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【精品】勵志作文集合7篇(精品勵志文章)

時間:2022-04-12 13:43:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編分享的【精品】勵志作文集合7篇(精品勵志文章),歡迎參閱。

【精品】勵志作文集合7篇(精品勵志文章)

勵志作文 篇1

  遠足感想遠足活動已結(jié)束,作為一名參與者,我感受頗深。

  從238班整個班級這個角度來談,遠足讓我感受到了班級團結(jié)的力量和同學們親如同胞兄妹的深情。班主任海老師、英語老師李向英老師和我們手拉手一起走上了這段旅程。一路上我們說說笑笑,好不熱鬧。我們好東西一塊吃,水一塊喝,路上少不了關切的問候和友好的眼神,我們爭著搶著為班里舉旗,我們爭著搶著為勞累的同學背包,我們爭著搶著攙扶身體不適的同學!我們互相支持著,互相鼓勵著。周永蒙同學半路上吐了三次,吐得臉都變了色,但仍在堅持,堅決不上收容車,同學們實在不忍心了,把他抬上了收容車,但不到十分鐘,他又下來了,他不想離開這個班,他要和同學們一起吃苦,當他又一次吐了后,同學們又把他送上了收容車,但是,他再一次頑強地下來了!在他重新歸隊的那一刻,同學們按下了相機的快門,同學要記錄下這感人的時刻,要記錄下英雄的微笑。

  路上班主任海老師一邊走,一邊領我們唱歌,和同學們聊天,給我們講笑話,氣氛是那么的和諧和融洽。歌唱的最多的是我們班,號喊的最響的是我們班,走得最輕松的還是我們班。在這次遠足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上起了四個泡,痛得鉆心疼,但我始終在告訴自己:為了自己,為了238班,不能掉隊。當同學用手抓住我的手時,當同學為我遞上一塊濕毛巾時,當同學給我水喝時,我便告訴自己,要堅持!這樣才能夠合格地做238班的一員,最后我成功了,邁進校門的那一刻,眼淚再也忍不住奪眶而出了。但我哭得舒心,哭得痛快。這是在為勝利喝彩,我知道這淚水是世界上最晶瑩透亮的。

  同學們和海老師坐在操場上,我們要拍全家福了。讓時間停留在這一刻吧。那閃光燈的一閃,凝結(jié)了全班的心和愛。

  238班,你是我們的驕傲,是我們永遠的家!

勵志作文 篇2

  暑假里,媽媽給我買了好多書,其中我最喜歡的一本《勵志故事》短而精彩,里面有一個叫《成功的方法》這個故事給我留下了深刻的印象。有一個網(wǎng)球教練對學生說:“如果一個網(wǎng)球掉進草叢里,應該如何找?”有人回答:“從草叢中心開始找?!庇腥嘶卮穑骸皬牟輩驳淖畎继庨_始找?!币灿腥舜穑骸皬牟輩驳淖罡叩牡胤秸摇!苯叹毿妓拇鸢福骸白凶屑毤毜貜牟莸氐囊活^搜索到草地的另一頭?!?/p>

  我想:成功并不難.只要我們腳踏實地,多動腦筋,不要不懂裝懂,在學校里多舉手發(fā)言,認真聽講,培養(yǎng)好習慣,樂于助人。按時完成作業(yè)。我們就會離成功越來越近。

勵志作文 篇3

  太陽啊,偉大的太陽,如果我是魚兒,你就是溪流。

  也可以這樣說:在明媚的春天,你是肥沃的土地,我是一棵小小的禾苗,你讓我變得茁壯。

  在炎熱的夏天,你是一片清涼的荷葉,我是一朵小小的荷花,你讓我變得嬌美。

  在金色的秋天,你是一棵美麗的楓樹,我是一片小小的楓葉,你讓我變得漂亮。

  在寒冷的冬天,你是一股凜冽的寒風,我是一朵小小的梅花,你讓我變得堅強。

  啊,太陽,你給了我們——慈母般的溫暖,你給了我們——慈父般的關懷,我愛你!太陽!

勵志作文 篇4

  蒲松齡生于明崇禎十三年四月十六(公元1640年6月5日)戌時,卒于清康熙五十四年正月廿二日(公元1715年2月25日)酉時,清代文學家。

  中國短篇小說之王。出身沒落地主家庭,一生熱衷科舉,直到72歲赴青州考貢,為歲貢生。因此對科舉制度的不合理深有感觸。他畢生精力完成《聊齋志異》8 卷、491篇,約40余萬字。

  明崇禎十三年庚辰四月十六日夜戌刻,蒲松齡誕生于蒲家莊內(nèi)故宅北房中。此時,其父正夢見一位偏袒上衣、乳際粘有一貼圓如銅錢藥膏的病瘦和尚進屋。而蒲松齡身上也果符墨志,故其以病瘠瞿曇降生自況。

  蒲松齡在兄弟四人(兆箕少亡,過嗣者兆興回歸)中排行第三(董氏次子),上有兆專(李氏所生)、柏齡兩兄,下有一弟鶴齡。因家境漸落,不能延師,兄弟四人皆從父讀。蒲松齡天性聰慧,經(jīng)史過目能了,尤得其父鐘愛。

  清順治十四年,18歲的蒲松齡與本縣豐泉鄉(xiāng)大劉(今羅村鎮(zhèn)道口村)文戰(zhàn)有聲的庠生劉國鼎次女成親。

  次日,新婚后的蒲松齡初應童試,即以縣、府、道三第一補博士弟子員,文名藉藉諸生間。其制藝《早起》、《一勺之多》,大為山東學使施閏章稱賞。其批語:首藝空中聞異香,下筆如有神,將一時富貴丑態(tài),畢露于二字之上,直足以維風移俗。次,觀書如月,運筆如風,又掉臂游行之樂。

  越歲,躊躇滿志的蒲松齡與同窗摯友張篤慶(歷友)、李堯臣(希梅)、王鹿瞻等結(jié)為郢中社。每聚首則放懷吟詠,寄興唱和,詩成共載一卷。旨在長學問,消躁志,相互切磋,以補文業(yè)。

  其后,蒲松齡歲歲游學在外。先去城西沈家與寧紹道參議沈潤之子沈天祥(燕及)共燈火;又應李堯臣之邀,于康熙三年春到城東李家與之共筆硯。此間,雖經(jīng)兄弟析箸之變,然而蒲松齡卻未改求學之念。為惜時篤學,他曾接受同在李家假館的外甥趙金人(晉右)的建議,作《醒軒日課序》以勵志。再后來,面對分家后居惟農(nóng)場老屋三間,曠無四壁,小樹叢叢,蓬蒿滿之的現(xiàn)狀,尤其是弱妻幼子及窘困的家境,迫使蒲松齡不得不違心的終止了在李家的借讀。自康熙五年前后,他便到城西王村課蒙,開始了他的塾師生涯。這是他的初館階段。

勵志作文 篇5

  林語堂先生的一句話:”我要能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量”,短短兩句卻道出人生真諦,其人生境界深邃而高遠,必是歷經(jīng)千錘百煉,內(nèi)心千回百轉(zhuǎn),不斷修為完善方能領悟的。

  在一則故事里有這樣一個問題:“女人真正想要的是什么?”有個女巫給出了正確答案:“女人真正想要的是主宰自己的命運。”其實這不僅僅是女人想要的,這是人想要的。這個女巫每天中有一半是丑陋的女巫,一半是傾城的美女,寬宏大度的丈夫把選擇在白天還是晚上做美女的權力交給了她自己,于是這女巫全天便做了美女。人只要主宰了自己的命運,做了自己,什么時候就都是美的了。但問題是有多少人知道什么樣的自己是自己呢?

  一個木納謙和而生性又有幾分冷漠的工程師,由于技術出色,被提拔為服務經(jīng)理,這意味著公司領導的認可,更好的待遇,更高的地位,我想常人都難以拒絕,于是走馬上任。然而由于服務工作的繁雜,客戶的刁蠻,公司管理要求的苛刻,半年后掛在他嘴邊的一句話就是:“我要回去做技術?!彼┵┒剳涯畹氖撬斈耆绾纬聊缬诩夹g研究時,給他帶來的`至今回味無窮的快樂,可以看出技術是他成就和快樂的源泉。然而回去已不可能,于是堅持,企圖突破超越自我,在一次風塵仆仆,滿臉疲憊的客戶走訪回來后,他終于怒發(fā)沖冠地跑到財務部門,“誰要是再敢攔著我,我就當面把電腦砸了!”他終于突破了本性,開始用暴力和憤怒代替謙和了。

  可能這些都是成長必須要付出的代價,然而謙謙君子也好,怒發(fā)沖冠也罷,人總要了解自己,成長的過程才不至于過分痛苦。在利益地位名譽等社會價值的驅(qū)動下,有多少人可以在自我和社會角色之間游刃有余呢?對自我的迷失往往成為換取功名利祿的代價,這是可悲的,但這一定不是必然的。

  一個知性婉約的職場麗人,你很難和一個專橫艾怨的妻子形象聯(lián)系在一起,一個職場跋扈易怒的男人,也很難和一個妻管嚴的形象聯(lián)系起來,但是這樣的人絕不是個例。人的多面性是有的,人多重的社會角色使得人不得不表現(xiàn)出個性中不同的方面。有些人在家蠻橫,在外順從,有些人則相反,無論怎樣每個人能夠承受的內(nèi)心壓力是一定的,在家也好在外也罷,壓力太大就會發(fā)泄到另一個環(huán)境中。那么哪個才是他們自己呢?我的答案是他們都不是,這些人一天到晚所做的都是社會角色賦予給他的,他們每天都在努力調(diào)整著自我去適應這些角色的要求,按照好丈夫好妻子的標準要求自己,按照好員工好老板的角色上班,他們是非常勤奮努力的善良人,但卻往往忽視了自己。所以他們無論怎么努力都擺脫不了內(nèi)心的沖突,擺脫不了一半美女一半巫女的生活。

  人找到自己不易,而如果一個人過分注重外在的評價,活在別人的目光中時,找到自己的可能性就更小了。正如陶醉在別人對自己美貌贊美中的人,積累不到歲月的饋贈,活在以財富贏得的世人羨慕中的人,永遠尋不到內(nèi)心的那份平靜。即便找到自己的人,做自己也需要能力和勇氣,需要勇氣面對漫長的平凡,需要勇氣接受別人對自己的誤解,需要勇氣面對他人詫異的目光,需要勇氣聽別人的非議,需要勇氣接受別人不屑的評價,需要勇氣素顏面對眼角的皺紋,更需要勇氣接受自己的不完美。

  所以做自己是人一生的課題。做自己絕不是越來越自私冷漠,更不是出世離俗與世隔絕,做自己的人,內(nèi)心平靜,他們既是職場優(yōu)秀的員工,也是溫和能干的家庭成員,內(nèi)心的平靜賦予了他們充沛的精力,輕松的心情,平和的態(tài)度,智慧的眼睛,他們自然有能力去搞定生活的瑣碎,工作中的挑戰(zhàn)。

  做了自己,女人就可以是24小時的美女,男人也可以是24小時的謙謙君子。做了自己才知道快樂不用追求,那是與生俱來的上帝的禮物。

  有個作家說他寫作是為了得到上帝的表揚,而我也問自己為什么執(zhí)著于思想和智慧的追尋和探究,我的回答是:我之前所有的努力和積累都是為了做我自己,我在為我每一篇作品畫上句號的那一刻,上帝已經(jīng)表揚了我。

勵志作文 篇6

  相信著那些曾經(jīng)的想法,變化是變數(shù)的那個一。

  輕輕的腳步聲,只尺相聞。故事中的情節(jié)或低潮或高潮,總有幕落的時刻,帶著莫名的愁稠活著。

  期待著一個情節(jié),我們淚流滿面,然后各自喊著我們自己的名字。

  不該走的人已經(jīng)走遠,不想的東西總是討不得我們歡欣,生活在繼續(xù),我們活在別處。

  贊歌已經(jīng)寫好,卻沒有一首屬于自己的鄉(xiāng)土。

  辛酸的淚滴,是否早就作了刪除, 只是沒有恢復鍵。

  想象世上有后悔藥, 然后我們早作了備份。

  愛情的天氣, 老下雨。無雪的冬天, 蟲聲沉寂, 樹葉劃落, 裂開的手撫摸過我的臉, 慈愛的母親怎么在那個冬天咳喘, 現(xiàn)今過了一天一天, 我總是感到那些咳嗽,現(xiàn)今仍然沒藥治得了我的失眠。

  一個人走過,想你在心窩,沒辦法丟掉辣子水的生活,沒能扔掉斤斤計較而又丟三落四,活得心驚肉跳,沒有錢的生活,卻活得有情誼,對你我最想說的是否再該愛你深一點。

  過著日出而作日落而息的生活,沒太多的想法,祝福卻寫滿了心間。

  愛是熟透了果,我貪婪地汲了太多的汁液,變成一個多愁善感的情種,寫詩作文,相信著一天,我同樣多汁而酸甜適中,被別人偷食。

  愛情的謠曲我寫了許多,該編成詩集了。被遺忘的密碼,從此成為地里的一聲蟲鳴,在某個時刻讓你淚流滿面。

  也許成為別人的封面,或者成為某一年某一天我們那么多活過的證據(jù)。

  再見吧,再也找不回來的童年,跑掉的鞋子,被劃傷的小腳,你是不是煩著老爸老打你!你就跑吧,跑過來抱著老爸的脖子,問我怎么下手。

  我下手是重了一些,我為我的煩燥感到抱歉,這是一些你慢慢懂得的父愛。

  在我們思想慢下來的時侯,故事就變得浮皮潦草,你看,又是老樣子,我們最在乎的還是新花樣,細節(jié)呢,感動我們的細節(jié)呢。

  吃一碗面面飯的細節(jié),嚼著淹酸菜的滋味,單相思某個人的甜密時光,騎在牛背上的樂趣,哪去啦?!

  夸張的想象拙劣的表演,脫掉精光賣弄生殖器,擺個姿式裝性感,那農(nóng)家女的清逸,那城市女的落落大方哪去了?那一個愛讀書的女孩,哪些青春期的夢想,是否都沒落了,現(xiàn)今正慢慢成長。愛你不是一句話,不是幾個拙劣的表演動作,愛是從心窩里流出來的泉,可以養(yǎng)育更多的靈魂,一天一天,灌溉不了農(nóng)田,心急的是那些熱愛的農(nóng)人,他們的轉(zhuǎn)身或者離開都成為一副倩影,讓我在夢中思索。

  也許他們就是我的縮影,我的焦渴,我的耕耘,枝頭上結(jié)的果子,我們?nèi)ゼ殧?shù),那都是一些放風的心情,愛好像就深埋其間,風干不了所有的葉子,在我的故鄉(xiāng),我無法想象葉落盡的意象,它們深情地綠著,一些落葉喬木秋風深后先陳代謝,這就是我所認識的冬天景象。

  時光的樣子,不全是你所想象的樣子,所期翼呢?盼望呢?理想主義呢?難道都成為過眼云煙?

勵志作文 篇7

  炎炎夏日,游泳是必不可少的運動,而今天,是我的50米自由泳的考試。

  教練帶我來到大池,我緊張極了,心都吊上了嗓子眼兒,腦子里空白一片,莫大的考驗向我逼近……

  我走上賽道,緊接著聽見了教練的口號聲,機會只有一次,必須萬無一失!三,二,一——開始!我向前一躍,開始了。我一開始十分自信,肺里的氣也十分充足,可好景不長,還未過半,氣就支撐不住了,手腳也開始無力,我要失敗了!

  一次又一次地換氣,但只是杯水車薪,抬頭望著天,藍天也陰云密布,轉(zhuǎn)頭時望一眼教練,教練也無精打采,真的就要放棄嗎?

  不,我不能放棄,教練的心血,父母的陪伴,同學的信任,不能就此毀于一旦!我又重拉開動作向終點沖刺,雙腿已經(jīng)不得不屈膝,雙臂也無力劃水,肺也開始隱隱作痛,可,在10米外,終點,在等著我,沖?。?0米,5米,2米,1米,半米,沖線了!

  畢業(yè)了,這次,我沒向困難低頭。

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