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我愛(ài)話(huà)題作文12篇(圍繞愛(ài)這個(gè)話(huà)題寫(xiě)作文)

時(shí)間:2022-11-26 14:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我愛(ài)話(huà)題作文12篇(圍繞愛(ài)這個(gè)話(huà)題寫(xiě)作文),歡迎參閱。

我愛(ài)話(huà)題作文12篇(圍繞愛(ài)這個(gè)話(huà)題寫(xiě)作文)

我愛(ài)話(huà)題作文1

  書(shū),只有帶著文字的一些紙,上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。

  小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話(huà)故事,借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

  書(shū),是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?

我愛(ài)話(huà)題作文2

  你聽(tīng)過(guò)大海的濤聲嗎?你撫摩過(guò)海灘上的沙石嗎?你見(jiàn)過(guò)層層疊疊的礁石嗎?國(guó)慶節(jié)那天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大海邊,看到了我向往已久的景色。

  清晨,太陽(yáng)睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),海邊還是一片沉靜。濃濃的晨霧中,一排排五顏六色的別墅呈現(xiàn)在眼前。那典雅的小房子在霧中若隱若現(xiàn),像海市蜃樓一般。巨大的礁石群在海邊眺望著遼闊的大海,像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。細(xì)看這些礁石,真是大小各異、形態(tài)萬(wàn)千。有的泛著桃紅色,猶如天上的蟠桃;有的直立沖天,真像一把倚天屠龍劍;有的是平坦的,仿佛是一個(gè)大舞臺(tái)……有一些由較小的石頭圍成的“柵欄”里,積滿(mǎn)了海水,許多機(jī)靈的小魚(yú)和小得不能再小的螃蟹,都在這個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”里嬉戲,玩得好開(kāi)心呀!

  中午,濃霧早已化作朵朵白云飄在藍(lán)天上。大海似乎為擺脫了霧的糾纏而興奮,浪濤聲越來(lái)越響亮,礁石顯得更威武了。

  傍晚,大海似乎從傲慢的武士變成了一個(gè)愛(ài)撒嬌的娃娃,她不斷地用浪花拍打礁石,把礁石“兜里”的硬幣拍得嘩嘩作響。這時(shí),礁石變成了一位慈祥的父親,慈愛(ài)地彈著浪花的腦崩兒。大海與礁石就這樣不知疲倦地玩耍,直到夜深人靜……

  啊,我愛(ài)你——大海!你的浪花是一張張熱情洋溢的生日賀卡,為國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)上了你的一片心意;你的礁石是一塊塊生日蛋糕,為國(guó)慶節(jié)錦上添花;你的沙灘是耀眼的星河,使我們可愛(ài)的祖國(guó)更加美麗,永遠(yuǎn)燦爛在世界的東方!

我愛(ài)話(huà)題作文3

  媽媽是個(gè)萬(wàn)能的魔法師,也像千手觀(guān)音一樣樣樣都拿手。她是我的理發(fā)師,每天幫我將頭發(fā)梳理得整齊美觀(guān);她是我們家專(zhuān)屬的大廚師,每天為我們端上注入愛(ài)的美味佳肴;她是嚴(yán)厲的家庭教師,每天教我課業(yè)、陪我閱讀;她是技術(shù)高超的攝影師,每天將我們家的生活,用一張張相片紀(jì)錄;她是我們專(zhuān)屬的鋼琴家,每天為我們演奏扣人心弦的曲子。當(dāng)然,她也是最稱(chēng)職的家庭主婦,將我們家打理得干凈整潔,讓每個(gè)家庭成員得到最完善的照顧。

  我是小河,媽媽是大海,無(wú)論奔波了多久,我知道她總會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,迎接我的到來(lái)。我是花朵,媽媽是園丁,她每天用愛(ài)替我灌溉,用體諒替我施肥才讓我不斷的成長(zhǎng)茁壯,我曾是脆弱的胎兒,媽媽是天使,她將我?guī)нM(jìn)了人間,辛苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,讓我過(guò)得無(wú)比幸福。

  媽媽?zhuān)€記得小時(shí)候,漆黑的夜晚讓我感到害怕。您總輕哄著我入睡,一首首輕柔的安眠曲,一句句溫暖的話(huà)語(yǔ),使幼小的我不再害怕黑暗,安穩(wěn)的在您的臂彎中熟睡。未來(lái)的方向令我迷惘,您陪伴著我成長(zhǎng),一步步跌倒受傷,一次次失落打擊,您全都陪我度過(guò);一階階步不高升,一次次喝采掌聲,我都要和您分享。

  ?。寢?zhuān)∧偸窃谖疑砼蕴嫖抑敢较?,給我信心,給我希望,為我的未來(lái)點(diǎn)燃光亮,您就是幫我照亮一切的照明燈。啊!媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!謝謝您賜予我生命的全部!

我愛(ài)話(huà)題作文4

  談起校園,我們每一個(gè)人都很熟悉吧!在你們的心目中,校園是一個(gè)什么樣子呢!在我的心目中,校園是美麗的是可愛(ài)的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力的校園。

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們結(jié)交好朋友的地方。我快樂(lè)地在這兒快讀過(guò)六年了,喜怒哀樂(lè)都聚集在這兒,在這里就像是我的家一樣,在這里我翱翔、成長(zhǎng)。

  校園是美麗的。走進(jìn)大門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是乳白色的旗桿,旗桿頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,每周一我們都要在這里進(jìn)行一次升旗儀式,代表著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)。緊接著,往這邊那你看,看教室宿舍的門(mén)前還有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池,在校園里成為一道風(fēng)景如畫(huà)的景色,花池的最中間種著一篇鮮艷的月季花,月季花的周?chē)N了一篇碧綠的小草,花池的四周種滿(mǎn)了四季青,花池的四角還種著一人多高的小樹(shù)。每到春天,都會(huì)招引來(lái)許多勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,還有翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。就算同學(xué)們走過(guò)路過(guò),也總愛(ài)停下來(lái),欣賞上一小會(huì)兒。

  校園時(shí)快樂(lè)的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室里傳了出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,汲取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng),不時(shí)見(jiàn)著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上露出甜美的笑容,走出校門(mén)。下午,學(xué)校的操場(chǎng)里傳來(lái)了鏗鏘有力的腳步聲,哪里同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地上著體育課,他們滿(mǎn)臉是汗,滿(mǎn)臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。

  我愛(ài)你,美麗的校園。我愛(ài)校園,不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛,這因?yàn)槟闶俏义塾沃R(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所;不僅僅是因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué)還因?yàn)橛形揖磹?ài)的老師。

我愛(ài)話(huà)題作文5

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車(chē),紡出我對(duì)您的感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的贊美。

  都說(shuō)老師像園丁,在辛勤地培育著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地在采集“甘露”,給我們滋補(bǔ)“營(yíng)養(yǎng)?!?/p>

  在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像我的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在默默無(wú)聞的關(guān)心著我們,給我們帶來(lái)了光和熱。使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年;使我由一個(gè)羞羞答答的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、豁達(dá)開(kāi)朗的女孩。對(duì)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我實(shí)在難以報(bào)答。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成才,他們也就心滿(mǎn)意足了。

  老師,您可曾記得:在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題的時(shí)候,又是誰(shuí)在不厭其煩地為我們指點(diǎn)?是您!是您!我們敬愛(ài)的老師!

  老師,您就像蠟燭一樣默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。在這其中,您費(fèi)了多少精力,花了多少心血。老師,是您給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,您就像大海,我們就像小魚(yú),您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里逐漸長(zhǎng)大。

  老師多么偉大的字!老師,一個(gè)多么神圣的字眼!如果有人問(wèn)我,最崇高的職業(yè)是什么?我會(huì)不假思索地回答:“老師!”俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴!在此,我發(fā)自?xún)?nèi)心地道一聲:“老師,您辛苦了!”

我愛(ài)話(huà)題作文6

  春天,校園里的花朵盛開(kāi),陣陣花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡;夏天,艷陽(yáng)高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴;秋高氣爽的秋天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,像歡快地小鳥(niǎo);雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿(mǎn)一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在母校度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬了。

  在這六年里,有歡笑,也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)自己的班級(jí);每一次聽(tīng)到自己被評(píng)為為“三好學(xué)生”;每一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)誦讀自己寫(xiě)的稿件……沒(méi)有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。

  五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期五,輔導(dǎo)員突然找到我,說(shuō)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)有進(jìn)步,所以選上我擔(dān)當(dāng)本周的升旗手。我聽(tīng)后,先是愣了一下,然后心想:我的老師信任我,我一定要好好努力?。哪翘扉_(kāi)始,我時(shí)刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動(dòng)作??墒鞘屡c愿違,就在升旗的那一瞬間,我緊張得有點(diǎn)不知所措?!拔梗?,太快了!”旁邊的護(hù)旗手提醒我。我如夢(mèng)初醒,樂(lè)曲還沒(méi)演奏完,國(guó)旗已經(jīng)快升上去了……就這樣,本來(lái)應(yīng)該能順利進(jìn)行的升旗儀式,被我給搞砸了。當(dāng)時(shí)我就流下了傷心淚水,心里暗暗下定決心:如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的,為班級(jí)增光……

  我愛(ài)母校,是因?yàn)樗逃宋页刹牛乙蚕矚g他組織的各種豐富多樣的活動(dòng):紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng)、硬筆書(shū)法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動(dòng),是我們的校園生活更加有滋有味。

  我愛(ài)你,母校!我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

我愛(ài)話(huà)題作文7

  一到冬天,大地母親就脫下她那金色的外衣,換上白色的棉襖,靜靜的睡著。

  再也不是那金色的天地,只是一片白色的世界。

  一大早,我先來(lái)到院子里,看了看那盆美麗的臘梅,它開(kāi)的可真茂盛啊!看完那美麗旺盛的臘梅,就迅速的洗刷好,背上書(shū)包,邁著輕盈的腳步,在下著雪的路上走著,一片雪花落到我的手上,我伸出舌頭嘗了嘗,雪原來(lái)是無(wú)味的,只是特別的冰,讓我的嗓子瞬間感到一股涼爽,一路上我踩踏著那潔白的雪花。來(lái)到學(xué)校,我的心早就在廣場(chǎng)上了,那有心思讀書(shū)呀!湊巧,我們正要學(xué)一篇關(guān)于雪花的課文,這下可把我的心給勾起來(lái)了,我讀了大概有三十遍了吧!可就是百看不厭。放學(xué)后,我們路隊(duì)上就開(kāi)始打雪仗,我們可不比男生差哦,每次那幾個(gè)男生都被我們女生打的落花流水,不過(guò)我們也被打過(guò)好幾次。接著我和好朋友一起堆起了雪人,干了整整兩個(gè)小時(shí),才堆了個(gè)桌子一樣高的小老頭,珠子眼睛,石頭紐扣,掃帚胳臂,胡蘿卜鼻子,好玩極了。下來(lái)又是滑雪,我坐在木板上 ,哥哥用繩子綁住木板的一頭,拉著我玩,好玩極了!這些是我冬季必不可少的娛樂(lè)。有時(shí),我還會(huì)找一片潔白的雪地上畫(huà)畫(huà),畫(huà)個(gè)雪花飄飄的天地,或者是留下我快樂(lè)的手印和腳印,再寫(xiě)下我的名字,讓我的歡樂(lè)與白色的天地同在,晚上我會(huì)坐在窗臺(tái)邊,打開(kāi)一點(diǎn)窗戶(hù),靜靜聽(tīng)著美妙的歌曲,感受著窗外那冰冷的氣流,津津有味地吃著媽媽從奶奶家?guī)?lái)的湯圓。

  因?yàn)橹挥械蕉疚也趴梢院屯瑢W(xué)一起打雪仗,一起堆雪人,滑雪撬,還可以在雪地里追逐嬉戲,哪怕摔上幾次,我都是快樂(lè)的,所以我特別的喜歡冬天。

我愛(ài)話(huà)題作文8

  綠色是我喜歡的顏色,她是大自然的顏色。我還有一條綠色的裙子,那是我爸爸送給我的,我非常喜歡它,因?yàn)樗念伾俏也卦谛牡椎?顏色——綠色。我愛(ài)綠色,綠色是大自然里最?yuàn)Z目的顏色,綠的樹(shù),青的草,都是綠的氣息。你看,一棵棵松樹(shù),都昂首挺胸地站在那里,它們多么翠綠、多么挺拔呀!一株株小草,亭亭玉立地在風(fēng)中搖曳著她那嫩綠的小手。因?yàn)闃?shù)是綠色的,能帶來(lái)生命的氣息,所以,人們每年都植樹(shù),就連學(xué)前班的小朋友不也在那兒植樹(shù)嗎?他們也多么希望學(xué)校能成為一個(gè)碧綠的海洋,供他們學(xué)習(xí)、生活。綠色是孩子們心靈的盟芽,孩子們喜歡在綠色的海洋中嬉戲,在綠色的天空中歌唱……

  我們一定要愛(ài)護(hù)綠色,不亂扔垃圾,不踐踏草坪……比如說(shuō):我在烈士公園時(shí)看到一個(gè)中年男子吃完香蕉,把香蕉皮扔在碧綠的草坪上,這塊躺在草坪上的小小香蕉皮破壞了整個(gè)草坪的形象,多可惜啊!沒(méi)有綠色,世界到處是骯臟,沒(méi)有綠色,美麗的春姑娘不在來(lái)臨,沒(méi)有綠色,地球?qū)挠钪嬷芯哂猩男乔蛑心ㄈ?。綠色,有誰(shuí)說(shuō)你不如鮮艷的紅色?沒(méi)有綠葉哪有紅花;有誰(shuí)說(shuō)你不如純潔的白色?三原色中沒(méi)有綠色就構(gòu)不成白色;有誰(shuí)說(shuō)你不如……在我心目中,綠色是偉大的,綠色是迷人的,綠色是春的象征,綠色是生命的源泉,綠色是我心中的色彩!我愛(ài)綠色,綠色是生命的源泉,友誼的使者,智慧的化身,快樂(lè)的搖籃,她教會(huì)了我寬容待人,珍惜友情,樂(lè)于助人、熱愛(ài)生活……,綠色,是我生命的顏色!我愛(ài)綠色,我更愛(ài)綠色的大自然!

我愛(ài)話(huà)題作文9

  曾經(jīng)在微博上看見(jiàn)過(guò)一張照片——一位父親,左手提著公文包,右手撐著一把傘,身后的襯衣早已濕透,腳上的皮鞋浸泡在水中,而那把傘卻傾斜給了身邊幼小的兒子。那是一張令我激動(dòng)的照片,含蓄而又飽滿(mǎn)的父愛(ài)。這也讓我想起了我的爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  有一次,出差回來(lái)的爸爸突然說(shuō)要檢查我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我心想:我肯定全對(duì)!我自豪地把練習(xí)冊(cè)交給爸爸。沒(méi)過(guò)多久爸爸把練習(xí)冊(cè)扔了回來(lái)并大聲的呵斥道:“你是不是沒(méi)打草稿?這么簡(jiǎn)單的題目你也會(huì)做錯(cuò)?……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。最后,爸爸一氣之下把我的作業(yè)全擦了,讓我重寫(xiě)。我愣住了,委屈地拿起筆和草稿紙重新做起了題目,重做時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真的太馬虎了。做完后,我把作業(yè)拿給爸爸看:“對(duì)不起爸爸,是我太粗心了,我以后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。”爸爸低下頭想了一會(huì)兒說(shuō):“兒子,對(duì)不起,爸爸態(tài)度也不好,不應(yīng)該吼你的。來(lái)吧,這道題應(yīng)該是這么理解的……”。爸爸耐心的為我一一解答并教了我許多簡(jiǎn)便的驗(yàn)算方式。

  第二天早上下起了大雨,爸爸還是一如既往的在上班前送我上學(xué)?;仡^說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我看見(jiàn)轉(zhuǎn)身離開(kāi)的爸爸,他的襯衣已經(jīng)濕透……我眼睛濕潤(rùn)了?!拔視?huì)努力加油的,爸爸,你路上小心!“我大聲的叫喚著急匆匆走的爸爸,他回過(guò)頭微笑著揮著手再一次地跟我道再見(jiàn)。低下頭慢慢地往教室走時(shí)我在想:我怎么能這么粗心,還讓爸爸操心,真不應(yīng)該?!?/p>

  這就是我的爸爸,從小到大對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸;經(jīng)常會(huì)“罵”我的爸爸;一直努力在工作的爸爸;一直為我遮風(fēng)擋雨的爸爸;我最崇拜的爸爸。你始終這么愛(ài)我,關(guān)心我,只是從沒(méi)有把“愛(ài)”掛在嘴上。

  謝謝你的愛(ài),我的爸爸,因?yàn)橛心?,我才在人生的旅途中成長(zhǎng)得更好!

我愛(ài)話(huà)題作文10

  中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,長(zhǎng)期發(fā)展的思想基礎(chǔ),可以叫做中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。

  第一,自強(qiáng)不息和厚德載物的奮斗精神。中國(guó)文化歷來(lái)關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生,孔子說(shuō):“未知生,焉知死”,并說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。正是這種入世的人生哲學(xué),培育了中華民族敢于向一切自然與社會(huì)的危害和不平進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

  第二,知行合一觀(guān)。中國(guó)儒家文化所講的“力行近于仁”,在一定程度上體現(xiàn)了“行重知輕”的認(rèn)識(shí)論思想,這與實(shí)踐品格具有某種一致性。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉。

  第三,重視人的精神生活。中國(guó)傳統(tǒng)文化非常重視人的內(nèi)在修養(yǎng)與這精神世界,鄙視那種貪婪與粗俗的物欲。孟子提出“充實(shí)之謂美”,并認(rèn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這是對(duì)人格的根本要求,

  第四,愛(ài)國(guó)主義精神。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)“。

  第五,追求真理,勇于奉獻(xiàn)的精神。中國(guó)傳統(tǒng)文化蔑視那種貪生怕死,忘恩負(fù)義、追逐名利的小人。古人在談到對(duì)真理的追求時(shí),認(rèn)為“朝聞道,夕死可矣“。宣揚(yáng)”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“的精神。第六,團(tuán)結(jié)互助,尊老愛(ài)幼的倫理規(guī)范。古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!币粋€(gè)社會(huì)只有嚴(yán)于律已,寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)才能充滿(mǎn)溫馨與和諧,才能給人帶來(lái)希望與力量。

我愛(ài)話(huà)題作文11

  我從縣城來(lái)到城市,住進(jìn)一座院子里。秋天,院子里的菊花開(kāi)了,院子變成五彩繽紛的。這里有著一塊美麗的小花園。冬天,雪花飄飄,屋里的火爐旁散發(fā)著暖意,叫人舒服。以此情景,使人有一種美的享受,有一種溫暖的象征。

  想前去摘朵花的還不止我一個(gè)人,于是在大家齊心協(xié)力要種花,荒蕪的地成了我們的自由樂(lè)園。

  種什么花呢?我和小伙伴們討論著,最后大家伙決定,種菊花,我們分好工,各回各家拿工具,拿種子的拿種子,拿桶澆水的拿桶澆水,不一會(huì)兒功夫工具都有拿全了,就著手開(kāi)始修整土地,種起花來(lái)。

  過(guò)了幾個(gè)月竟然結(jié)出花朵了。

  一天早晨,菊花開(kāi)了,在一層滾圓的綠葉上開(kāi)了,閃出四朵小花,一朵桃紅、一朵白、一朵黃,還有一朵黃中帶白的菊花。乍開(kāi)的花兒,像七色花那么美麗、那么可愛(ài),像雪花那么純潔,在幽靜的花園里,激起一陣驚喜、一片贊嘆。

  這朵花是信號(hào)。號(hào)音一起,跟在后面的便陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)起來(lái)了。大的、小的、像水母的、像球的,紅、桃紅、白、紫、黃、藍(lán),一齊開(kāi)放。一塊綠色的地毯,轉(zhuǎn)眼間變成了色彩斑斕的地毯。連那些最不愛(ài)花的人,也禁不住美的享受,有空兒,就圍在花圃前目不轉(zhuǎn)睛的看起來(lái)。

  從初秋到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一片花海,始終保持著艷麗的色彩,因?yàn)榫栈ㄌ貏e喜歡習(xí)習(xí)涼風(fēng),在瑟瑟的秋風(fēng)中,那又大又紅的牡丹也無(wú)精打采的,還有那太陽(yáng)花,夏天的時(shí)候開(kāi)的很茂盛,可也經(jīng)不住秋風(fēng),也桔黃了。只有菊花,秋風(fēng)越是涼,菊花越是旺盛。

  ??!我愛(ài)菊花!

我愛(ài)話(huà)題作文12

  作文,一個(gè)文字世界,一個(gè)多彩絢爛的世界,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界。記得三年級(jí)那年,老師留了一篇作文,只見(jiàn)同學(xué)們十分認(rèn)真的構(gòu)思、書(shū)寫(xiě)著。一剎那間,我對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此刻起我愛(ài)上了作文。

  為了提高自己的寫(xiě)作水平,媽媽把我送進(jìn)了習(xí)作班。在習(xí)作班上我們按照老師講解習(xí)作的基本要求、方法、體裁不停的寫(xiě)著,我非常的興奮,充分享受著習(xí)作的過(guò)程,寫(xiě)了改,改了寫(xiě),不厭其煩地寫(xiě)著,直到四年級(jí)。有一天,我爬在課桌上正在有氣無(wú)力地書(shū)寫(xiě)一篇記事作文,感覺(jué)很累,心理非常煩燥,由于長(zhǎng)時(shí)間握筆,手指有點(diǎn)變形,手心還濕呼呼的,此時(shí)我開(kāi)始討厭作文了,好像被困在了文字世界,我恨不得把它撕地粉碎,真想一頭扎進(jìn)游戲世界,瘋狂地游戲,就在這時(shí),老師宣布了一件事情:“下周舉行一次作文比賽,所有同學(xué)必須參加”。

  “天哪,太悲慘了”,我的內(nèi)心在不停地報(bào)怨。在作文比賽的那天,其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑、輕松自如,只有我一個(gè)人悶悶地坐在桌前,手里拿著筆,腦子里想著作文該如何寫(xiě)。突然感覺(jué)到腦子一片空白,只見(jiàn)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心里緊張極了,頭上不停地冒著泠汗,最終自己也不清楚是如何寫(xiě)完交了稿。又過(guò)了一周,老師即將宣布作文比賽結(jié)果,我心想自己肯定沒(méi)名次,但是當(dāng)老師提到我的名字,聽(tīng)到比賽名次第一時(shí),我被驚呆了,一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái),不知自己是如何上臺(tái)領(lǐng)的獎(jiǎng),這一時(shí)刻,我仿佛感覺(jué)到文字世界再次向我招手。

  同學(xué)們熱烈的掌聲喚醒了我,使我重新回到了文字世界。我愛(ài)這個(gè)文字世界,一個(gè)多彩絢麗的世界,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界。

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