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最新小學(xué)三年級國慶節(jié)學(xué)生作文3篇 國慶節(jié)三年級的作文

時間:2022-11-24 06:08:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的最新小學(xué)三年級國慶節(jié)學(xué)生作文3篇 國慶節(jié)三年級的作文,供大家參閱。

最新小學(xué)三年級國慶節(jié)學(xué)生作文3篇 國慶節(jié)三年級的作文

最新小學(xué)三年級國慶節(jié)學(xué)生作文1

  一年一度的國慶節(jié)快到了,還要放假7天,又可以玩了。我冥思苦想:去哪里呢,想來想去這時候去山頂公園,那時候一定有很多人去。順便叫上我的幾個好朋友,幾個人一起那是多么有趣的事啊!

  下午,我迫不及待的跑了過去。問我的好朋友們:”明天國慶節(jié),我們?nèi)ド巾敼珗@玩吧!一定很好玩的。“幾個同學(xué)異口同聲地回答:”好啊!好啊!我一定去。“我們歡呼著,被幾個男同學(xué)聽見了,他們也要參加。剛過一會兒,班里的人都要去,這事被老師知道了。本來以為老師會說放學(xué)在討論,誰知老師說:”不錯哦!我也和你們一起?!奥牭竭@句話后,同學(xué)們臉上露出了甜甜的笑容。這次,我們班里第一次舉行了一個”全體游樂會“。

  國慶節(jié)終于來了,我在床上翻來覆去。興高采烈地向?qū)W校出發(fā)。到了校園,看見了一排排整整齊齊的隊伍,是老師安排的。怕中間那個冒失鬼走丟了。我們每一對都有一個小隊長,每一對坐的一輛車。在山頂公園入口集合,時間如水流著。過了半個小時,我們b隊到了??匆娏薬、c隊也在,就差d隊了。我們站在那個入口,等待著d隊。過了一會兒,有一位同學(xué)說:”他們可能堵車了,我們先進去吧!“班長氣哄哄的回答:”等,一起出發(fā)才是的?!邦D時,那位同學(xué)像釘子一樣站在了那里。一轉(zhuǎn)眼的功夫,d隊來了。我們一起上臺階,走羊腸小道。雖然看起來簡單,一走才知道,這就像翻山越嶺。走啊走,爬啊爬,終于早了山頂。

  我們累了就在蕩秋千那里休息,有的同學(xué)交一元蕩蕩秋千。我們休息后來玩碰碰車、小小過山車、開飛機、兒童游樂園、搖頭飛椅……玩了那么多,覺得心情好好啊!我們在今天,一起笑,一起玩耍。雖然這是假期,但我們還是在一起玩。就像給我們上了一節(jié)有趣的課。

  我在這短短的假期悟出了一個道理:和朋友一起,就像和親人一起,大家都是一家人,永遠都是和和美美、歡歡喜喜。國慶無論是在干什么,不都是笑著過的嗎?

最新小學(xué)三年級國慶節(jié)學(xué)生作文2

  1年,先鋒歲月彈指揮間,__年,中華大地淪桑巨變。20__年10月1日,就在這秋風(fēng)送爽的好日子,中華大地普天同慶,華夏神州歡呼雀躍,中華兒女迎來了祖國母親__華誕。

  國慶,是一份能給人帶來喜慶,帶來詩意,帶來無限遐想的日子,而今年更是非同一般,因為我們的祖國母親已__歲了。就在這一天,共和國每一平方米的熱土都浸透著幸福,十三億中華兒女以豪邁激情的歌聲,放飛金色的理想,放飛無人能摧的永遠愛國之情!

  如今,讓我們仰望天空,之前歷史的景光依舊閃爍燦爛。之前,中華民族曾有過國力強盛的漢唐輝煌,也曾有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱,但是,即使在帝國主義者的炮火中,還是有許許多多的英雄前赴后繼,嘔心瀝血,為祖國的富強燃盡了自己的青春和生命。__年前的10月1日,我們的祖國振翅飛翔,沖上云霄,向全世界發(fā)出了雄健豪壯的聲音:“中華人民從此站起來了!”眾人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭ǎ瑥哪且院?,一代新的天子之驕站立于世界的東方!

  因為成功發(fā)射出神州五號、六號和七號載人航天飛船,所以中國已成為世界航天領(lǐng)域舉足輕重的一員。從城市改革振興進步的藍圖,聽到了“春天的故事”響徹華夏大地,春風(fēng)吹進了億萬扇幸福的門窗;從祖國成功舉辦了第二十九屆奧運會,想起了“鳥巢”、“水立方”,想起了奧運健兒的英姿……

  讓我們在10月1日國慶節(jié)里,祝福我們的祖國母親永遠“快樂”!

  我為我的祖國母親驕傲,我為是中國母親的女兒自豪!

最新小學(xué)三年級國慶節(jié)學(xué)生作文3

  秋風(fēng)在撫摸我,大地在問候我,大自然在召喚我。

  國慶大假,與爸爸同游于老家。

  枯枝敗葉,添得幾分憔悴;秋風(fēng)掃葉,只是無盡傷感;季換物變,有人歡喜有人憂。

  但是秋天不全是代表凄涼的。橙果金黃,飽經(jīng)風(fēng)雨,桂花松柏,傲立風(fēng)中,那是豐收與堅強。

  至一菜地,姜葉嫩綠,翠色欲流,不覺心曠神怡,沉于翠河之間。細察,似竹葉,又翠于竹葉;似翡翠,又形美于翡翠,葉片相連,構(gòu)一妙畫。以供人觀。深綠與嫩綠相接,色與形相結(jié)合,無觀之而不嘆者。

  至一水池,四周插柳,池倒映樹;池上浮葉,數(shù)魚戲水,爭相出水銜葉。細察魚,腹雪白,背黝黑。觀水,水波微微蕩漾,忽憶白居易《憶江南》“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!彪m不及江南水鄉(xiāng),卻也為一景觀。

  至一橙林,果實累累。橙色帶綠,未全熟,挨擠于橙樹之上,樹為之而折腰矣。橙葉如笑臉,對人微笑。橙葉上還有幾小時前上天賜予的雨露。人一觸樹,雨珠簌簌落入觸者后背、脖頸,還有臉上,冰冰涼涼的。林中飛鳥成群棲息,他們的愉快的笑談聲讓寧靜的橙林霎時變得朝氣盎然了。此景此情中,我們都為之陶醉了。

  游于小鎮(zhèn)街上,殘存的古房與現(xiàn)代建筑物櫛比鱗次,街上趕集的人們摩肩接踵。樸實的山民與外來的油腔滑調(diào)的小販在討價還價。爸爸說,街道與人都變多了,古老的風(fēng)俗正在悄悄地離我們遠去,就象古老的建筑正在垂死掙扎一樣。

  歸家,立于自家的陽臺上。抬眼一望,對面竹林成片,綠綠蒼蒼。秋風(fēng)瑟瑟,竹葉抖動。令人不禁更加迷戀秋中的故鄉(xiāng)!

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