下面是范文網(wǎng)小編整理的精選我家的家風(fēng)的作文5篇 關(guān)于我的家風(fēng)的作文,供大家賞析。
精選我家的家風(fēng)的作文1
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。
一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽與我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我與同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著與媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快與同學(xué)說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極了!
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
精選我家的家風(fēng)的作文2
家風(fēng),對于我一個(gè)五年級的孩子來說,乍聽起來是那么的陌生。實(shí)在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我,“家風(fēng),就是一個(gè)家庭的信仰?!蔽乙恢虢獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
老師看到我疑惑的樣子,就給我講起了晚清時(shí)期曾國藩的家風(fēng)。作為朝廷重臣,他一生勤奮、儉樸、好學(xué)、務(wù)實(shí)。他的家風(fēng)一直被其后人所傳承,也成為我們后人學(xué)習(xí)的典范。他曾留下膾炙人口的十六字家風(fēng)箴言:“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤?!币馑际牵?jié)儉能使家庭興旺,勤快會(huì)使身體強(qiáng)健。既勤勞又節(jié)儉,整個(gè)家庭才會(huì)立于不敗之地。這回,我心里的疙瘩算是解開了一點(diǎn)點(diǎn)。
回到家,我還是禁不住問姥姥家風(fēng)到底是什么,姥姥說她不懂什么叫家風(fēng),只知道從小告訴我應(yīng)該“知書達(dá)理”,見人從最基本的禮儀開始。姥姥說,你給家里每個(gè)人都分個(gè)蘋果吧,我馬上去洗蘋果,然后先給姥姥一個(gè)大的,再給爸爸媽媽稍大的,最后我留給自己最小的一個(gè),姥姥看見了,喜上眉梢,連連說,這就是她心里的家風(fēng)。我樂了,原來家風(fēng)就像是分個(gè)蘋果這么簡單啊。
媽媽在一邊忍不住要問我,在學(xué)校和同學(xué)過的快樂嗎?我連忙把同學(xué)扯我帽子的事告訴了她。原本想著她會(huì)幫我說話,媽媽說,“我相信同學(xué)都會(huì)和睦相處,你還是先從自身找找原因吧,是不是你先去惹同學(xué)玩了?聽了媽媽的話,我羞紅了臉。原來,媽媽是在告訴我,“己所不欲,勿施于人啊!”
過了一會(huì)兒,爸爸風(fēng)塵仆仆地從外面回來了,他下班后給爺爺奶奶買完藥,然后又送過去了。爸爸的孝順,我是從小耳濡目染的。爸爸說,他絕不會(huì)和不孝順的人交朋友的。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝順,那不能叫做人的。哦,爸爸是在用行動(dòng)說“百善孝為先啊!”
感動(dòng)中,姥爺打電話來詢問我的學(xué)習(xí)和身體情況。姥爺今年都六十二歲了,依然堅(jiān)持從事非常繁重的體力勞動(dòng),他經(jīng)常豪邁地說“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干,靠天靠地,靠祖上,不算是好漢!”這幾句話一直縈繞在我的耳畔。
我家的家風(fēng)是什么?是老師說的“勤儉”,是姥姥的“知書達(dá)理”,是媽媽的“己所不欲,勿施于人,是爸爸的“百善孝為先”,也有姥爺?shù)摹白粤⒆詮?qiáng)”,還有……還需要我去進(jìn)一步的觀察和匯總喲!
精選我家的家風(fēng)的作文3
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!奔乙?guī)其實(shí)就是人們口中所說的家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)家庭做事的風(fēng)格,也就是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。一個(gè)家庭如果沒有好的家風(fēng),就可能會(huì)影響社會(huì)的風(fēng)氣,甚至改變。你可能會(huì)問:“一個(gè)家庭的家風(fēng)跟社會(huì)的風(fēng)氣有什么關(guān)系?”我告訴你,關(guān)系可大了呢!家庭文明是社會(huì)文明的縮影,一個(gè)家庭其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì),如果一個(gè)家庭沒有做好榜樣,就會(huì)有數(shù)多家庭仿照,到那時(shí)候,社會(huì)會(huì)變成什么樣?所以說,一個(gè)家庭的家風(fēng)也是很重要的。
我們家雖然算不上什么大家庭,但是也有自己的家風(fēng)。
奶奶以前常跟我們姐妹三人說:“別看你們現(xiàn)在生活好了,什么都不缺了,跟你們說,以前我們國家不知經(jīng)歷了多少苦難,走過了多少坎坷,才換來了今天這榮華富貴的祖國。就算現(xiàn)在社會(huì)變好了,國家富裕了,你們也要做到節(jié)儉,不能浪費(fèi)。”奶奶不僅口頭上這樣說,在日常生活中行動(dòng)也不少。
記得有一次,我們?nèi)页鋈コ燥?,爸爸點(diǎn)了很多菜,奶奶就不高興了,對爸爸說:“就六個(gè)人吃飯,點(diǎn)這么多菜干什么?把能退的都退了?!卑职譃榱耸鼓棠谈吲d,叫回了服務(wù)員,可服務(wù)員說:“對不起,先生,我們飯店有規(guī)定,點(diǎn)了的菜不能退?!卑职謱δ棠套隽艘粋€(gè)很無奈的表情,奶奶也沒有辦法了。等我們吃完飯,爸爸剛要去結(jié)賬,奶奶叫住了爸爸,對爸爸說:“你去要幾個(gè)塑料袋或塑料盒兒,我們把剩菜剩飯打包帶走?!卑职终f:“不用了吧!”奶奶說:“還剩下這么多菜,拿回家熱熱也一樣吃,別浪費(fèi)了?!闭f完,好像又要給我們講大道理,爸爸見狀,只能照辦。
現(xiàn)在我們姐妹三人已經(jīng)都養(yǎng)成了節(jié)約,節(jié)儉的好習(xí)慣,我知道,這與奶奶的教育努力是分不開的。
我希望每個(gè)家庭的好家風(fēng)都能發(fā)揚(yáng)下去,使我們的子孫后代也能也能牢記祖祖輩輩做事的風(fēng)格,并傳承。
精選我家的家風(fēng)的作文4
記得胡文忠先生是這樣闡述家風(fēng)的,他說好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,我非常贊同這句話所傳達(dá)的觀點(diǎn),因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風(fēng)一句話兩句話還真是說不完。
我的父母親學(xué)歷都不是很高,但是在家里,還是挺明主的,爸媽在我的學(xué)習(xí)上,主張盡力就好,努力了沒有成功,他們是不會(huì)批評或責(zé)罵的。無怨無悔,認(rèn)真改過便好。老媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,在我的記憶中,她掉眼淚的次數(shù),幾個(gè)手指就能數(shù)得過來,所以,我和姐姐也非常堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)倒是特別感謝老媽的影響,可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來特別嚴(yán)肅,我的小伙伴家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。們平時(shí)在我家玩心里多少都有著害怕他,其實(shí)他是個(gè)特別有意思的人,只有在大問題上才會(huì)顯得特別理智,平時(shí)對我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是,也特別開心的事情是,我們家遇到大事情的時(shí)候,爸媽總是和我和姐姐商量著,而且很多清路下,我們的意見都會(huì)采納,感覺他們不像傳統(tǒng)里的父母一樣刻板專制,這點(diǎn)特別欣慰。我們有時(shí)候在一起聊天,因?yàn)榇鷾系膯栴},他們也主動(dòng)和我們交流,從我們角度考慮問題。其實(shí),對于這樣的家庭環(huán)境,我是特別喜歡的。
都說家風(fēng)影響孩子的心靈,我和老姐現(xiàn)在健健康康的心理和心態(tài),也多虧了這樣的家風(fēng),家風(fēng)通過日常生活影響我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以,我愛我的家。
精選我家的家風(fēng)的作文5
國有國法,家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個(gè)國家的社會(huì)和諧,社會(huì)和諧了國家才會(huì)穩(wěn)定富強(qiáng)。同樣一個(gè)家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個(gè)家庭和諧,家庭和諧了,每個(gè)人的身心才會(huì)和諧,生活才會(huì)幸福。
我們家在孩子還上小學(xué)時(shí)就制定了嚴(yán)格的家規(guī):
1、作業(yè)必須按時(shí)獨(dú)立完成。
2、每天必須彈兩個(gè)小時(shí)的琴。
3、絕不能無理取鬧。
4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。因?yàn)楹⒆舆€小,你規(guī)定的太多她也記不住,反而會(huì)引起好的反感,所以只要她做到這四點(diǎn)就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)或是不遵守家規(guī)時(shí),就讓她自己反思,或是我們給她解說,她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育,盡早的啟發(fā)迷失的心靈,尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果,大人是孩子的榜樣,孩子錯(cuò)誤的根源在大人沒有教好,沒有教好的原因,根本在自己沒有做到,學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)壹乙?guī)中的重中之重。
一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠,還必須有警示的家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。孝順父母,尊敬長輩。好讀書,讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)冶仨毠餐袷氐摹?/p>
記得孩子小時(shí)候老是喜歡摘公園里的花朵,我就告訴她,你應(yīng)該讓她呆在自己的家里,讓它在它的家里開放,要是讓你離開自己的父母,你也肯定會(huì)很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導(dǎo)她,在路上碰到了乞討的人,就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力,但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良,大人教她做次數(shù)多人她就會(huì)形成一種習(xí)慣,好習(xí)慣就形成了好品格。
孝順父母,尊敬長輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)夜餐袷氐?。一個(gè)人如果連自己的父母都不聞不問的話,你就可以想象他是一個(gè)怎樣的'人。他在社會(huì)上也不會(huì)被人尊重。我們?nèi)叶紝﹄娨暲飯?bào)道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕,這些人從小肯定是沒有一個(gè)好的家教,他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價(jià)值觀全混亂了,他們沒有了標(biāo)準(zhǔn),所以就喪失了人格。
孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教導(dǎo)和自然規(guī)律,是一不是二,所以才會(huì)千古不朽,才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生,必須回到圣賢教導(dǎo)這一條路上來,別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典,才能真實(shí)受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)夜餐砷L。
一個(gè)家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),就樹立了這個(gè)家庭端正的家風(fēng),家風(fēng)中就會(huì)傳遞著正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個(gè)人身心合諧,身心合諧家庭就合諧,家庭合諧社會(huì)就合諧,社會(huì)合諧世界就合諧。
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