下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)以端午節(jié)為主題的作文6篇 以端午節(jié)為題的優(yōu)秀作文，以供借鑒。

小學(xué)以端午節(jié)為主題的作文1

　　端午節(jié)的那天，大家都吃粽子，賽龍舟，這是為什么呢?因為兩千多年以前，有個叫屈原的人，因為不想看著自己的國家滅亡，就抱著石頭跳江自殺了。人們就劃著船往江里扔粽子，是不想讓魚蝦吃了屈原的尸體。后來人們就把吃粽子延續(xù)的今天，以此來表達后人對屈原這位偉大的愛國志士的懷念。

　　我喜歡端午節(jié)吃粽子。它的形狀像三角形，外面包著竹葉，里面有糯米，但是僅有糯米那就沒什么味道，所以里面放上了大紅棗，吃起來黏而不膩，又香又甜，非常爽口好吃!

　　端午節(jié)這天，我不光吃的粽子，還吃了肯德基、雞腿……

　　端午節(jié)，我過得非常開心!

小學(xué)以端午節(jié)為主題的作文2

　　五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋

　　五月，一個喜慶的月份，也是一個美味的月份，怎么說呢?嗯是這樣的!在每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。

　　當(dāng)然了，也不僅是我們(北方)過端午節(jié)，再有南方也過端午節(jié)，但是他們是要吃東西來過端午節(jié)的。要吃的東西是：五黃!相信你一定很好奇。它們是：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。

　　不僅有吃的，還有活動呢!像賽龍舟、拔河、跳竹竿

　　嗯?這是什么味兒?嘿!是賣艾草的味兒嗎?

　　哎呀呀真是把我看得眼花繚亂!

小學(xué)以端午節(jié)為主題的作文3

　　端午節(jié)到了，姥姥要包粽子，我也來參與。先報安排好的米、粽葉、馬蓮還有肉棗、紅棗……放在桌上，開始我先看姥姥包了一個，簡單!

　　我學(xué)著姥姥的樣子，先把粽葉卷成漏斗狀，先放一勺米，放一個棗，再放一勺米，用剩余的粽葉包住，兩個手都占住了沒法捆了，在姥姥的幫助下，快要散架的粽子終于包好了。

　　我們包了肉粽、甜粽、豆粽……開始煮了，里面除了粽子，還有雞蛋。滿屋子飄著粽香，太誘人了。粽子端上來了，我迫不及待的扒去皮，咬了一口，一股濃濃的清香，黏黏的、軟軟的、真好吃。

　　端午節(jié)除了吃粽子，還要紀(jì)念屈原、賽龍舟…我們在歡樂、祥和的氣氛中度過了傳統(tǒng)的端午節(jié)。

小學(xué)以端午節(jié)為主題的作文4

　　你知道端午節(jié)為什么要賽龍舟嗎?是因為當(dāng)年屈原投江的時候，人們劃著船去打撈屈原的遺體?，F(xiàn)在，劃龍舟成為了紀(jì)念屈原的一種方式。

　　那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。

“加油，加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛?？斓浇K點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。

　　看，這就是賽龍舟，優(yōu)秀的中華兒女在悠久的歷史長河中創(chuàng)造的傳統(tǒng)文化。

小學(xué)以端午節(jié)為主題的作文5

　　在楚國，有一個叫屈原的愛國詩人。他非常愛自己的國家，但國王從不聽他的意見，只聽一些奸臣的意見。有一天屈原提出新意見，國王不但不聽，反而更加生氣，于是把他趕到汨羅河。屈原非常傷心，但他并沒有因此不愛自己的國家。

　　有一次，突然知道一個消息，楚國滅亡了，他十分痛心，于是他跳江自盡，百姓知道了，非常傷心。為了不讓江里的魚、蝦吃了他，人們?nèi)隽艘恍┟罪?，目的是讓魚、蝦吃飽，不在去碰屈原。

　　慢慢的人們開始用蘆葦葉包糯米，然后綁上線成了粽子，劃船撒米，變成了賽龍舟。

　　這就是端午節(jié)的來歷。

小學(xué)以端午節(jié)為主題的作文6

　　聽爸爸說端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、端午節(jié)是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆?，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒。

　　據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，喝雄黃酒，據(jù)說是為了避邪。“中國端午節(jié)已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在南京，端午節(jié)除了吃粽子還要吃”五紅“，分別是”烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、雄黃酒“，據(jù)說端午節(jié)吃了這五紅，整個夏天就能夠辟邪避暑了。端午節(jié)這天我和爸爸媽媽一起做了一桌豐盛的午餐，來看看我們的美食吧!

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