下面是范文網(wǎng)小編整理的畢業(yè)感想小學(xué)作文精選3篇 小學(xué)畢業(yè)的感慨作文,以供借鑒。
畢業(yè)感想小學(xué)作文精選1
時(shí)間是一個(gè)很奇怪的東西:8月份的時(shí)候我還只是一個(gè)普通的五年級(jí),9月份,僅僅一個(gè)月不到的時(shí)間里,我成了畢業(yè)班的大姐姐。
再看看鏡子里那個(gè)昨天還咧著嘴傻笑的小丫頭,一眨眼變成了成熟的大姑娘。看著照片里那張缺了兩顆門牙的小家伙,一眨眼就成了現(xiàn)在的我。
六年級(jí)的我,雖然仍是大眼睛,小嘴巴,但長(zhǎng)高了不少;六年級(jí)的我,雖然仍是愛搞惡作劇,但做事負(fù)責(zé)了不少。六年級(jí),是小學(xué)與初中的一個(gè)銜接;六年級(jí),再也不會(huì)妄想中午和同學(xué)滿校瘋玩;六年級(jí),是沖刺的時(shí)期。
六年級(jí)了,我不能再拖欠作業(yè),上課講空話;六年級(jí)了,作業(yè)效率要提高了,小動(dòng)作要少了;六年級(jí)了,不能再看無(wú)聊的小說(shuō)了。
六年級(jí)的我,為自己樹立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。但是,一切的夢(mèng)想,都是建立在基礎(chǔ)的穩(wěn)定上的,否則,夢(mèng)想就只是空想!六年級(jí)的我,開始廣泛地接納各個(gè)中外名著了。我不求看書速度快,只求將書本吃透。六年級(jí)的我,學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。我已不用媽媽為我燒好面條再去享用了,我甚至可以為全家做一頓晚宴。六年級(jí)的我,仍有自己的特長(zhǎng)。我可以唱許多經(jīng)典的英語(yǔ)、粵語(yǔ)歌曲,我可以彈鋼琴七級(jí)的《山娃》,我也可以奏古箏的《將軍令》。六年級(jí)的我,對(duì)未來(lái)充滿期待。我會(huì)自己寫下優(yōu)美的歌曲,和伙伴輕聲吟唱。六年級(jí)的我,依然是樂(lè)天派。六年級(jí)的我,會(huì)變得更懂事。六年級(jí)的我……
六年級(jí),畢業(yè)班了,為了美好的明天,我笑迎風(fēng)雨。我對(duì)自己說(shuō):
加油!
畢業(yè)感想小學(xué)作文精選2
一轉(zhuǎn)間,我們就要畢業(yè)了,現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的大哥哥大姐姐啦!將要踏入初中大門的我們,一起學(xué)習(xí)生活了六年,最忘不了的就是這些可愛的同學(xué)們。在這個(gè)一班里,處處充滿著歡聲笑語(yǔ),而每個(gè)人的笑聲是不一樣的,而這些笑都代表著他們不同的性格,宣揚(yáng)他們的快樂(lè)!
“嘻嘻嘻”,這是金一敩的笑聲,聽著她銀鈴般清脆的笑聲,心情也會(huì)歡快起來(lái)。別看她個(gè)子小,跑步可是一個(gè)快。不知道又是捉弄男生呢,還是在和她的“好閨蜜”討論小秘密呢。她還是我們班的“女將”,搶球時(shí)可是毫不留情給男生。邊跑邊發(fā)出調(diào)皮的笑聲“嘻嘻嘻”的小鈴鐺隨風(fēng)傳到每個(gè)人的耳朵。
“哈哈哈”,這如此爽朗的笑聲就是“開心果”沈靜嫻啦!只見她坐在人群中,與同學(xué)們討論笑話,響亮的笑聲使它身上那些胖乎乎的肉抖了起來(lái),但她一點(diǎn)兒也不在乎。樂(lè)觀的她拍著肚子,一會(huì)兒前仰,一會(huì)兒往后倒?!肮钡男β暡粩鄰乃炖镄Τ鰜?lái),一不小心還會(huì)摔下去,這可讓同學(xué)們招架不住啦!
瞧,“段子手”陳果周圍招攬了許多“觀眾”,一個(gè)個(gè)段子脫口而出。這經(jīng)典中的經(jīng)典引得大家哈哈大笑,而他也經(jīng)不住“格格”笑起來(lái)。在課上,他還有“專業(yè)插嘴20年”的稱號(hào)呢,老師說(shuō)一句,他插嘴十句,被老師批評(píng)了,還“格格”地笑了起來(lái)。這富有感染力的笑聲把大家都逗笑了,有時(shí)須老師還忍不住抿嘴笑起來(lái)。
當(dāng)然,每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人的笑聲也是不一樣的。正是這豐富多彩的笑聲,點(diǎn)綴著我們這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的六(1)大家庭!
畢業(yè)感想小學(xué)作文精選3
六年的小學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們從一個(gè)天真爛漫的孩童,蛻變成有知識(shí)的少年。想到不久后將與相處六年的母校、同學(xué)和老師告別,心中滿是無(wú)限的不舍和眷戀。
我留戀生動(dòng)大氣的母校。窗明幾凈的教室,常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;寬闊平緩的操場(chǎng),曾經(jīng)留下我們矯健的身影;海納各類書籍的圖書館,是豐富我們業(yè)余生活的最佳去處……
我留戀和善可親的老師。老師為我們辛苦操勞的身影,不時(shí)浮現(xiàn)于我的眼前,他們對(duì)我們的諄諄教誨,仍縈繞在我的耳畔。從點(diǎn)、橫、豎、撇,到加,減,乘,除,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念的力量。他們留給我的印象,是平凡而又偉大,謙遜而又崇高。是他們的滿腔熱血,啟迪我們對(duì)未來(lái)和人生的思考。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)向我伸出援助之手,讓我感受到友情的溫暖。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),絲毫不影響同學(xué)之間的互幫互助。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿颯爽,努力拼搏,我們贏得了優(yōu)異的比賽成績(jī)。六(2)班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,一個(gè)我深深愛戀的集體,將永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
回憶起六年的時(shí)光,每一幕都清晰地在我心底播放。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一次拔河比賽,這向來(lái)是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)與力量的比賽。不過(guò),它對(duì)于我們這群畢業(yè)生來(lái)說(shuō),有著不一樣的意義。贏了,既能保住團(tuán)結(jié)向上優(yōu)秀集體的稱號(hào),又可以在小學(xué)的最后階段畫上圓滿的句號(hào)。于是,同學(xué)們做好了一切準(zhǔn)備,決心與其他班作一次殊死搏斗。很快,我們的士氣壓倒了初賽的班級(jí),沖進(jìn)了決賽。決賽戰(zhàn)場(chǎng),大家個(gè)個(gè)精神抖擻,毫無(wú)畏懼地站好隊(duì)形,充滿必勝的決心,眼里燃燒著奮斗的火焰。哨聲吹響,同學(xué)們拼盡全力,咬緊牙關(guān),很長(zhǎng)一段時(shí)間的僵持狀態(tài),把我們的每一根神經(jīng)都調(diào)動(dòng)了起來(lái)——我們遇到對(duì)手了。不到最后絕不放手,同學(xué)們鼓足了氣,漲紅著臉,每個(gè)人臉上布滿了細(xì)密的汗珠。一種不輕言放棄的精神震撼著全場(chǎng),老師在一旁為我們加油鼓勁,隨著時(shí)間的推移,勝利的天枰開始向我們偏移。近了!近了!突然,哨聲響起,裁判老師宣判:2班獲勝!猛然,我們放聲歡呼,彼此擁抱,有的同學(xué)喜極而泣,我們享受著勝利的喜悅,那歡樂(lè)的吶喊聲響徹操場(chǎng)上空,久久沒(méi)有散去。
畢業(yè)了,不想說(shuō)太多華麗的語(yǔ)言,只想默默送上真誠(chéng)的祝福。感謝,彼此的相遇,一種幸運(yùn),一種緣份;感謝,彼此的相遇,一起歡笑,一起成長(zhǎng)…那些熟悉而美麗的身影,將化作我永遠(yuǎn)的回憶!
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