老師,我想對您說小學作文12篇小作文老師我想對你說

時間：2022-11-12 20:42:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的老師,我想對您說小學作文12篇小作文老師我想對你說，供大家閱讀。

老師,我想對您說小學作文1

　　田老師，我有許多心里話想跟你說。但由于膽小，性格內向，一直不敢開口。借這次寫作文的機會，我就把心里話全說出來。

　　由于班上學生多，您每天都要不厭其煩地把說過的話重復好幾遍，尤其是最近上課說話這件事，您費了不少心思和精力，就是為了讓班里的紀律好起來。口干舌燥的您來不及喝一口水，便又接著給我們上課。晚上，您顧不上休息，又去辦公室給我們批閱作業(yè)。

　　老師！您每天都在默默無聞地為我們服務，真是太辛苦了?？茨刻烀γβ德档臉幼樱倚睦锞陀幸环N說不出的感動，真想快點長大，為您分擔一份辛勞。

　　最后，我衷心的對您說：“我們愛你！老師，辛苦了”！

　　作文要講詳寫和略寫，你還需要將“說話”這件事具體描寫一番，將老師的辛苦工作表現(xiàn)出來，抓住動作、語言、心理活動等寫，才會突出人物的個性品質。

老師,我想對您說小學作文2

　　記得，每次上課時，不管你有多么勞累，你臉上還依然帶著笑容，我覺得你就是一位可愛的微笑天使，我們大家都非常喜歡你。有一個早晨，你為了讓我們寫好作文，還親自帶我們去樓下參觀，我沒猜錯的話，你的嗓子應該都啞了。當你帶我們去練武術操時，我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時同學受到批評時，你會去安慰他，你還會時不時地關心同學的生活情況。

　　親愛的張老師，你是紅燭，燃燒自己，照亮別人，但是我相信燃燒自己點亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子，鋪滿歷史的軌道，但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。

老師,我想對您說小學作文3

　　老師，我想對您說，您是湛藍的天空，我就是潔白的云朵，是您的廣闊，讓我自由自在的飄蕩。

　　老師，我想對您說，您是一望無際的大海，我就是歡樂的魚兒，是您的寬廣，讓我自由的生活。

　　老師，我想對您說，你是勤勞的蜜蜂，我就是無憂無慮的花兒，是你的認真采密，讓我變得更加鮮艷。

　　今天是全國第28個教師節(jié)。

　　在這個特殊的日子里，老師我想對您說：“老師您辛苦了！謝謝您，教會我在幼兒園里沒學到的知識，老師祝您身體健康，永遠開心！老師請您相信我，我會盡快改掉身上的缺點，努力爭做一名合格的小學生?！?/p>

老師,我想對您說小學作文4

　　老師我想對您說，您就像媽媽一樣，在這三年中，我在你的細心培育下，從一個馬虎不堪的小馬虎，變成了一個溫順、可愛的小女孩。從一個幼苗，漸漸的長大成一棵小樹。

　　在這三年中，您嚴格的要求我，細心的教導我。有時您還逗我們大家笑，讓我們覺得在您的課上，我們可以快快樂樂地學習。下課時您還經(jīng)常提醒我們，不要亂追亂跑，要注意安全，小心點。我都把這些記在心頭。

　　記得有一次，外面下著小雨，同學們都沒有帶傘，這天，您叫我來舉牌子。我們放學了，您急忙打起傘，扶著我的肩膀，為我遮擋住頭上的雨滴，一直走到媽媽面前時，您才松手，急急忙忙地走回了學校。只見媽媽的眼睛里露出了謝謝的目光。您一定會問我，你為什么還記得這么清楚，我說，因為我要長大后來報達您的培育之恩。

　　老師我想對您說：“您是多么的偉大、親和和慈祥，您用自己的一生，培育了多少國家棟梁！

老師,我想對您說小學作文5

　　“老師，您辛苦了！”您培育了祖國一代又一代的棟梁，您在教我們的這些年里，每天在我們熟睡時，您卻在批改我們的作業(yè)，每天還要為一些同學操心，上課要站四十分鐘，下課只能休息短短的十分鐘，但是有時還要教育學生。

　　書本是知識的海洋，您是小船，帶我們遨游知識的海洋。老師，您說過，我們上課認真是我們給您最好的禮物，今天是周末，我不能聽你講課，只能寫這篇作文表達我對老師您的`情感。我以后上課一定會認真聽講，不和旁邊的同學講話，爭取不要您這么累了，這樣您就可以輕松一點了。

　　老師，您是天上最閃亮的北斗星，指引我們成長，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！您辛苦了！

老師,我想對您說小學作文6

　　老師我想對您說，您在我們班里感到快樂過嗎？我們從相識到現(xiàn)在應該有一年半了吧！您總是無微不至的照顧我們，我們都非常非常喜歡您呢！

　　您在的時候接了我們這個調皮、搗蛋、學習又差的班，您應該花了不少心思吧？在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時，您是不是感到力不從心，恨鐵不成鋼呢？可是當您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時，這些念頭是不是就煙硝云散了呢？我想應該是吧。當我們有些題不會做時，您就細心的教我們，把我們不會的題教會了才走開，您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師！

　　您原本要退休的，但您顧及到我們這個班換了個老師適應不了，于是您又開始教我們。雖然我們不是您最出色的班級，但是我們大家都愛您！

　　9月10日就是教師節(jié)了，我不知道送您什么禮物，但我想大聲地對您說：“教師節(jié)快樂！”

老師,我想對您說小學作文7

　　有一次，我生病了，病的還不輕。又是高燒，又是咳嗽。您冒著嚴寒，帶我到醫(yī)務室看病。回到宿舍，您給我喂藥，又忙乎著給我到水。

　　您像媽媽一樣，無微不至，那么體貼著我。我心里熱乎乎的，真不知跟您說什么好！

　　每當我看到您帶著疲倦的身軀，還在辦公室里為同學們批改作業(yè)時，我多么想讓您歇一會兒!可您因為工作忙，顧不上休息，還是那么忘我地工作著。哎！裴老師，您好辛苦啊！

　　我還有好多話想跟您說。在學習上，您經(jīng)常問我，教我能不能再努力點，我說能！但是，我卻做不到，這主要是自己不用心。說真的，我總以為自己腦子好使，不用心、不認真。爸爸和媽媽也因為這個毛病，不知批評了我多少回呢！您也不知問過我多少次？可我就是說不出來。哎！裴老師，您說我該如何是好？

　　裴老師，這些是我很久以來想跟您說的心里話。在這里，我還想對您說：“裴老師，您真?zhèn)ゴ螅∧苡錾夏@么一位好老師，真是我們的榮幸！”

老師,我想對您說小學作文8

　　老師，是您這把柴火燃燒了我這團火苗；是您這滴甘露澆灌了我這顆小草；是您這陣清風送我這條小船遠航……

　　老師，您是偉大的。

　　一次偶然的機會，您讓我勝任了大隊委，使我如今有了自信，對自己擁有信心。

　　老師，您是偉大的。

　　您一次次使我改正錯誤，把我這顆東倒西歪的小樹扶正，使我向成功一步步走去。

　　老師，您是偉大的。

　　您在我絕望的時候鼓勵我，讓我看見光明，看清我自己的實力，給我這絕望的小草，澆灌了甘甜的露水。

　　老師，您是偉大的，是最偉大的。

　　您是那金秋的太陽，既溫暖又明朗，我是那朵菊花，瞧啊，您天天呵護我，我那金燦燦的花瓣上，寫滿了您辛勤勞動的點點滴滴。

　　您是那大海，我是小魚，您讓我盡情暢游、玩耍，暴風雨來，您護著我，使我那么安全，快活。

　　您是那皎潔的月光，每天晚上，我已熟睡，您照到我身上，看著我安詳?shù)剡M入夢鄉(xiāng)。

　　老師，您是偉大的，我愛您！

老師,我想對您說小學作文9

　　今天是教師節(jié)，我坐在電視機旁邊看電視，電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個老師為學生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。

　　晚上，我決定去老師家，向他表示節(jié)日的祝賀。這天，天下著蒙蒙的細雨，不時還刮著風，怪冷的，我剛經(jīng)過老師家的窗口，他家里面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發(fā)紫的手，在根本照不見什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒注意到我，因為他已經(jīng)用盡自己的全部精力。

　　老師，我多想對您說：“您為我們做的實在太多太多，我們無不沐浴著您的陽光雨露；您教我們畫畫、算術、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋里前進?！?/p>

　　藍天下，花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報，我就以學習上的成績，來報答您對我的養(yǎng)育之恩！

老師,我想對您說小學作文10

　　宋老師，我想對您說：你的普通話講得很流利。聽說，您為了練一口流利的普通話，堅持在日常生活中訓練，您的毅力真讓我佩服。

　　宋老師，我想對您說：您的品德高尚，對學生負責，我最感動的是您去參加教師風采大賽，那天您居然為了我們這些學生，連飯都顧不上吃，就乘車趕回樂山。第二天，您就專心教導我們，我真不知用什么來回報您!

　　宋老師，我想對您說：知道您是籃球隊隊長，我十分“嫉妒”，宋老師的特長和我的夢想一樣，我長大后想當一名籃球運動員，象宋老師一樣，用著烈馬一般的速度上籃，可惜我現(xiàn)在小，只能打好基礎。

　　宋老師，我想對您說：我想提個小意見，布置周記的時候您都要規(guī)定內容，讓我們比較難寫，請宋老師以后讓我們自由寫，行嗎?

　　宋老師，我想對您說：您是我們的好老師，您有許許多多的優(yōu)點，我長大以后一定會象您一樣成為讓人尊敬的人。

老師,我想對您說小學作文11

　　心里的話，放不下，想來想去，說說吧！

　　老師，每當上課，我們同學都坐著，只有您站著，在您站著的時候，我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹，您揮動著手臂搖落滿樹果子，果子紛紛的落了下來。您每次都這樣站著。您的前面是講桌，后面是黑板。也許您也想坐下，但您最清楚，一旦您坐下，就會少很多人站起來。有人說您已找到自己的位置。其實，這么大的一個教室里整整齊齊的排列的卻是學生的座位，您的位置，只在我們的心里。誰能比你站的高，看的更遠呢，老師？風刮來，雨大去，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有人能改變您。再我們坐著的時候，您站著；在我們站的時候，您還是站著。只有您————老師，您每次都這樣，站在我們面前，站在我們心中，構成一座永不風化的豐碑。

　　敬愛的老師，您為我們留下多少充滿師生深情的動人畫面...... 也許，有一天，當您再也站不起來的時候，我們都站起來了。在您的微笑中，我們站成一排排綠樹。