下面是范文網(wǎng)小編分享的2022大美校園征文5篇 最美校園作文,供大家參閱。
2022大美校園征文1
“當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在臉龐,桃園里的我們像蓓蕾開放……”誰(shuí)在唱歌?這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂(lè)。
渭南市臨渭區(qū)桃園學(xué)校,是一所集走讀住校為一體的全日制學(xué)校。全校師生在王琰校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,周一至周五身著校服,穿戴整齊,展現(xiàn)出一支團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的師生團(tuán)隊(duì)。
在這里,每個(gè)孩子都很重要。我們沐浴著愛的教育。課堂上,老師耐心引導(dǎo)我們?cè)谧鋈撕颓笾牡缆飞锨靶?。在這里,無(wú)論誰(shuí)受傷,班主任李老師總是第一時(shí)間將溫暖送至我們心中,掃除我們心中的陰霾,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我為有這樣的老師而驕傲!
在這里我們不僅學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做人,還充分發(fā)揮了我們的特長(zhǎng)。學(xué)校開設(shè)了葫蘆絲社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、體操社團(tuán)……為孩子們提供了廣闊的發(fā)展空間。
在這里,有我們可愛的保育老師,一日三餐離不開他們的精心呵護(hù),我們每天身著干凈的衣服,是他們辛勤勞動(dòng)的見證,他們不是媽媽,卻給了我們媽媽般的關(guān)愛。
在這里,我們每天都能吃到新鮮的飯菜,那是因?yàn)閷W(xué)校聘請(qǐng)了高級(jí)廚師,一日三餐搭配了均衡的營(yíng)養(yǎng),在這里我們每天飯后都能吃到新鮮的水果,那是因?yàn)槊刻煊幸粋€(gè)老爺爺愛著我們,他不辭勞苦,每天為我們選購(gòu)水果。
桃園是沃土,桃園是我們成長(zhǎng)的搖籃,在這里,我們快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),在這里我們每個(gè)孩子都很重要,在這里老師負(fù)責(zé),老師認(rèn)真,老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們將以老師為楷模,勇往直前,直掛云帆濟(jì)滄海!
2022大美校園征文2
如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!
從我做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。
朋友,如果你熱愛你的校園,那么,你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感,使你的校園更整潔,當(dāng)你走路時(shí),請(qǐng)不要把口香糖吐在地上;當(dāng)你在操場(chǎng)上玩藍(lán)球時(shí),請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上;當(dāng)你的身邊有白色垃圾時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)好嗎?你扔一團(tuán)廢紙,你吐一口痰,這時(shí)也許不會(huì)有人指責(zé)你,但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。
為什么幼兒園的小朋友們可愛?因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說(shuō),“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對(duì)不起”……而我們卻不愿張口“說(shuō)話”,見到師長(zhǎng),我們不加理睬;見到學(xué)長(zhǎng),我們視而不見。
當(dāng)你下樓梯時(shí),你是否走在兩側(cè);當(dāng)你出入教學(xué)樓時(shí)是否隨手關(guān)門、關(guān)燈;當(dāng)你洗完手后是否關(guān)掉了水龍頭……
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不要忽視這些小事,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知,不要忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
五月的校園,廣闊的天空,潔白的浮云,小草是那么綠,肆意招搖在風(fēng)中,一切都是那么隨意而蓬勃。
我愛像家一樣的校園,我要保護(hù)它,讓一縷叫“文明”的風(fēng)吹灑在校園的每一個(gè)角落。我是校園的主人,校園的文明,從我做起。
2022大美校園征文3
陽(yáng)光從窗外映到教室里的桌子上,照得你細(xì)如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中,你“埋頭苦讀”的模樣,一直回蕩在我心田。
那是一個(gè)星期一的下午。自習(xí)課我們比賽做一張數(shù)學(xué)的家庭作業(yè)。本來(lái)我前面都做的一帆風(fēng)順、暢通無(wú)阻的。但惟獨(dú)最后的一題,把我難倒了。我絞盡腦汁,剛想了一會(huì),就萌生了求助老師是想法,我的意志力動(dòng)搖了,是放棄還是堅(jiān)持,我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團(tuán)糟。
但無(wú)意間的一晃。我看到了同我競(jìng)賽的她才寫了一半,中間有許多空白。而且,此時(shí)下課鈴就要響了。盡管如此,她仍是目不轉(zhuǎn)睛地看著空白的地方,手下快速驗(yàn)算。眼神中充滿了堅(jiān)持和執(zhí)著,沒有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧,想到自己要放棄的想法,真是不應(yīng)該。于是,我也堅(jiān)定了信念,絕不放棄。認(rèn)真地劃出關(guān)鍵詞并分析條件。一次失敗了,就再寫第二次,短短幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同幾個(gè)小時(shí)般充足。
在我不懈努力中,我終于在下課前把題做了出來(lái)。雖然,我不知道答案是否正確,但我看著密密麻麻的字跡便覺得有種喜悅和成就感。以往,我不會(huì)做的題總是不認(rèn)真思考就問(wèn)老師,如今我通過(guò)自己的思考解決了問(wèn)題,面對(duì)困難我堅(jiān)持下來(lái)了,我擁有了面對(duì)困難的力量。
這時(shí),再看她,她還在不停地寫著。即使已經(jīng)下課了,但她仍然沒有放棄解題。我們之間的比賽結(jié)束了,但她與自己的比賽還在繼續(xù)。陽(yáng)光下,她緊皺著眉頭。
她整潔的排版和認(rèn)真的字體正在散發(fā)著迷人的光芒,那光芒散發(fā)著一種能量。那是堅(jiān)毅執(zhí)著的能量,我也被這種能量所感染。讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,她用行動(dòng)傳播給我正能量。
泛著紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散,金黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)躲進(jìn)山頭。
陽(yáng)光下,謝謝你,傳遞給我堅(jiān)持的力量。
2022大美校園征文4
在世界清潔日的那天,學(xué)校組織了全校師生去清潔街道。我們打著:“清潔學(xué)校,打掃街道,愛護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。個(gè)個(gè)興致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。
四百多號(hào)師生一齊走向街道,這浩蕩的氣勢(shì),在氣場(chǎng)上都能把破壞環(huán)境的人給壓下去。
我們先分工,再合作。一些老師和學(xué)生負(fù)責(zé)打掃街道的每一個(gè)角落;另一些負(fù)責(zé)刷掉墻上的小廣告;剩下的則負(fù)責(zé)潑水。你們掃地,他們潑水,我們刷墻。正所謂“分工合作”就形成了。俗話說(shuō)“男女搭配,干活不累?!蔽覀儙熒钆?,干起活來(lái)又哪里和累沾得上邊呢?
墻壁上的小廣告到處都是,地上的垃圾也隨處可以看見。我們五百多號(hào)師生利用了一整個(gè)上午的時(shí)間才把那小小的街道給徹底打掃干凈。雖然每個(gè)人都大汗淋漓,但是看著那渙然一新的街道,看著那里的居民滿心歡喜的笑容,看著我們一個(gè)上午的努力沒有白費(fèi),我們也感到十分欣慰。
但是從中更能反映出人口素質(zhì)偏低,缺乏保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們學(xué)生不也一樣嗎?
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)“毀容”了——群山成了禿頭,河流臭氣沖天,小溪也奄奄一息了,到處“飄舞”著各色各樣的塑料袋等等。這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,人類將會(huì)和地球一起消失,這絕對(duì)不是危言聳聽!
有誰(shuí)不希望在一個(gè)干凈、衛(wèi)生、美麗的校園里好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)呢?其實(shí)清潔我們的校園只是舉手之勞,我們僅用自己的雙手就可以保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。相反的,我們也可以用雙手去破壞環(huán)境。例如:亂扔垃圾;在雪白的墻壁上亂涂亂畫;在課桌上亂刻亂畫;有事沒事拔幾片樹葉、摘幾朵小花……有人說(shuō),生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。但是看到這些現(xiàn)象你會(huì)有這樣的感受呢?你還會(huì)有心情好好學(xué)習(xí)嗎?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。學(xué)校是我家,美麗靠大家。希望每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)境的“小衛(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆奈易銎?,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把她曾擁有的美麗還給她吧!
輕輕地告訴你:我們只有一個(gè)地球,為你,為他,為我,保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境……
2022大美校園征文5
老師,這個(gè)詞語(yǔ)是每個(gè)人都深有感觸的,或許有時(shí)候,我們會(huì)因老師的嚴(yán)厲而感到不滿,但是,在那嚴(yán)厲的話語(yǔ)之后,卻是對(duì)我們濃濃的情感。
曾經(jīng),他是我最怕的人。是那種見一面全身就要抖三抖的怕。同所有的體育老師一樣,他的身材魁梧,身軀高大,有著健碩的體格。但是,他與其他的體育老師卻有所不同,他極為嚴(yán)肅,每天都是不茍言笑的樣子,在我的記憶里,他幾乎是沒笑過(guò),甚至我現(xiàn)在都無(wú)法想象出他笑的模樣。
他在上課時(shí),對(duì)我們也是十分嚴(yán)厲。有一次課前活動(dòng),我們班里跑步紀(jì)律不太好,使他大發(fā)雷霆,刺耳的哨聲之后,讓我們重新跑,直到跑到他滿意為止。整個(gè)隊(duì)伍包括我都是一肚子的怨氣。但就在這時(shí),突然看見隊(duì)伍最前面,有一個(gè)熟悉的身影在領(lǐng)跑,是他,他居然和我們一起受罰,還跑在隊(duì)伍的最前面。剛剛的不滿情緒立刻間煙消云散,看著他那認(rèn)真的態(tài)度,我的.敬佩之情油然而生。
臨近期末考試,幾節(jié)課的運(yùn)動(dòng)練習(xí)課,運(yùn)動(dòng)量逐漸加大,我的體力幾乎撐不住了,速度上不去,動(dòng)作不達(dá)標(biāo),對(duì)于體育極有可能不及格的我,心懷不安起來(lái),十分焦急。就在這時(shí),他來(lái)到我的身邊,開始手把手的叫我每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)以及跑步的技巧。平時(shí)他做的很好的動(dòng)作,面對(duì)我這個(gè)體育“白癡”,教起來(lái)也略顯生硬起來(lái),言語(yǔ)之間也不流暢,但他的那句話“再練一練,相信自己”卻深深地銘刻在我的記憶中。
終于考試了,前幾項(xiàng)我完成的還不錯(cuò),就是最后一項(xiàng)400米跑的時(shí)候,我的體力漸漸不支,就在我氣喘吁吁,堅(jiān)持不住的時(shí)候,他來(lái)到我的身旁,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,雖然依然嚴(yán)肅,我卻從中讀到了溫和,那個(gè)讓我曾經(jīng)懼怕厭惡的表情,此時(shí)卻是一種力量,愛的力量。又是一聲哨響,我沖上賽道,一股力量推動(dòng)著我,忘我的往前奔跑。
突然,由于沖刺的力量過(guò)猛,差點(diǎn)摔倒在地,這時(shí),我聽到熟悉的聲音在跑道旁響起:“拼一拼!拼一拼!”這幾個(gè)讓人鼓舞的話語(yǔ),到現(xiàn)在還依稀在腦海中閃現(xiàn),它是我努力的目標(biāo)與方向,更是遭受挫折時(shí)不放棄的動(dòng)力和勇氣。帶著這幾個(gè)字,我沖刺了,在一片掌聲中,我又一次戰(zhàn)勝了挫折。
曾經(jīng),我是那么的懼怕你,甚至不理解你,今天,我終于明白,嚴(yán)師出高徒,你的良苦用心都是為了我們的更好。
老師,你是我們一輩子的老師。
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