下面是范文網(wǎng)小編整理的精選優(yōu)秀初中作文4篇 初中優(yōu)秀作文,歡迎參閱。
精選優(yōu)秀初中作文1
花兒開了,總要凋謝;太陽(yáng)升了,總要落下;葉子綠了,總要黃的。有人說(shuō),人的一生,就像是一輛開往死亡路上的車,在路上,總有意想不到的事。
在生活中,也有許多殘疾人更加熱愛生命,一定要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人類,決不讓生命白白流失。美國(guó)的海倫在19個(gè)月時(shí),突患急性腦充血,昏迷了三天,她變成了盲人,永遠(yuǎn)也看不見這美麗的世界。但她沒(méi)有放棄生命,向困難挑戰(zhàn)。她用這種堅(jiān)韌不屈的精神,在莎莉老師的鼓勵(lì)與與陪伴下,努力考進(jìn)了舉世聞名的美國(guó)哈佛大學(xué),成了作家。共寫了十四部小說(shuō)。
還有中國(guó)的著名作家杏林子,她12歲時(shí),就患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,胳膊、頭、腿都不能動(dòng),就必須得停學(xué),這也就意味著自己的希望之花即將凋零。但是,令人意想不到的是,他不畏疼痛,與病魔作斗爭(zhēng),一生就寫了四十二部小說(shuō)。
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。是呀,生命就如流水,有了巨石的阻礙,才能激出美麗的浪花。有了生命以后,我們就要學(xué)會(huì)向前,學(xué)會(huì)奔跑。
生命本身就有一種意義,我們決不會(huì)是白白來(lái)一場(chǎng)的。說(shuō)得多好啊,生命的意義,是沒(méi)有人能完全說(shuō)出來(lái),可是,只要我們心中有著一信念,并去嘗試,就能得到前所未有的喜悅。
我們一步一步地走下去,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,永遠(yuǎn)不拒絕生命交給我們的任務(wù),才可以成為一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然會(huì)給我們一個(gè)公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢復(fù)了是山是水,而人生已過(guò),這是多么美好?。≈挥邢葘W(xué)會(huì)腳踏實(shí)地、一步一步地走下去,才能完成生命交給我們的任務(wù),才能體會(huì)到生命的美。
坐在窗前的你,是否注意過(guò)窗邊那棵樹樹葉的顏色呢?也許,你會(huì)搖頭。其實(shí)窗外的樹葉,有著兩種截然不同的顏色:一種是在秋風(fēng)中自甘墜落的葉子,它們已沒(méi)有昔日那種色澤,變成了干枯的顏色,想保持自己本身的顏色都已經(jīng)無(wú)能為力;可是那些至今挺立枝頭,與秋風(fēng)作爭(zhēng)斗的樹葉,它們雖然知道自己即將在冬風(fēng)前墜落,但它們?nèi)耘f在墜落前與秋霜擁抱,用金燦燦的顏色來(lái)向世人宣告它們生命的輝煌!
感悟生命,就是像那經(jīng)過(guò)霜染的葉子。只有經(jīng)過(guò)霜染的葉子才能綻放自己的光澤與魅力;同樣,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的人生,才能擁有生命的輝煌與燦爛!
精選優(yōu)秀初中作文2
暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐,劇烈的.炙烤著大地。我坐在寫字臺(tái)前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會(huì)兒,我的上下眼皮開始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字?!斑@里的人一定都很有學(xué)問(wèn)?!?我正想著。城堡的門自動(dòng)打開了,并有一個(gè)聲音傳出來(lái):“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂?!笔裁?,數(shù)學(xué)殿堂? 人是我的人哪個(gè)不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái):“站?。 蔽冶粐樸铝?,回過(guò)頭來(lái),我看見了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō):“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒(méi)辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了?!?說(shuō)著,他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來(lái)是做夢(mèng)!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢(mèng),我不禁打了個(gè)寒顫,急忙奮筆疾書……
精選優(yōu)秀初中作文3
沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)顧慮,永遠(yuǎn)對(duì)任何事情都抱著無(wú)所謂的態(tài)度的我就這樣慢慢長(zhǎng)大,而在我身邊一直不離不棄是你們。
你,是我這一生最懂我的人。還記得當(dāng)初的我是那樣讓你不省事,讓你感到心煩意燥,每一次舉手,每一次投足,都讓你想要當(dāng)作不認(rèn)識(shí)我的樣子。我和一群小伙伴們?cè)隰[在玩,生生死死要到一起玩,但一玩又開始出問(wèn)題?!皢鑶鑶?-----”有人哭了,一聽就知道不是我在哭,我一下子竄到你懷里。‘‘你女兒怎么這樣兇啊,把我兒子推倒在地上哭了------’’我當(dāng)時(shí)只記得他摔倒在地上哭了,可我并沒(méi)有推他,角度問(wèn)題,純屬角度問(wèn)題。我剛想解釋,你就一口否定她在亂說(shuō)話,還當(dāng)即問(wèn)那個(gè)男孩子怎么回事,她的孩子說(shuō)出實(shí)話后,她面紅耳赤,被她兒子的回答反駁得無(wú)話可說(shuō)。我忘不了“我相信我女兒不會(huì)這樣隨便推人?!敝x謝你,如此懂我。
你,是我這一生最敬佩的人。我記得你一直工作很忙,能陪我的時(shí)間幾乎為零。好不容易愿意帶我去公園散步,卻發(fā)生了這一件讓我感到無(wú)比愧疚的事,讓我至今忘不了。因?yàn)樵诩艺f(shuō)好了的去散步,不能玩游戲,你便沒(méi)有帶很多錢出去,生怕我玩。可到了公園,我發(fā)現(xiàn)自己根本控制不了自己想玩的沖動(dòng),你為了安撫我的情緒,你買了兩瓶飲料,一人一瓶。可我當(dāng)時(shí)是那樣沖動(dòng),任性。把我的飲料喝了一口之后往你身上吐,你的躲避讓我心中的火更旺了,我把飲料一砸,就這么沒(méi)了,看到你手中的飲料,一把搶過(guò)來(lái)丟進(jìn)耶溪河中。當(dāng)時(shí)的你依然是一臉笑容,沒(méi)有生氣,可在我看來(lái),那是取笑,毫不隱藏的一種取笑。就那樣,你跑回去拿錢,我才開心起來(lái)。把飲料的事拋到了腦后,可是越長(zhǎng)大越愧疚,總是念著那兩瓶飲料,總想時(shí)間重來(lái)。
現(xiàn)在那瓶在河里的飲料怎樣?應(yīng)該已經(jīng)變質(zhì)了吧,可是我的愧疚絲毫沒(méi)有減弱過(guò)。面對(duì)我的任性,你依舊微笑。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,有你們的陪伴,一路上不害怕,不孤單。
精選優(yōu)秀初中作文4
親愛的卜老師:
你好!我以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣,寫作文感到煩惱,聽到單元測(cè)驗(yàn)而恐懼。但我踏入初中以來(lái),第一次聽了你的語(yǔ)文課后,我便擺脫了這些不良的心理,由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛。
記得第一次上你的語(yǔ)文課的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)語(yǔ)文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上課時(shí)的微笑,我便不由自主地想起那一件事。
記得在上個(gè)月,老師第一次布置語(yǔ)文作業(yè)。我在晚修課上,我一項(xiàng)一項(xiàng)地把作業(yè)“解決”了,最后剩下了語(yǔ)文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課,我急于做語(yǔ)文作業(yè),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題,誰(shuí)知,意想不到的事情發(fā)生了,“叮咚--”響起了下課鈴,我的心涼了半截,同學(xué)們都一窩蜂擁擠在門口,趕著回宿舍。我左想右想之下,便把這份沒(méi)完成的作業(yè)交給了組長(zhǎng)。到了第二天晚上,語(yǔ)文科代表把語(yǔ)文作業(yè)發(fā)了下來(lái),我在課室里找了大半天都沒(méi)找著。隨后,語(yǔ)文課代表叫沒(méi)有的人去找語(yǔ)文老師。我心想:等待我的是什么呢?罰做,罰抄,還是通知家長(zhǎng)?想到著兒,我便感到害怕。來(lái)到語(yǔ)文老師面前,我看著他那嚴(yán)肅的表情,便感覺到有幾分恐懼感。他那起語(yǔ)文作業(yè)低下頭,輕輕地跟我說(shuō):“怎么沒(méi)做語(yǔ)文作業(yè),還不“補(bǔ)” 回來(lái)?”我心想:語(yǔ)文老師是不是傻了?我拿起語(yǔ)文作業(yè)便走回教室里……
卜老師是您,帶我們遨游語(yǔ)文世界;是您,教會(huì)了我們?nèi)松芾?;是您,給我們指引人生的方向……您那熾熱的心,不僅飽含了您對(duì)事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求,還飽含了對(duì)我們的寬容和無(wú)私的愛。
謝謝您,卜老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
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