下面是范文網(wǎng)小編整理的精選優(yōu)秀初中作文4篇 初中優(yōu)秀作文，歡迎參閱。
精選優(yōu)秀初中作文1
花兒開了，總要凋謝；太陽(yáng)升了，總要落下；葉子綠了，總要黃的。有人說(shuō)，人的一生，就像是一輛開往死亡路上的車，在路上，總有意想不到的事。
在生活中，也有許多殘疾人更加熱愛生命，一定要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人類，決不讓生命白白流失。美國(guó)的海倫在19個(gè)月時(shí)，突患急性腦充血，昏迷了三天，她變成了盲人，永遠(yuǎn)也看不見這美麗的世界。但她沒(méi)有放棄生命，向困難挑戰(zhàn)。她用這種堅(jiān)韌不屈的精神，在莎莉老師的鼓勵(lì)與與陪伴下，努力考進(jìn)了舉世聞名的美國(guó)哈佛大學(xué)，成了作家。共寫了十四部小說(shuō)。
還有中國(guó)的著名作家杏林子，她12歲時(shí)，就患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，胳膊、頭、腿都不能動(dòng)，就必須得停學(xué)，這也就意味著自己的希望之花即將凋零。但是，令人意想不到的是，他不畏疼痛，與病魔作斗爭(zhēng)，一生就寫了四十二部小說(shuō)。
生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。是呀，生命就如流水，有了巨石的阻礙，才能激出美麗的浪花。有了生命以后，我們就要學(xué)會(huì)向前，學(xué)會(huì)奔跑。
生命本身就有一種意義，我們決不會(huì)是白白來(lái)一場(chǎng)的。說(shuō)得多好啊，生命的意義，是沒(méi)有人能完全說(shuō)出來(lái)，可是，只要我們心中有著一信念，并去嘗試，就能得到前所未有的喜悅。
我們一步一步地走下去，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，永遠(yuǎn)不拒絕生命交給我們的任務(wù)，才可以成為一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然會(huì)給我們一個(gè)公平的答案和又一次乍喜的心情，那是的山和水，又恢復(fù)了是山是水，而人生已過(guò)，這是多么美好?。≈挥邢葘W(xué)會(huì)腳踏實(shí)地、一步一步地走下去，才能完成生命交給我們的任務(wù)，才能體會(huì)到生命的美。
坐在窗前的你，是否注意過(guò)窗邊那棵樹樹葉的顏色呢？也許，你會(huì)搖頭。其實(shí)窗外的樹葉，有著兩種截然不同的顏色：一種是在秋風(fēng)中自甘墜落的葉子，它們已沒(méi)有昔日那種色澤，變成了干枯的顏色，想保持自己本身的顏色都已經(jīng)無(wú)能為力；可是那些至今挺立枝頭，與秋風(fēng)作爭(zhēng)斗的樹葉，它們雖然知道自己即將在冬風(fēng)前墜落，但它們?nèi)耘f在墜落前與秋霜擁抱，用金燦燦的顏色來(lái)向世人宣告它們生命的輝煌！
感悟生命，就是像那經(jīng)過(guò)霜染的葉子。只有經(jīng)過(guò)霜染的葉子才能綻放自己的光澤與魅力；同樣，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的人生，才能擁有生命的輝煌與燦爛！
精選優(yōu)秀初中作文2
暑假里的一天，天氣十分悶熱，太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐，劇烈的.炙烤著大地。我坐在寫字臺(tái)前，寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會(huì)兒，我的上下眼皮開始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字?！斑@里的人一定都很有學(xué)問(wèn)?！?我正想著。城堡的門自動(dòng)打開了，并有一個(gè)聲音傳出來(lái)：“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂?！笔裁?，數(shù)學(xué)殿堂？ 人是我的人哪個(gè)不知道，我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑，可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái)：“站?。 蔽冶粐樸铝?，回過(guò)頭來(lái)，我看見了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō)：“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題，方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒(méi)辦法。唉！我命苦呀！完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了?！?說(shuō)著，他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來(lái)是做夢(mèng)！看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題，想了想剛才的夢(mèng)，我不禁打了個(gè)寒顫，急忙奮筆疾書……
精選優(yōu)秀初中作文3
沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)顧慮，永遠(yuǎn)對(duì)任何事情都抱著無(wú)所謂的態(tài)度的我就這樣慢慢長(zhǎng)大，而在我身邊一直不離不棄是你們。
你，是我這一生最懂我的人。還記得當(dāng)初的我是那樣讓你不省事，讓你感到心煩意燥，每一次舉手，每一次投足，都讓你想要當(dāng)作不認(rèn)識(shí)我的樣子。我和一群小伙伴們?cè)隰[在玩，生生死死要到一起玩，但一玩又開始出問(wèn)題?！皢鑶鑶?-----”有人哭了，一聽就知道不是我在哭，我一下子竄到你懷里。‘‘你女兒怎么這樣兇啊，把我兒子推倒在地上哭了------’’我當(dāng)時(shí)只記得他摔倒在地上哭了，可我并沒(méi)有推他，角度問(wèn)題，純屬角度問(wèn)題。我剛想解釋，你就一口否定她在亂說(shuō)話，還當(dāng)即問(wèn)那個(gè)男孩子怎么回事，她的孩子說(shuō)出實(shí)話后，她面紅耳赤，被她兒子的回答反駁得無(wú)話可說(shuō)。我忘不了“我相信我女兒不會(huì)這樣隨便推人?！敝x謝你，如此懂我。
你，是我這一生最敬佩的人。我記得你一直工作很忙，能陪我的時(shí)間幾乎為零。好不容易愿意帶我去公園散步，卻發(fā)生了這一件讓我感到無(wú)比愧疚的事，讓我至今忘不了。因?yàn)樵诩艺f(shuō)好了的去散步，不能玩游戲，你便沒(méi)有帶很多錢出去，生怕我玩。可到了公園，我發(fā)現(xiàn)自己根本控制不了自己想玩的沖動(dòng)，你為了安撫我的情緒，你買了兩瓶飲料，一人一瓶。可我當(dāng)時(shí)是那樣沖動(dòng)，任性。把我的飲料喝了一口之后往你身上吐，你的躲避讓我心中的火更旺了，我把飲料一砸，就這么沒(méi)了，看到你手中的飲料，一把搶過(guò)來(lái)丟進(jìn)耶溪河中。當(dāng)時(shí)的你依然是一臉笑容，沒(méi)有生氣，可在我看來(lái)，那是取笑，毫不隱藏的一種取笑。就那樣，你跑回去拿錢，我才開心起來(lái)。把飲料的事拋到了腦后，可是越長(zhǎng)大越愧疚，總是念著那兩瓶飲料，總想時(shí)間重來(lái)。
現(xiàn)在那瓶在河里的飲料怎樣?應(yīng)該已經(jīng)變質(zhì)了吧，可是我的愧疚絲毫沒(méi)有減弱過(guò)。面對(duì)我的任性，你依舊微笑。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，有你們的陪伴，一路上不害怕，不孤單。
精選優(yōu)秀初中作文4
親愛的卜老師：
你好！我以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣，寫作文感到煩惱，聽到單元測(cè)驗(yàn)而恐懼。但我踏入初中以來(lái)，第一次聽了你的語(yǔ)文課后，我便擺脫了這些不良的心理，由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛。
記得第一次上你的語(yǔ)文課的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)語(yǔ)文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上課時(shí)的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
記得在上個(gè)月，老師第一次布置語(yǔ)文作業(yè)。我在晚修課上，我一項(xiàng)一項(xiàng)地把作業(yè)“解決”了，最后剩下了語(yǔ)文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課，我急于做語(yǔ)文作業(yè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題，誰(shuí)知，意想不到的事情發(fā)生了，“叮咚--”響起了下課鈴，我的心涼了半截，同學(xué)們都一窩蜂擁擠在門口，趕著回宿舍。我左想右想之下，便把這份沒(méi)完成的作業(yè)交給了組長(zhǎng)。到了第二天晚上，語(yǔ)文科代表把語(yǔ)文作業(yè)發(fā)了下來(lái)，我在課室里找了大半天都沒(méi)找著。隨后，語(yǔ)文課代表叫沒(méi)有的人去找語(yǔ)文老師。我心想：等待我的是什么呢？罰做，罰抄，還是通知家長(zhǎng)？想到著兒，我便感到害怕。來(lái)到語(yǔ)文老師面前，我看著他那嚴(yán)肅的表情，便感覺到有幾分恐懼感。他那起語(yǔ)文作業(yè)低下頭，輕輕地跟我說(shuō)：“怎么沒(méi)做語(yǔ)文作業(yè)，還不“補(bǔ)” 回來(lái)？”我心想：語(yǔ)文老師是不是傻了？我拿起語(yǔ)文作業(yè)便走回教室里……
卜老師是您，帶我們遨游語(yǔ)文世界；是您，教會(huì)了我們?nèi)松芾?；是您，給我們指引人生的方向……您那熾熱的心，不僅飽含了您對(duì)事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求，還飽含了對(duì)我們的寬容和無(wú)私的愛。
謝謝您，卜老師！
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
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