下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級大掃除作文借鑒4篇 春節(jié)大掃除五年級作文，以供借鑒。
五年級大掃除作文借鑒1
過年啦!家家戶戶都忙上忙下的。比如：買過年用的鞭炮啦、購買年貨啦、打掃家中的衛(wèi)生啦……
你知道我在干嘛嗎?我呢……和奶奶來到老家之后，奶奶就給了我一塊抹布和一個水桶。我把爸爸媽媽的那個房間擦干凈。我拿著水桶到池塘邊舀了一桶水，兩手提起水桶使出吃奶的力，把水提到爸爸媽媽的房間里(當(dāng)我提到爸爸媽媽的房間里時，已經(jīng)是氣喘吁吁的了)。
我把毛巾擰干后，就開始擦房間里的家具了。我走到桌子旁邊看看桌子上面的灰塵，我就自言自語的說：“啊!好多的灰塵啊，都怪哥哥出門到江山時不把家里的家具都擦一遍(那時爺爺膝蓋骨裂了，奶奶就把爺爺帶到江山療傷，只有哥哥在老家)，如果擦過了就不會怎么臟了。這張桌子一定很不高興自己的'臉上這么臟吧，我一定得好好的擦一遍?！?/p>
我拿起擰干后的毛巾對折了一遍，把毛巾放在桌子上就開始擦了。我擦了一遍又一遍，把桌子的里里外外都擦了一遍又一遍，當(dāng)我站起身看見那干干凈凈的桌子，那桌子一定很高興吧!
我又看到了床頭柜，床頭柜上也布滿了灰塵。輕輕一摸，手指就變成了灰色。我把毛巾放在水里浸泡了一下，又把毛巾拎起，然后把毛巾擰干對折一遍，放在桌子上用力的擦，直到床頭柜擦干凈為止。我再把毛巾放進(jìn)桶里時，桶里的水已經(jīng)被染的很黑了……
這次的大掃除真讓我受益匪淺啊!
五年級大掃除作文借鑒2
今天，又到了學(xué)校大掃除的日子。
打掃前，我需要先把裝滿水的水桶搬回教室。沉甸甸的水桶把我的雙手勒得生疼，我使勁地把水桶從廁所往教室里面提，同時，我還要防止“調(diào)皮”的小水桶晃來濺去，真是苦不堪言。
一到教室，我便開始了勞動。先把一勺洗衣粉倒進(jìn)水桶中，周圍立刻散發(fā)出一陣茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸濕，然后用它擦地，一遍遍用力清除那污濁不堪的地面，光是這步就把我累得夠嗆。我眉頭緊鎖，咬緊牙根干著活，一次次彎腰、起身，蹲得久了背都快直不起來，但我還是鼓勵自己：“堅持住，我一定可以做到!”
接下來就是刷地了，它可是擦地的加強(qiáng)版，噢，不不不，是加加強(qiáng)版——雙倍的勞動，雙倍的痛苦，都變成一陣陣風(fēng)暴，鋪天蓋地向我襲來。就在準(zhǔn)備放棄的那一刻，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都全神貫注地勞動著，他們有的捏著通紅的拳頭，把沉重的水桶一次次拎去換干凈的水;有的咬緊牙關(guān)，把骯臟的地來回擦得一干二凈;還有的急匆匆跑下樓，拿了拖把就往臟地方來回拖……
看著同學(xué)們都干得熱火朝天，我又來了精神，重新鉚足了勁兒，加大了馬力，一直堅持干到大掃除結(jié)束。我的心里美滋滋的，哼起了歡樂的小曲。
有一首歌寫道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！逼鋵嵣詈螄L不是這樣，如果我們不付出辛苦的勞動，還會有往后的甜蜜嗎?我想，“雨后的彩虹”用來形容這次大掃除多么貼切!
因為只有當(dāng)你付出了汗水，才會感受到勞動成果的可貴。看到整齊的桌子，干凈的地面，物品有序地堆放，大家都露出了快樂的笑容。
五年級大掃除作文借鑒3
今天上午做完功課后，我準(zhǔn)備好好兒休息一下，可望著落滿塵垢的寫字臺和書架，心里真不是滋味。于是，我從陽臺取來一塊抹布，弄濕后準(zhǔn)備給自己的書房來個大掃除……
這塊污漬怎么擦不掉?無論是用手摳，還是使勁兒搓，污漬就像長在上面一樣，怎么也抹不掉。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想打退堂鼓，忽然，我想起一句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)!”嘿，我可不是個弱者!想到這兒，我來了勁頭兒，一邊給自己加油，一邊使勁兒摳、搓、抹……可謂使盡了十八般“武藝”，終于把它除掉了。也不知因為累還是因為熱，我的額頭上沁出了密密的汗珠
擦筆筒時，我的一支紅筆漏水了!一滴紅墨汁落到筆筒里，成了一塊難看的“傷疤”。我用抹布蘸了些清潔液，耐心地擦來擦去，終于把筆筒弄干凈了，我的手都酸了!
收拾書桌時，那些塵垢像粘了膠似的，怎么擦都無法抹凈，反倒搓成了條狀。抹布就是抹不下來，把我急得直跳腳，后來還是爸爸告訴我要干、濕抹布交替上陣，才攻克了這個難關(guān)。望著干凈的書桌，我窘得無地自容，自己平時很少做家務(wù)，連這種簡單的事都做不好。
為書房做完掃除以后，我已經(jīng)累得眼冒金星，分不清上下左右，辨不出東南西北了?？晌业男睦飬s像有一條小溪在歡樂地奔跑。雖然大掃除很累人，但我還是感受到了勞動的快樂。一想到這么干凈的房間是我親手打掃出來的，心里那股高興勁兒就別提了。
五年級大掃除作文借鑒4
今天星期二上午放學(xué)時，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具?！蓖瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下課，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學(xué)猶如八仙過海——各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……
我和我的同學(xué)潛露銚一起擦桌子，我擦著擦著不由自主地唱起一首歌來：“洗刷刷洗刷刷，噢!洗刷刷洗刷刷，噢噢!”
我的任務(wù)是擦墻。我先端來一盆清水，把抹布放進(jìn)水里浸濕，擰干，然后擦墻。我反復(fù)擦，使勁擦，可是墻上的幾處黑道老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，終于，那調(diào)皮的紅筆水被我們擦掉了，那淘氣的黑筆水被我們擦掉了，墻潔白無瑕，我不由自主的笑了起來的。
夏蓓同學(xué)在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水?dāng)Q在盆子里。
大掃除結(jié)束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。
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