下面是范文網(wǎng)小編分享的年度活動(dòng)計(jì)劃模板8篇 活動(dòng)計(jì)劃的模板，以供參考。

年度活動(dòng)計(jì)劃模板1

　　一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1.熱愛讀書，堅(jiān)持長(zhǎng)期讀書，形成良好的讀書習(xí)慣，自覺閱讀書籍、報(bào)刊，包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。

　　2.能帶動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同讀書，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響大家，形成良好的讀書氛圍。

　　3.能把讀書與教學(xué)工作結(jié)合起來，并積極參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng)。

　　4.在《海燕報(bào)。教師版》《海燕報(bào)。綜合版》《海燕報(bào)。家教版》《海燕。杏壇》及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得，或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等。

　　5.有自己的博客。

　　6.個(gè)人藏書不少于200冊(cè)；每年購書不少于15冊(cè)。

　　7.在市級(jí)以上（含市級(jí)）報(bào)刊雜志發(fā)表文章，或者指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章。

　　二、評(píng)選辦法

　　1.各級(jí)部（處室）各推薦2名教師參加學(xué)校初評(píng)。

　　2.參評(píng)教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。

　　3.提交材料：教師本人發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章（20xx年以來，最多5篇），指導(dǎo)學(xué)生撰寫的文章（20xx年以來，最多10篇）。

　　4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關(guān)資料。

　　5.個(gè)人藏書照片。

　　6.評(píng)選結(jié)果公示3天，最后給予表彰。

　?。硗猓骷?jí)部（處室）要發(fā)現(xiàn)新人才；去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評(píng)選，除按照以上辦法參加評(píng)選外，還要提交一年來的讀書總結(jié)。）

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)措施

　　榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師，自行購書專業(yè)書籍（可含部分人文性書籍）200元以上，學(xué)校報(bào)銷200元（在20xx年3月30日前憑購書發(fā)票辦理）。

　　四、評(píng)選材料上交時(shí)間：20xx年1月18日前。

年度活動(dòng)計(jì)劃模板2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，及市教育局的有關(guān)要求，以課程改革為契機(jī)，深入開展地理課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、工作思路

　　貫徹基礎(chǔ)教育改革精神，堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展”，積極推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，積極開展校本教研，促進(jìn)教研活動(dòng)的深化，并通過扎實(shí)有效的教研工作，把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。

　　2、七年級(jí)、八年級(jí)地理教學(xué)與研討工作

　　繼續(xù)開展多渠道的教師培訓(xùn)工作，指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課程的教學(xué)理念，探索新課程的教學(xué)中如何提高地理教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。

　　3、積極推進(jìn)高中課程改革

　　指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)高中新課程的教學(xué)理念，積極開展教師培訓(xùn)工作，探索高中新課程的教學(xué)模式、教學(xué)方法。

　　4、高三復(fù)習(xí)工作的研討

　　對(duì)高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo)，為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量，本學(xué)期將在固鎮(zhèn)二中舉行20xx年地理學(xué)科高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。（通知另發(fā)）

　　四、教學(xué)進(jìn)度

　　年 級(jí)期末教學(xué)進(jìn)度七年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)高 一必修二高 二選修模塊：環(huán)境保護(hù) 旅游地理

　　世界地理復(fù)習(xí)（含地球運(yùn)動(dòng)、大氣等自然地理基礎(chǔ)）

　　注：如組織質(zhì)量監(jiān)測(cè)，將按照此進(jìn)度進(jìn)行。

　　五、本學(xué)期主要工作安排

　　教研活動(dòng)安排一覽表

　　周次日期教研活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容參加教師活動(dòng)地點(diǎn)召集人一2.21學(xué)期教研工作教研組長(zhǎng)市教科所吳岱峰二2.28選修模塊《環(huán)境保護(hù)》教材分析高二教師市教科所吳岱峰三3.620xx年高考復(fù)習(xí)研討會(huì)高三教師固鎮(zhèn)二中孟慶紀(jì)王 玲四3.13初中地理教學(xué)研討

　　——七年級(jí)單元備課 鄉(xiāng)土地理教學(xué)

　　初中教師蚌埠五中沈 紅五3.20高二年級(jí)地理教學(xué)研討課——環(huán)境保護(hù)高二教師蚌埠二中葉國萍六3.27市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　1．課例《降水和降水的分布》觀摩

　　2．全國初中地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)介紹

　　市35歲以下青年教師蚌埠實(shí)驗(yàn)中 學(xué)吳岱峰匡昌林七4.3高考專題復(fù)習(xí)教學(xué)研討課——?dú)夂驅(qū)ｎ}高三教師及市35歲以下青年教師蚌埠三中曹 斌八4.10xx屆省高中地理學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討高二教師教研組長(zhǎng)蚌埠九中吳岱峰葉 峰十一4.24高一年級(jí)地理教學(xué)研討——市青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)研討課高一教師及市35歲以下青年教師蚌埠鐵中韋 軍十二5.8初中地理教學(xué)研討

　　1.八年級(jí)教學(xué)單元備課

　　2.學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)專題

　　初中教師蚌埠六中汪翠華十三5.15高考命題趨勢(shì)專題研討（要求：以校為單位準(zhǔn)備近年高考試題分析材料、原創(chuàng)試題一題）高三教師蚌埠一中賀廣明

　　六、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：周四上午8：20—11：00

　　要求：請(qǐng)各位教師準(zhǔn)時(shí)參加。認(rèn)真準(zhǔn)備，積極研討，共同提高。

　　XX市教育科學(xué)研究所·20xx-2019年小學(xué)第一學(xué)期教研計(jì)劃 ·20xx年度學(xué)校數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃 ·20xx年學(xué)困生教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃 ·20xx年英語教學(xué)工作計(jì)劃 ·20xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級(jí)語文教研組工作計(jì)劃 ·20xx-2019學(xué)年第二學(xué)期高一歷史備課組工作計(jì)劃 ·20xx年高三英語教學(xué)計(jì)劃 ·20xx年高二生物教學(xué)計(jì)劃

年度活動(dòng)計(jì)劃模板3

　　各部門：

　　為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，進(jìn)一步提高廣大員工的安全知識(shí)和安全意識(shí)，推動(dòng)我公司安全工作，現(xiàn)將公司20xx年度班組安全活動(dòng)計(jì)劃制定如下：

　　一、 活動(dòng)形式：

　　活動(dòng)形式主要以授課、討論、現(xiàn)場(chǎng)檢查、現(xiàn)場(chǎng)演示等形式進(jìn)行。

　　二、 活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間：

　　車間各班組每月進(jìn)行2次班組安全活動(dòng)，各部門每月進(jìn)行1次安全活動(dòng)。詳見附表。

　　三、 參加人員：

　　要求車間各班組、部門的所有人員參加，同時(shí)要求車間、部門負(fù)責(zé)人每月至少兩次參加班組安全活動(dòng)并簽字。主要負(fù)責(zé)人每月至少一次參加班組安全活動(dòng)并簽字。

　　四、 管理要求：

　　班組安全活動(dòng)由各部門負(fù)責(zé)人、班長(zhǎng)組織，安全員負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查。

　　五、 活動(dòng)要求：

　　1、 各車間、部門要按公司下發(fā)的計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施，執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動(dòng)，報(bào)安全員審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方準(zhǔn)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行變動(dòng)。

　　2、 活動(dòng)要求建立相應(yīng)的記錄，并保存有關(guān)資料，活動(dòng)記錄需存檔。

　　3、 公司各級(jí)管理人員按照要求必須如實(shí)參加相應(yīng)班組的班組安全活動(dòng)，并在活動(dòng)記錄上簽字確認(rèn)，在每次活動(dòng)后，應(yīng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)及提出改進(jìn)意見，管理人員如未按規(guī)定參加班組安全活動(dòng)并提出相關(guān)評(píng)價(jià)和意見，將列入部門安全考核。

　　4、 公司各級(jí)管理人員應(yīng)為班組安全活動(dòng)提供必要的資源支持，以保證其效果及質(zhì)量。

　　5、 組織活動(dòng)的車間、部門要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容需提前將活動(dòng)資料準(zhǔn)備齊全。安全員在監(jiān)督班組安全活動(dòng)開展情況的同時(shí)還要參看相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容資料準(zhǔn)備情況。

年度活動(dòng)計(jì)劃模板4

　　一、工作思路

　　繼續(xù)堅(jiān)持以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為中心，圍繞在課程實(shí)踐中的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極開展有針對(duì)性的綜合實(shí)踐活動(dòng)，解決現(xiàn)在存在的真問題，不斷提高教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的理解水平和實(shí)踐能力，開發(fā)和積累在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)，逐步引導(dǎo)全校任課教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上走向“常態(tài)化”，全面推動(dòng)這門課程在全校范圍內(nèi)的有序開展和全面探索，逐步形成我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面的教育特色。

　　二、具體工作安排

　　1、著力推進(jìn)全員培訓(xùn)。

　　組織任課教師學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》等書和相關(guān)理論；

　　開設(shè)講座，學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)案例，使全校任課教師掌握組織指導(dǎo)活動(dòng)的常規(guī)模式；

　　以四月份全市綜合教研活動(dòng)為契機(jī)組織全校任課教師積極參與聽課；

　　2、重視骨干教師培養(yǎng)。

　　骨干教師確定本學(xué)期教研課，以常態(tài)教研課為抓手，積極開展組內(nèi)教研活動(dòng)；

　　組織骨干教師積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)，并做好二次培訓(xùn)工作；

　　組織骨干教師參加六月份綜合實(shí)踐賽課活動(dòng)，提高骨干教師的教學(xué)水平；

　　鼓勵(lì)骨干教師積極申報(bào)課題，撰寫論文，促進(jìn)個(gè)人快速成長(zhǎng)。

　　3、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

　　根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，按年級(jí)進(jìn)行整體規(guī)劃，指導(dǎo)任課教師確定好本年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，以保證活動(dòng)有序深入地開展；

　　做好學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)、執(zhí)行情況的檢查，進(jìn)行常規(guī)檢查工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)，杜絕綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)被占用的現(xiàn)象，保障課程的發(fā)展空間；

　　建立綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的基本流程、評(píng)價(jià)方法，每個(gè)任課教師一學(xué)期上交一份活動(dòng)計(jì)劃和材料，積累過程性材料。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研活動(dòng)月安排表

　　月份 重點(diǎn)工作內(nèi)容

　　2月份

　　1、參加南京市綜合實(shí)踐活動(dòng)市中心組工作會(huì)議。

　　2、擬定本學(xué)期教研計(jì)劃。

　　3月份

　　1、召開全校骨干教師會(huì)議，落實(shí)縣會(huì)議精神，討論并確定各年級(jí)研究的主題，

　　2、分發(fā)教師指導(dǎo)用書，組織全校任課教師學(xué)習(xí)相學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》和關(guān)理論知識(shí)。

　　3、組織骨干教師參加縣級(jí)兩次教研活動(dòng)。

　　4、開設(shè)講座《走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)》，學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)案例，進(jìn)行全員培訓(xùn)，明確本學(xué)期學(xué)科教學(xué)要求。

　　4月份

　　1、承辦市級(jí)聯(lián)片教研活動(dòng)，骨干教師備好課，上一節(jié)方法指導(dǎo)課和一節(jié)成果匯報(bào)課。

　　2、組織骨干教師參加全市兩次小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研活動(dòng)。

　　3、教研組進(jìn)行教學(xué)探討，交流課堂中的成功之處和不足之處，并尋找解決的策略。

　　5月份

　　1、組織骨干教師參加全縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研活動(dòng)。

　　2、組織骨干教師參加全市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研活動(dòng)

　　6月份

　　1、組織骨干教師參加溧水縣綜合實(shí)踐課堂競(jìng)賽。

　　2、全校任課教師上交一篇教學(xué)案例和一份活動(dòng)材料，進(jìn)行全校教學(xué)評(píng)選。

　　3、研究下學(xué)期的工作思路，擬定綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

年度活動(dòng)計(jì)劃模板5

年度活動(dòng)計(jì)劃模板6

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

　　2、收集講文明，懂禮貌的詩歌

　　3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

　　4、明確主持人

　　5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題

　　一、開場(chǎng)白主持人：

　　1、a：我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。

　　2、b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。

　　二、現(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了3個(gè)小組，在等會(huì)兒的活動(dòng)中，我們就以組為單位，開始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽，看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!

　　大家準(zhǔn)備好了嗎?(生：準(zhǔn)備好了!)

　　校園文明用語家庭文明用語社會(huì)文明用語

　　a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。

　　(二)問答

　　b:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會(huì)得到滿分20分。現(xiàn)在我們開始了：

　　一組的'同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題，不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。

　　1、聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)

　　(課間文明休息，不追逐打鬧;課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)

　　2、今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛

　　極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請(qǐng)假半天，該怎么說呢?(問好，禮貌用語，請(qǐng)假時(shí)間等)

　　(按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。)

　　3、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請(qǐng)你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等)

　　(進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說“再見”)

　　4、今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進(jìn)書店大門哇!書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢?

　　(詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等)

　　(請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對(duì)方道謝!)

　　5、今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)?。你該分別對(duì)他們說些什么呢?

　　(語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語)

　　(對(duì)人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)

　　師宣布積分，鼓勵(lì)大家再接再厲。

　　三、表演唱

　　每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動(dòng)作等等，比一比哪個(gè)組最整齊。

　　(師打分，最后全班都要齊讀。)

　　1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后;說話時(shí)，先說請(qǐng)。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。

　　2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠;在車上，不搶座;車到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。

　　3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。

　　4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。

　　四、宣布最后得分，送給獎(jiǎng)品。

　　班主任講話：

　　孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德

　　的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送?/p>

　　惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

　　作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國公民，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?

　　20xx年主題黨日活動(dòng)方案20xx年主題黨日活動(dòng)方案

　　就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!

　　五、主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我。

　　“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

年度活動(dòng)計(jì)劃模板7

　　為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：沈有耿（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：黃偉（書記）孫文君（副校長(zhǎng)）

　　組員：茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝

　　2、實(shí)施小組：

　　組長(zhǎng)：羅敏輝

　　組員：體育教師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

　　三、實(shí)施目標(biāo)：

　　1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

　　2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

　　3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

　　4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉，深入人心。建立評(píng)比表彰制度，對(duì)在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分，以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

　　5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

　　四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法與要求：

　　1、內(nèi)容：

　　（1）各年級(jí)保證開足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”，1—2年級(jí)4節(jié)體育課，3—4年級(jí)3節(jié)體育課，5—6年級(jí)2節(jié)體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。5—6年級(jí)2節(jié)活動(dòng)課。每天做廣播體操，眼保健操（每天2遍）。

　　（2）上午7點(diǎn)50到8點(diǎn)10分，全體學(xué)生在輔導(dǎo)老師組織和管理下進(jìn)行跳繩與踢毽子活動(dòng)；8點(diǎn)10分至8點(diǎn)30，以班級(jí)為單位晨練。

　?。?）響應(yīng)縣迎奧運(yùn)500天活動(dòng)，每一百天為一個(gè)階段，確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目和次要項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

　　2、方法：

　?。?）體育課由專職的體育教師上課，活動(dòng)課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導(dǎo)），晨間和中午活動(dòng)由輔導(dǎo)老師全面參與組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

　　（2）分階段進(jìn)行迎奧運(yùn)500天活動(dòng)：

　　第一階段：20xx年4—6月，舉行武康小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來，把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子！”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)，組織，幫助，鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、定向運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，以出色的成績(jī)交出滿意的答卷。

　　第二階段：20xx年7—9月，響應(yīng)號(hào)召，以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題，開展豐富多彩的體育夏令營活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，親近自然，學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然的體驗(yàn)，提升學(xué)生的視野。

　　第三階段：20xx年9月—12月，舉辦校體育節(jié)活動(dòng)，開展學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

　　第四階段：20xx年1—3月，總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)?！瓣柟獍嗉?jí)”、“陽光少年”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

　　第五階段：20xx年4—8月，學(xué)校表彰在迎奧運(yùn)500天活動(dòng)中的“陽光班級(jí)”和“陽光少年”，開展學(xué)校陽光體育活動(dòng)展示活動(dòng)，把陽光體育活動(dòng)真真正正的搞下去，我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂！為了明天更美好的生活。

　　3、要求：

　?。?）嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

　　（2）積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

　　（3）學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí)，立足校園，繼續(xù)開展學(xué)生班級(jí)體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn)，融入社區(qū)，帶動(dòng)家庭，廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

　　五、保障措施：

　　1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

　　2、按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場(chǎng)館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

　　3、建立健全體育教師聘任、培訓(xùn)、考核制度，不斷促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

年度活動(dòng)計(jì)劃模板8

　　一、活動(dòng)目的

　　1、有史以來最長(zhǎng)的暑期剛剛結(jié)束，北京市各中小學(xué)陸續(xù)開學(xué)，借此時(shí)機(jī)加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢量;

　　2、通過社區(qū)活動(dòng)，獲得資源，提升口碑，促進(jìn)招生。

　　二、活動(dòng)主題

　　孩子愛上“快樂教學(xué)法”

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　XX社區(qū)6-12歲兒童及父母

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年XX月XX日—XX月XX日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX社區(qū)廣場(chǎng)

　　六.活動(dòng)口號(hào)

　　新學(xué)期，新氣象，我們快樂學(xué)英語

　　七、實(shí)施方案

　　1、派發(fā)宣傳單頁

　　2、展示北外青少年英語風(fēng)彩

　　3、介紹課程體系

　　4、收集咨詢者信息

　　5、發(fā)放活動(dòng)資料等

　　6、互動(dòng)小游戲

　　小游戲：

　　(1)魔術(shù)變化水的顏色，通過變化水的顏色，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長(zhǎng)的眼球

　　(2)看英文識(shí)水果，做一些常見水果圖形，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱，每個(gè)孩子只能填一個(gè)，填對(duì)一個(gè)(轉(zhuǎn)載于:社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃)，發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)

　　(3)我模仿你來猜游戲，準(zhǔn)備一些日常物品的漢字，讓家長(zhǎng)指出相關(guān)部位，孩子猜出相對(duì)應(yīng)的英文單詞，在最短的時(shí)間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎(jiǎng)品

　　(4)準(zhǔn)備一些常用的英文單詞，空出其中一個(gè)字母，如果孩子能在指定的時(shí)間內(nèi)填完，發(fā)放一份小禮品

　　(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　八、參與人員

　　咨詢2名，市場(chǎng)人員2名，兼職人員4名

　　九、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　9:00參與人員到公司集合，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

　　9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

　　10:00社區(qū)布展

　　10:30—18:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

　　十、物資準(zhǔn)備

　　1、宣傳品準(zhǔn)備

　　A、易拉寶

　　B、宣傳單頁：

　　C、橫幅：北京外國語大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動(dòng)----孩子愛上“快樂教學(xué)法”

　　2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備

　　A、照相機(jī)

　　B、筆記本電腦

　　C、宣傳片，音樂

　　D、太陽傘或帳篷

　　E、咨詢臺(tái)

　　F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;

　　2、人員配備(3人一組)

　　市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;

　　兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

　　活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;

　　準(zhǔn)備宣傳單等資料XX份，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取，指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。

　　3、進(jìn)入場(chǎng)地

　　兼職人員需在9：00到達(dá)公司;

　　兼職人員檢查所需物品是否齊備;

　　10:00，進(jìn)駐場(chǎng)地，擺設(shè)咨詢臺(tái)，咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。

　　咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;

　　展板并列擺放在咨詢臺(tái)附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺(tái)兩側(cè)，烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺(tái)3-10米，不得坐在咨詢臺(tái)咨詢位置;

　　兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時(shí)更換。

　　4、發(fā)放宣傳資料

　　兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

　　兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢; 活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品，應(yīng)及時(shí)拾起處理;

　　5、撤出場(chǎng)地

　　兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心。

　　咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，歸還入庫。

　　如果不歸還入庫，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管。

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