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【推薦】初中記事的作文匯總八篇(優(yōu)秀作文初中記事)

時間:2022-03-31 07:48:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編分享的【推薦】初中記事的作文匯總八篇(優(yōu)秀作文初中記事),供大家參閱。

【推薦】初中記事的作文匯總八篇(優(yōu)秀作文初中記事)

初中記事的作文 篇1

  我聽得到,是曦風(fēng)劃過繁密綠葉的聲音,是那種的沙沙聲,張開雙眸,緋白的世界映入眼簾,兩排青蔥碩大的樟樹輕輕地?fù)u曳,影子交錯縱橫,看不到盡頭,我笑了,呵呵,世界這樣。但同時我也驚慌了。這樣的世界過于沉寂,我開始奔跑,很快我開始大口的喘氣,汗水浸透了我的衣襟,我只能跑,跑到哪里我不知道,奔跑的動作始終沒停下半分,時間荏苒,我看到前方有一位正在戴著口罩吃飯的女人,樣子異常詭異,跑到那里時我轉(zhuǎn)頭回望她,輕鄒眉頭,卻恍惚間聽到一句令我毛骨悚然的話,她說,我是孟婆,你只能活七天。我驚恐地捂住嘴,瞳孔放大,忽然斜陽灑落在身,是宿舍?我四處張望,再次看見了孟婆,我跑過拉住她的胳膊,苦苦哀求,滿臉淚水,最后,她無奈的搖搖頭,消失。

  我慌了在宿舍小路邊,抱著膝蓋,哭的竭嘶底里,不知該怎么辦,夏桑跑過看了看了我,蹲下將我抱入懷中,說,不要哭。她站起給了我一包紙巾,然后轉(zhuǎn)身,跑到前面,在你耳邊不知說了些什么,隨后你便走過,遮住了半片余陽,我抬頭對你笑,卻哭,你樂了,宛若余霞,伸手遞過一張紙巾,我伸手接過。此刻沉默不語,死寂。天又開始下雪了,大片大片的雪零散飄落,很快就布滿了宿舍小路。

初中記事的作文 篇2

  有一天,媽媽讓小弟弟教我生爐子,一開始,我不太同意,可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應(yīng)了。小弟弟先教了我一遍,我沒聽懂,又讓他講了一遍,我又復(fù)述了一遍。

  我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來,把爐子提到車庫里,然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒,就等我登場了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時,煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。??!不好,我提出來早了點(diǎn),火滅了?!肮毙〉艿芄?,我對他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫里等了一會兒,可那煙嗆得我不得不出來,一會兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒煙后,再放大木柴和煙囪,沒煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子,準(zhǔn)備上去喝口茶再下來時,一個不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡?,F(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。

  生爐子真難?。∥殷w會到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

初中記事的作文 篇3

  我一直認(rèn)為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒,可是,那一回,我媽媽丟了錢包,有人就撿到了我媽媽丟的錢包,但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來還有人不要天下掉的餡餅,還主動送還。這件事使我知道了:撿到錢包主動歸還真是一種高尚的美德??!

  那一回,我媽媽從勝大中心超市回來的時候,將錢包掉到了石油大學(xué)大門口,我媽媽最初不知道,從大門口一直走到家門口時才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,便一路往返找了一遍,可還是沒有找到。

  當(dāng)媽媽失望地回到家時,一打聽,原來,有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包,交到了面門的站崗人員那兒。

  媽媽去那取錢包,當(dāng)媽媽回答完所有錢包特征的問題后,拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話,并向他們致謝,可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時工,他們的工資很少,一個月只能拿一千多元錢,頭一次撿到錢包就主動交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張20xx元的購物卡和幾百元現(xiàn)金,都一分未動呢。他們的品質(zhì)多么高尚??!他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學(xué)習(xí)??!

  我還清楚地記得,我媽媽買了兩瓶酒給他們,他們不僅謝絕了,還說:“這是我們應(yīng)該做的!”

  如今,那兩名撿到錢包的叔叔去外地了,但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠(yuǎn)留在我心里。只要一想起這件事,就會被他們這種高尚的品質(zhì)感動!這件事情過去了快兩年了,但仍常常想起它,它時常打動著我的心,也因此時時教育著我,我也常常被它感動著。

  媽媽對我說:一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去,并告訴我們身邊的人,那么這個社會就會更加美好!

  

初中記事的作文 篇4

  記得那時倆年前是我們初次相遇的時刻,那時我們 只有13歲。

  你剛來我們班的時候,你的帥氣吸引了不少女孩子,(其中也包括我)后來老師把你安排在我后面,我才發(fā)現(xiàn)其實你很好相處,于是我倆成了無話不說的好朋友。那時的我很懦弱,總被人欺負(fù),你都會幫我趕走她們。

  隨著時間的流逝,我們的感情越來越深。因為我們的關(guān)系太好了,所以同學(xué)們老在背后說我們的是是非非,給我造成了很大的陰影。我很難過,再也沒有像以前那樣開心了。有一天你開口對我說:“或許我們應(yīng)該分開,因為那樣才是最好的選擇;或許換個環(huán)境,你會忘記你所有悲痛........”我答應(yīng)了你。

  第二年開學(xué),我沒有去上學(xué).........后來你來我所讀的學(xué)校讀書,你遇到了我,還對我說:“你比以前堅強(qiáng)了很多,也勇敢了很多.......”我只說了一句:“嗯嗯”,便走了。

  留下你在那里愣著.......

初中記事的作文 篇5

  媽媽曾經(jīng)給我講的一個有關(guān)規(guī)則的故事一直感動著我,也影響著我。

  一位瑞典國家職業(yè)運(yùn)動員和一位中國運(yùn)動員展開了一場激烈的乒乓球比賽,那是一場極其重要的比賽,關(guān)系著兩位運(yùn)動員是否能順利的進(jìn)入決賽,是否能得冠軍。在比賽的最后時刻,中國選手猛地將球打到對方的桌沿外,瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中,瑞典選手舉手示意:“中國選手打的是擦邊球,中國選手是真正的勝利者?!彼虼硕チ水?dāng)冠軍的機(jī)會。當(dāng)人們問他的時候,他告訴人們:“在規(guī)則面前,我別無選擇”,他因此給人們留下了極為深刻的印象。

  在我們的生活之中,也經(jīng)常會遇到這樣的事情。比如說我三年級的時候,在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中,我得了一百分,非常高興。在老師把卷子發(fā)下來,給同學(xué)們講卷子的時候,我仔細(xì)地看著每一道題,想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時,我計算的步驟和結(jié)果全對,但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫反了,得數(shù)應(yīng)該是1023,而我在答案中寫的是1032。唉,這樣的錯誤都出現(xiàn)過好幾次了。要不要給老師說出我的錯誤呢?我猶豫了片刻。心想:“得一百分多不容易呀,我剛得到老師的獎品和表揚(yáng),真舍不得把一百分取消,把獎品退給老師?!笨墒?,我覺得一百分對于我來說雖然很重要,但誠信比一百分和獎品更重要,因為在規(guī)則面前,我別無選擇。于是,我趕快找到老師,說明情況,并把獎品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實,并說:“不用把獎品還給我了,就把它作為獎勵你誠實守規(guī)則的獎品吧?!?/p>

  “不以規(guī)矩,不成方圓”,生活在這個世界上,我們都要遵守規(guī)則,只有大家都遵守規(guī)則,我們這個世界才會更加美好。

初中記事的作文 篇6

  我上了中學(xué),已經(jīng)是初中生了,真是令人高興!

  以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活!

  初中什么課都上,不像我們在小學(xué),只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!

  初中生活既讓人喜歡,又讓人失望。初中,讓我征服你!

初中記事的作文 篇7

  在家中,一個不起眼的角落里,擺著一架舊琴。它初到我家時外形漂亮,聲音也很清晰;而如今一副華麗的外表己蕩然無存,四處是冊不動的斷了的開關(guān);就連鍵盤也早已變色,縫隙里塞滿了灰塵。畢竟,它伴我已有8年之久了。

  提起琴的來歷,很在我意料之外。那時不知是因為什么,我對彈琴產(chǎn)生了極大的興趣,天天都要抱著一個玩具木頭琴自我表現(xiàn)一番,當(dāng)時家中并不寬裕,我并沒想過要架真的。誰知善解人意的媽媽竟從拮據(jù)的生活費(fèi)里省出錢,風(fēng)塵仆仆地趕赴外地為我買下了這架鋼琴。當(dāng)時我心里除了感激外還是感激。

  從此,我很努力地學(xué)彈琴,把自己長久的向往變成了現(xiàn)實的喜悅?cè)谌氲角俾暲?;把自己編織的作曲家的理想彈奏進(jìn)手指間;那時的我快樂,因為我能享受自己的琴聲,兒時的天真、單純、幼稚都在彈琴時體現(xiàn)得一覽無遺。

  但有一天,我面對自己心愛的琴卻再也高興不起來了,因為在那一天,我所有的自信都化為了自卑,所有的夢想都變成了泡沫。那天有節(jié)音樂課,女老師年輕又漂亮,她修長的手指在鋼琴上跳躍著就能彈奏出一段動聽的樂曲,我很羨慕她。那節(jié)課我們都提早到了,女生們圍在她身邊看她彈琴,不一會,她就讓班上會彈琴的同學(xué)也去試試;那時班上有幾位女生進(jìn)過學(xué)琴的班,她們都彈得很好;接著我這個自學(xué)的‘土包子’池被人擠到了鋼琴前。當(dāng)時我有點(diǎn)膽怯,連基本音也沒找準(zhǔn),但我還是鼓起勇氣彈了一首當(dāng)時很流行的電視劇插曲,譜子還是我在自家的琴鍵上慢慢摸索出來的,有的同學(xué)還和著我的琴聲小聲哼了幾句,我更高興了??衫蠋熉犕旰蟊炝宋乙谎?,問道:“你有老師教過嗎?”我搖了搖頭,她隨即說道:“怪不得,指法亂七八糟,沒有一步是對的,自己亂猜的吧!你讓開,讓會彈的同學(xué)來彈?!甭犕晁脑挘腿婚g,我身上冒出了陣陣?yán)浜?,就像一個做了錯事又當(dāng)場被發(fā)現(xiàn)的孩子一樣驚慌得不知所措,便裝著一副自討沒趣的樣子,尷尬地笑著走開了。但我的心里卻怎么也平靜不下來,當(dāng)時的我覺得自己就像個小丑,演了一出最窩囊的搞笑劇,接著就像個傻子似地落荒而逃,我一想起眾人鄙夷不屑的目光,真希望自己永遠(yuǎn)地消失在空氣里。

  回到家中,原本以為可以忘卻一切,但老師的話似乎已凝固在我周圍的空氣里,走到哪里都揮之不去,它不停地在我的耳邊盤旋著、嘲笑著、譏諷著我,把我的自尊一點(diǎn)一點(diǎn)殘忍地剝落,于是我開始不停地埋怨,埋怨自己沒骨氣,埋怨自己不夠聰明,企圖用這小小的自責(zé)挽回我些許的自尊。但我失敗了,當(dāng)我再次抬起頭看到我那架曾經(jīng)愛不釋手的琴時,老師說話時那種不屑一顧的神情又浮現(xiàn)在眼前,我看著自己的雙手就像看到了罪惡,似乎這一切的一切都是我的雙手犯下的過錯,可它又有什么錯呢?我沉默了?!俺姓J(rèn)吧!你本來就不是塊學(xué)琴的料。”不知這是從哪來的聲音,但它似乎時時在我耳邊回響。是的,也許我本就不是學(xué)琴的料。從此,我很少再碰琴,可媽媽并不知道所發(fā)生的這一切,她以為我開始偷懶了,便不停地訓(xùn)斥我,可我什么也聽不進(jìn)去,也不想再聽,雖然我知道自己辜負(fù)了她。不久,兒時學(xué)琴的沖動就變成了一種回憶被永遠(yuǎn)地封存進(jìn)了腦海里,而那架琴也由于我不再彈它、愛它,而變成了一副滿臉滄桑的模樣。

  但也許是天意捉弄人,有一天學(xué)校里來了幾位資歷頗深的高校音樂系專業(yè)教師,其中的一位在無意中看到我修長的手指時,竟頗為驚異地對我說:“你是塊學(xué)琴的好料?!僧?dāng)他知道我并未系統(tǒng)地學(xué)過琴時,似乎一直在為我惋惜。而此時對我來說,我己不在乎自己是否真的是塊學(xué)琴的好料,或是否真的浪費(fèi)了,在我的心中只有一個念頭,那就是曾經(jīng)的我不可笑,這話就是對當(dāng)年那位年輕的女老師最好的反駁。

  此時,我已不再責(zé)怪那位曾經(jīng)讓我灰心的老師,其實我從來就沒有責(zé)怪過她的意思,雖然她一句不經(jīng)意的話曾讓我難過,失望。同時,我也明白,在生活中,如果你只是一塊頑石,不管怎樣裝飾也不過是塊石頭;但如果你是塊寶石,經(jīng)歷再多的風(fēng)雨,受過再多的曲折也永遠(yuǎn)會是一塊寶石,不是嗎?

初中記事的作文 篇8

  寒假將過,寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著春風(fēng)的到來融成一條涓涓細(xì)流,流過記憶的平原,濺起朵朵浪花。

  浪花一:爬山

  難得有幾張鳳凰山的門票,我急急忙忙打點(diǎn)好行裝,叫上王竹和她媽媽,在媽媽的帶領(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門,我和王竹邊走邊聊,倒也輕松自在。東瞧瞧,西看看,指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上,我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”,很像人臉,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,說:“快來,這兒有張臉?!眿寢屢娏?,贊不絕口,說:“真的哎,不過那好像是猴子臉。還有毛呢!”王竹的媽媽說:“那是猩猩,猩猩?!边@么一說,還真是猩猩臉了。到了山頂,有一處佛堂,我們四人進(jìn)去看了看,王竹說:“咦,那兒有個人?!蔽铱蓻]看見。我嚇唬她說:“小竹子,不會是見了鬼了吧?”

  浪花二:破冰

  xx河被冰封了,水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩,發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞,爸爸解釋說:“那是有人鑿開冰釣魚的?!钡搅松嫌?,爸爸見河面上有人在圍觀什么,猜想說:“那一定是有人破冰釣魚?!蔽覀儚谋献哌^去,見一群人當(dāng)中有一個人用鎬把冰弄碎,再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見泥地了。爸爸說:“這么淺,怎么不到下游去?”有人回答:“下游不讓?!卑职钟忠娝楸嫌幸粋€袋子,問:“這里是魚嗎?”說著,走過去看了看。我也看了一眼,有大魚,有小魚,還帶著冰碴呢??磥?,這就是收獲了。又破了一會兒,也不見有魚出來,圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了,也回去了。我對爸爸說:“明天你也來鑿冰。”爸爸回答道:“咱們找不到有魚的'地方,找不好。”

  這一條小溪匯聚了我的心情,感受和經(jīng)歷,小溪流向遠(yuǎn)方,盡頭將是我記憶深處。

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