下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于以理想為話題的作文范文6篇 以理想為話題寫(xiě)作文初中版,供大家閱讀。
關(guān)于以理想為話題的作文范文1
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo),沒(méi)有理想,就像一只航海巨輪沒(méi)有航標(biāo);沒(méi)有理想,就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失了方向。我的理想是成為一名發(fā)明家!
我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解到"唐太宗"、"漢武帝"、"毛|澤|東"——還有許多古今中外的名人、科學(xué)家。這些偉大的人物,教會(huì)我許多做人的道理。"成"與"功"是密切聯(lián)系的,只有積累"功",才有"成"的可能。他們讓我懂得了要成功一件大事,必須從小事做起。正如一篇文章所說(shuō)的:"在成功的道路上,既無(wú)捷徑,也沒(méi)有寶葫蘆。"所以與其坐著羨慕別人的"成",倒不如站著起來(lái)積累自己的"功"!
我曾經(jīng)癡迷地想象:如果地球上有抗震的工具,人們就再也不怕地震所帶來(lái)的災(zāi)害了,如果有一種可以使植物快速生長(zhǎng)的藥物,那就會(huì)使地球上不再有荒漠的地帶,不會(huì)使水土流失了,就沒(méi)有干旱和洪水的災(zāi)難發(fā)生了——我一直都想發(fā)明出一些有利于環(huán)境的工具,保護(hù)我們的地球母親的安寧。
我當(dāng)然知道光想成為一名發(fā)明家是不容易的,要有高深的知識(shí),要有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還要有一種不怕困難、不怕失敗的精神。我也知道現(xiàn)在的我離理想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我會(huì)努力的!
我不斷在生活中吸取教訓(xùn),積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中,我盡量認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言,不斷鍛煉自己的能力。等到我長(zhǎng)大的時(shí)候,我將把知識(shí)運(yùn)用起來(lái),爭(zhēng)取做個(gè)發(fā)明家。
"泉水挖不完,知識(shí)無(wú)止境",我相信自己有信心沖破學(xué)習(xí)的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想的。
關(guān)于以理想為話題的作文范文2
我們的生活如果沒(méi)有理想的目標(biāo),生活的道路就好象沒(méi)有了指路的明燈,眼前也就會(huì)是一片漆黑。理想,讓你不停的奮斗,不停的拼搏生活就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而空虛。雖然理想之路不僅漫長(zhǎng),還很艱險(xiǎn),但是只要你堅(jiān)信,一陣狂風(fēng)暴雨之后,一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的!
生活像菜肴,五味俱全才能讓它更有吸引力,才會(huì)更加豐富。如果單單只有一種味道會(huì)讓人感到十分乏味,令人厭棄。其實(shí)生活就像調(diào)色盤(pán)。
在生活之中,如果人一直都是一帆風(fēng)順,就如溫室里的花朵,當(dāng)大困難來(lái)臨的時(shí)候,只會(huì)舉手投降,是那么的弱不禁風(fēng)。太過(guò)坎坷了,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槔щy壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。只有一苦一甜、一酸一辣一咸,讓人嘗遍酸甜苦辣咸,人生才不會(huì)讓人感覺(jué)到乏味。
酸,是當(dāng)你不停的努力,流下許多辛勤的汗水后,卻沒(méi)有獲得回報(bào)是難以形容的心情;甜,是在你為自己取得成功慶祝時(shí)那愉快興奮的表情;苦,是在人生的道路上,遇到坎坷是,困難讓自己十分壓抑;辣,是在與朋友與親人之間那豪爽的話語(yǔ);咸,是讓你在傷心的時(shí)候,不禁流下的淚水。
理想,正如余勛坦先生寫(xiě)的詩(shī)句一樣理想使你微笑地觀察著生活;理想,使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你為這個(gè)目標(biāo)不斷努力,無(wú)論前面的道路有多么險(xiǎn)阻,多么坎坷,你都應(yīng)該毫不猶豫地往前沖下去。你不斷地努力著,不斷地拼搏著,不斷地奮斗著,你的生活永遠(yuǎn)充滿著生機(jī),永遠(yuǎn)充滿著活力,不會(huì)死氣沉沉,不會(huì)硝煙彌漫。
當(dāng)你為理想不斷地努力的時(shí)候,你的生活變了,變得有節(jié)奏了,不再是亂的,因?yàn)槔硐肴缯渲?,一顆綴連著一顆,井然有序。當(dāng)你站在山頂之上,居高臨下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)全新的世界??海,在一瞬間照亮你的眼睛。當(dāng)你用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己心跳的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多哲理與真諦,同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么有意義。
寫(xiě)好了生活的交響曲,用心去體會(huì),用心去感受,多彩的音符便會(huì)跳躍起來(lái)。
關(guān)于以理想為話題的作文范文3
種子向往光明天空,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往美好生活……
我向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際時(shí),沒(méi)有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí),沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼,很純,很真,沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛(ài),不需要太偉大,因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛(ài),不需要太無(wú)私,因?yàn)槟乔к娙f(wàn)馬之勢(shì)我們承受不起,只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單,多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語(yǔ),便能夠傳遞快樂(lè),而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問(wèn)好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí),多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的充實(shí)。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來(lái)很累,心上卻很充實(shí),而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的談笑風(fēng)生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無(wú)奈地寫(xiě)作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點(diǎn)兒話也沒(méi)有說(shuō),心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚(yú)大肉,毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書(shū)香彌漫,甚是充實(shí)。多一份充實(shí),多一份美好。
我向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問(wèn)題,即使意見(jiàn)不同,也不會(huì)吵得面赤耳紅,而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有對(duì)峙,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,共同努力,共同進(jìn)步,共同分享,共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威,做什么都是對(duì)的,更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。
一份恬靜,一份簡(jiǎn)單,一份樸實(shí),一份充實(shí),一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……
關(guān)于以理想為話題的作文范文4
如果沒(méi)有理想,就像生命沒(méi)有靈魂,汽車缺少零件一樣,一事無(wú)成,碌碌無(wú)為;如果每抱著一副消極的樣子生活,那這樣的人生還有何意義呢?
記得我上小學(xué)就是這樣的,在那小學(xué)六年的學(xué)涯中,我每天就像一個(gè)提線的木偶。每天就知道上學(xué),放學(xué)。一日復(fù)一日。一年復(fù)一年,懵懵懂懂就這么過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在我已是一個(gè)中學(xué)生了。我開(kāi)始對(duì)我自己的人生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我的個(gè)人理想是能當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家,可要當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家不是那么輕易的事情,首先我得大量閱讀漫畫(huà)書(shū)籍??蛇@很矛盾啊。我的心思全跑漫畫(huà)上面了,于是就掉了我的基礎(chǔ)文化課啊。兩者我很難去平衡。不過(guò)我還利用有限的時(shí)間追求我的理想,我基本是什么漫畫(huà)都看的。有幽默搞笑的,有勵(lì)志育人。也有暴力血腥的……我必須學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎對(duì)待,我認(rèn)為畫(huà)漫畫(huà)須掌握好幾點(diǎn),有創(chuàng)意,幽默。會(huì)觀察。創(chuàng)意就是不要去仿制抄襲別人的東西。必須學(xué)會(huì)自己努力創(chuàng)新。練好自己的基本功是最重要的,大人 常說(shuō)沒(méi)有一個(gè)好的文化的底蘊(yùn)是畫(huà)不出有感情,有思想的漫畫(huà)來(lái),對(duì)于這點(diǎn)我也不否認(rèn)。所以現(xiàn)在我的大半精力用在補(bǔ)文化課上,因?yàn)閺奈幕n里能悟出許多人生的哲理。讓我收益匪淺……
漫畫(huà)還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)那就當(dāng)然就是能描會(huì)畫(huà)。而且要到活靈活現(xiàn)的程度。我自認(rèn)為我繪畫(huà)還算不了什么高水平。只能在那些不懂畫(huà)的外行面前擺款。
所以每當(dāng)學(xué)校有手抄報(bào)之類需要繪畫(huà)的。我都如獲至寶一樣去對(duì)待每個(gè)機(jī)會(huì),我為我的漫畫(huà)理想努力著。
總之人人都有理想。就讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐電^斗吧!哪怕這一條路充滿艱辛。我們都要抱著必勝的信念朝前邁進(jìn),永不后退!
關(guān)于以理想為話題的作文600字篇6
我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有那美麗的理想。理想--是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊,來(lái)的匆匆,去也匆匆。雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才,帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說(shuō)是功不可沒(méi)的。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,敗不餒……
是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花,照亮了我前進(jìn)的方向!教師這個(gè)職業(yè)是我的理想,為了這個(gè)理想,我在努力著,我在拼搏著!張海迪阿姨說(shuō)過(guò):”每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱的老師。媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位?!庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師?!弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽?,卻沒(méi)有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我??墒牵绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)?,駛?cè)ソ處熓莻€(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
張海迪阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,而理想是小船的風(fēng)帆?!泵總€(gè)人都有理想,而我的理想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師這個(gè)職位對(duì)我有著非同一般的吸引力,我向往當(dāng)老師。還記得當(dāng)我第一次接觸ABC時(shí),我就被那26個(gè)字母小精靈吸引住了,它們有著神奇的魔力,帶著我翱翔英語(yǔ)世界。從那時(shí)起,我的心里就萌生出了一個(gè)念頭:我長(zhǎng)大后要當(dāng)英語(yǔ)老師!教其他孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)!于是,我始終不忘我的這個(gè)念頭,這個(gè)理想。我向往當(dāng)老師,老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生,再苦再累也默默無(wú)聞。老師像蠟燭那樣,默默燃燒;像春雨那樣,灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲,卻一句話也不抱怨……我渴望當(dāng)上英語(yǔ)老師,渴望成為為社會(huì)作出貢獻(xiàn),卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!
我知道,雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要做好課內(nèi)的工作,從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),每次考試爭(zhēng)取考到100分。接著,要在課外提高自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識(shí),多看書(shū),吸取書(shū)中的精髓,還要多做練習(xí)題等等。當(dāng)英語(yǔ)老師并不只靠英語(yǔ)方面,要靠多方面的發(fā)展。在其他學(xué)科方面,我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!敝灰夷軌虬芽沼鄷r(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去,那我的成績(jī)將更上一層樓,我離我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近了一步!
如果說(shuō),理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船舵。
關(guān)于以理想為話題的作文范文5
我看見(jiàn)鏡中的自己:戴著一副厚厚的眼鏡,穿著臃腫的棉校服。身材矮,且胖。眼窩深深,有黑眼圈,眼神像樓下遛狗的老太太。我問(wèn)自己,看見(jiàn)了嗎,這就是你。我蹲下去,輕輕地嘆了口氣:因?yàn)槠胀ǎ突钤摫缓鲆?因?yàn)檐浫?,就活該被欺?fù);因?yàn)殚L(zhǎng)得胖,就活該讓嘲笑。
半晌寂靜。我聽(tīng)到它說(shuō):“這不是你想要的,你還有理想。”是啊,難道就這樣任其發(fā)展,然后永遠(yuǎn)普通地活著嗎?難道不能努力一把,擺脫這些煩人的毛病嗎?畢竟,我還有理想,那曾經(jīng)幻想過(guò)的未來(lái)!我盯著自己,許久許久,下定決心。
早操,跑步?;颐擅蛇€掛著幾縷黑煙的天空正如我的心情,像是在胸口壓了塊大石頭,且位置還不偏不倚正好在心臟上,喘不過(guò)氣來(lái)。從來(lái)我都不喜歡體育,因而養(yǎng)了身肥肉。我努力平穩(wěn)呼吸,努力想那些激勵(lì)我的:因?yàn)榕执┎簧系呐W醒?,因?yàn)榕植桓疑系捏w重秤,因?yàn)榕种荒芏阍诎堤幜w慕的那些女孩。于是,我跑完了全程,四圈。大汗淋漓,滿心歡喜。
上課,講題。粉筆灰在空中群魔亂舞,陽(yáng)光些許灑在肩上。耳邊是老師的催眠曲,一聲一聲,緩緩把我勾到周公那兒去了。剛到周府門前,心中響起兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō),睡會(huì)兒吧,你剛跑了那么多呢。另一個(gè)說(shuō),你忘了說(shuō)過(guò)的話了嗎?我醒悟,瞪眼,使勁掐大腿。第一個(gè)聲音狼狽逃竄。于是,一節(jié)課下來(lái),收獲了很多。
晚上,臺(tái)燈前。好不容易摳出點(diǎn)時(shí)間,我以能達(dá)到的最快速度準(zhǔn)備好本子、筆,然后從書(shū)柜里抽出一本書(shū)開(kāi)始讀。我討厭體育,卻總喜歡這些細(xì)膩的文字。以前是不會(huì)看書(shū),看了不進(jìn)腦子,而現(xiàn)在卻是怎么也擠不出時(shí)間讀了。
鉛筆觸著紙,有沙沙的細(xì)音響起?;椟S的燈光下,影子落在紙上,遮住了一小片字。這大概是匆匆忙忙的歲月中,我唯一最閑暇的時(shí)刻吧?于是,熬到了窗外人家的燈一盞盞都息了,我才慢慢合上了書(shū)。
深夜,睡覺(jué)。窗外透進(jìn)幽幽月光,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里一片晨光,我看見(jiàn)自己瘦了,瘦成羨慕的身材。我看見(jiàn)自己成了想象中的自己。
既然有可能,何不努力像今天?生命不息,奮斗不止,永遠(yuǎn)都在路上都在前進(jìn),這,就是我理想中的生活。
關(guān)于以理想為話題的作文范文6
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的理想,理想是我們努力拼搏的目標(biāo);理想是照亮成功的燈塔;理想是信心的源泉。有了理想,我們才會(huì)向目標(biāo)沖刺,生活才會(huì)有滋有味。
我小時(shí)候,很軟弱,成績(jī)很差,常常被人欺負(fù)。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),我打心眼里羨慕。于是暗下決心:我要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。有了這信念,我干什么都有勁。每天早晨,我早早起床讀書(shū);學(xué)校里,一遇到不懂的問(wèn)題,我就向老師請(qǐng)教;別人用一分鐘做完的題目,我就用五分鐘去做。我雖然在某些方面比別人笨,但我堅(jiān)信:只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)優(yōu)秀生這個(gè)理想是可以實(shí)現(xiàn)的。日復(fù)一日,我的成績(jī)有了明顯的提高,我的心里暖洋洋的。讓我不可思議的是:二年級(jí)下學(xué)期期末考試,我的數(shù)學(xué)竟考了100分。
上了三年級(jí),我很怕寫(xiě)作文。每當(dāng)看到有的同學(xué)一提筆就成文,而我卻腦子里空蕩蕩的,不知從何寫(xiě)起時(shí),我就特別苦惱。那時(shí),我總得先去看看寫(xiě)得好的同學(xué)的作文,然后再自己寫(xiě),可我還是寫(xiě)不好。于是,我默默下決心:我要克服寫(xiě)作這個(gè)難關(guān),寫(xiě)出屬于自己的好作文。從此以后,我養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,每天堅(jiān)持看作文書(shū)和一些有益的讀物,認(rèn)真對(duì)待每一篇作文——
現(xiàn)在,我的寫(xiě)作水平漸漸提高了,對(duì)寫(xiě)作的興趣也越來(lái)越濃厚了。我想將來(lái)能成為一名作家。雖然我知道成功的道路不平坦,實(shí)現(xiàn)這個(gè)的目標(biāo)要付出無(wú)數(shù)的艱辛和努力,但是我一定會(huì)堅(jiān)持信念,勇于拼搏的!
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