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中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案3篇(學(xué)校文化建設(shè)的方案)

時(shí)間:2022-11-25 01:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案3篇(學(xué)校文化建設(shè)的方案),供大家賞析。

中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案3篇(學(xué)校文化建設(shè)的方案)

中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案1

  一、總體思路:

  班級文化建設(shè)要緊緊圍繞生本教育這一主體進(jìn)行設(shè)計(jì)。既有統(tǒng)一元素,又有班級個(gè)性化元素。要簡潔、大方、適用,有一定的品味,讓每個(gè)角落,每個(gè)側(cè)面都說話,都微笑,都育人。體現(xiàn)學(xué)生成長軌跡,充滿積極向上的氣息,努力營造一個(gè)激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍。

  二、具體內(nèi)容:

  1、教室前面有班訓(xùn)。

  2、教室側(cè)面、后面有:

  班級公約。

  小組評價(jià)結(jié)果公示。

  榮譽(yù)角。

  學(xué)習(xí)園地。

  風(fēng)采展。

  決心欄。

  學(xué)法指導(dǎo)等。

  3、八、九年級學(xué)生分小組安排座位,每個(gè)小組以班為單位統(tǒng)一制作規(guī)格一樣的組名展示牌。七年級也要有組名展示牌。

  4、各年級固定一個(gè)地方展示班級小組評價(jià)結(jié)果。

  5、教室桌凳、衛(wèi)生工具等都要擺放整齊。

  三、要求

  1、各班級要充分調(diào)動(dòng)師生積極性,讓師生共同參與班級文化建設(shè)。

  2、班級文化建設(shè)所需資金由班級自籌。

中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設(shè)健康積極的班級文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí),從而形成健康向上的班風(fēng)。

  二、總體目標(biāo)

  讓班級充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、形成健康、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家。

  三、工作措施:

  班級文化理念特色:

  1、班訓(xùn):自強(qiáng)不息、厚德載物、愛我五班、驕傲永存;

  班風(fēng):誠實(shí)、自信、活潑、開朗;

  班級名稱:仰望星空

  班級口號:五班五班、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮拼搏、永不言敗;

  班級目標(biāo):團(tuán)結(jié)友愛,播撒愛心

  班歌:最美的太陽

  特色文化愿景:

  1、營造健康陽光的班風(fēng)和勤奮向上的學(xué)風(fēng)。

  2、擁有積極向上的心態(tài),各有所長,播種愛心。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理和創(chuàng)新能力,互幫互助。

(一)靜態(tài)文化建設(shè)

  主要措施:

①布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求:綠色保潔員每天打理班級花草,注重班級保潔工作;班級用具歸類整齊擺放,貼環(huán)保標(biāo)語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學(xué)生閱讀。

②用好“張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計(jì)表、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表、制度等內(nèi)容。

③桌椅保潔工作:4位保潔員每次下課后幫助清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌涂鴉文化(指在課桌上亂刻畫)。

④在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”,學(xué)生的書籍?dāng)[放要整齊,課桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。

⑤班級定期實(shí)行書法、手抄報(bào)評比,鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍展示才藝,后門與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,增添班級的文化氣息。

(二)動(dòng)態(tài)文化

  與靜態(tài)文化相對應(yīng),動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)。措施主要有:

①設(shè)計(jì)班級新名號、新口號、以及班級班徽(學(xué)生自主設(shè)計(jì),投票選出)。

②根據(jù)班級實(shí)際情況,設(shè)計(jì)個(gè)人競爭評分榜以及班級光榮榮譽(yù)榜。每周一小結(jié),評選排名前五的星級學(xué)員,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。及時(shí)鼓勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生以及表彰先進(jìn)事跡。依照每周評分,給每一位同學(xué)名次依次排序,排名最后五名的同學(xué)需要在一周內(nèi)做5件好人好事進(jìn)行將功補(bǔ)過。

③重視每周的班會(huì)課。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級實(shí)際情況安排班會(huì)主題。本學(xué)期主題班會(huì)主題有如下:“什么是文明上網(wǎng)”、“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”、“文明與素質(zhì)”、“為自己加油”、“我贊賞,我希望”、“健康心理,美好人生”等主題供班級參考。

④做好班級“師徒幫扶”工作,分組學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同進(jìn)步。依照同學(xué)們的成績,按層次劃分幫扶對象,實(shí)行優(yōu)生幫助后進(jìn)生,互助學(xué)習(xí),攜手進(jìn)步。

⑤注重學(xué)生主觀能動(dòng)性:班級重要活動(dòng)鼓勵(lì)全員參與,重要班級管理細(xì)則,由班干部討論總結(jié)后,再進(jìn)行全班公示討論,讓每一個(gè)人都在班級找到主人翁的意識。充分發(fā)揮學(xué)生的聰明智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性和積極性,讓學(xué)生參與到班級文化建設(shè)中來,放手讓學(xué)生去做,教師點(diǎn)撥與指導(dǎo)。

  中學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施方案4

  學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的重要體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制訂本方案。

中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案3

  學(xué)校文化是學(xué)校師生凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,是學(xué)校綜合性辦學(xué)實(shí)力的重要因素。學(xué)校的育人功能主要表現(xiàn)為,用人類創(chuàng)造的先進(jìn)文化激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人主動(dòng)健康地發(fā)展。

  校園文化是學(xué)校文化重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校環(huán)境文化的簡稱,主要包括學(xué)校的物化硬環(huán)境與人際軟環(huán)境。校園文化建設(shè)要充分體現(xiàn)學(xué)校“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。

  一、校園文化建設(shè)的定位

  我校作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)所承載的歷史性任務(wù),就是要致力于教育改革的實(shí)驗(yàn)和研究。即,積極探求中學(xué)的教育教學(xué)規(guī)律,按照教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué);積極探求中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,遵循中學(xué)生發(fā)展規(guī)律育人。所以,求是文化是我們學(xué)校文化的底色。校園文化建設(shè)要彰顯“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“崇實(shí)、求是、合作、共贏”的學(xué)校精神,使“含弘光大,品物咸亨”的校訓(xùn)深入人心,成為全校師生的行為準(zhǔn)則。

  二、校園文化建設(shè)的目標(biāo)

  校園文化建設(shè)的總目標(biāo),要體現(xiàn)出尊重生命、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、激活其發(fā)展的潛能,為每一個(gè)學(xué)生提供適合教育的時(shí)代要求。

(一)物化硬環(huán)境目標(biāo)

  學(xué)校教育活動(dòng)功能區(qū)布局合理,能夠滿足中學(xué)生多方面活動(dòng)與發(fā)展的需求;校園環(huán)境綠化設(shè)計(jì)體現(xiàn)出百年樹人的理念,樹木花卉栽培體現(xiàn)四季輪換特點(diǎn),喻意萬物成長的階段與歷程;樓道環(huán)境分樓層體現(xiàn)不同年級學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)與教育要求;調(diào)整局域網(wǎng)布局,建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的網(wǎng)站,不斷完善與校本課程相配套的教學(xué)課件庫,通過視頻系統(tǒng)達(dá)到資源共享,形成學(xué)校、教師與家長相互溝通交流的平臺

(二)人際軟環(huán)境目標(biāo)

  學(xué)校各級各類人員要在促進(jìn)學(xué)生、教職工與學(xué)校主動(dòng)健康發(fā)展過程中,踐行“含弘光大,品物咸亨”校訓(xùn),營造出相互尊重、相互包容、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、共同發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。師生間要建設(shè)起民主平等、尊師愛生、和諧融洽、為人師表的新型關(guān)系;教師間要建設(shè)起切磋研討、探求規(guī)律、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作成功的新型關(guān)系;干群間要建設(shè)起尊重事實(shí)、坦誠相待、溝通理解、信守承諾的新型關(guān)系。

  三、校園文化建設(shè)的舉措

(一)物化硬環(huán)境文化建設(shè)的措施

  1、校舍共有兩座樓,一為主樓,一為實(shí)驗(yàn)樓。主樓的主體是教學(xué)區(qū),側(cè)面是辦公區(qū)。實(shí)驗(yàn)樓的一、二層是理化實(shí)驗(yàn)室,三層是音樂教室,四層是心理健康教育活動(dòng)區(qū)。學(xué)校整體建筑顏色統(tǒng)一協(xié)調(diào),突出穩(wěn)重、明快、多彩、和諧的基調(diào)。

  2、學(xué)校東側(cè)是體育鍛煉運(yùn)動(dòng)區(qū),建有足球場、籃球場、300米跑道、田徑區(qū)和聯(lián)合體育器械運(yùn)動(dòng)區(qū),滿足學(xué)生體育鍛煉與健康發(fā)展的需要。

  3、校園綠化:三季有花,四季見綠。

  4、戶外宣傳展牌文化

  5、主樓樓道環(huán)境文化

  一樓:七年級班級特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。

  二樓:八年級班級特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。

  三樓:九年級班級特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。

  6、實(shí)驗(yàn)樓樓道環(huán)境文化

  一樓:化學(xué)學(xué)科文化

  二樓:物理學(xué)科文化

  三樓:音樂學(xué)科文化

  四樓:心理健康教育文化,突出積極心理學(xué)特點(diǎn)。

  7、班級教室環(huán)境文化:小組合作學(xué)習(xí)文化

  8、網(wǎng)站及現(xiàn)代化設(shè)備文化:現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)于課堂教學(xué)改革

(二)人際軟環(huán)境文化建設(shè)措施

  1、師生日常溝通交流文化

  2、學(xué)生發(fā)展特殊需要輔導(dǎo)文化

  3、課堂教學(xué)活動(dòng)組織文化

  4、學(xué)科組研究活動(dòng)組織文化

  5、科研先導(dǎo)促教改活動(dòng)文化

  6、教師學(xué)習(xí)、考察、交流活動(dòng)組織文化

  7、教代會(huì)審議學(xué)校重大事項(xiàng)組織文化

  8、校長報(bào)告學(xué)校工作制度

(1~3是關(guān)于師生關(guān)系的,4~6是教師間關(guān)系的,7~8是干群間關(guān)系的)

  在__年9月我校迎接義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)檢查之際,乘勢而上,積極開展校園文化建設(shè),制定__學(xué)年-__學(xué)年北辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化建設(shè)方案,分步實(shí)施,積極推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我們的教育理想而奮斗。

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