下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級的考試作文12篇 關(guān)于六年級考試的作文，以供借鑒。

六年級的考試作文1

　　時間過得真快，上回考試的記憶還殘留在腦中，沒有消失，這回又迎來了期末考試。

　　這段時間為了期末考試，各同學可謂是"日夜兼程"，每天基本上都是這位老師上完課了，另外一位早已經(jīng)在門外恭候多時。各科的小測試也是一場接著一場，我們被沉重的學習壓得喘不過氣來。也誒，怎么一到考試，老師們比學生們還積極，激動?。侩m然老師們太"積極"了，但是不用說，誰都知道，他們無謂是想讓我們考一個好成績，過年也高興啊。

　　晚自習時，老師還"大張旗鼓"，讓寄宿生一個個默寫課文呢。雖然我已經(jīng)能熟讀并熟背課文，這對我來說根本是小菜一碟，但心里未免有些緊張，害怕自己一失手，寫了錯別字，要知道，這種小錯誤，老師是不容我們犯的。

　　班上的同學都是優(yōu)秀的，但我相信我會是最優(yōu)秀的，我會用這次考試的成績來證明自己的能力，不讓別人看扁，為父母爭口氣。

　　不管怎么說，鄙人先在這里預祝各位，考出水平，考出成績，考出理想！

　　考試時也要掌握一定的技巧哦！

　　考試過程中所運用的各種策略，考試技巧不能從根本上提高你的學習，但如果考試技巧不夠好，你考試時必然要吃虧。需要注意的是，不同學科、或同一學科的不同考試題型，其適用的考試技巧往往是不一樣的，例如，英語的同義詞“陷阱”，數(shù)學如何做沒有解題思路的題目，語文現(xiàn)代文閱讀如何在原文中找答案，等等。針對不同難度的考試，應采用不同的考試關(guān)注點。建立、把握良好的考試節(jié)奏。培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。不要帶著不成熟的考試技巧進考場。

六年級的考試作文2

　　叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了正在睡覺的我。我不滿的把鬧鐘按下，媽媽也催我起“床，我穿上衣服，洗漱好，坐到飯桌前面。媽媽對我不斷的提醒著，“有沒有帶鉛筆？有沒有帶鋼筆？有沒有帶橡皮？”我不耐煩的應答著，我也知道媽媽為什么這么提醒我，因為，今天是我人生中的第一個考驗—小學畢業(yè)考試。

　　我因為在補習班中考的太多了，倒也沒那么緊張了。來到學校，我看到一些同學在沒心沒肺的打鬧著，也有那種學（智）霸（障）在翻著書復習著。

　　不一會，監(jiān)考老師抱著一打卷子走了進來，發(fā)完卷子，廣播里傳來：“請同學們開始答題?！蔽议_始動筆，第一場考試是數(shù)學考試，我翻看了一下卷子，嗯都是我會做的題，我開始從填空題到最后的應用題全部答完后，我開始檢查錯題題，等我檢查完一遍后，就開始收卷。我感到無比自信，因為我都會做。

　　第二場考試是語文考試，語文是我最擅長的學科，我也最喜歡語文。我開始把詩詞部分填完，然后再去一道道的答完全部的題。然后一收卷的，我就回家了。

　　在這里，奉勸一下12345年級的學妹學弟們，好好珍惜小學的時光吧，回不去了。而且，暑假太爽了！

六年級的考試作文3

　　一提起考試。大家都不陌生，因為作為學生，我們都要經(jīng)歷考試。每一位學生都知道考試，也只有經(jīng)過考試才能檢測出我們學習情況。

　　就在這次考試中，和往常一樣，我認真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思，這時候面對試卷，我心中有說不出的緊張，大腦中竟閃現(xiàn)不出一個字。平時會的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點印象，慢慢地我心中越發(fā)緊張。看看表已經(jīng)沒有多少時間了，就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然，這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。

　　回到家坐在書桌旁，我回想起答過的卷子，到底是什么原因。是對新環(huán)境不適應，還是在這段時間自己沒有好好學。但是爸爸告訴我，發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時間的學習，發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠，作業(yè)不夠認真，課后復習不能及時做到。想到這些，我決定在以后的學習中努力改掉這些壞毛病，認真學習，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

　　相信我，（我會的）一定會進步的。

六年級的考試作文4

　　我早早來到學校，認真地復習起來。過了半小時，羅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始。但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。

　　去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。

　　呼！終于寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。

　　回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……

　　“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起?！斑@么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……

　　六年級:廖婷

六年級的考試作文5

　　今天是數(shù)學考試，我胸有成竹地走進考場，在還沒開考之前，我先統(tǒng)觀全卷，極力開動大腦這臺機器，希望今天的考試能有個大豐收。

　　“叮鈴鈴”考試開始了，還沒等老師開口，我便揮動著手中的筆“刷刷刷”寫了起來，不到20分鐘就完成了一大半。我暗自高興，不過我還是告戒自己：“革命尚未成功，同志還需努力”。后面是應用題，需要仔細琢磨，我抬頭看了看四周，只見同學們神情百態(tài)。做題的，手里拿著筆不停地算著、寫著；被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深埋在臂彎里思考，一會兒又一下直起身來；審題的，表情動作更加復雜，一會兒眼睛狠命地盯著試卷，好象要把卷面上的每一個字都活吞下去，一會兒又雙手捂住耳朵，緊閉著眼睛,嘴角微微動著，沒有誰能聽出個數(shù)……

　　我回過神來,繼續(xù)答題。過了好一會兒，我終于只剩下一道題了，突然有一個同學說最后三分鐘，我又看一下大家，有的長嘆了口氣，如釋重負；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩又無可奈何；有的連忙拿起試卷，開始進行檢查核對。

　　這時的我，有些急了，我一目十行地掃了一下題目，還好，題目似曾相識，我憑著印象，又是一陣“刷刷刷”，我剛做完，老師就宣布“時間到了，收卷！”考場上立刻響起了各種響聲，同學們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰的站起來，眼睛還盯著試卷，有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆。

　　在最后的三分鐘，我順利交上了圓滿的答卷，可是此時的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆：“好險??！”

六年級的考試作文6

　　期中考試最后一天了，好緊張啊。也不知道能不能考出個好成績。

　　進考場了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學笑話，還是強裝鎮(zhèn)定，與旁邊的同學有說有笑。過了好一會兒，老師才走進來。發(fā)試卷的時候，我一直在想：試卷上是什么題目?。侩y不難?。孔魑囊獙懯裁窗。吭嚲戆l(fā)下來了，我也不敢多想，拿出筆就開考，反正老師也說了可以開始考了。我做著一道道試題，心里想著：不難，不難……可我的心還是難以平靜，尤其是閱讀理解，我感覺自己真的是快掛了。時間一分一秒的過去，在闖過基礎題大關(guān)后，我終于來到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長墻，阻擋著我。我的心一橫，也不管三七二十一，下筆就寫，想到什么寫什么。不一會兒，就寫成了一篇不知該說什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說不出什么，只希望要求能達到，還好，算是勉強達到了。我擦擦汗，開始檢查。查了半天，愣是沒查出什么，看看時間，還有近半個鐘頭，我打了一個哈欠，心想現(xiàn)在該做什么。我看看手表，時間還很長，唉，等吧……

　　就在我快深沉入睡的時候，時間到了，我心里大喊：上帝啊，我終于解放了！我沖出考場，“直逼”教室?；氐阶?，我松了一口氣，心里大大滴解放。

　　最后，我考了全班第16名，雖然這和我剛進來的時候還有點差距，但和月考的時候比，也好了不少。晚上，媽媽鼓勵我繼續(xù)努力，爭取再接再厲，我也暗自努力，決定再回到剛開始的第12名。加油，我一定行的！

六年級的考試作文7

　　如果有可能，我好想取消考試。你一定會說，考就考唄，有什么大不了，學生還怕考試？看看我的經(jīng)歷，你就會理解我了。

　　上個星期六，媽媽帶我去參加一個校外補習班的考試，結(jié)果，那叫個慘為忍睹啊——英語我竟然捧了個大鴨蛋（多少有一點夸張）回家。一路上，媽媽沉著臉一語不發(fā)，回到家，先是一陣狂風暴雨，然后又是一陣“唐僧轉(zhuǎn)世”。這還沒完，那一個星期，我一直小心翼翼，可耳朵還是沒有休息過，全都是“怎么又沒考好？”，“白上了幾年學啦”，“上課都干什么了”。不是我不想考好，也不是我沒認錯，更不是我認錯態(tài)度不好，唉，都怪那該死的考試。

　　現(xiàn)在你明白了吧。在座的各位同胞，肯定也經(jīng)常和我一樣，上課認真聽講，老師講的也都會了，要求背的也能倒背如流，可是呢，一到考試，不是把數(shù)字看錯，就是計算馬虎，總是因為各種各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀，我也想考個滿分，看到媽媽那燦爛的笑臉，可是，我總是一次又一次的讓媽媽失望，一次又一次的對我自己失望。那該死的考試。

　　月考的小測試卷子發(fā)下來了，這次考了86分，唉，又沒考好，回家又要挨批了。果然回到家，老媽的臉色又是陰云密布，“把做錯的題抄十遍！”“快去，要是不認真，再罰抄十遍”。我開始抄題，老媽又在我的耳邊開始了“唐僧轉(zhuǎn)世”。唉，我可憐的老媽。唉，這該死的考試。

　　考試之后，總是有人歡喜有人憂。每一次考試，馬虎的我都要經(jīng)歷一次痛苦的輪回。這該死的考試。

　　我真想取消考試。

六年級的考試作文8

　　期末考試考完了，對于這個成績，我感到很不滿意，因為，我后退了。我總結(jié)了一下原因；學習不扎實，考試太粗心，平時做題少。更主要的原因是——考試前沒復習。

　　因為在考試前夕，我跟父母吵架，搞得我沒復習，心情也不好，這大大影響了我的考試成績。在考試過程中，我只能按照我平常的記憶，以前做的題目來做題。更可怕的是，我竟因考試緊張，吃不下飯去！心理素質(zhì)太差！

　　從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學好當天學到的東西，并加以復習、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目，保證萬無一失，考試時，便會成竹在胸，而且無論如何測驗，都無所畏懼。要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低;太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣;太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。所以，給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中，取得更好的成績。

六年級的考試作文9

　　這學期已經(jīng)到了尾聲，我們馬上將要迎來學生地夢魘——考試。對于考試，我有一種復雜得感情，有過榮盛，有過慘敗。

　　有一次我至今難忘地戰(zhàn)績：二年級五月份月考時，我全是滿分。雖然是二年級，但也算滿分吧。還有一次我更加沒有想到的：五年級上學期期末考試語文滿分！我當時就給爸爸打了個電話，爸爸在電話里連聲叫好。

　　我同樣也有一次至今難忘得慘痛經(jīng)歷：四年級下學期考試語文89.5，最重要地是作文沒寫完，剩了一大半。我無比悔恨，為什么我要磨磨蹭蹭地，難道就因為時間是80分鐘那么長？哎，早知如此，何必當初呢？

　　現(xiàn)在，又是一場考試。我不能讓悲劇重演，讓歷史重現(xiàn)。我要再取得一次好成績，不負父母、老師地期望。

　　加油！

六年級的考試作文10

　　一天，我在觀察蜜蜂的時候，有了一個重大發(fā)現(xiàn)。

　　蜜蜂飛行的時候，發(fā)出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發(fā)出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復實驗，都沒看出個究竟。

　　我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的，也應該是它身體的哪個部位發(fā)出的。我仔細地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時，我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點，聲音就是從這里發(fā)出的。

　　我趕忙拿來一根針，捅破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了，連續(xù)做了幾次同樣的實驗，結(jié)果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實驗成功的樂趣。

　　實驗讓我悟出了一個道理：多實踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音，觀千劍而后識器”呀!

六年級的考試作文11

　　夜幕降臨，月亮婆婆來接太陽公公的班了。她帶來的星星孩子像新生兒一樣，好奇的望著大地，一股微風吹來，帶來沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼，而我卻在屋里對著那不爭氣的分數(shù)唉聲嘆氣。

　　在我眼中，這是一個沒有希望的曙光，沒有成功時的興奮，只有漆黑寧靜的夜晚，因為在考試之前，我曾拍著胸脯對父母夸下海口：“爸媽，這次考試我保正“鼠”到成功，考個1。”父母也對我投來期望的目光。

　　成績單下來時，我迫不及待的一看：56！??！我感覺仿佛有一桶涼水從天上頃盆而下，澆在心頭，心冰涼冰涼的，頓時我覺的身體仿佛不是自己的了，但我很快反應過來，急忙把試卷塞進抽屜……

　　唉……怎么辦呢，說就會換來鄰居的恥笑、同學的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心里或許會好受一些，如果不說就會永遠埋藏在心里，成為一個沉重的負擔。

　　正當我進退兩難時，“咯吱”一聲門響了，媽媽走了進來，老天爺似乎也和我作對，一陣微風吹來，卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想：慘了，慘了，看來今天是難逃法網(wǎng)了，大慈大悲的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，你們誰來幫幫我啊！出人意料的是媽媽只說：“一次考不好沒關(guān)系，以后努力。”

　　媽媽簡短的一句話讓我輕松了許多，原來是我多心了，我穩(wěn)了穩(wěn)神便推開門……

六年級的考試作文12

　　一個陰沉沉的下午，天空烏云密布，風像惡魔一樣咆哮。而在教室，老師正在發(fā)試卷。

　　“顧子赫，八十一分！”我的心一陣戰(zhàn)栗，好像被一只無形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重，走路時我一直低著頭，生怕抬起頭接觸到老師和同學的目光，那目光像一把利劍，要穿過我的胸膛。

　　走在回家的路上，老天好像故意跟我作對，下起了傾盆大雨；風在我耳邊咆哮，仿佛在嘲笑我的無能；路兩旁的樹好像變成了魔鬼，張牙舞爪，那猙獰的嘴臉好像在說：“你這么沒用，配當學習委員嗎？”

　　來到家樓下，沒進家門，我似乎看到媽媽見到這張試卷后那憤怒的神情。還有我早上自大的話：“我肯定能考九十五分以上！”每想到這兒，我就痛苦地閉上了眼睛。

　　到了家門口，我的手仿佛被一股力量牢牢壓住，不讓我去敲門。我一咬牙，使出渾身力氣把手抬起來，“咚咚咚！”門開了，媽媽笑容滿面地迎出來，第一句話就是：“考試考了幾分？”我掏出試卷給她看。媽媽看了后，并沒有責備我，而是拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“都是粗心惹得禍，下次要好好審題哦！”“嗯！”我使勁地點了點頭。

　　此時此刻，雨停了，太陽重新升起，輕輕地撫摸著我的臉頰，雨后清新的空氣撲鼻而來，美麗的彩虹掛在天空上……

　　自卑讓人感覺自己很弱小，只有自信了，才能變得更強大。

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