【推薦】媽媽的手四年級(jí)作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽的手,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。媽媽的手,是輕柔的,細(xì)膩的。
在我的記憶里,有許多關(guān)于媽媽的手的故事,都已經(jīng)模糊了,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我8歲那年的夏天,我和媽媽在小區(qū)公園里玩。我正追著一只可愛(ài)的小狗,一不小心我摔了一跤,頓時(shí),鮮血直流。我哇哇地哭了起來(lái),媽媽見(jiàn)了,連忙把我抱回家?;氐郊液?,媽媽立刻為我包扎傷口,包扎傷口時(shí),媽媽的雙手一直沒(méi)有停歇。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒幫我擦掉傷口上的血,一會(huì)兒有問(wèn)我疼不疼。傷口包扎好后,媽媽讓我到床上休息一下,然后媽媽也在床上休息。我不知什么時(shí)候醒了過(guò)來(lái),媽媽還沒(méi)醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后,無(wú)意間看到了媽媽的手,便輕輕地把媽媽的手捧起來(lái)看。我看媽媽的手是粗糙的,長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子的,我記得以前媽媽的手是輕柔的,細(xì)膩的,怎么會(huì)變樣了呢?我記起來(lái)了,這些年來(lái)媽媽又是做飯,又是掃地,又是洗衣服,雙手怎能不變呢?頓時(shí),我百感交集,小聲跑到客廳,淚水卻已打濕了臉頰……
媽媽的手是甘甜雨露,滋潤(rùn)我那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓我站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時(shí)刻提醒我不要后退。我愛(ài)媽媽那飽經(jīng)辛酸的手,更愛(ài)付出一生來(lái)養(yǎng)育我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
媽媽的手溫柔細(xì)膩,在我的記憶里,媽媽的手總是暖暖的。
那是發(fā)生在五歲時(shí)候的一件事,但我現(xiàn)在還記憶猶新。那天,從幼兒園回來(lái),我拉著媽媽溫暖的手往家走,她的手好柔軟,好溫暖,仿佛有一股股暖流從那雙手流向我的體內(nèi)。媽媽告訴我,爸爸出差去了。吃完飯,媽媽在廚房洗碗,我就開(kāi)始彈鋼琴,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)看我,覺(jué)得我不太對(duì)勁,就問(wèn):“孩子,你怎么了?”我說(shuō):“可能是太渴了吧,幫我倒杯熱水吧!”我喝下了熱水,但還是有些不舒服,媽媽的手放在我的腦門(mén)上,我覺(jué)得涼絲絲的,媽媽皺了皺眉頭,就說(shuō)要去醫(yī)院,便拉著我的小手上了出租車(chē)。在出租車(chē)上,媽媽緊緊地將我摟在懷里,一會(huì)兒摸摸我的腦門(mén),一會(huì)兒拍拍我的小肩膀,一邊說(shuō):“沒(méi)事的,別怕?!本o張的我漸漸的平靜了下來(lái)。
到了醫(yī)院,媽媽的手就一直沒(méi)停過(guò),又是掛號(hào),又是帶著我驗(yàn)血。醫(yī)生說(shuō):“孩子發(fā)燒了,可能是肺炎,要住院?!边@下,媽媽的手又閑不下來(lái)了,又是交費(fèi),又不停地抱抱我,當(dāng)我看到穿白大褂的叔叔向我走來(lái)時(shí),嚇得我“哇”的一聲就哭了,媽媽用那溫暖的手拍拍我的頭,還安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別害怕?!?/p>
從小到大,每當(dāng)我一碰到媽媽的手,就能感到安全,溫暖。這一雙平凡的`手,讓我感到了不平凡的愛(ài)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
媽媽的手是一雙辛勤的手。當(dāng)我把家里搞得亂七八糟時(shí),這雙手在默默地為我收拾;當(dāng)我……媽媽的手是辛勤的。
以前媽媽的手是那樣細(xì)膩柔軟,那樣光滑。顏色粉里透紅,沒(méi)有一絲傷痕??墒乾F(xiàn)在呢?由于長(zhǎng)年累月的做家務(wù),手指上已經(jīng)磨出了像鼓皮一樣硬的老繭。中指上有繭子,小指沒(méi)有繭子,食指有繭子……
有一天,我在我屋做作業(yè),突然聽(tīng)到“哎呀!”一聲,我聞聲立刻跑出來(lái)。只見(jiàn),媽媽的手在流血。原來(lái)是切菜時(shí)不小心把手給切破了!我立刻到柜子里拿出來(lái)了創(chuàng)可貼,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái),我來(lái)給你包扎?!眿寢尦倚π?,點(diǎn)點(diǎn)頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間,我驚訝了:“我發(fā)現(xiàn)媽媽的那雙手,陌生了許多!以前媽媽的手是那么光滑,那么柔軟??墒牵F(xiàn)在卻變得這么粗糙!手指上還布滿(mǎn)老繭??吹竭@一幕,我的心里很難過(guò),媽媽真是太辛苦了!我用干布小心地把媽媽手吸干,又小心地把創(chuàng)可貼貼好。
媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕,但我愛(ài)媽媽的手,也更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿(mǎn)意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺(jué),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來(lái)到了衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺(jué)得我真無(wú)知,真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來(lái)上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見(jiàn)媽媽正在為我織毛衣,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳伪赜H自為我織毛衣?外面不有賣(mài)現(xiàn)成的嗎?”媽媽說(shuō)“外面賣(mài)的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
父母的愛(ài)是無(wú)私的,數(shù)也數(shù)不清,但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。
記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了,一口氣吃了許多甜瓜。沒(méi)想到到了晚上,所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光,我卻無(wú)法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對(duì)似的,疼痛折磨的我只有哭的份兒了??粗夷敲措y受,媽媽心疼極了,伸出手,輕輕地摸著我的耳朵,然后地把我從床上拉起來(lái),焦急地說(shuō):"快,我們?nèi)メt(yī)院!"一路上媽媽的手一直摸著我的頭,我感到了一陣溫暖流進(jìn)心田,耳朵似乎也沒(méi)有那么疼了。在媽媽輕柔的撫摸中,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我見(jiàn)到了老鷹,它對(duì)我說(shuō):"男子漢,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!"見(jiàn)到了燕子,它對(duì)我說(shuō):"要學(xué)會(huì)克制自己!"在媽媽的悉心照顧下,我的病一天天好轉(zhuǎn),想想躺在媽媽溫暖的懷抱里,我好幸福啊!
還記得北京的那次暴雨嗎?不幸的是,我親身經(jīng)歷了那次驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,體會(huì)到了暴雨的冷酷無(wú)情。
那天,我剛藍(lán)天城職業(yè)體驗(yàn)中心出來(lái),天就下起了小雨,我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車(chē)。雨越下越大,不一會(huì)竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車(chē)在車(chē)群中穿梭著。地面上的水越積越多,暴雨匯成了河,人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走,許多車(chē)都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的手不放,有媽媽在身邊,我勇氣倍增,一點(diǎn)兒也不害怕了。
媽媽的愛(ài)像水,是無(wú)處不在的。生活不可能是一帆風(fēng)順的,總有一些小小的困難在其中,但不要畏懼。有媽媽在身邊,我緊緊地抓住媽媽的手,就會(huì)感到無(wú)比的幸福。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
媽媽的手是神奇的,最溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴著我長(zhǎng)大;也是這雙手,在我遇到挫折的時(shí)候撫慰我,在我犯錯(cuò)的時(shí)候教誨我。
媽媽的手為我做了許多事情,小時(shí)候媽媽用手拍我入睡,媽媽用手扶我走路,媽媽的手給我做了許多可口的飯菜……其中,讓我印象最深的就是寒假里媽媽騎車(chē)送我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)時(shí)那溫暖的手。
記得那一天,冬天風(fēng)很大,天氣也很冷,但我要上英語(yǔ)特長(zhǎng),媽媽用溫暖的手把我的帽子和圍巾都戴好,手套卻放在學(xué)校里沒(méi)有帶回來(lái)。沒(méi)有辦法,媽媽說(shuō):“手放在兜里,咱們走吧?!本万T著自行車(chē)送我去上課了。
媽媽在寒風(fēng)中艱難的走著,我坐在后座上,雖然大部分的風(fēng)都被前面的媽媽擋住了,但是凜冽的寒風(fēng)還是吹得我的手陣陣發(fā)疼。這時(shí),媽媽扭頭問(wèn)我:“兒子,冷不冷?”“手冷的很,媽媽。”我回答媽媽。這時(shí)媽媽停下了自行車(chē),把我的手放在她的手掌心使勁的搓了搓,媽媽的手可真溫暖呀。手搓熱了,媽媽又把她戴的手套摘下來(lái)給我戴上,我的手不冷了。媽媽繼續(xù)騎著自行車(chē),終于把我送到了地方。
我一下車(chē),就看見(jiàn)媽媽的手凍的通紅通紅的,又干又沒(méi)有光澤,我心里很難受,趕緊把手套摘下來(lái)給媽媽戴上。
媽媽的手為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閶寢屆刻於家o我做飯、洗衣服。就是這雙溫暖的手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
媽媽的手扶著我一路走來(lái);媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
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