下面是范文網(wǎng)小編分享的為中華之崛起而讀書讀書筆記（為中華之崛起而讀書手抄報(bào)），供大家閱讀。

為中華之崛起而讀書讀書筆記1

　　今天，我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》，從而讓我感受到了周恩來總理那種為報(bào)效祖國而讀書的心情，使我受益無窮。

　　這篇課文講述了少年周恩來在外國租界地看到一位中國婦女被洋人欺凌。卻沒有人給她撐腰，圍觀的中國人也是敢怒不敢言，周恩來深深體會(huì)到了“中華不振”，從而勵(lì)志”為中華之崛起而讀書“。這就是課文的主要內(nèi)容。

　　是的，少年周恩來在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標(biāo)。

　　在外國租界地都會(huì)掛一個(gè)“華人與狗禁止入內(nèi)”的牌子，這是對(duì)我們多么大的侮辱啊!雖然他們現(xiàn)在不敢了，但是不代表以后永遠(yuǎn)都不敢了。要讓他們永遠(yuǎn)都不敢，必須要努力學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國。

為中華之崛起而讀書讀書筆記2

　　看了這篇文后，我十分贊賞周恩來的勇氣!即使周恩來只說了一句話：為中華之崛起而讀書，也能讓所有中國人流下滾燙的淚珠，為什么?因?yàn)?，周恩來認(rèn)識(shí)到：中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。中國有一個(gè)這樣的人，一個(gè)偉大的目標(biāo)，豈能讓中國人不流下淚水呢?

　　雖然周恩來只有12、3歲，但是他依然努力地讀書，也許，他對(duì)帝國主義只是懵懂，他的大伯也叫他不要多管閑事，但周恩來說出這樣的話，他的大伯又能怎么樣?害怕、憤怒、高興、或是驕傲?但周恩來從不理會(huì)，因?yàn)樗?，讀書，就要為振興中華來讀，并不是為壓迫中國人，成為外國人的傀儡來讀，周恩來總理不但沒有這樣想，還想讓自己的知識(shí)更豐富，難道這樣的人不值得敬佩嗎?

　　目前，中國正在發(fā)展中，需要更多有知識(shí)的人才，長大后能更好的保衛(wèi)祖國，做為新一代的我們，不應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)嗎?

為中華之崛起而讀書讀書筆記3

　　今天我在網(wǎng)站上閱讀了周恩來的為中華之崛起而讀書，周恩來僅有十二三歲，卻能夠想著為中華的偉大復(fù)興而奮斗。而我已是一名馬上不如高中的少年，卻從未想過為國家盡一份力。

　　如果讓我來回答“為什么讀書”這個(gè)問題，我一定也會(huì)說一些膚淺的話是為了以后的發(fā)展，為父母而讀等等一切為自己的利益。而說不出周總理說的那么深遠(yuǎn)的話?，F(xiàn)在的中國是一頭騰飛的巨龍，遲早有一天會(huì)翱翔而上飛上天空。作為中華大地的人民，我們應(yīng)開為祖國盡一份力量，雖然一個(gè)人的力量并不能代表什么，但中國是一個(gè)大國，是一個(gè)有千千萬人民組成的國家。中國有一句古話“群眾的力量是偉大的”只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力，中國前進(jìn)的腳步能更快，人們的生活水平也會(huì)日益增高。

　　雖然中國還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，但我想只要我們努力，我們很快就會(huì)沖破這個(gè)階段，走向更好的發(fā)展。中國一直在使用人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，所謂人才就是從我們這些學(xué)生中選拔出來的，挑選出人中之龍為祖國做貢獻(xiàn)所以我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)，爭取做國家的棟梁，為祖國的明天而奮斗。

　　為中華之崛起而讀書，為祖國的明天而奮斗。努力吧，和我一樣的孩子們。爭取為國家做出貢獻(xiàn)，從小事做起，向周總理看齊。希望明天會(huì)有更多的孩子會(huì)說“為中華之崛起而讀書”。

為中華之崛起而讀書讀書筆記4

　　寒假里，我讀了一些文章，《為中華之崛起而讀書》一文給我留下了難以磨滅的`印象。這篇文章告訴我，偉大的周恩來總理從小就有遠(yuǎn)大的志向。一天，校長問同學(xué)們，讀書是為了什么。有的同學(xué)說是為了給自己將來找一條出路;有的同學(xué)說為了能發(fā)財(cái);有的同學(xué)說是為了幫助父母記賬……小恩來站起來，慷慨激昂地說：“為中華之崛起而讀書!”

　　“為中華之崛起而讀書!”這短短的一句話，不僅讓校長吃驚和激動(dòng)，也讓我感到震憾。要知道，當(dāng)時(shí)，周恩來只是一個(gè)小學(xué)生，可他小小的胸懷里卻裝著一個(gè)大國家，多么了不起呀!我們也是學(xué)生，現(xiàn)在與當(dāng)年的周恩來差不多年紀(jì)，可我們是為什么而讀書的?曾經(jīng)聽到一些同學(xué)說過：“只要考得好，父母就給我買游戲機(jī)?！薄爸灰覍W(xué)習(xí)好，媽媽就獎(jiǎng)我去吃肯德基?！蔽易约耗兀灰彩且坏┤〉煤贸煽?，就向父母要獎(jiǎng)金，買吃買喝買玩具嗎?不知何時(shí)，我的臉開始發(fā)燙了。我覺得，我應(yīng)該好好想一想了：我究竟為什么而讀書呢?

　　我是一個(gè)外地民工的孩子，前兩年父母把我接到宜興，送我進(jìn)了和橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)讀書。與我家鄉(xiāng)村里的孩子相比，我是幸運(yùn)的。因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)，還有一些孩子上學(xué)困難，成了放牛娃。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)榧亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)條件差呀。許多大人不得不背井離鄉(xiāng)外出打工，掙了錢后寄回家給孩子念書。想到這兒，我的鼻子酸酸的。我多么希望家鄉(xiāng)能變得繁榮昌盛呀!因?yàn)槿绻亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，大人就不用扔下幼小的孩子到發(fā)達(dá)地區(qū)打工，孩子就可以安心地在父母身邊生活、讀書了。

　　想著想著，我的心中有一個(gè)念頭漸漸清晰起來：當(dāng)年，周恩來胸懷祖國，為中華之崛起而讀書;今天，作為家鄉(xiāng)的未來建設(shè)者，我要為振興家鄉(xiāng)而讀書!對(duì)，我應(yīng)為振興家鄉(xiāng)而讀書!

為中華之崛起而讀書讀書筆記5

　　今天我在表妹家看了一本關(guān)于偉人的書——《偉人的故事》。里面介紹了無數(shù)位英雄可歌可泣的感人事跡，其中最吸引我的要數(shù)《為中華之崛起而讀書》這篇文章了，它記敘了一位無產(chǎn)階級(jí)革命家——周恩來小時(shí)候的一件事。

　　周恩來從小就熱愛學(xué)習(xí)，所以他的成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。有一天，校長問他們：“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的說為父母而讀書，有的說為做官而讀書，有的說為掙錢而讀書，有的說為明理而讀書。輪到周恩來時(shí)，他大聲的說為中華之崛起而讀書，校長聽后大為滿意，后來實(shí)踐證明，這是他長期以來樹立的目標(biāo)，離開學(xué)校時(shí)，他曾經(jīng)對(duì)老師和同學(xué)們說過：“愿相聚在中華騰飛于世界之日?！敝螅猿绺叩钠犯褛A得了全國人民的愛戴。

　　我想：他不僅是一位偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，也是我們子孫后代學(xué)習(xí)的榜樣，況且沒有解放前的生活是十分困難的，周總理能在那樣的環(huán)境里樹立那么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是很讓人佩服，而我們作為一名現(xiàn)代化的小學(xué)生，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，沿著這位偉人的足跡走下去，做一個(gè)現(xiàn)代化的四有新人，那中華騰飛于世界之日就不會(huì)遠(yuǎn)了。

　　看完那篇文章之后，我一直是這樣想的，事實(shí)證明，我的想法是對(duì)的，因?yàn)槲覀冎袊衅D苦樸素、自強(qiáng)不息、刻苦攻關(guān)、團(tuán)結(jié)一致的傳統(tǒng)美德，特別是這次神舟五號(hào)的勝利返航，不僅體現(xiàn)了我國航天事業(yè)的實(shí)力，也標(biāo)志著中國成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)的國家。那么，我們準(zhǔn)備好了嗎?具備了21世紀(jì)少年兒童應(yīng)該具備的素質(zhì)嗎?我相信，我們每個(gè)人都在朝著這個(gè)方向努力，如果是這樣，請(qǐng)相信我們今天的努力不會(huì)白費(fèi)，請(qǐng)相信為理想而奮斗是不會(huì)有錯(cuò)的，請(qǐng)相信到了明天將會(huì)有太陽升起，請(qǐng)相信祖國的未來屬于我們

　　同學(xué)們，讓我們對(duì)未來美好的前景充滿信心吧!

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