下面是范文網(wǎng)小編收集的中考高分作文6篇 高分初中作文，供大家品鑒。
中考高分作文1
不知猴年馬月，鄙人突然對music（音樂）產(chǎn)生了濃厚的興趣。電臺一放歌，我就會來勁地扯開嗓子跟著歌曲吼。成天幻想自己將來成為自由歌唱者的情形（哦，可愛的鮮花。喂！這位同學(xué)尊重點，爛菜葉哪兒不好扔，竟扔到我這兒），便樂滋滋地想：不如買件樂器來配合我的“天籟之音”。跟老爸老媽把我的想法一說，他們便把頭搖得像撥浪鼓似的：“不行不行，就你而言，五個字——‘三分鐘熱度’，等溫度一退呀，你還不把樂器當(dāng)枕頭睡！到那時怎么辦？”“不會的，不會的，絕對不會的！”我趁熱打鐵地說。“嗯……”老爸老媽遲疑不決。直覺告訴我：樂器可能就要到手了。但“革命尚未成功，同志仍需努力”，于是乎，我又死纏爛打地說了好多，保證自己認(rèn)真練習(xí)。老爸老媽見我那么“誠懇”，便點頭應(yīng)允了?！巴坂?，Cool！”我大叫了一聲。第二天，老爸在我的軟磨硬泡下，陪我去了樂器行。老爸說，二胡的音色不錯，就買二胡吧。不容我想好到底要不要，老爸就買了二胡。二胡的到來無疑給我增添了新鮮感，但“保證期”有限，幾天過后，我便有點兒吃不住勁了。但在保過證、發(fā)過誓的.前提下，我不得不為“誓言”埋頭苦練。可是好動的我怎能受得住這條“鐵鏈”的長期束縛呢？俗話說“哪里有壓迫，哪里就有反抗”，沒過幾天，我便決然扔下了二胡。老爸氣得吹胡子瞪眼，老媽則搖搖頭說：“她呀，還是老樣子。”
中考高分作文2
1. 動筆之前，認(rèn)真審題
《中考考試說明》指出，書面表達(dá)要切中題意。怎樣才能切中題意?就是要認(rèn)真審題，看到考題后，先不要急于動筆，要仔細(xì)看清題目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出一個框架或畫面，確定短文的中心思想，不要匆匆下筆，看懂題意，根據(jù)、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題。審題要審格式、體裁、人物關(guān)系、故事情節(jié)、主體時態(tài)、活動時間、地點等。
2. 圍繞中心，擬定提綱
書面表達(dá)評分原則有四條：
(1)內(nèi)容要點;
(2)運用詞匯和結(jié)構(gòu)的數(shù)量;
(3)運用語法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;
(4)上下文的連貫性。
由此可見，要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點，同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的觀察力，把情景中給出的各個要點逐條列出。根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結(jié)尾，設(shè)想幾個承上啟下的連詞，將主要句型、關(guān)鍵詞語草草記下，形成提綱，寫時切忌結(jié)構(gòu)分散，廢話連篇，嚴(yán)重跑題。書面表達(dá)，內(nèi)容廣泛，題材多樣，要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是，要寫清年、月、日和天氣情況;如果是書信，則要注意書信的格式，注意短文字?jǐn)?shù)不要低于或超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)太多。
中考高分作文3
1.作文結(jié)構(gòu)嘛，基本上都是“總--分--總”的結(jié)構(gòu)，段與段之間要銜接自然，
結(jié)構(gòu)要新穎的話不定有高分，有時易弄巧成拙，寫得不倫不類，最好是內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這樣吧，第一段先以有意蘊(yùn)的文字表達(dá)你的思想感情，中間或記敘或議論，最后再回歸主題，畫龍點睛。
2.那些能夠做到思想深刻、議論風(fēng)生、縱橫捭闔的特別優(yōu)秀的文章，監(jiān)考老師會敢于打高分，直至滿分，這雖然是高考作文的現(xiàn)狀，但中考作文同樣適用。
中考：亮點
符合以下情況中的任何一條，可酌情加1——3分，加至滿分為止。
(1)構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意。
(2)具有濃郁的個性色彩。
(3)體現(xiàn)出較為深厚的文化底蘊(yùn)。
(4)語言優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。
記敘文在切合題意的前提下，凡敘述表達(dá)基本過關(guān)、主題基本突出、情節(jié)基本完整的記敘類文章分?jǐn)?shù)一般不會低。
3.結(jié)構(gòu)的話，可以說的太多了，我給你個網(wǎng)址，
4.我中考時是花了40分鐘不到，因為提前背了大量作文，所以輕松通過。我覺得最好最好不要超過50分鐘，不然前面寫不完。
然后，我再說一下我中考時的情況：我一拿到卷，先看作文，果然被我猜中題了，可用背過的一篇改寫。可那時我真的緊張的要命，手抖個不停。眼看時間不夠，果斷放棄閱讀題中的兩道題，拼命趕作文，最后還有一道閱讀題沒寫完，不過作文分總算是保住了。
中考高分作文4
有人說，筆是連接心與心的橋梁。
的確，從古到今，無數(shù)的大文豪、大詩人用他們手中的筆勾勒出了他們內(nèi)心的情愫。“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，描繪出了李清照相思情長，萬千愁緒的心靈世界;“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z表現(xiàn)了李白的曠達(dá)胸懷;《西游記》中的孫悟空勇敢機(jī)智，疾惡如仇，寄予了作者吳承恩鮮明的人生觀和價值觀。一切美好的事物，純潔的心靈與復(fù)雜的情感都在筆下誕生，在筆下閃爍著光芒，在筆下拉近了作者與讀者的心靈!
世界上有各種各樣的筆，因而世界上也有千姿百態(tài)的人生。豪放曠達(dá)者猶如毛筆，蒼勁有力又不失剛直氣概;活潑開朗者猶如色彩筆，他們總喜歡用各種繽紛的色彩點綴他們的人生;趨炎附勢、圓滑奉承者宛如圓珠筆，他們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，見風(fēng)使舵;漠不關(guān)心，冷淡無情者猶如粉筆，他們的足跡慘白無力，轉(zhuǎn)眼即逝……千姿百態(tài)的人生宛如各式各樣的筆，演繹著各種不同的角色。
人生苦短，碌碌無為地虛度一生，其結(jié)果只會像鉛筆那樣很快就會被人淡忘，不留一點痕跡。而樂于奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求者，其人生就會像鋼筆，堅強(qiáng)有力，留下永久的人生足跡。
或許我們不應(yīng)苛求什么，不必按照前人的模式去臨摹他們的足跡，也不必奢求成為一個著名的操筆者。我們應(yīng)該創(chuàng)造另一種前所未有的“筆”，在青春手卷上盡情地描繪自己美好的人生。
中考高分作文5
語文作文在中考中是最拉分的，所以對于很多作文不太好的同學(xué)來說，就會覺得語文提分很困難，其實仔細(xì)分享語文高考卷，原來這里面是有很多竅門的，總體來說，寫好語文作文很簡單、也很容易。
一、字?jǐn)?shù)三四五
這個技巧說白了就是學(xué)習(xí)寫短句。學(xué)了一段時間寫作的孩子容易在作文中寫長句，而長句寫不好就變成病句。事實上很多作家也是以寫短句見長的，像沈從文、汪曾祺。家長要提醒孩子注意控制每句話的字?jǐn)?shù)，建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句，孩子們會發(fā)現(xiàn)這樣的作文有語感會舒服很多。
如某學(xué)生的原文：“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的樣子?！苯?jīng)指導(dǎo)后改成：“草綠了，高了，散發(fā)著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的樣子?！笔遣皇呛苡泄?jié)奏感？
二、一秒鐘的事寫三百字
還是針對作文寫不長的一種技巧訓(xùn)練：用三百字來描寫1秒鐘內(nèi)發(fā)生的事。如關(guān)于破校運會跳高紀(jì)錄瞬間的描寫原本只有幾十字：只見某某縱身一跳，一下子飛過橫桿，新的校運會紀(jì)錄誕生了！
怎么變成三百字？可以有條理地加上動作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上聯(lián)想：往屆校運會有人挑戰(zhàn)失敗，平時如何一次次練習(xí)等等；還可以加上細(xì)節(jié)來充實，起跳前如何與同學(xué)們進(jìn)行眼神交流，成功后同學(xué)如何向他祝賀……家長可以找一些1秒鐘的素材讓孩子進(jìn)行寫作練習(xí)，學(xué)會了這個技巧還怕考試寫不出四五百字嗎？
中考高分作文6
青春的路上，總會有痛。但一路上，總會有芬芳的花朵，是它們，是青春的這一路不再煩惱。它們，一直默默的鼓勵著你，愛護(hù)著你?！}記
那年，我的生日。那天的我，心里像開著一朵芬芳的太陽花：父母把我?guī)У搅艘粋€灰白的書柜前，對我說：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長大了，心里應(yīng)該有了不少的小秘密，只有有傾訴，你才會成熟懂事。這個書柜，可以傾聽你的一切煩惱與快樂，它會成為你的好朋友?！秉S昏的余光折射到了那串鑰匙上，開出了一朵朵金色的太陽花。那天，我由衷的笑了。
從此，書柜真的成為了我的好朋友，我見我的煩惱與歡樂一股腦的都塞了過去。心中的那棵親情的太陽花，也在不斷的吸取陽光與營養(yǎng)，不停地生長著。
學(xué)校的生活也不再顯得枯燥無味了，我以愉悅的心情努力地學(xué)習(xí)著。下課后，同學(xué)們談?wù)摰脑掝}都早已變成了“青春路上父母不理解自己?！蔽也唤蛋捣Q贊父母的開明，不禁也加入了其中，自豪的訴說著那件事?？衫洳环?，一個聲音傳來：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的秘密呢!”這似一個晴天霹靂，我呆住了。接下來的幾節(jié)課猶如漫長的幾個世紀(jì)。心中的太陽花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。
回到家中，我無心在寫日記，懷疑起了父母的這一舉一動。忽的，想到了書上的一個方法，并做了起來。我將一根頭發(fā)絲放在日記本上，只要日記本一動，頭發(fā)絲便會很快的移動。做完這些，我便忐忑不安的離開了。
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