學(xué)習(xí)馬虎，無所用心，64個名次，任何一個名次都有可能是你。其實，你要用良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來贏得在老師和家長心目中的位置。競爭的年代，不要老是在那里怨天尤人，強調(diào)客觀因素對自己成績的影響，卻忽略了自己沒有積極學(xué)習(xí)的主觀能動性。即便處于學(xué)習(xí)的逆境期，你也要深刻地反思，還得抓住每一個機會，全身心地投入到競爭中去，不屈不撓，爭取第一。
違紀(jì)就得接受適當(dāng)?shù)膽土P，要心甘情愿，不能唧唧歪歪，甚至壞恨身邊人。不能以一個誠心實意的態(tài)度去接受批評，你又如何能及時地“醒悟”和“改邪歸正”呢？你是一個學(xué)生，也是一個孩子，你需要接受正面的引導(dǎo)和教育。不能只要“組織照顧”，不要“組織紀(jì)律”。接受教育，不能討價還價；服從管理，不能怨聲怨氣。遲到是學(xué)生常見的危機行為，但我們不能因為常見，就心安理得。遲到具有傳染性，也會造成惡性循環(huán)，我們必須要用強大的意志力和責(zé)任心來克服它。經(jīng)常遲到是可恥的行為，堅決鄙視，果斷處理，絕不手軟。
平時我們要不斷地問自己：學(xué)習(xí)，我盡力了嗎？不要到了考試時才后悔不已?！皞目傇诳荚嚭蟆?，這一種假難過，不值得同情，之前你干什么去了呢？天道酬勤，相信“風(fēng)雨之后，便有晴天”。高一的學(xué)習(xí)在整個高中階段非常重要，它是你后來進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。根基沒打牢，后面的日子就難熬。
加油吧！親愛的同學(xué)們！莫等閑，白了少年頭，空悲切！看將來，哭，任由他們哭；笑，要讓自己笑！
班主任寄語4
同學(xué)們！
你們好！
本學(xué)期開學(xué)已有一段時間了，我想大家已經(jīng)調(diào)好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)了吧？你們是否下定決心要再次拼搏一回呢？
我早就講過，本期大家應(yīng)該要在沉默中奮起，要在低調(diào)中重生。你們?nèi)倘柝?fù)重地前行，學(xué)習(xí)要更加踏實，更加用心。失敗不是成功之母，你們也經(jīng)不起多次的失敗。你們需要一次更有說服力的成績來激勵自己繼續(xù)奮斗的信心。本月底有一次年級月考，其實是三所省示范高中的聯(lián)考，我想大家要認(rèn)真準(zhǔn)備，在集中比較中更能了解得與失，更能發(fā)現(xiàn)新問題。而我的期待是：只許成功，不準(zhǔn)失敗。
這段時間，從表面上看，大家勁頭十足，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，感覺好學(xué)的人是越來越多了，大家基本上都能珍惜時間，盡心學(xué)習(xí)。但我又不能被表面現(xiàn)象沖昏頭腦而放松了對大家的嚴(yán)格要求。你們好的方面我可以表揚可以贊賞，但不足之處也要毫不掩飾地指出來。盡管大家在努力，總還是有些同學(xué)的成績不盡人意，在平時的小測中暴露了許多的問題：聽課不認(rèn)真，思維不能跟隨老師的解題思路，聽著聽著就分神了，分心了，或是昏昏入睡了；做題時，心急浮躁，只求盡快完成，完全忽略過程，根本不知道做題的目的是為了訓(xùn)練鞏固，舉一反三；考試時總是審題不細(xì)，解題不明，忙中出錯，遺憾丟分。離開了思考，學(xué)習(xí)便不再是腦力勞動了。你們被動地接收，懂與不懂已不是問題了，問題是你覺得學(xué)習(xí)就是無意義的煎熬。你不停地抄，不停地寫，不停地記，你不停地做卷交卷訂正，但一切都是徒勞，不懂的還是不懂。你累的活該，你的無聊我也能理解。凡事若不用心，哪能尋得快樂的蹤影。
好學(xué)的學(xué)生個個相似，成績差的學(xué)生各有各的原因。大家天資一樣，成績完全在于后天的努力和態(tài)度端正。成功來自孜孜不倦的追求和持之以恒的奮斗，心無雜念，勇往直前。即便你再努力，若經(jīng)不起身邊的誘惑，你的努力也將化為泡影。一年之計在于春，春季雖好，若不播種，又怎有收獲。但春風(fēng)暖暖，容易讓人昏昏欲睡；春意濃濃，容易讓人想入非非；春心蕩漾，容易讓人如癡如醉。在春天的浪漫里，你們最容易迷失的是自己，因此我不得不提早戀的問題了。
中學(xué)生禁止談戀愛，因為早戀是愛情的苦果。我且不說早戀有害身體健康，若是影響了學(xué)習(xí)，那是大錯特錯，后悔都來不及了。冤有頭，債有主，你倆相戀是因誰而起？是他|她的什么引起你的注意和好奇？你保證的真情能永遠(yuǎn)嗎？你承諾的愛心能專一嗎？你騙得了他|她，你也騙不了自己。你們只不過是在“所謂的無聊的學(xué)習(xí)”之余找一點安慰和刺激。你不會為自己沖動的行為負(fù)責(zé)的，你也負(fù)責(zé)不了。你們互相依賴，只會以愛的名義互相傷害。你們的愛家人知道嗎？法律允許嗎？你們只能偷偷摸摸，讓愛在黑暗里遭到玷污。我想心陷其中的學(xué)生在情意綿綿之后，是不是有一種負(fù)罪感呢？你辜負(fù)了誰？家人、老師和關(guān)心你的人。他們都在為了你的學(xué)習(xí)而忍氣吞聲，做你堅強的后盾，為你操碎了心?？赡銈冏x書安心了嗎？小小年紀(jì)就如此的放肆，將來定是害了自己，苦了親人。
其實這個話題并不陌生，只是你們固執(zhí)，態(tài)度冰冷，非要蠢蠢欲動，不聽規(guī)勸和批評。你覺得早戀有意思，樂此不疲。也許天下就你倆是傻瓜，別人都在好好學(xué)習(xí)天天向上，你們卻在虛度青春。你們最后會成為別人茶余飯后的談資，要么是笑話，要么是傳奇，如是而已。
本班之人，有則改之，無則加勉。及早走出早戀的陰影，你還是一樣的單純，否則，即便你是一株嬌艷的花朵，也照樣迅速地調(diào)落；即便你是一棵挺拔的大樹，也將迅速地枯萎，成為一根廢柴，為他人引火。
班主任寄語5
1. 從來都是輕言慢語的你，在朗讀時卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實力，挺起自信的胸膛對自己說："我不比別人差"吧!老師相信你能行。
2. 每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆：你是一個有恒心的孩子。無論作業(yè)多少難易，你始終不變的認(rèn)真態(tài)度也贏得了同學(xué)們的一致好評。這就是你每次選舉時人氣旺的體現(xiàn)，好好珍惜吧!
3. 遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
4. 你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
5. 作為一名全校的領(lǐng)操員，你的每一個動作都是那么準(zhǔn)確到位，為了讓每個人清楚地看到，你有時汗流浹背，可你從未嘆苦叫累，老師欣賞你顧大局識大體的個性，要保持噢!
6. 你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。
7. 你勤奮上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
8. 愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
9. 你是一個很有主見的女孩，凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間，我相信你也有了不少的收獲。如今，你馬上就是中學(xué)生了，劉老師希望你遇事冷靜不沖動，多換位思考，多合作，做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉，增強體質(zhì)，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
10. 你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
11. 當(dāng)每一次的等第與你的預(yù)期有一定距離時，老師看到了你的不安與焦慮，你是一個有上進(jìn)心的孩子!知道嗎?要想到達(dá)理想的彼岸，恒心才是必備的渡船。
12. 你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
13. 俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。
14. 你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。
15. 千里之行，始于足下，臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)，你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如，其實你不如別人的不只是成績，相信吧，你的態(tài)度將決定你的高度。
16. 你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
17. 你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
18. 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績!
19. 在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺活潑好動，在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但有時卻不能嚴(yán)格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾。
20. 人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
21. 老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。
22. 有較強學(xué)習(xí)能力的你，常讓班上一些同學(xué)羨慕，知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個比你強或弱的同伴吧!
23. 你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!
24. 每一次提醒你總能默默地記住，每一項任務(wù)你都會靜靜地完成，對自己及時反省讓你慢慢地進(jìn)步，望你帶著這些好的品質(zhì)去新的天地開拓，一定會有豐厚的收獲。
25. 坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法，發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難，適時的給予提醒和幫助，老師和同學(xué)都喜歡你，相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長有幫助。
26. 無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮，盡管有時你會花別人倍的時間，正是你的執(zhí)著，才使得今天的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注，祝福你孩子。
27. 你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好!你馬上就是中學(xué)生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進(jìn)步!
28. 你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍(lán)球場上亦有你精彩的表演，學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。
29. 默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學(xué)們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
30. 這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害，但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的。
31. 每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會認(rèn)真思考，尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué)，黑板上的表揚欄常會見到你的名字，老師為你高興，相信你會有光明的.前程。
32. 老師真為你高興，因為這個學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎?
33. 要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
34. 懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
35. 課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
36. 你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的!
37. 你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的!
38. 想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園。
39. 感恩的心。感恩歷史，感恩時代，感恩身邊的每一個人。感恩長存，人生一定是幸福的。
40. 自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風(fēng)采，打拼別樣的人生。
41. 是你的，就是你的。不是你的，不必強求。努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，交給命運。
44. 對生命而言，接納才是最好的溫柔，無論是接納一個人的出現(xiàn)，還是接納一個人的從此不見。
43. 希望大家在今后的日子里，煩惱如求導(dǎo)，快樂似積分，幸福指數(shù)像正切函數(shù)的圖像一樣單調(diào)遞増!
44. 六個學(xué)會：學(xué)會健身學(xué)會求知學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會做事學(xué)會堅持。一個心態(tài)：知足常樂!
45. 心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!
46. 發(fā)展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結(jié)，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠(yuǎn)向前看，做時代的弄潮兒。
47. 人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受更多。
48. 感謝同學(xué)們給老師帶來那么多美好的回憶，希望大家忘記這三年里所有的不快，衷心祝愿大家走好人生的每一步。
49. 兩年前我們匆匆相遇，如今又要別離。與同學(xué)們相處的每一寸時光，都值得我珍藏和回憶，愿我是一塊鋪路石，將你們送到更遠(yuǎn)的前方!
50. “去日不可追，來日猶可期。”同學(xué)們：記住在生活中永遠(yuǎn)做一個熱愛生活的人!無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
班主任寄語6
一、手畫時要勤動
“手畫”也是一種審題方法，就是對題目中出現(xiàn)的物理情景、物理模型畫一些必要的草圖來反映物理變化的過程，從中找出題目中的關(guān)鍵之處，這是解題時很重要的一環(huán)，也是尋找解題的突破口。對于一個題目，在“眼看、嘴讀”的基礎(chǔ)上，根據(jù)題中已知物理量的數(shù)量關(guān)系、充分想象、分析和判斷，運用“手畫”的方法畫出合理的草圖，以展示其完整的物理過程圖景，使物理現(xiàn)象和過程更為直觀明了，它將對解題帶來極大的方便。同學(xué)們要克服懶惰的思想，在解題時養(yǎng)成“手畫”的良好習(xí)慣。
二、腦思時要敏捷
通過“眼看”、“嘴讀”、“手畫”，在我們的大腦中將儲存一些解題信息，同學(xué)們應(yīng)該用自己的大腦全面、準(zhǔn)確、快捷地去思考，分析出解題的思路和方法。其實，每個人在解題時都會遇到關(guān)卡，此時一定要沉著冷靜，切忌遇到困難就自亂陣腳，否則就會越做越緊張，結(jié)果是可想而知的。對于難度不大的基礎(chǔ)題目，我們可以順利地解決，但這時不能掉以輕心，洋洋自得，因為這些題目看似簡單，卻有可能暗藏著小小的陷阱，一不留意就會掉下去。遇到自己認(rèn)為較難的題，或者從來沒有碰到過的題型而一時無從下手時，千萬不要認(rèn)定自己做不出來，或者心灰意冷，或者直接放棄，這時可以采用一些巧妙的辦法，比如先閉上眼睛，深呼吸幾下，這樣可以使自己的情緒得到穩(wěn)定，心情會自然平靜下來，然后再集中全部精力攻克這道難題。遇到難題，最好先從簡單的方面入手，將可以想到的步驟一步步清楚地寫出來，有時會靈機一動，茅塞頓開，出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的情況，退一步來說，即使得不到最終答案，也會獲得某些步驟的分?jǐn)?shù)。
三、眼看時要專注
一道題目展現(xiàn)在我們的面前，首先是要全面、細(xì)心的看題目，特別專注題目中關(guān)鍵性的字、詞語、句、數(shù)據(jù)、圖表等條件，從中獲取解決問題的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理條件，特別是一些隱含在題目中的物理條件。有的同學(xué)審題時容易錯看、漏看或者看不全題中的條件，這是正確解題之大忌，也是解題時經(jīng)常出現(xiàn)的“不知所云”、“無從下手”、“亂套公式”、“解答錯誤”的原因。同學(xué)們在“眼看”過程中要專注，邊看邊思索，邊看邊聯(lián)想，弄清題目中所涉及到的物理現(xiàn)象和過程，正確建立起物理模型，找準(zhǔn)變化量之間的關(guān)系，真正做到看得認(rèn)真扎實，直到心中有數(shù)為止。
四、嘴讀時要認(rèn)真
在專注看題的同時，我們還應(yīng)該跟著默讀。這是強化審題，更全面接受題中信息的一種有效手段，它能解決同學(xué)們錯看、漏看等問題。我們可以發(fā)現(xiàn)，成績優(yōu)秀的同學(xué)拿到一道題目時，總是一邊看，一邊小聲讀題或默讀，逐字逐句反復(fù)研究，顯得非常認(rèn)真仔細(xì)。不光是解題的速度快，而且解答的正確率也非常高。這就要求基礎(chǔ)較差的同學(xué)要更加認(rèn)真的默讀題目，從“嘴讀”中尋找更多的靈感，通過“嘴讀”的方法挖掘不易發(fā)現(xiàn)的解題條件，尋找解決問題的正確途徑。
班主任寄語7
1.你本學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯，上課聽講全神貫注，作業(yè)完成有質(zhì)有量，老師真的為你高興。在班級，你總是遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個讓老師放心的好學(xué)生。希望你把好的品質(zhì)堅持下去，成為老師眼里一顆閃亮的小星星。
2.你是一個非常聰明、十分可愛的孩子。你總是忽閃著那雙充滿智慧的眼睛，在同學(xué)們心中樹立了小干部的形象。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)異。希望你加強陽光體育運動。
3.你是位聰穎又勤奮的孩子，是老師心目中的好學(xué)生，老師喜歡上你在課堂上專心聽講、積極思考的勁兒。有了這么多優(yōu)點作伴，好成績總會與你一路相隨，繼續(xù)努力吧！
4.你不僅勤學(xué)善思還多才多藝，在展示才華的同事，你為學(xué)校增光添彩，成了我們的驕傲。學(xué)習(xí)上你能夠嚴(yán)格要求自己，舉手發(fā)言時有自己獨到的見解，這真令老師欣慰！老師默默關(guān)注著你的一點一滴進(jìn)步，加油！
5.你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，你贏得的不僅僅是遵紀(jì)的標(biāo)兵，更是好學(xué)的榜樣。聰明、勤奮、懂禮的你，一定會再接再厲，描繪童年多姿的夢想。
6.你是一個心地善良、樂于助人的好少年。老師記得你熱愛集體，老師記得你乖巧守紀(jì)，老師記得你好學(xué)善思。希望你保持優(yōu)點，為我們這個班集體增光添彩。假期中要進(jìn)行課外閱讀。
7.你是老師和同學(xué)們心中的優(yōu)秀學(xué)生，誠信明禮，成績出色。更讓老師開心的是，這學(xué)期你回答問題思維敏捷，老師為你感到驕傲。希望你繼續(xù)踏踏實實，在學(xué)習(xí)的路上開創(chuàng)新的局面。
8.你是一名聰明、文靜、優(yōu)雅而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你積極進(jìn)取，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀。出色的導(dǎo)游，高超的舞者，你會贏得更多的掌聲！
9.你是一個明禮誠信、心地善良、樂于助人的好少年。你的身上透露出文質(zhì)彬彬的氣息，外表優(yōu)雅，內(nèi)心陽光，這可是老師欣賞你的地方。
10.在你娟秀的外表下，包含著一顆積極進(jìn)取的心，再加上你的聰明機智，你學(xué)什么東西都特別快。你的品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，讓老師們贊嘆，讓同學(xué)們羨慕。謙虛、踏實的你總是擁有名列前茅的成績，希望你播種理想，收獲成功！
11.你是個明禮、誠實、聰慧的孩子，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上，你能夠大膽發(fā)言，并且有獨到的見解。勤學(xué)好問，腳踏實地，使你的學(xué)習(xí)成績一直很好。希望你用汗水澆灌出學(xué)習(xí)道路上甜美的花朵！
12.你是一個聰明機智，樂于助人的孩子，你自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動，常常為班級默默地做事情，為此，老師和同學(xué)們都感謝你的熱情和熱心。在學(xué)習(xí)上，你能夠認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，有鉆勁，有細(xì)心，希望你繼續(xù)努力！
13.你是一個天資聰穎、蕙心蘭質(zhì)的學(xué)生，既有出類拔萃的成績，又有謙和溫婉的性格，所以，深得老師們的贊賞，博得同學(xué)們的喜愛。作為班干部和校廣播站站長的你，總會把老師們布置的任務(wù)完成得那么出色，讓人欣慰、欣喜！在此，老師不悉數(shù)盡數(shù)你的佳績，只給你美好的祝福：人生如名悅相伴！
14.你是一個才華橫溢、機靈可愛的學(xué)生，誦讀、舞蹈、漢字聽寫、英語口語……簡直就是無所不能！想必在天資聰慧的前提下，你也是勤奮努力的。老師給你一個祝愿：希望你乘著聰慧和勤奮的翅膀，飛向更加遼闊的藍(lán)天。
15.你是一個謙恭有禮、勤奮踏實的學(xué)生，老師們交待給你的任務(wù)，不論是分內(nèi)分外，你總會出色地完成。事情交給你來辦，令人放心。你學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，希望你再接再厲，不斷開創(chuàng)美好未來。
16.你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的少先隊干部，老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你與同伴一起值勤的身影，在心中想，這個小姑娘做事是那么一絲不茍，因為有你這樣的好學(xué)生，老師心里甚感欣慰。你學(xué)生成績也是出類拔萃，希望不斷進(jìn)??！
17.你是一個嬌小玲瓏、聰慧活潑的學(xué)生，作為少先隊干部，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，看到你那總想把事情干好的態(tài)度，老師覺得把事情交給你，很放心。你學(xué)習(xí)成績總是不負(fù)所望，希望你繼續(xù)努力，成為一顆耀眼的星星。
18.你是一個溫婉嬌俏的學(xué)生，你的舞姿優(yōu)美，這與你平日里的刻苦練習(xí)是分不開的。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，一分辛苦一分收獲，在成長的道路上，老師希望你秉承優(yōu)點，讓生活如花開放。
19.你是一個成績優(yōu)秀、才藝過人的學(xué)生，課堂上，你聽課認(rèn)真、神情專注，舞臺上，你表演投入，神態(tài)自若，真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你不斷進(jìn)步，踏出美好的人生之路。
20.你是一個才藝精湛、聰明睿智的學(xué)生，謙和溫潤的外表下，還有一顆積極進(jìn)取的心，所以無論是學(xué)習(xí)、彈鋼琴還是演唱，你總是樣樣出色！老師給你美好的祝福：你的人生道路在那晴空下，一馬平川！
21.你是一個聰明睿智、勤奮踏實的學(xué)生，在播音和主持上頗有天賦，學(xué)校舉行的誦讀活動，總有你的身影出現(xiàn)。在班級，你是一個很有威信的班干部，希望你秉承優(yōu)點，不斷進(jìn)取！
22.你是一個明禮懂事、積極進(jìn)取的學(xué)生，老師把任務(wù)交給你，你總是盡心盡力去完成，這讓人欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，老師希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步！
班主任寄語8
去年期末考試成績出來，大家的心情都不是太好，不是因為我們輸?shù)暮軕K，而是敗的有點突然。總希望再有一次公平而又嚴(yán)肅的集體考試來證明著我們這個班的競爭實力。但我們也并是消極地等待著機會，而是默默地為“翻身”的機會作充分的準(zhǔn)備。原以為3月份會有一次月考，但因故取消了。但我們也沒有因此而放棄斗志。我們一直在努力，因為我們相信：no sweat no sweet.。終于期中考試如期而至，大家?guī)е鴱?fù)雜的心情走進(jìn)了考場，而我也在默默祈禱著。
應(yīng)該說這次的期中考試對我們這個班的意義非常重大。我們從頂峰走向了低谷，我們需要一次機會來證明自己不會總輸。如果這次期中考試再次考砸，那我們信心的丟失將會造成集體的自卑，這就是我所擔(dān)心的。所以從本學(xué)期一開始，我就時刻警惕著，對大家的管理嚴(yán)而有加。大家也意識到，只有不斷的努力，才有收獲的可能；只有不輕易認(rèn)輸，才有成功的可能。努力，我們共同努力；加油，我們一起加油。結(jié)果出來了，雖小有遺憾，但總體而言，我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。
每次競爭之后，我們當(dāng)然會關(guān)注成績，關(guān)注名次，但關(guān)注之后我們該做的還是自我剖析和反思。每次考試，總有幾處失誤讓我們捶胸頓足地后悔；總有幾道難題讓我們力不從心地放棄；總有幾處涂改讓我們莫名其妙地丟分。平時做了那么多的題目，為何總不能舉一反三。聽的也聽了，看的也看了，讀的也讀了，背的也背了，但所有的是不是都滿足于當(dāng)時的記憶，而沒有及時地鞏固？是不是只滿足于表面上的明白，而不能更深沉地理解。。。。？失誤人人都有，但人人又不盡相同。所以每個學(xué)生都應(yīng)該根據(jù)自己的考試情況而在方法上作出相應(yīng)的調(diào)整，以促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)然要調(diào)整的不光是方法，也有心態(tài)，更有學(xué)態(tài)。基本的就是勝不驕敗不餒。我們沒有驕傲的資本，但也不至于悲觀喪氣。個別學(xué)生若沒有取得理想的成績，要正確地檢討自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?；A(chǔ)差但努力了，要多多鼓勵自己。要是沒有盡力，或是有一些不良的習(xí)慣，就一定要改，要徹底底改。否則，失敗就會接踵而至。
期中考試的遺憾，可以通過努力在下次的月考中去彌補；期中考試的失誤，可以通過反思在下次的月考中去避免；期中考試的傷心，可以通過默默的勤奮在下次的月考中得到安慰。5月份的月考，是我們下一個競爭目標(biāo)。不求最好，但求更好；若能更好，必能最好。
時刻準(zhǔn)備著，以滿腔的熱情和信心去迎接更大的勝利吧！??！
班主任寄語9
可愛的小女孩，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心；一直以來，你尊師守紀(jì)、熱愛勞動、課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象；
你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一次次五顆星證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀！
老師相信你能夠表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細(xì)心”交朋友，爭做最好！
班主任寄語10
4月已接近尾聲，5月馬上又到，時間一點一點地接近高考，復(fù)習(xí)的日子實在難熬。試卷不停地發(fā)，模擬不停地考，更為惱人的是與日俱增的焦慮讓人體驗不到一點學(xué)習(xí)的樂趣。的確，這就是高三，這就是高考前的一道難關(guān)。但這不是地獄般的生活，這是煉獄式的打磨。經(jīng)過高強度的魔鬼訓(xùn)練，希望的曙光也就越發(fā)明顯。
我每天都在觀察，其實也在體驗：高三的學(xué)習(xí)真的很苦，每天起早摸黑地泡在題海中。枯燥的漢字組合哪有小說來的迎人入勝；無聊的公式排列哪像游戲般讓人著魔；那密密麻麻的英文字母就像螞蟻般在身上亂爬，讓人難受。但就目前而言，我們還不能拒絕這種備考的模式。我們要學(xué)會適應(yīng)。沙里淘金是一項艱巨的任務(wù)，我們只有忍得住其中的艱辛并堅持下來，才能勝利?？吹侥銈兤v不堪的狀態(tài)，我也很同情，但我又不能以溺愛的方式讓你們在課堂上打盹，因為你們需要聽課，需要清醒。只有認(rèn)真地聽課才能圓夢自己理想的大學(xué)。你們也曾有燦爛的笑容，我也依稀記得你們歡樂的歌聲，還有你們瘋狂的舞蹈和爆笑的小品?，F(xiàn)在這一切都已消失，亦或是暫時被壓抑，因為你們現(xiàn)在是斗士，你們選擇了沉默，你們在蓄積力量，精心準(zhǔn)備著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，目的是要改變自己現(xiàn)在的命運。
競爭需要實力，但僅有實力沒有技巧，實力往往不能很好地發(fā)揮出來，所以后期的學(xué)習(xí)不能忽視非智力因素的培養(yǎng)與發(fā)展。我個人認(rèn)為后期復(fù)習(xí)中你們要注意幾個隱形的因素，做到了就會無形中促進(jìn)了你成績的提高。例如，注重自己的答題規(guī)范和書寫規(guī)范，特別是在語文和英語的作文方面。因為這是很主觀的題目，規(guī)范的書寫，美麗的字體會贏得不曾謀面的老師青睞，哪怕是多給你一分，在高考中也會讓你趕超多人。理綜的答題往往要求準(zhǔn)確無誤，答題不規(guī)范，有時就白白丟掉整大題的分?jǐn)?shù)，讓人痛心疾首，遺憾終生。還有就是后期更要調(diào)整好自己的心態(tài)，也就是說要坦然地面對高考。緊張的情緒是一種消極的情緒，會降低我們的學(xué)習(xí)效率，在考場上也會阻礙我們的正常發(fā)揮。當(dāng)然，調(diào)整好的心態(tài)，不是要求我們要完全地放松，是要我們保持一種情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的從容。心態(tài)調(diào)整的好，在考場上就會有更多的機會勝人一籌。另外就是要注重休息。我們必須保持在清醒的狀態(tài)下聽課和訓(xùn)練，熬夜學(xué)習(xí)實在是不提倡的一種勤奮模式。缺乏睡眠，白天就會昏昏沉沉，聽課就會云里霧里，考試時當(dāng)然會頭暈?zāi)X脹，又何談?wù)５匕l(fā)揮呢？我們要拒絕疲勞戰(zhàn)。在激烈的競爭中，疲憊不堪的戰(zhàn)士首先會被淘汰。
最近老是做惡夢。在夢里有時是殺人犯，被警察通緝，惶惶不可終日。被法院判刑，我感到深深的恐懼。有時我成了一名差生，面對一道道試題我茫然不知所措，我是徹底的絕望。我極力的掙扎，從夢中醒來，原來是一場夢。呼吸仍然急促。面對現(xiàn)實，慶幸自己還在好好活著，也慶幸自己及時的清醒，減少了在夢中掙扎的痛苦。但夢中的體驗真的是栩栩如生，讓我深思。清醒時我意識到要做一個遵紀(jì)守法的好公民，要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生命是可貴的，不學(xué)無術(shù)又真的是一件很悲哀的事。所以我對你們的要求也就絕不會放松，嘮嘮叨叨也就在所難免。理解萬歲！
看看你們在學(xué)習(xí)上的惡習(xí)吧：老師發(fā)下需要評講的試卷要么懶惰不做，要么不及時地做，要么是花大量時間做自己購買的資料；老師分析試題時，要么不聽，要么不認(rèn)真地聽，要么看其他的學(xué)科。不聞不問，缺乏思考，我行我素，不吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以為自己努力了就一定會有收獲。殊不知離開了老師，你平時的自我訓(xùn)練可能就是簡單的重復(fù)，單調(diào)而枯燥，能力總在淺層次上徘徊。喜歡做自己購買的試卷，是因為答案就在身邊，遇到稍難的題目你們根本不會深層地思維，哪有直接看答案來的方便。對著答案做題，個個是高手。以為有了答案，就不需要聽老師的評講了。這些都是假象，感覺良好實在是自欺欺人。高考未到，你始終不能離開老師的指導(dǎo)。當(dāng)然你們也不能放棄自己的獨立思考。題目千變?nèi)f化，但萬變不離其宗。只有抓住了問題的實質(zhì)，解題時才能個個擊破，游刃有余。
市統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，不比不知道，一比嚇一跳。這難道是你們平時努力的結(jié)果？是你們退了，還是別人進(jìn)步快了？無聲無息中，我們已經(jīng)被趕超，我們需要深層次地剖析自己，努力了嗎？勤奮了嗎？那方法呢？要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并有勇氣地改掉惡習(xí)。還有一個多月了，及時調(diào)整，做最后的沖刺吧！
你們需要安慰，我也需要安慰。畢竟我們都在努力，我們怎能輕易接受失敗呢？我不認(rèn)命，我不認(rèn)命，我絕不任命；我不死心，我不死心，我絕不死心，。我要打敗我的對手，勇敢地向前進(jìn)。就算基礎(chǔ)不行，也要努力地拼一拼。一步一步地前行，就算是爬，也要迎向高考，與命運抗?fàn)帯?/p>
班主任寄語11
**年已過，**年來到，新的一年，恭祝大家喜氣洋洋，成績漲漲！
元旦晚會上的瘋狂，我看到了你們身上洋溢著青春的風(fēng)采，既有內(nèi)斂，又不失張揚。你們在熱情的高歌中吼掉了平日的憂愁，你們在奔放的舞蹈中搖走了昨天的憂傷。高中的學(xué)習(xí)生活是人生中最有滋味的一段時光，我們當(dāng)然不要辜負(fù)青春。轟轟烈烈地瀟灑一回，又當(dāng)何妨？
但高中又不容我們過多地沉溺于歡樂，有時該沉默時還得沉默。畢竟學(xué)習(xí)才是高中的第一要務(wù)。荒廢了學(xué)習(xí)，高中生活便留下了苦澀，即便也有美好的回憶，但回憶中總免不了淡淡的遺憾和哀愁，恨不得時光能倒流。后悔的滋味煎熬自己，是無奈是感傷。因此，要想真正地做到青春無悔，我們便要認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地地拼搏一回。
高一聯(lián)考及時而來，這是一次自我檢測，目的是讓大家收心，為了即將到來的期末復(fù)習(xí)做好先前的準(zhǔn)備。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。了解自己的不足，然后有針對性復(fù)習(xí)，讓自己從感覺良好的狀態(tài)中清醒地走出來。生于憂患，死于安樂，有危機感，你就不會再輕浮自滿。你若是一個有責(zé)任心有理想有抱負(fù)的學(xué)生，就再不要嘻嘻哈哈地打發(fā)寶貴的時間，而是要及時反思自己的過去，痛定思痛，堅定不移投入后期的復(fù)習(xí)中去。
本期已經(jīng)接近尾聲，期末考試會如期而至。這次是全市聯(lián)考，比較意義更濃。試題有難易，能力有大小，但比較是公平的，也是殘酷的，也只有在比較中我們才能清楚地認(rèn)識自己。為了證明自己的實力，為了證明自己曾經(jīng)努力過，希望大家好好準(zhǔn)備，靜心盡力地做好期末的復(fù)習(xí)鞏固工作。復(fù)習(xí)時要有計劃，有條理，不能浮躁，要保持低調(diào)。把做過的試卷整理好，邊看邊思考。在思考中打開思路，發(fā)現(xiàn)新問題，繼而增進(jìn)自己的能力。反復(fù)翻看各科的筆記，重拾過去的記憶，鞏固已有的知識點，并適當(dāng)?shù)刈鲂骂}來檢測自己的不足。復(fù)習(xí)時只要得法，也能在較短的時間內(nèi)發(fā)揮較大的作用，起到事半功倍的效果。如果把握不住復(fù)習(xí)的時間，往往會造成前功盡棄的失敗。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。若想將來有錦程，莫用懶散耗青春。
春節(jié)家人團(tuán)聚，親朋好友的問候，免不了會談到你的學(xué)習(xí)，你的成績。因此期末成績的高低也決定了你春節(jié)的樂與憂。好的成績當(dāng)然會讓我們喜笑顏開，而不理想的成績總讓人難以啟齒。有時失敗不是因為我們不努力，而是因為沒有盡力；有時是盡力了，但結(jié)果還是不如意。所以我們要反思：或許我們在學(xué)習(xí)過程中還缺少了什么，或許我們自身還存在這樣或那樣的問題。善于剖析自己，消除不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們便能不斷地完善自己。期末復(fù)習(xí)為榮譽而準(zhǔn)備，我們要清醒自知，絕不姑息自己。
文理分科早已有之，各位同學(xué)要理性對待，決不能感性而擇。學(xué)文學(xué)理，一看愛好，二看優(yōu)勢，要慎重行事。把握未來，要與家人商量，傾聽親朋好友的意見，更要結(jié)合自己的實際。方向錯了，以后的路就很艱難。但不管是學(xué)文還是學(xué)理，努力都是必要的。不努力就沒前途。分科不是讓你逃避懶惰，只為揚長避短，更好地發(fā)揮自己的水平。高考是公平的，憑能力說話。選擇已定，就不后悔。因為我選擇，我喜歡。
不管怎樣，期末考試都要認(rèn)真對待，各門學(xué)科都要齊頭并進(jìn)地準(zhǔn)備。失之毫厘，謬以千里，切不可大意啊！
我們是一頭雄獅，再不發(fā)威，更待何時？
班主任寄語12
高中三年終于走到了盡頭。面對高考我們感慨萬千。老師拼了命地教，學(xué)生不要命地學(xué)。12多年的監(jiān)獄般生活，高考是它暫時的終點。高考真的重要嗎？我想每個人會有自己不同的答案。我們之所以期待高考，是因為它是我國目前選拔人才的一種較好模式。是不是沒有通過高考的學(xué)生就一定不能成才？答案因人而異。我們期待高考，也因為它是目前較為公平公正的一次考試。現(xiàn)實中的不公不平的選拔考試，讓老實的弱者悲觀失望。我們渴望有公平的競爭。所以，我們都應(yīng)該以積極你的心態(tài)投入到即將到來的高考中，去證明自己曾經(jīng)的努力沒有白費，去為自己美好的將來搶占人生的至高點。
高考結(jié)束，意味著你我之間有短暫的分離，也或是永久的不見面。我們都有自己的追求，會因忙于自己的學(xué)業(yè)事業(yè)而忽視甚至失去了聯(lián)系。但高中三年的朝夕相處，嬉笑怒罵所凝結(jié)的友誼卻要永久保留。在這分別之際，我的心情相當(dāng)?shù)某林?，不是放不開，而是舍不得。每年從三中畢業(yè)的學(xué)生有成百上千，唯獨你們讓我依依留戀。我們不能哭，我們要堅強，我們要共勉：在今后的日子里，我們要敢于夢想，勇于追求。路在自己的腳下，命運卻在手。為了積極而豐富的人生，我們要不斷的拼搏，一刻不停留。就讓我們握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，堅定地向前走！
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