下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇(小學(xué)生 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文),以供參考。
實(shí)用小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
今天的天氣真晴朗,春光明媚,我的心情也像天氣一樣好。因?yàn)榻裉扉_趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我很高興!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有傳球、托球和障礙跑。最有趣的要算障礙跑了。孟芷婷拿著接力棒跨過第一道柵欄,鉆過第二道柵欄然后繞了一圈跑了回來把棒遞給了王軻瑤。王軻瑤接過接力棒飛快地跨過第一道柵欄,鉆過第二道柵欄,將接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)手中……經(jīng)過大家的努力我們班取得了年組第二名的好成績。
最激烈的要算傳球了。吳老師告訴我們怎樣傳球傳的快的方法,我們按照老師教的去做。我站在地上,兩腿分開,彎下腰將球從兩腿中間傳給蹲在我后面的褚英男,他接到球后上身向后傾,彎著腿把球反遞給了沈佳瑜,她像我那樣再把球傳給下一位同學(xué)……通過大家齊心和力的努力,取得了最后的勝利,我們歡呼起來。
這是一場多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
通過這次比賽讓我們真正懂得團(tuán)結(jié)就是力量。而且讓我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣!
實(shí)用小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
有一天,在一個(gè)森林里舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),許多動(dòng)物都參加了。它們分別是:兇惡小狗、可愛小貓、百獸之王獅子,還有威猛的老虎。
這天,烏龜裁判來到這里,介紹比賽項(xiàng)目:“本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)只比兩種比賽,分別是游泳和跑步。先是舉行游泳比賽,跑步比賽稍后進(jìn)行。好了,比賽準(zhǔn)備開始了,預(yù)備……游!”-裁判的槍聲一響,比賽開始了。領(lǐng)先的是獅子,第二名是小狗和老虎,第三名是小貓。過了一會(huì)兒,老虎超過了小狗。比賽結(jié)束了,第一名是獅子,第二名是老虎,第三名是小狗和小貓,獅子和老虎勝!
休息時(shí)間,在旁邊看比賽的小豬去休息室時(shí),看見老虎在獅子的運(yùn)動(dòng)鞋上涂油。
跑步比賽開始,一開始獅子就遙遙領(lǐng)先了老虎,但老虎也不甘示弱,拼命追趕領(lǐng)先的獅子。突然,獅子在終點(diǎn)前三十米處跌倒了,就這樣,老虎取得了這場比賽的勝利。
獅子很不甘心,當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備宣布勝利者時(shí),小豬站了出來說:“我看見老虎涂了油在獅子的運(yùn)動(dòng)鞋上!”全場被這句話驚呆了,裁判問老虎是不是有這會(huì)事,它垂頭喪氣的點(diǎn)頭。于是裁判做出明智的決定,以后的比賽都不能讓老虎參加,老虎后悔及了。
老虎它只想著自己一定要獲勝,但是不會(huì)憑自己的努力,而是靠投機(jī)的方法,最后吃虧的還是自己。所以做人要誠實(shí),如果你不誠實(shí),就會(huì)和老虎遇到同樣的下場。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
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實(shí)用小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
秋高氣爽,萬里無云,我們學(xué)校迎來了第七屆拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場上彩旗飄揚(yáng),像一只只大蝴蝶在翩翩起舞。同學(xué)們舉著班旗,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐進(jìn)入了會(huì)場。
我們班的班旗太漂亮了,上面畫著兩只海豚,組成一個(gè)愛心的形狀,象征著我們班團(tuán)結(jié)友愛,心靈相連。兩只海豚的正中間畫著一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的帆船,帆船的形狀像數(shù)字“4”,代表我們是4班。帆船的下面有碧綠的波濤,形狀像數(shù)字“三“,代表我們是三年級。班旗的正下方有幾個(gè)彩色的大字:自信、自強(qiáng)。這正是我們?nèi)?)班團(tuán)結(jié)的寫照。
比賽開始了,操場上正在進(jìn)行著拔河、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球……
其中最激動(dòng)人心的.就是4X50米接力賽了。參賽的運(yùn)動(dòng)員做好熱身運(yùn)動(dòng),隨著裁判員發(fā)出的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,有的跑得頭發(fā)都豎起來了,有的跑得臉都紅了,有的緊握接力棒,咬緊牙,向前沖,他們都希望為班級爭光。跑道兩邊一片沸騰,同學(xué)們不停地喊著:“加油!加油!”
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們收獲了一疊厚厚的獎(jiǎng)狀、一堆甜甜的笑臉,還有無法用語言形容的美好回憶。
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