兒童節(jié)學(xué)生個(gè)人感想3篇(兒童節(jié)的感想)

時(shí)間：2022-11-26 19:16:00 綜合范文

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兒童節(jié)學(xué)生個(gè)人感想1

　　孟夏草木長，清和好時(shí)節(jié)。今天是“六一”國際兒童節(jié)。按照往年的做法，這一天的校園和幼兒園里琴聲悠揚(yáng)、舞姿優(yōu)美、歌聲嘹亮，少年兒童們踴躍參加豐富多彩的慶祝活動(dòng)，接受老師和家長們以及社會(huì)各方面的殷切祝福，盡享屬于自己的節(jié)日歡樂。

　　然而，去冬今春這場突如其來的疫情，使得一些地方的孩子們暫時(shí)無法返回到校園和幼兒園里，無法與老師和小伙伴們?cè)谝黄?，歡度一年一度的兒童節(jié)。

　　師生團(tuán)聚歡度節(jié)日的愿望無法實(shí)現(xiàn)，但是節(jié)日的儀式感不可或缺也不能省略，孩子們的節(jié)日記憶不能空白。

　　歡度“六一”的方式有多種，家長和老師要讓孩子們懂得，每年的6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日;更要知曉自1950年6月1日新中國第一個(gè)“六一”兒童節(jié)設(shè)立以來，今年的這個(gè)節(jié)日已經(jīng)是第xx個(gè)。這七十多年來，特別改革開放以來，我們的國家發(fā)生了怎樣翻天覆地、波瀾壯闊的滄桑巨變，比如，我國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、商品消費(fèi)第二大國，國家外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居世界第一……不妨與爺爺奶奶比比童年，與爸爸媽媽曬曬“六一”的不同……誰能比你們幸福美好?誰能有你們這樣自豪?

　　歡度“六一”的內(nèi)容有多樣，家長和老師要讓孩子們懂得，“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者”。少年兒童是祖國的花朵，更是祖國的未來。自古英雄出少年，有志不在年高。只有從小樹立遠(yuǎn)大志向、養(yǎng)成良好品德，好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生好少年，將來才能成為有用之才、社會(huì)棟梁，長大后當(dāng)好中國特色社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”是一個(gè)真理。今朝立下立鴻鵠志，長大爭做奮斗者。幸福不是毛毛雨，幸福不是免費(fèi)午餐，幸福不會(huì)從天而降。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。人人都是勞動(dòng)者，人人都是追夢(mèng)人。每一位少年兒童都是未來的主力軍、生力軍，只有從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)鍛煉，明天才能肩負(fù)起祖國建設(shè)重?fù)?dān);只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，才能去把未來親手創(chuàng)建。

　　今年的這個(gè)“六一”兒童節(jié)為什么與眾不同，少年兒童們應(yīng)該懂得。我們國家剛剛經(jīng)歷了一場來勢(shì)洶洶的疫情侵襲，災(zāi)難面前，舉國應(yīng)戰(zhàn)、全民上陣，終于取得了重大戰(zhàn)略成果。我們每一個(gè)人和國家在一起，走過了漫長寒冬，迎來了春和景明。這四、五個(gè)月的抗疫時(shí)間里，每一位少年兒童都是親歷者、見證者和參與者，無論是居家防護(hù)，還是獻(xiàn)愛心，都爭先恐后。有人說，在疫情面前，再小的愛心乘以14億，就是愛的海洋;再大的災(zāi)難除以14億，就是鏗鏘有力的四個(gè)大字——“眾志成城”。20年的這場大考值得銘記，更需要化為我們前行的不竭動(dòng)力。

　　“六一”的節(jié)日祝福一定會(huì)有很多，每一位少年兒童都值得擁有;在節(jié)日里長大，則是20xx年的這個(gè)特殊的“六一”賦予你們的一份珍貴禮物，因?yàn)槊篮玫纳顚儆谀銈?，美麗的中國?mèng)屬于你們。

兒童節(jié)學(xué)生個(gè)人感想2

　　音樂廳內(nèi)，清脆童聲唱響《我愛你中國》;航天城里，數(shù)十名小學(xué)生與航天員圍繞航天夢(mèng)親密互動(dòng);網(wǎng)絡(luò)空間上，眾多青少年以微視頻展現(xiàn)新中國成立xx年的巨大變遷……“六一”國際兒童節(jié)到來之際，一系列豐富多彩的活動(dòng)，為孩子們送上節(jié)日的祝福，也將愛國主義的種子播撒進(jìn)無數(shù)幼小的心靈。

　　“人必真有愛國心，然后方可以用大事”。愛國是人世間最深沉、最持久的情感，也是少年兒童成長成才的必修課。少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的接力長跑中，厚植愛國主義情懷，讓愛國主義精神在少年兒童心中牢牢扎根，教育引導(dǎo)他們扣好人生的第一粒扣子，才能造就祖國需要的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　正如習(xí)近平總書記所指出的，“當(dāng)代中國，愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一”。培養(yǎng)少年兒童的愛國之情，就要引導(dǎo)他們從小熱愛黨、擁護(hù)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國家，時(shí)刻準(zhǔn)備為中國特色社會(huì)主義事業(yè)接力奮斗。只有實(shí)現(xiàn)愛國、愛黨、愛社會(huì)主義的有機(jī)統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的，愛國主義教育才能沿著正確方向行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　今年是新中國成立xx周年。xx年艱苦奮斗，xx年滄桑巨變，涌現(xiàn)無數(shù)英雄人物，產(chǎn)生大量感人肺腑的故事，為開展愛國主義教育提供了取之不盡的優(yōu)質(zhì)資源。“欲知大道，必先為史”。以孩子們易于接受、喜聞樂見的方式，講好愛國奮斗的故事，講清楚今天的幸福生活如何來之不易，講明白實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)需要一代代人不懈奮斗，才能不斷增強(qiáng)他們的民族自尊心、自信心、自豪感，從小樹立愛國報(bào)國的遠(yuǎn)大理想，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者。

　　愛國是一種發(fā)自內(nèi)心的信念情懷，尤其需要細(xì)水長流的熏陶、耳濡目染的引導(dǎo)。近年來，各地開展儀式教育、主題閱讀、繪畫歌詠等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好效果，也積累了不少有益經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐表明，尊重少年兒童成長規(guī)律，教育才能有實(shí)效、見長效。要將愛國主義教育貫穿于少年兒童的學(xué)習(xí)生活，在循循善誘、春風(fēng)化雨上下功夫，在提高內(nèi)容質(zhì)量、教育實(shí)效上下功夫，讓愛國主義的種子在孩子們心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

　　少年當(dāng)立凌云志，建功立業(yè)會(huì)有時(shí)。在愛國主義精神的滋養(yǎng)下，在全社會(huì)的共同關(guān)愛下，一株株向陽生長的幼苗，必將成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的棟梁之材。