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2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材7篇(強(qiáng)國有我做新時代好少年)

時間:2022-11-29 03:14:00 綜合范文

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2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材7篇(強(qiáng)國有我做新時代好少年)

2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材1

  我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八,九點鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時代好少年!

  什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

  古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!

  但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

  曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

  但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

  在課余時間,我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉?我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

  游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時,竟也想與西漢的張良相比。

  新時代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時代少年,對萬物都充滿了好奇;新時代少年,充滿了新的活力,在這個新的社會,一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!

2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材2

  什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。

  作為小學(xué)生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。

  做最美少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書念好,掌握科學(xué)技術(shù)文化知識,將來為“中國夢”而奮斗。

  做最美少年,其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認(rèn)。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白:一個人如果不講誠信,媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個有誠信的人,我覺得非常開心。

  做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,這樣才會更幸福。記得有一次放學(xué)排隊,一位同學(xué)踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個同學(xué)狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實,現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學(xué),書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學(xué)也不會再踢書包了。今后,我一定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!

2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材3

  我是老師的小助手。在班里,我樂于幫助老師做一些力所能及的事;對于有困難的同學(xué),我樂于伸出援手。

  我還是同學(xué)們的小對手。我愛好學(xué)習(xí),也愛好文藝和運(yùn)動。上學(xué)期在數(shù)學(xué)競賽中獲得了三等獎;我寫的《西游記》讀后感在一次讀書征文活動中獲得了小學(xué)低段組三等獎;20--學(xué)年第一學(xué)期榮獲善行好少年的稱號;去年六一兒童節(jié)活動中我表演的中國舞也受到了老師和同學(xué)們的稱贊。在運(yùn)動場上我也是一名運(yùn)動健兒,每年的運(yùn)動會上我屢屢奪冠。同學(xué)們都覺得我是他們的對手,我希望自己實力更強(qiáng),并把我的快樂變成大家的共同快樂,在互相競爭中過得更充實。

  在家我是父母的小幫手,學(xué)會了自理。從上幼兒園起,我就自己住一個房間,每天早晨自己起床,自己洗漱。媽媽為了鍛煉我,在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營或夏令營,這讓我學(xué)到了更多生活技能,自理能力也提高了很多?;氐郊?,經(jīng)常會主動分擔(dān)一些家務(wù),每當(dāng)這時,父母就夸我是個能干的小幫手。

  在生活中,我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時候會參加一些公益活動。保護(hù)母親河是我經(jīng)常參加的一項活動,我覺得保護(hù)環(huán)境,從我做起,綠色康城,你我共建的環(huán)保理念是我們每個人都應(yīng)該去實踐的。這樣的公益活動提高了我們的環(huán)保意識,從中鍛煉了我,不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、學(xué)校,每次看到亂丟的垃圾我都會自覺地?fù)炱饋韥G進(jìn)垃圾箱。

  做個好學(xué)生,做個好孩子,做個對社會有貢獻(xiàn)的人,一直以來是我努力的方向和目標(biāo)。

2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材4

  李青的媽媽是一位腦癱患者,兩年前離家出走!至今未歸!父親在2019年不幸車禍去世!

  12歲的李青擔(dān)起了照顧整個家的責(zé)任!她要照顧弟弟,爺爺,奶奶!成了老師,同學(xué),村民眼中名副其實的媽姐。因為年邁的爺爺和奶奶無法照顧幼小的弟弟,所以李青向爸爸和學(xué)校申請,讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學(xué)部!最后方水松校長破例讓弟弟住進(jìn)小學(xué)部!

  從那以后李青每天六點鐘喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上學(xué),看弟弟到了學(xué)校后再自己去上學(xué)!每到天氣降溫,她便到班主任那兒借來一些愛心人士捐贈的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!讓我們一起來聽聽弟弟是怎么評價姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先給我吃;有什么好穿的先給我穿;有什么好玩的都先給我玩!姐姐世界上最好的姐姐!啊!

  在弟弟的眼里,李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動:因為爺爺奶奶年紀(jì)太大了,又不能照顧弟弟,他還小我應(yīng)該對弟弟負(fù)責(zé),照顧他。

  李青是我們的榜樣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!我們的生活還沒有像她那樣,那我們就更要珍惜生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材5

  如果說花朵需要綠葉的襯托才會美麗,那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。

  我是一名優(yōu)秀的少先隊員?;顫娍蓯?,樂于助人,愛好廣泛卻學(xué)藝不精,正是因為這樣,我對這個世界有著美好的期望,對未來有著美好的憧憬,對班級、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。

  在平時學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背后做小動作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。

  在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵,使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們?nèi)愕墚?dāng)中,我排行老大,曾經(jīng),我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以后,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

  爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們,我們還不會聽爸爸媽媽的話,調(diào)皮搗蛋,特別是我,我作為姐姐更是應(yīng)該懂事,幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù),照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長。

  讓我們做好身邊的每一件小事,做一個文明好少年吧!

2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材6

  什么是新時代好少年?

  做新時代的好少年,我認(rèn)為首先要熱愛自己的祖國。這個周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對一的英語口語課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個美國人,他建議我長大以后到美國當(dāng)醫(yī)生,因為美國的醫(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽了馬上說:“你告訴他,你是中國人,以后只會為自己的國家服務(wù)。”我贊同爸爸的觀點,于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)醫(yī)療知識,可正如魚兒離不開水;瓜兒離不開秧。我是中國人,自然也就離不開中國。假如我是魚,祖國就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國就是任由我飛翔的藍(lán)天;假如我是向日葵,祖國就是那紅火的太陽。

  要做新時代的好少年,其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴},新的`可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?!碑?dāng)前,國內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗。我們少先隊員都應(yīng)肩負(fù)起時代重任,因為少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要做好自己的事,而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,要勇于探索和創(chuàng)新。因為當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,國際間的競爭日趨激烈,而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。

  最后,要做新時代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云:“人無禮則不立?!敝袊怨乓詠硎嵌Y儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎?一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代的好少年更應(yīng)如此。面對父母,我們要做到父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。面對老師,我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛,禮儀是做一個全面發(fā)展的新時代好少年的基礎(chǔ)。

  少年當(dāng)與時代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時代共創(chuàng)輝煌,銘記自己的責(zé)任為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個新時代的好少年。

2022新時代好少年強(qiáng)國有我征文素材7

  6月9日的晚上,我早早坐在電視機(jī)旁等著收看“新時代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會”。

  晚上8點節(jié)目準(zhǔn)時開始。首先,表演了“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)”說唱舞蹈,同學(xué)們個個英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強(qiáng)大的未來充滿了信心,為能生活在這樣的時代多么驕傲和自豪!

  接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起!個個都出類拔萃,令人羨慕!

  其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,熱愛科學(xué),尤其熱愛航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問題,她經(jīng)常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。

  第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學(xué)校六年級學(xué)生。他小時候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅,當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時,他總是說:“不用了,因為我自己終究是要面對現(xiàn)實的,所以我要自己多去練習(xí)。”通過自己不懈的努力,他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績,而且還樂于幫助同學(xué)們,大家都非常敬佩他!

  節(jié)目結(jié)束了,但我激動的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開始時那首歌“少年強(qiáng),則國強(qiáng)……”

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