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小學六年級第四單元作文左右3篇(六年級作文 第四單元)

時間:2022-11-28 07:20:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學六年級第四單元作文左右3篇(六年級作文 第四單元),歡迎參閱。

小學六年級第四單元作文左右3篇(六年級作文 第四單元)

小學六年級第四單元作文左右1

  生活處處有科學,科學處處在。

  一天,我和小伙伴在外面玩耍。突然,我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在忙著要干什么。我聽說過螞蟻害怕樟腦球的氣味,想去做一下試驗,證明這是不是真理。

  于是,我就和小伙伴們?nèi)ジ浇痰曩I了顆樟腦球。

  首先,我們捉來了2只小螞蟻。我們用樟腦球在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后沖破了那一條線,跑了。我不假思索,螞蟻怎么跑走了呢?螞蟻不是害怕樟腦球的氣味的嗎?疑團未揭開,帶著好奇,我們又捉來了2只小螞蟻。

  像原先一樣,我們在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻仍然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)就沖破了畫線。我們又在螞蟻的前面畫了一條線,螞蟻想沖破,在向畫線逼近,似乎在說:就這么一條線,就想把我們困住!你們未免也太小瞧我們了吧!哈哈哈~~~”。螞蟻說著說著,便得意洋洋的沖向畫線。我想,這次的試驗一定又是以0分為結局了。當我這在嘆息時,螞蟻像被一陣風吹了回來似的,螞蟻不敢沖破畫線了。

  當螞蟻累得精疲力盡,四肢無力的時候,我們又在螞蟻的周圍畫了一個大圓圈。這下螞蟻好像變得聰明起來,不想原先那樣硬要沖破畫線了。螞蟻也沒有了原先的囂張和得意。在圈子里徘徊,沉著鎮(zhèn)定的尋找著出口。

  我們把圈子慢慢的縮小,螞蟻好像再也受不了那樟腦球是氣味了。好像在苦苦哀求道:“求求你們放過我們吧!我們實在是受不了了,剛才是我們太囂張了…”最后我們把圈子縮小到比1角錢硬幣還要小,螞蟻不再徘徊了,躺在地上一動不動了。螞蟻也許是太累了,再加上樟腦球的氣味,實在受不了,所以它們就離開人間了。

  螞蟻的試驗告訴我們:科學無處不在,只要你是有心人,你就會發(fā)現(xiàn)科學就在我們身邊。

小學六年級第四單元作文左右2

  我們的生存事關重要。同時,在生存上往往會有一些兇悍的“惡魔”在當你前進的道路。當你遇到“惡魔”時不要慌張,要用智慧脫險。

  這天晚上,媽媽去工作了,爸爸去了爺爺家。把我一個人丟在家里。我又恐懼又有些不安。因為我從來沒有一個人在家的經(jīng)驗,況且現(xiàn)在是晚上。真害怕有什么陌生人到我家來。忽然,我聽見一聲敲門聲。在門縫里看不清這個是什么人。我他是爸爸的同事什么的不給他開門又會破壞他對爸爸的感情。我下定決心開門,只見他拿著一把刀子向我走來。唉真是怕什么就來什么。在這種情況下,幸好我急中生智,對陌生人說:“你是來推銷刀子的嗎?“正好我家今天從柜子拿出刀子的時候它生銹了,要不你賣給我吧!”我明知道他是來搶劫的,但我還是決心買下這把刀子。他隨后讓我交出手機,免得我打電話找人來救援。

  我走到他面前問:“這刀好使嗎,只要好用再貴也是小事?!彼孟翊蛳艘傥义X財?shù)哪铑^,把刀遞給我,我小心翼翼地接過刀,用盡我所學過知識來形容這把刀,然后把刀子還給他。他對我似乎有了一絲信任。我讓他在這里等著,我去取錢。窗外寒風呼嘯,我取完錢后很從容地把錢給他買下刀子。萬萬沒想到陌生人竟對我說謝謝。我不明白,他說是我的從容和鎮(zhèn)定讓他打算改過自新,從此再也不做搶他人財物的人了。他把刀子遞給我,錢他并沒有拿,然后就回去了,我看著他這正義的背影慢慢離我遠去。

  用自己的機智,不但救了自己,而且還救了他人。讓他人有了洗心革面、重新做人的機會。

小學六年級第四單元作文左右3

  我曾聽到過一個六年級的學生竟然不會剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級的學生竟然讓爺爺系鞋帶的場景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長大了能獨立在社會中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學會生存。

  學會生存,首先要學會獨立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己干,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時間,要多做一些力所能及的家務,幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學習一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠獨立經(jīng)受更多的風雨……

  學會生存,更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學校里,要努力學習文化知識和專業(yè)知識,長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長,這樣才能立足于社會,開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學卻認為學習是給老師和家長學,在學校里不好好學習,整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長大以后無法立足于社會獨立生存的時候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

  鳥兒只有掌握飛行的本領,才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領,才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領,才能立足于社會生活的更加精彩。

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