下面是范文網(wǎng)小編整理的班級(jí)里的趣事作文4篇 寫(xiě)關(guān)于班級(jí)趣事的作文，供大家參閱。
班級(jí)里的趣事作文1
今天，天氣陰沉沉的，好像有不好的事要發(fā)生。
果然，陳老師進(jìn)班后，疑惑的問(wèn)：“大家怎么這么安靜？”班長(zhǎng)向圖書(shū)角努了努嘴，陳老師這才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)角的一塊恐龍化石不見(jiàn)了。
陳老師怒發(fā)沖冠，發(fā)出獅吼神功：“誰(shuí)干的？”同學(xué)們你看看我，我看看你，齊齊的搖了搖頭：“不是我。”忽然，愛(ài)打小報(bào)告的唐琨一躍而起，大聲說(shuō)：“是劉俊赫干的，他可調(diào)皮了，十次壞事九次是他干的！”說(shuō)完還得意地昂起了頭。劉俊赫拍案而起，指著唐琨大聲說(shuō)：“你不要誣陷我，我告訴你，十次壞事，一次也不是我干的，這些壞事都是張哲源干的?！闭f(shuō)完從鼻中哼了一聲。張哲源原本想當(dāng)吃瓜群眾，沒(méi)想到箭向自己射來(lái)，箭都來(lái)了，豈有不擋之理？他漲紅了臉，拍著桌子大喊：“我看是唐琨干的，他最先起來(lái)，肯定是心虛。”三人吵得不可開(kāi)交，底下人也吵了起來(lái)。班長(zhǎng)大喊：“是誰(shuí)干的，查一下身子不就好了嗎?！边@時(shí)，一個(gè)聲音吞吞吐吐的說(shuō)：“別吵了……是我……我只是想把它帶回家看是不是真化石！”原來(lái)是李政宵，全班同學(xué)議論紛紛，教室混亂不堪。陳老師大聲地說(shuō)：“李政宵也是出于好心，好了，此事到此為止。”
你看，這是件“趣事”嗎？
班級(jí)里的趣事作文2
今天早上我們開(kāi)學(xué)了。我在學(xué)校里還遇見(jiàn)了很多開(kāi)心事呢！比如：老師夸我長(zhǎng)大了、我們開(kāi)始學(xué)書(shū)法了、我會(huì)把飯吃光光了、我們的口算有大獎(jiǎng)了、我們同學(xué)和老師又可以見(jiàn)面了！……而且，語(yǔ)文老師樊老師給我們每個(gè)人發(fā)了一顆糖，這是因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)好！我吃到的是青蘋(píng)果味的呢！
看，是不是有趣的一天呢？
班級(jí)里的趣事作文3
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我又見(jiàn)到了老師和同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)了兩位漂亮的女老師。經(jīng)過(guò)樊老師介紹我們才知道兩位漂亮的女老師是：郭老師和徐老師，郭老師和徐老師是我們的副班主任。老師給我們發(fā)了新書(shū)，有的書(shū)沒(méi)發(fā)，發(fā)的書(shū)有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、健康……
今天中午睡覺(jué)，有三位同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)話被老師請(qǐng)到教室前面講故事，故事很有趣。
看。
班級(jí)里的趣事作文4
在我們的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)不時(shí)地會(huì)有趣事發(fā)生，令人忍俊不禁，哈哈大笑。最近，我們班就發(fā)生了這么一件有趣的事。
語(yǔ)文課上，王老師正在講臺(tái)上神采奕奕、唾沫橫飛地講著知識(shí)重點(diǎn)。臨近期中考試，大家的神經(jīng)都是一根根緊繃著的弦，絲毫不敢有半分松懈。同學(xué)們大都抬起頭人真的聽(tīng)著，然而只有一位同學(xué)例外，他就是我們班的搗蛋王——小胖。只見(jiàn)他正盯著課桌洞傻笑呢！怎么回事？再仔細(xì)一看，原來(lái)在他的課桌里正攤著一本漫畫(huà)書(shū)。小胖看得津津有味，老師的話一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他還讓同桌幫他“放哨”，一旦老師發(fā)現(xiàn)，立刻提醒他，真是“高明”呀！
然而，再秘密的小動(dòng)作也逃不過(guò)王老師的“火眼金睛”。盡管小胖有意把自己藏在前排同學(xué)身后，但還是被王老師發(fā)現(xiàn)了。她停下了講課，看著小胖，同學(xué)們的目光也齊刷刷的向他投來(lái)，而他卻樂(lè)在其中，渾然不覺(jué)。同桌剛想提醒他，被王老師用手勢(shì)制止了。
王老師緩緩走下講臺(tái)，朝小胖的方向走去。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都屏息凝神地等著看好戲。
大約過(guò)了幾十秒鐘，王老師繞到了小胖身后。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了。只見(jiàn)王老師抬起左手，輕輕拍了一下小胖的后背。“別動(dòng)！”小胖不耐煩地朝后揮了揮手說(shuō)。全班愣了兩秒中，頓時(shí)一陣大笑?！肮贝蠹倚Φ们把龊蠛希β曄褚盐蓓斚品?。小胖發(fā)現(xiàn)不對(duì)，猛地一回頭，卻撞上了王老師犀利的目光……他的后果可想而知了。
這件趣事使課堂的氣氛變得輕松活躍起來(lái)，也暫時(shí)讓我們忘記了壓力。它就像一支潤(rùn)滑劑，推進(jìn)了我們更快樂(lè)、高效地學(xué)習(xí)。
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