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我的初一生活作文(匯編15篇)(作文《我的初中生活》)

時間:2022-01-28 21:11:00 綜合范文

我的初一生活作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的初一生活作文,希望對大家有所幫助。

我的初一生活作文1

  從拿到那張準考證開始我就從未懷疑過我要成為新元的學(xué)生。那樣固執(zhí)的驕傲,在新元通知書發(fā)下的時候戛然而止。自從我穿上火紅的校服,成長的意識就開始萌芽。

  我從未懷疑我是新元的學(xué)生,就像我從未懷疑我是復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生一樣。從我邁進新元的大門時,我仿佛看到最好的未來向我開啟。

  我在初一八班犯過為數(shù)不少的錯誤,也曾有過空虛和寂寞。甚至有時遭到無人支持的境地。但,我是一個成績優(yōu)異(除數(shù)學(xué)外)的好學(xué)生。這些阻礙不了我成為一個優(yōu)秀的人。

  我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數(shù)學(xué)老師對我的成績總不是很滿意。還有甚至差點改變我人生理想作家的親愛的王老師,當(dāng)我在初一所完成的第一篇文學(xué)作品《盛世年華》完工后即被王老師查封。

  哦,說到些小說了。

  我有兩篇小說是偷偷地在學(xué)校用一點可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的,它們是《玻璃時代》和《孑然之末》。寫小說的壞處在于,你不僅要躲避老師們,且要嚴防同窗們。他們一旦發(fā)現(xiàn)我的手稿,就會爭搶著一飽眼福。包括我們的班長王鳳儀。當(dāng)我寫《孑然之末》時,她從中發(fā)現(xiàn)了有王、鳳兩字,于是問之。其實那是王汐苜和林玉鳳兩個人名而已。

  寫完后我會給我信任的朋友看,如劉希貝、王雨格,也包括王鳳儀。

  縱使這樣,沒有人改變得了我,我是不系之舟。

  初中的樂事很多,可我還會禁不住想起小學(xué)時代。啊,一天又一天的五年,就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學(xué)最知心的朋友通話,體會獨一無二的簡單幸福。QQ中的小學(xué)同學(xué)和如今的同學(xué)們的頭像一起閃爍著,幸福而又美好。

  還有我的特長班,數(shù)學(xué)。那里有很靈氣的同學(xué),劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚。還有親愛的孟老師,他對我們多么友善,他又是那樣睿智啊。

  老師在日復(fù)一日講正比例函數(shù)與有理數(shù),有約不來的閑情,課余的朋友以及小學(xué)同窗這是中學(xué)時代啊。

  就是這樣,最美的年華在這里緘默地盛放。

我的初一生活作文2

  他們都說初中生活是人生最難忘的季節(jié)。

  我不信直到我遇見了你們,在銀杏葉的見證下,飽嘗初一生活的酸甜,并努力地收集著七顆龍珠,等待著召喚神龍的那一刻

  仍然清晰地記得,在石景山學(xué)校公布分班結(jié)果時忐忑的心情;在派到總校學(xué)習(xí)的名單里找到師嘉蔚這三個字時的激動心情;在看見小升初的暑假作業(yè)時無奈而又哭笑不得的心情;在剛拿到校服坐地鐵回家的那天,無論校服有多么的沉,地鐵上有多么的擁擠和悶熱,都緊緊地抱住嶄新的紅校服,一直不敢放松,生怕這一抹紅會從我的懷抱里溜走似的難以置信的心情;也仍然清晰地記得,我身穿紅校服開始我第一天的學(xué)校生活時,在學(xué)校西門門口,一遍又一遍地看著北京大學(xué)附屬中學(xué)這八個金色大字時,心中久久不能平息的澎湃。

  也就是這樣復(fù)雜的心情交織在心中,印證了我在銀杏樹下的成長。剛?cè)雽W(xué)時的我,懵懂無知,總是磕磕碰碰因為在第一節(jié)英語課上聽不懂老師講的東西而默默流淚;因為在合唱節(jié)時第一次當(dāng)著那么多人拿著話筒講話而忘詞后,下臺嚎啕大哭;因為在匯報的態(tài)度不認真,被批評后悲傷至極時落下了眼淚現(xiàn)在想想,我也真是個淚腺發(fā)達的人??!但這并不意味著全部,有缺點,我可以改;有困難,我可以想辦法解決;有坎兒,我可以邁過去。雖然這過程會充滿艱辛和汗水以及多方面的壓力,但是我也是有腦筋的,我可以把壓力放進冰箱,變成動力。就在一次又一次的磨練中,我在英語課上也能夠和老師用英語進行簡單的對話;能夠當(dāng)著初一初二年級的同學(xué),與小組組員在臺上完成一個短劇的表演;更能夠與組員進行細致的分工合作,完成一項不錯的課題匯報。

  當(dāng)然,這只是初一生活的一部分,還有更多的美好的回憶,我希望能夠?qū)⑺鼈兞粼谛睦?,永遠珍藏。我很欣賞一句話:回憶是美的,所以更要努力去創(chuàng)造更美好的回憶。是的,初一,即將在我的`學(xué)習(xí)生涯中落下帷幕,初二,正在不遠處等待著我。精彩還在繼續(xù)

我的初一生活作文3

  生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。

  幾課時的國際象棋社團一過,70%的勝率,我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對子,也常常能輕松取勝。

  于是乎,便不聽課。老師講課,不想聽,懶得聽,和其他人圍坐一團,在后幾排下棋。

  僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號丟了去。

  “冠冕,是暫時的光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝,使我的自負驕傲。高端局常引來無數(shù)人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn),以我為核心的戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動靜一大,老師的注意力就投了過來。

  我認為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細長;說話簡,吐字清,每一個字仿佛都是濃縮的精華,且發(fā)音標(biāo)準。

  就是這樣一個老師,給了我初中以來極深刻的教訓(xùn)。

  我覺得什么擋住了光,一大片陰影投來,壓在我身上,以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。

  一片人都閃了開來,回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。

  老師在我對面坐下,我6黑打老師4白。一場好殺,那叫個精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風(fēng)滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉(zhuǎn)跳躍,定一子,將!對手無策只投降。

  這一局,下的我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒有顧及虎視眈眈的車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負的稱號,破碎,掉落,飄向遠方。

  我忽然明白;老師這是用實力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因為你永遠不知道,你的上面還有多少人。

  我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。

我的初一生活作文4

  盼望著,盼望著,新學(xué)期開始了。

  一切都像剛開始的樣子,那么熟悉,又那么陌生??颇慷嗥饋砹耍鳂I(yè)堆起來了,同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來了。

  同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來了,沉沉的,重重的。教室里,課桌上,你看,一大片一大片滿是的。低著,垂著,做幾道數(shù)學(xué)題,讀幾個英語單詞,背幾首古詩。風(fēng)暖呼呼的,課桌冷冰冰的。

  語文、數(shù)學(xué)、英語,你不讓我,我不讓你,都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨,堆得像山。試卷里帶著苦味兒,閉了眼,眼前仿佛滿是練習(xí),測驗,考試。眼下,成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著,大大小小的試卷傳來傳去。練習(xí)題滿地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在課桌上,像眼睛,像魔鬼,催促著你快點兒寫。

  都說“書山題海無窮盡”,不錯的,像老師的手給你愛的撫摸。風(fēng)里帶來些新試卷的氣息,混著墨水味兒,還有各種試卷的味道,都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺上,不停地展示著喑啞的喉嚨,跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里,上課鈴聲,這時候也成天樂此不疲地響著。

  回寢室是最快樂的時光,一待就是幾個小時。你可別浪,看,像瘋子那樣妖嬈的舞姿,像開心果般逗得全寢室哈哈大笑,像話癆那樣有許多話說不完,空氣中到處彌漫著無限的趣味。眼睛如星辰大海,笑聲卻大得直震你的耳朵。

  傍晚時分,上燈了,走廊露出的那一點點微弱的光,烘托出一片歡樂而熱鬧的夜。學(xué)校里,宿舍中,走廊邊,有聊天的人,也有巡察的老師拿著手電筒,觀察門內(nèi)動靜的,真令我們提心吊膽。

  離期中考試越來越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的,一份份都發(fā)下來了。計算計算題目,背誦背誦課文,各做各的習(xí)題去。“學(xué)海無涯苦作舟”,還有幾天,有的是時間,有的是功夫。

  作業(yè)像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,引領(lǐng)著我們走向知識的海洋。

  作業(yè)像美麗的小姑娘,打扮得花枝招展的,向我們走來。

  作業(yè)像健壯的青年,總有你攻不破的重點和難點,催促著我們復(fù)習(xí)去!

我的初一生活作文5

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,此刻留給我的只剩下幾分寂靜。

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在那里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,但是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力?!傲⒄?、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。

  幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學(xué)。但是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學(xué)科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我必須要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一齊被風(fēng)吹走。

  中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。初一,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿期望的亮光,在不遠處,閃耀著,閃耀著……

我的初一生活作文6

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時光,懷著一種憧憬,我跨進了二十八中新星中學(xué)校園的門檻,恍恍惚惚進了全年級的合作班,初一(19)班。盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的,從此開始了我五彩繽紛的初一生活。

  剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué);看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助的時候,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。忘記帶飯卡的時候,他們都不睱思索的去幫我,一起排隊打飯,那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  自持著在小學(xué)不錯的成績,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個人才濟濟強手如林的班級里,我只不過是一個小小的鋪墊,特別在月考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“×”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是“辣”的。

  期考快要來臨,作業(yè)試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,十九班這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實、動人、愉快……。。千言萬語、只有一句話:我愛我的初一生活!

我的初一生活作文7

  兩個月的時間一點一點的消磨著,為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場,遙望黃昏的天幕,回想著從開學(xué)到現(xiàn)在的點點滴滴,不禁感慨萬千。

  仍記得軍訓(xùn)的那幾天,從蜜罐里成長起來的我們突然被拉到烈日下站軍姿,是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了,不再是懵懵懂懂的小學(xué)生,父母的期盼,老師的關(guān)懷,還有我們不服輸?shù)挠職?。于是,我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門。

  仍記得期中考試之前的那幾天,全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長展現(xiàn)自大半學(xué)期以來在清外的表現(xiàn),而做著充分的準備。各科老師都在忙前忙后,馬不停蹄地為我們講題解難,同學(xué)們都懷著滿腔熱情,爭分奪秒地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)……面對這樣優(yōu)秀的班級,勝利難道不屬于我們嗎?

  仍記得快進考場的我們,相互鼓勵著,彼此安慰著,心中雖思緒萬千,但都懷著必勝的信念進入考場。試場內(nèi),屏氣凝神,好似忘了周圍的一切,只聽見“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來,提起手中的筆,盡情揮灑著所有的付出,與那美好的青春一起書寫著。

  每一個人都有所付出,每一個人都在努力,但勝利是自私的,它不會像盒飯一樣,到點每個人都可以得到一份。但它又是公平的,一個人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,流了多少汗水,它一定會回報你多少成績。它是一座狹窄而又簡陋的獨木橋,成千上萬的人都希望從上面通過,但仍會有數(shù)不盡的人落水,真正通過的都是把知識準備的很充分的人。

  我們渴望成功,我們不畏艱難。大雨過后總會有彩虹,失足落水的總能重新站起來。

  初中生活就是如此,昨天可能還是烏云密布,但今天又是明媚春天。

  進入初一,我們開始了獨立的生活;進入初一,我們開始為理想而奮斗;進入初一,我們堅信:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正如詩人所說:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

我的初一生活作文8

  課余生活,就是一個屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華??磮蟆⒊?、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時間都是剪報。

  我把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。

  為了剪報,我的課余什么也不顧,一張張報紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語。有一次,我來到報堆前,看著各種各樣的報紙,真使我有點應(yīng)接不暇。我用手翻動著報紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫啊!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時,售報員走過來了,問我買不買報紙,我毫不猶豫地說:買!當(dāng)我把手伸向口袋時,口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報紙,立即剪下來。看著不知凝結(jié)了多少心血的報集,我心里甜滋滋的。

  為了剪報,我把課余的時間都花在閱報上;為了買報,我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報紙也不讓我看,甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心,難道剪報還有錯!不!沒有錯,還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報集還給了我,勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時,我把報集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報的樂趣。

  剪報不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識,更使我開拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。

我的初一生活作文9

  童年時,日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過,偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫,識幾個字,像歌里唱得,就這樣,一天又一天,迷迷糊糊的童年??蓵r間不會總停在一個位置上,在不知不覺中,它就把我?guī)肓顺踔行@,讓我開始了七年級的生活。

  上了七年級,那份閑適和無聊便都與我不辭而別,留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè),大汗淋漓的查資料,絞盡腦汁的做習(xí)題……不過,浸泡在這知識的溫泉中,又別是一番滋味。

  語文課上,我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢;我驚訝在濟南那響睛的冬天里。在古詩文里,我領(lǐng)會“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多,受益菲淺。

  數(shù)學(xué)課上,我圍著圓圈算它的周長,我拆開正方體來看的平面展開圖,還有那變化莫測的未知數(shù),雖然讓我吃盡了苦頭,但也使我的腦細胞發(fā)達了不少。

  英語更調(diào)皮,那二十六個字母跳來跳去,似乎故意在考驗我的記憶力,不過,說一口流利的英語是我的夢想,為夢想而努力我一點也沒覺得辛苦,反而樂在其中。

  真正打擊我信心的卻是沒怎么太看上眼的生物,那些什么“細胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,看來想當(dāng)一名白衣天使的愿望是難以實現(xiàn)了,老媽肯定會郁悶,那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。

  地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬里”里的愜意,天南海北,大千世界,全都融入這門學(xué)科中,風(fēng)物地貌,山川河流,氣候變化,滄海桑田,無一不使我興趣盎然。

  有點古典味的歷史一直是我的最愛,小時候看上下五千年,就很新奇,現(xiàn)在再學(xué)人類文

  明的發(fā)展,朝代的更迭,亂世精英們的爾虞我詐,感覺非常精彩,禁不住常常發(fā)思古之悠情!總之,七年級的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩,它們就像一個個歡快跳躍著的音符,組成了我七年級生活的一首優(yōu)美動聽的樂曲。

我的初一生活作文10

  時間過得真快,一年就這樣過去了。還記得那個對初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張情緒。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日堅定地站在操場上,就算汗水浸透了衣衫,我們也不曾放下過。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲務(wù)必要有付出。

  就這樣,五天的軍訓(xùn)過去了。雖然時間很短,卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅僅讓我學(xué)會成長,更讓我明白了做什么事都要付出努力。

  五天過去了,真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門,看著身邊形形色色的人,心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點,就應(yīng)說是每一個同學(xué)的新起點。我們要丟掉稚氣,不能再像一個小孩一樣無憂無慮了,要更努力,更奮進。

  初一的我什么都不懂,什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會飛翔的雛鳥,就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長的種子埋下了。

  一天天的過去了,學(xué)會的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫忙,總喜歡一個人承受,一個人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎?初一讓我體驗到了五味瓶里的酸與苦。,但也讓我感受到了甜。

  還記得學(xué)校舉辦的運動會上,我在賽道上奮勇向前,就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時的我,真的好溫暖,因為有了他們的加油聲,我才有了力量。那時的我,感到由衷的快樂。

  就是這樣一個酸、苦、甜的初一使我學(xué)會了很多東西,也學(xué)會了長大。

  但從始至終使我明白了一個道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有將根向泥土深扎,才能做挺拔的簡單。而初一就是我們扎根的最好時機。

  告別多姿多彩的初一,將迎來充滿斗志的初二。

我的初一生活作文11

  我的家是生活是健康向上的,和以往大不相同的。

  我的生活先是從書中開始的。利用假期這段時間去盡可能的閱讀一些好書是必不可少的,而我以前是比較喜歡看一些雜志,一些小故事之類的,因為這些小故事簡單,易懂,內(nèi)容豐富,易懂,而且還分廠的有趣,而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著,我拗不過他,便答應(yīng)她了,從開始的略懂到后來的了解本書的內(nèi)涵,這真是一次不小的收獲?。∷晕业募倨谏钍欠e極向上的。

  除此以外,我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞,或者是看八卦了,而自己動起手來,幫助媽媽干家務(wù),主動做一些我力所能及的事,這些也都是因為我在假期里看到的一遍文章所導(dǎo)致的,那個故事里的主人公比我還少,卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任,當(dāng)然,我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個人。所以我沒有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情,所以在這個假期里我收獲了很多東西,而且還培養(yǎng)了我的動手能力呢!這難道不是一舉兩得嗎?

  當(dāng)然假期生活是少不了戶外運動的??墒俏乙郧暗募倨谏顓s是簡單無味的,每天就只有兩個任務(wù):寫作業(yè),上網(wǎng),可以說是過著黑白顛倒的生活,是一個名副其實的宅女哦!而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績所刺激到了吧,他們讓我每天去戶外跑步,好吧,我的假期里的戶外運動就這樣開始的。

  以前的我如果不日上三竿后在起床,是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床,然后出去跑步,開始是很不習(xí)慣的,一是早上街道都空蕩蕩,沒有什么人出來,感覺孤零零的,而是我很累,唉!可是有什么辦法呢?就這樣一天一天的堅持著,慢慢的一點一點增加每天運動的量,后來,我就習(xí)慣了,把它當(dāng)作我假期生活的一部分,是假期神秘鬼火看起來很充實,當(dāng)然,我的假期生活是很健康的嘍。

  怎么樣?我的假期生活夠不夠積極健康向上呢?

我的初一生活作文12

  我的課外生活豐富多彩,每個不同的興趣就像飽和的色塊,組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。

  說起鋼琴,那還是我在上幼兒園的時候,每次上音樂課看到音樂老師的手指在鋼琴鍵上快樂的飛舞著,就如同花園中翩翩起舞的蝶兒,優(yōu)美動聽的旋律便在這指間流瀉而出,每次我都會被這聲音所深深的吸引,于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙,教會了我彈琴的指法、識得了音階音符。上了小學(xué),我才知道,原來學(xué)鋼琴也不是那么簡單的,最初簡譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學(xué)習(xí)后的一個學(xué)期,老師便幫我報名參加了一級的考試。由于準備的不充分及學(xué)習(xí)時間較短,所以就名落孫山,沒考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來的學(xué)習(xí)中,我覺得彈鋼琴越來越枯燥,一首曲子要反復(fù)的練上好久,這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個想法和媽媽說了。媽媽說:“做事情不能輕易放棄,你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn),失敗乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵下,我重拾自信心,到現(xiàn)在已拿到中央音樂學(xué)院六級證書。

  因為我以前字寫得不好看,媽媽讓我去學(xué)書法,在書法中我學(xué)到專心,細心,耐心以及毅力,書法陶冶了我的情操,常言道:寧靜致遠,靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場比賽,并取得了一等獎,還在溫州都市報上刊登,成功的滋味實在太美妙了,這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動力?,F(xiàn)在,我已取得軟筆三級證書。當(dāng)然我的字也變得好起來了。

  課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,陶冶了情操,增長了閱歷,明白了事理!

我的初一生活作文13

  “光陰似箭,日月如梭?!币徽Q?,我們送走了緊張的學(xué)期,迎來了我們初中的第一個暑假。老師們布置了作業(yè),班主任說了些放假注意事項,然后我們都要把桌子,椅子都搬到離教學(xué)樓很遠的體育館里——我們的教學(xué)樓要重建?;氐浇處?,每個人都累透了,而且因為桌椅都搬走了,所以都沒地方坐,真是雪上加霜??!最后放假了,大家都松了一口氣,我們走出教室,都快速地跑回家,有些同學(xué)就一邊走一邊在約人,約人去游泳,去打籃球,玩網(wǎng)絡(luò)游戲……

  放假真好!想睡多久就睡多久,不用天天聽著鬧鐘準時起床;穿衣服也能夠慢慢穿,不求速度,不用怕遲到而拼命把手腳捅進衣服里去;在房間里,開著空調(diào),聽著歌,玩著網(wǎng)游,感覺真好!真舒服!就算拿著幾本漫畫書在父母面前看也不會被罵。

  但是好日子對于我來說好像永遠不會長久。等我完全放松完了,父母就開始行動了:他們幫我報了幾個輔導(dǎo)班,還說回到家就要復(fù)習(xí)。經(jīng)過媽媽的“精心安排,”我的時間除了睡覺,都排滿了,一點玩的時間都沒有了,像這樣,我還不如去上學(xué)呢!像這樣,我的暑假何有其樂?

  在暑假里,同學(xué)們都像一只只自由的小鳥,沒有任何煩惱,沒有人會去嘮叨他們,無拘無束,無憂無慮,在自由快樂的天空下飛翔。而我呢?不僅僅要上輔導(dǎo)班,而且回到家還要學(xué)習(xí)。此刻回想起上學(xué)的日子,真向往!上學(xué)時,每一天早上去學(xué)校的路上都有很多早餐店,東西可好吃了,一天一個樣,每一天都吃著不同的,美味的早餐,想著想著,我都要流口水了。此刻放假,本來家附近就沒有什么賣早餐的了,我這人又很懶,才不騎自行車去那么遠去買呢!但是家里又沒有東西吃,每一天都挨著肚子挨到中午吃飯時才吃東西。回到家,爸媽一下班回來,就要幫他們倒水,泡茶,收衣服,晾衣服……暑假,我不僅僅成了死讀書的書呆子,還成了無奈的服務(wù)生。

  唉,同學(xué)說得沒錯:“上學(xué)的時候就嫌太辛苦,想放假;放了假,又嫌太悶,太無聊了,想上學(xué)!”

我的初一生活作文14

  如果用一個詞語來形容我的假期生活,就是”快樂“。如果用一個句子來形容我的假期生活的話,那就是“玩兒得真爽”。這個假期生活我一共去了三個地方,這種在上學(xué)時享受不到的快樂讓我的時期生活過得如此愉快,如此難忘。

  我還是去了四川普光看我爸。不過爸爸工作很忙,真正玩只去了一個地方,但卻是一個遠離城市的喧囂,人煙稀少的山中。車開到上山路中從水泥路變成土路的部分,雖然向上還有路,但已足夠安靜了。我們沿著小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進。真的進入其中,你才會發(fā)現(xiàn)真正的大自然。陽光被山上的樹葉分得支離破碎,而另一邊的山上的樹又被太陽照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺。小溪嘩嘩的從我們腳下流過。那種清涼讓人想撲進它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個小時內(nèi),從沒聽到有任何人的聲音,感覺整個大自然都是你一個人的。

  我去的另一個地方是黃河邊上。到毛樓看黃河,我也是向往以久的。因為我們就是一個黃河邊的城市,但我只是在車上看到過黃河,從未用手觸摸過黃河水。這次愿望實現(xiàn)了,一見到那渾黃的泥水,我便迫不及待地跳進黃河,河中的含泥沙量真讓人吃驚,在水中站五分鐘后,你的腳有可能被埋拔不出來。那些沙細膩且柔軟,有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強的可塑性,干了之后可以捏成任何你想要的形狀。

  最后一個讓我難忘的是濮陽一日游。我與爸爸媽媽一起騎車沿著長慶路一直向南騎行。有施工的路段,我們就走小路,大路能走,就騎大路,一直向南,直到濮陽縣城內(nèi),我們才開始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向,后來卻奇跡般地回到了去時的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。

  我的假期是快樂的,也是難忘的。

我的初一生活作文15

  初中生活是多姿多彩的,是充滿歡聲笑語的,雖然初中生活不像小學(xué)生活那樣自由自在,但我已經(jīng)愛上了我的初中生活。

  有一天下午的課間時間,一個異想天開的同學(xué),把一個礦泉水瓶鉆了一個洞,把他那些還沒喝完的水灑在別人身上。我也被灑了,表示很不爽。我也就拿起了礦泉水瓶,學(xué)他那樣,鉆了一個口,然后走到廁所,把水裝的滿滿的,接著躡手躡腳回到教室,拿著水瓶對那個同學(xué)猛噴。沒料到他回頭把水灑在我的身上,我的臉又受到了清涼的水的滋潤。不僅我被甩到,旁邊的很多女同學(xué)也被灑到。頓時,教室里一片鬼哭狼嚎。

  被灑到水的我,很不甘心,于是我召集了一些同學(xué)要求他們跟我組成一組去復(fù)仇,貪玩的他們立馬就答應(yīng)了。我們給自己取了一個外號反水槍攻擊特務(wù)。我們把那些有水槍的人打得哭爹喊娘。貪玩的我還覺得不夠滿意。我就把水灑在我的隊友身上。就這樣,我們展開了一場水槍混戰(zhàn),直到放學(xué)。我們歡快的度過了45分鐘。

  還記得有一次,我們要上兩節(jié)語文課??傻谝还?jié)課剛上完,我們就累的哇哇直叫。有些同學(xué)還抱怨道:哎呀,我的身體都不屬于我自己了。哎呀,我的腦袋呀。老師看到我們這樣,心里想著:第一節(jié)課才上完,怎么都像沒有魂了似的,不行,我得想想辦法。

  鈴鈴鈴,鈴鈴鈴上課鈴響了了。但是我們大家沒有一個人是挺直得背的,我們都懶洋洋的趴在桌子上。老師一如既往的進入了教室,唯一不同的是老師手里拿著幾份報紙,而且面上還是含笑的??吹竭@棉里帶刺笑容,我不禁毛骨悚然的,立即挺直了我那彎著的背。子鍇,你不要那么緊張,這節(jié)課老師是來講老師以前寫的作文的。老師親切的說著。老師講故事,那是講的神乎其神,微乎其微,我們都聽得津津有味。這里的報紙上也有我寫過的作文,誰要看?老師話音剛落,我就一個箭步上去搶了幾份。不過15秒!老師手里空空如也!老師欣慰的笑了。我把我搶到的幾

  份周報分給了同桌,我的眼球便被這作文給迷住了。

  精彩的內(nèi)容還有很多很多,留著以后慢慢說。

  我喜愛我現(xiàn)在的初中生活,更憧憬未來的生活。

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